演讲稿的范文6篇
演讲稿可以帮助我们更好地传递自己的情感和情绪,通俗易懂的演讲稿能够拉近我们与听众的心理距离,增强沟通的亲和力,下面是85报告网小编为您分享的演讲稿的范文6篇,感谢您的参阅。
演讲稿的范文篇1
大家好!
我是八年级325班的xxx,今天我要演讲的题目是《感恩就是回报》。
有人说,感恩是为了回报他人付出的点滴行动;有人说,感恩是为了幸福于他人,快乐于自己;也有人说,感恩是用道德滋润干渴的心灵。
然而,郁郁葱葱的绿叶,它谱写着飞扬的乐章,这是树木对大地滋养的感恩。丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。欢快歌唱的小溪,是水涧对大山依靠的感恩。
生活在幸福的日子里,我总是思绪万千。如果,我是红花,我会感激甘为陪衬的宽广胸襟,无私奉献的绿叶。如果,我是蜜蜂,我会感激慷慨大度,无私馈赠的——花朵。如果,我是大树,我会感激太阳赋予我生命的能量,感谢给我支撑的——大地。如果,我是小溪。我会感激自然赐予我清脆婉转的歌喉与永不懈倦的——身躯。
感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的实践和道义的坚守!
因为感恩,才有奉献。大家听过这样一篇文章吗?这是我在一家敬老院墙上发现的:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西;教你系鞋带,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发。这些和你在一起的点点滴滴是多么让我怀念。所以,当我想不起来,接不上话时。请给我点时间,等我一下,让我想想,再想一想……极可能最后要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记了我们练习了好几百回才学会的第一首儿歌吗?是否还记得,每天让我绞尽脑汁,去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗?所以,当我重复又重复地说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中。期望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,吃饭时,会弄脏衣服;梳头发时,手会不停地抖。不要催促我,请对我多一点耐心和温柔。只要和你在一起,就会有很多温暖涌上心头。
请你紧紧握住我的手,陪着我,紧跟我,就像当年那样,我带着你一步一步地走。若为人子女,也不懂得如何体谅父母,那父母便只能在痛苦里度过余生,在黑暗中逝去。
许多东西可以再寻找,但父母一生却只有一个。珍重!珍重!
不曾忘,当这篇文章从我口中读出时,敬老院孤苦老人呈现满眼的辛酸与孤寂。同学们,听了这篇文章,大家内心世界的一隅是否有些触动呢?如果你曾经没有好好珍惜,那么就请珍惜吧!当你因为错过太阳的普照而后悔时,你也定会错过那闪烁的群星。
感恩父母吧!你就会承欢膝下,让他们安享晚年。感恩伴侣吧!你才会”执子这手,与子携老“。感恩朋友吧!你就会祸福与共,肝胆相照。感恩自然吧!你才会热爱自然,保护自然。感恩社会吧!你就会热爱社会,回报于社会。
同学们,明白感恩吗?感恩也需要付诸行动的。当你吃着可口的饮菜,你难道不会感激父母的无私关爱吗?当你在舞台上取得成功时,你难道不会感激朋友们的.鼓励吗?
