喜的滋味作文6篇
在写作文中,我们可以挑战自己的思维边界,培养我们的创造性思维和创新能力,优秀的作文可以鼓励人们对人文关怀的积极参与和贡献,85报告网小编今天就为您带来了喜的滋味作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
喜的滋味作文篇1
胜利是每个人都想得到的,胜利的滋味是每个人都想尝到的。那胜利的滋味是什么?在网球场上的我从来都没尝过。我以前说过:“不想胜利的球手不是好球手!”而我却怎样也胜利不了!直到上个星期天。
那是一个晴空万里的一天。我又来到了那个我熟悉的球场,而我却怎样也高兴不起来。因为在这个场地上的我从没有胜利过。过了几个小时,教练让我去比赛。我的天,又是在我十分疲劳的状态下比赛好沮丧阿!我又要输了。这时我自己对自己说:“就算只有一分期望我也要坚持,加油吧!彭焱辰!我来到比赛场上,望着对手,我有一种视死如归的气魄。呀!随着对手的发球,比赛开始了。开始两盘对手打得十分的凶悍,我节节败退情绪好难过。两盘下来,我已经气喘吁吁、汗流浃背。我的体力大军已伤亡大半,而场上比分还是0比2,我很失望。但是想到自己的诺言:就算只有万分之一的期望,我也要坚持!下半场比赛开始了,对手的体力早就不如上半场。他也开始面脸通红,气喘吁吁的了。我的辉煌从此刻开始了,我越来越勇,精神抖擞,把比分拉回到2比2。决胜盘开始,对手的体力基本上用完了,在这盘是处在被挨打的状态中。经最后一球的发出,对手的体力大军全军覆没。我已经胜利了!我胜利了!
我最后尝到了胜利的滋味。
喜的滋味作文篇2
成长可能对你们是一件快乐的事情,可对我来说却不仅仅是快乐,有时我希望快点长大,有时又恨不得回到小时候!
就拿写毛笔字这件小事说起,刚开始写毛笔字的时候我总是把它放到最后完成。而且要花上一天的时间才能写完,中间还经常会发脾气;虽然心情烦躁不安,但是我还是不错地完成了任务。过了一段时间,妈妈发现这样不行,很浪费时间。便开始和我一起写,通常由妈妈先写好范本,我再照着妈妈的字开始练。练着练着,就进入了状态,把字写完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就这样坚持了一段时间,我把毛笔字胸有成足地放到第一个做,心情也很平静了!我不再需要妈妈带我写,我也可以写得很好,经过这么多的磨练,我终于有了今天的水平。
有一次陈老师给我打了五面红旗,我开心地给妈妈看,就连妈妈也没有想到我竟然可以写得这么棒!
成长的过程的确很痛苦,但是当你坚持付出了,你也一定会有收获!当收获过时的时候,是不是又觉得很快乐,很开心?所以如果你问我成长的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!
喜的滋味作文篇3
每当我看见卖羊肉串的就想起撒谎的事,那滋味可真难受。
一天,妈妈急急忙忙的说:“没酱油了,没酱油了!”我自告奋勇的说:“我来买,我来买。”妈妈高兴的说:“好啊!要买海鲜酱油,又新鲜,质量高,才10元。”妈妈把钱拿给我,我高高兴兴的去买酱油了。
我拿着钱,哼着小曲,蹦蹦跳跳地走在大街上,忽然,我闻到一阵香味,我用鼻子使劲吸了一口“哇,好香啊!”我的肚子开始叫了,口水直滴下来,我摸了摸口袋,有钱是有钱,但是钱是来买酱油的,怎么办呢?忽然,我脑子里闪出了一个念头,但是全家人要健健康康,我的肚子又一直叫,怎么办呢?忽然卖羊肉串的老板热情地向我打招呼,说:“这个羊肉串又健康,又好吃!”我的脚径直地往前走了,我拿着羊肉串,把钱给了老板又去买酱油,买的是没有名字的`酱油。
回到家,我低着头把酱油递给了妈妈,说:“没有海鲜酱油了。”妈妈说:“这么有名的酱油怎么这么快卖完了呢?”说完妈妈就急着去做饭了。
妈妈做了一桌我爱吃的饭菜,但吃了就是没胃口,吃了几口就到房间里,我不但吃不好,还睡不好,玩不好,难受极了,心里忐忑不安,我决定跟妈妈“自首”,我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈说:“你主动跟妈妈承认错误就是好孩子,以后不能撒谎,要做个诚实的孩子。”我听了点点头,心里也轻松多了。
喜的滋味作文篇4
我和我的表妹是对活宝,凑到一起,每次都有新鲜事。这不,今天我们俩又有了主意——做冰糖葫芦,我们去看看吧!