请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到他人关心时,诚挚地说声”谢谢“,并报以真诚的微笑。当别人需要帮助和支持时,伸出你热情的手,抱以宽容的心态。因为心存感激,才会珍惜拥有,珍惜幸福,奉献自我。
一粒沙可以含射一束阳光,一个行动可以见证一个品德,一方土地可以养育一种人品,一个社会可以造就你的感恩之心。
同学们,请你们赶快行动吧!回报他人,回报社会,回报自然,当你们在心中怀着一种感恩的心情,会得到什么呢?请想一想。
这一切一切的感恩回报,明天,它就会结出许多优良的硕果,让我们拥有巨大的财富!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
演讲稿的范文篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是20xx级工程管理1班xxxx,同时也是勤外部的一名干事。今天我站在这里竞选第十九届团委学生会勤外部的部长。
进入大学以后,在学生会各部门的卖力宣传下,我目标明确的指向了勤外部,也很有幸的成为这个团结友爱的大家庭的一员。学生会是一个很好的锻炼平台,而你所追随的部长能你带来很多影响和引导,这种影响往往伴随着你大学往后的日子里。首先我觉得最重要的是我懂得了认真负责的含义。第二,勤外部或多或少参与了从开学至今各大部门的各种活动,在此期间,充分的锻炼了我关于策划、人际交往、沟通方面的能力。即使现在的我在勤外部只做了一年干事,但这一年里我经历了许多锻炼,曾经的自己,拉外联的时候不敢与人对视,底气不足,总是做不到把自己跟校外商家摆在一个平等的立场来跟商家进行商谈和交涉,正因为自己能力与谈吐的不足,往往在与商家交流的第一时间里就占了下风,难以给人留下深刻良好的印象,有时甚至连活动的意义目的都没来得及说出来的时候就被拒之门外。想来也是,一个连自己都说服不了自己的人又怎么能说服他人呢?但通过这短暂的一年时间,,现在的我不仅自信了,成熟了,在于商家对话的时候能直接一语中的,了解打动商家的重点在哪里了,在提高工作效率的同时,也能和商家互相受利,在与商家建立良好长期合作的基础上,把外联这方面的工作开展的更完善,活动因此也能更精彩。这仅是我在勤外部收获的一部分,因为优秀的人总是生活在优秀的圈子里,所以希望自己能够更进一步,我渴望变得更有能力,更优秀,所以我今天选择站在了这里,但我参与竞选勤外部部长不仅只是为了自我锻炼,更多的是我对于勤外部这一个大家庭的归属感以及想尽自己能力对勤外部做出属于自己的贡献。
如果我竞选上了勤外部部长,我首先做的第一件事是加强内部沟通,以期提高工作效率,还有做出正确的工作安排,听取成员意见,让每个成员都有锻炼的机会。第二则是联合部门成员做好对本部门精神以及工作作风上的完善总结,在学生会部门对新生的招新大会上采取新颖并且具有吸引力的形式来向新生充分和大力宣传勤外部精神,为勤外部注入新鲜有力的血液做好前期准备工作。第三严格把控对勤外部新成员的选拔要求,对新进学生干部进行思想素质教育。让他们了解自己现在肩上的责任,对工作的正确的态度,让他们更快更好的融入这个大家庭,尽快的熟悉自己的工作内容。最后当然,我会不断的提高自己能力,再根据部门实际情况有计划的安排工作以及策划活动,与部门各成员加强沟通交流让自己能够成为一个合格的部长,在勤外部风光的事迹上,再添光彩希望大家能给我这个机会,相信我,我一定不会让你们失望!
我是勤外部xxx,请支持我,谢谢大家!
演讲稿的范文篇3
各位领导、各位老师:
大家好!期中考试已经结束,我任教的两个班级成绩整体靠后,心情颇感沉重,尽管自己付出了好多心血、做了很多努力,但成绩仍不尽人意,未达到预期的目标,倍感惭愧。这几天来,通过分析试卷、学生的答题情况,反思自己的做法,对比年级教学成绩优秀的英语教师,发现自己在很多方面存在不足,同时也制定了短期内狠抓学生英语成绩的对策,现简述如下:
一、存在的问题
两极分化十分明显,部分学生基础知识和基本技能不扎实,对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练;个别学生语法知识的掌握还不够牢固,不能熟练运用,尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好;阅读理解能力比较弱,学生的书面表达能力欠缺。试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起高度重视,而不是单纯地讲语法,学生背语法。
二、产生的原因
造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的是教师自身的原因。这段时间对学生要求不够严格,未能按照学生学习的自主性制定相应的策略,对英语的基础知识抽查落实力度不够,只顾着赶进度未将家庭作业落实好,没有坚持“三不放
过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),所以学生对英语的学习不够重视,导致了本次考试成绩不理想,暂时靠后这一局面。
三、努力的方向
成绩靠后不可怕,可怕的是丧失奋斗的决心和失去睿智的头脑。在距离中考不足一月的有限时间里,我决心鼓舞学生斗志,采取有力的措施,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率,给每一位中考学子一个满意的英语成绩,决心从以下几方面努力:
(一)管理方面
1.逐个谈心、鼓舞斗志。依据学生的英语成绩和实际的英语水平,对学生进行分层,采取“抓两头促中间”的管理模式,逐个谈心,鼓舞学生斗志,增强学生学习英语的自信心,鼓励优等生自主学习,学习课本以外的东西,多做阅读,提升自己的英语素养,争取在中考中英语取得骄人成绩;中间生多注意语法知识的活学活用,注意解题技巧的掌握,争取在中考中考一个优秀分;差等生拾起学习英语的信心,并给他们指出一月内的奋斗方向,多抓基础知识多背多练,不放过基础知识,争取在中考中考一个及格分。
2.严格要求,狠抓落实。对学生严格要求,按照学生学习程度,制定相应的提分策略,布置相应的作业,加大作业检查力度,加大对英语的基础知识抽查落实力度,坚持 “三不放过”原则(作业不完成不放过,背诵不过关不放过,语法不掌握不放过),狠抓英语成绩。
(二)教学方面
1.抓好听力训练。注重培养学生良好的听、说、读、写的习惯,把习惯变成能力。加大听力训练量。在教学中不仅要培养学生的听力技能技巧, 还要扩大听力资源,使学生能尽可能多的`获取语言输入量,使其听力水平逐步提高。
2.强化专题训练。强化单词记忆,并结合目前的情况,对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力,提高他们基础题的解题水平;抓好语法的分类复习,在此过程中,就当前所暴露出来的弱点开展进行,通过分析试题,教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中;完形填空及阅读理解部分,平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练;争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态,语态,固定用法等培养学生动词填空的能力。
3.提高写作技巧。在课堂教学中,按“句---段---篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在平时的训练时,要分阶段进行,有内容,有侧重。让学生学会谋篇布局的能力,找准切入点。同时加强辅导,帮助学生掌握一些写作技巧,认真学习英语书面表达“六步作文法”。注意书写习惯,增强写作信心,从而提高学生的写作能力。
成绩只能代表过去,在剩余的一个月里,我要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,出色的管理,与九班、十一班学子一起全身心备战中考,以优异的成绩,向学生、家长、学校交一份满意的答卷!
演讲稿的范文篇4
尊敬的各位领导,各位前辈:
大家好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx专业。我来到xx公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神,让我感到加入xx公司是一次职场生涯的正确选择。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。
为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。
这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!
在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!在这里,我喜欢xx这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的知识运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。
作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。
除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。
社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。xx公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与xx一起迎接挑战!
谢谢大家!
演讲稿的范文篇5
各位老师,各位同学:
大家好!
微笑着面对生活,生活亦然也是会微笑着面对着你。
生活是什么?生活就是望眼无际的天空,充满了迷茫和奇趣。对于豆蔻年华的我们来讲,它必然激发了我们的好奇心,可是对于成年的青年人来讲,它必然也是一把匕首,在伴随他们的使用中,一不小心就会刺伤他们,抹杀了他们励志向上的决心,带给了他们无数的烦恼和挫折。
春天,漫山遍野含苞待放的鲜花和刚刚冒出头的嫩绿绿的小草,小河边清澈见底的水流哗啦啦的流向那不见尽头的远方,蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戏着。夏天,炽热的太阳光强烈的烘烤着大地,我们的额头上冒出了汗水,学校那一簇簇鲜花和小草都枯萎了,茂盛的'大树也快要奄奄一息了,这时候的我们真希望秋阿姨如闪电般的速度来到我们的身边,为我们带来了一丝丝秋的气息吧!秋天,田地里那一片片金黄的麦子,农民伯伯一脸的喜悦,林间枫叶哗哗的飘落。冬天,天空下起了鹅毛般的大雪,使嘈杂喧闹的城市顿时寂静了下来,大地一片银装素裹,小朋友们穿着厚厚的棉袄,戴着毛茸茸的手套,在大地的怀抱中玩起了打雪仗、堆雪人。
生活就像这变化多端的四季,每个季节都有着不同特点与性格。
夏天,微笑面对着生活的人会用别致的眼光去待它,会觉得它不是炎热,不是用炎热来惩罚我们,而是认为它是在考验我们,用我们酣畅淋漓的汗水来浇灌我们的生活,让我们懂得在懵懂和挫折中成长,更是因为夏日的辛勤播种,才有了秋天那喜悦的丰收啊!