我们先把买来的山楂洗净去核,去核可是个大工程,妹妹先用刀在山楂上划一个口,交给我,我再把它从两边向里按,用牙签把核挑出来,那些去了核的山楂都裂开了一条缝,像极了笑脸。我和妹妹兴致勃勃地进行着这个大工程,“工作”之余,免不了对这些形态各异的山楂品头论足:瞧,那个像龅牙,这个像在笑,又像在说话,我想它一定是在鼓励我们。我们又将山楂一个一个穿在竹棒上,看着一串串已经成型的糖葫芦,我们开心地笑了。第一个步骤就笑声连连,我们的兴趣更浓了。
然后就到至关重要的一步——熬糖浆了,我们请舅妈来帮忙,只见她穿着围裙,像极了电视里的大厨。她在我和妹妹的指挥下,先将锅烧热,把冰糖放入锅中,再加入少许热水,用锅铲不停地搅拌,不过一会儿,我们便闻到了一阵阵香味。大概过了十多分钟吧,糖浆已经变得很稠了,我们都很高兴,争先恐后地让舅妈把糖浆浇到糖葫芦上,粘粘的糖浆立刻粘在了山楂上,冰糖葫芦就这样做好了。我和妹妹都很兴奋,等粘在上面的糖浆干了,就迫不及待地一口咬了下去,谁知,外面裹着的糖浆竟然是苦的!我和妹妹连忙把它吐掉。见第一次不成功,便认真地分析了糖会变苦的原因,经过深思熟虑,我们姐妹俩终于得出了结论——熬糖浆时火开得太大,导致糖都糊了,结果,糖就有了焦苦味。
我和妹妹都是不愿服输的人,这次失败变成了动力,激励着我们再次尝试做糖葫芦。这次,我们熬糖浆的任何一个步骤都十分小心,生怕出了什么差错:随时检查火是否太大,每隔一会儿就用筷子沾一点糖浆尝尝味道。糖浆熬好了,它红红的,粘粘的,上面还有一些小泡泡。我和妹妹拿着自己事先选好的穿好的山楂,争着来到锅前。
“我先!”“现在该我先!”我们争得不可开交。舅妈当了和事佬,直说一起来。第二次做糖葫芦进行得很顺利,我们都尝到了冰糖葫芦甜甜的味道。我和妹妹不约而同地望了对方一眼,开心地笑了。
虽然那串糖葫芦已经被我吃掉,但它的那股甜味永远留在我的心中,不仅仅是因为它美味,更重要的是它使我明白了一个深刻的道理:失败并不可怕,只要认真分析原因,成功总会来到我们的身旁。这真是应了那句诗:“别有一番滋味在心头!”
喜的滋味作文篇5
夏天的滋味?酸甜苦辣,都有,都挺明显。
清晨,夏天就觉得挺凉爽的,偶有雾气飘飞,一头扎进飘渺的云雾里还颇有点腾云驾雾的味道。即使没有雾,闻闻花香,听听鸟语,瞧瞧大自然的美景,倒也不错。
可一到中午,景象马上变了。空气闷热潮湿,火辣辣的太阳像飞近了地球几百米似的,转瞬间成了一个大火球。如果我家有温度计的话,肯定从27度一路攀升至37度。大地被烤得滚烫,似乎用水一浇,就会像铁一样发出“嘶嘶”声,冒出阵阵青烟。在这种环境下,动物是最倒霉的,一只只狗都趴在为数不多的树阴底下,用那大舌头拼命地着热,颇有点“苟延残喘”的味道。树上的蝉就更不用说了唧唧喳喳地叫个不停,听父母说,他们小时侯蝉更多,几乎满树都是。天哪,我真不知道他们是怎么在蝉的极度干扰下生活的。这时候,往往有两种人,一种是这样的:躺在凉席上,开着调到最高的电风扇,旁边放着冰镇可乐,边听音乐,边看电视。似乎是快活似神仙,可其实汗流浃背,面红耳赤,看来,夏天并没有放过他们。可在外面与朋友玩的倒因为玩的开心而忘却了炎热。
到了夜里,就变得舒服了。一家人搬张桌子。带上椅子,泡上一杯不必太高级的茶,带上些瓜子、开心果,在自家院子,在桥上,边嗑瓜子,边聊天,再加上习习凉爽的清风,天上的残月,点点的繁星,较之白昼,自然令人心旷神怡,留连忘返。
夏天的滋味是什么?只有自己去体验,像品茶一样慢慢品味。
喜的滋味作文篇6
每当我看见一张试卷,特别是看见左上角的“你真棒”三个字,我就不禁回忆起来……
那是四年级的一个夏天,老师宣布语文测验,可我考试前日压根没想到复习,想到没背熟的课文,我心存侥幸,安慰自己说:“不怕不怕,老师一般不考。”
试卷发下来,我一看试卷,啊!惨了!默写课文这题占了10分呀!no!我的九十分以上记录不保了!我心急如焚,只好先写别的题目,准备找好哥们宋江,他可是语文竞赛的特等奖呢!可老师好像看出了我的心思,犹如柱子一样站在我旁边。我没办法,只能检查起别的题目。过了半个小时,老师宣布十分钟后收卷。时间一分一秒地流逝着,我看着“嘀哒嘀哒”走着的钟表,它每走一下,像一根根针刺在我心上。正当我以为死定了的时候,老师接了个电话,急匆匆地走了。我心里有两个小人在吵,一个小人说不能作弊,可另一个小人却劝我作弊,我的一世英明不能被一篇课文毁了。在我心中,那另一个小人战胜了,我偷偷写了个纸条给宋江,他果然回了我答案,甚至我因为答完题心情好还和他聊了起来。不好!我太大意了!把纸条扔到我的“死对头”李明月那里去了!果然,李明月把纸条给了老师,等会儿老师就来处理。我心中十分后悔和害怕,也没心情检查了,只能劝自己安心,别影响心情,传纸条时没有写名字,只用了假名,别担心。我心中仿佛被蚂蚁咬着我的心,焦急不安,总认为下一刻我的心就要跳出来了。终于,老师来了,她只问:“宋江和谁传了?”我有些惊奇,咦?老师怎么知道宋江传的却不知道我?我的手捏出汗了,汗珠大滴大滴地流。老师最终没说什么,但我知道,宋江的同桌是我,老师怎么会不猜到是我呢?后来,我才想起来,我在纸上写了宋江的名字。
我如愿以偿,得了九十八分的好成绩,可是我却感不到一丝高兴,这张试卷在不停地提醒我,我曾经作过弊。比成绩还重要的是――诚实。