懂得面对生活,懂得迎接生活,懂得与生活和睦相处的人一定会是生活的成功者,因为你体会过生活的艰辛历程,处理过生活中的种种失败,挑战过生活中的处处困难。
一次,我在做一次练习中,做到了这样一道题。有三个人同时经过一处荆棘丛中,然而荆棘丛中长出了鲜花。走过的第一个人就说:“荆棘丛中长出了带刺的花。”走过的第二个人就说:“荆棘丛中有刺。”最后一个人就说:“荆棘丛因有花而更美。”三个人面对生活的态度不同,所以未来他们的命运也将不同。所以请相信,生活就是一杯放在我们面前的一杯茶,如何去品味这杯茶,就要看我们怎样去对待生活了。
微笑着面对生活,生活亦然也会微笑着面对着你。
演讲稿的范文篇6
各位家长朋友,你们好:
首先感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎!今天的家长会主要是安全问题。安全,是所有中小学生及家庭安宁、幸福的前提,是社会稳定与兴旺发达的重要条件。从中央到地方,各级人民政府、教育行政主管部门和各基层学校都非常重视安全工作,下发了有关安全方面的文件,制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等)和安全预案,成立安全工作领导组,无不体现党和政府对安全工作的重视,对中小学生身体健康和生命安全的关注
一、学校所做的工作
我校同许许多多基层学校一样,十分重视安全工作,成立了以校长为组长,副校长和安全公室主任为副组长,各班主任为成员的安全工作领导管理机构,把
安全工作分解落实到每个教师,学校与每位教师签订了安全工作责任书,使每位教师都承担并履行了相应地安全教育和安全管理的工作职责。我校把安全工作作为首要任务来抓,制定了十多个安全教育、安全管理制度和安全应急预案,教师们实实在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的发生。但是,安全工作光有学校领导的重视和全体教师的努力是远远不够的,需要各位家长的大力支持与理解,需要全体学生自觉遵守有关规章制度,需要社会各界的广泛关注和高度重视。 据统计,我国中小学生占全国总人数的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等死亡的中小学生有40多人(相当于平均每天有一个班的学生的生命消失),身体受伤或致残的更多。不难看出,意外伤害是中小学生死亡的重要原因。面对这触目惊心的数字,对学生(子女)进行安全教育的形势相当紧迫,安全教育的任务也十分艰巨。
下面我介绍一下学校的安全管理措施 :
1、学校每天在学生正常上课时间配有保安,把好大门关。
2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假。严格请假制度是为了防止家长以为学生去学校了,而学校里又不见学生,而出现意外情况的现象发生。另外:如果没有特殊情况,尽量不让孩子耽误课。让孩子把学习当成一件重要的事,不随意缺课。有的家长做的就比较好,家里有事情,可以偶尔让孩子在学校吃一顿饭,而不是带孩子回家。而有的家长,可能常年在外,短时间的回家对孩子疼爱有加,这我能体谅你的那片爱子之心,但是正常上课时间必须让孩子到校学习。
3、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。下晚自习时间8:20,8:50静校。
4、平时的安全教育。每个 学期班级经常举行安全主题班会,上周主要对学生进行了防溺水的主题班会,对学生进行全面的安全教育。
二、 家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、 关于孩子的监护问题。学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的, 家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。
2、注意交通安全。
车祸猛于虎。据世界卫生组织统计,全世界每年有18万以上的少年儿童死于道路交通事故,几十万儿童致残。我国每年道路交通事故死亡的人中,中小学生占了三成,且呈上升趋势。生命是脆弱的,教训是惨痛的。我们要教育学生牢记“三会”。一是“会走路”:沿公路上学的学生,走人行道,靠公路右侧行走,不在公路上追车,不拦车,不向行驶的车辆抛投石块等。不在公路上玩耍、打闹、做游戏,过危险路段(比如公路桥,较窄的路面,必须横穿公路时)要特别小心,做到前后左右观察,确认无危险时才缓慢通过。
3、 关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。同时也存在很大的交通隐患。
4、防暴安全。大家也听过不少校园的血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能陌生人一起或单独行走。
5、 关于老师对学生的`批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。作为家长要正确引导,避免出现心理问题。
6、 关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许在校门口买零食,
可最近我经常在校门口看见我班的孩子吃冷饮,现在天气还不算太热,吃过很容易生病。
7、教育孩子不下水游泳防溺水。汛期、暑期马上就要到了,特别是村周围河道太多,而且现在河道边原来的环境已遭到严重破坏,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,严禁玩水、游泳,杜绝孩子到水边、河边玩耍,防止出现溺水事件。还有教育孩子学会自我保护,本身没有施救能力,去帮助落水的孩子根本不可能救人,遇到这种情况,教育孩子大声呼救,让大人来救人。
8、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让孩子树立知科学用科学的良好行为。