我的初中老师们作文500字6篇

时间：2024-05-18 15:22:36 分类：实践报告

作文是我们每天都要面对的一种文本形式，无论是在学校还是在工作中，作文的立意要深刻，能够触动读者的内心，引发共鸣和思考，以下是85报告网小编精心为您推荐的我的初中老师们作文500字6篇，供大家参考。

我的初中老师们作文500字6篇

我的初中老师们作文500字篇1

在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。

开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师！

我的初中老师们作文500字篇2

我的班主任王老师，对我们班同学就像对自己孩子一样无微不至：“多加点衣服，外面多冷啊！”“下课记住喝水，不喝水容易上火。”

“热了多……”这些看似普通却充满温馨的话语，伴随我们走过了五年。老师就是校园里的妈妈，我们就是她的孩子。

那天，学校组织郊游，我们一下子用拥上了车。我和同学们坐在车上开始聊天，谈论到那里后如何让享受大自然。这时一阵恶心的气味传来，我和同学迅速捏住鼻子，原来是有人晕车呕吐了。老师却没有捂鼻子，而是大步走到同学身边，坐在旁边的空位上，低下头亲切的询问：“晕车了吧，没关系，把窗户打开，透透气，一会儿就好了。”

一边说着，老师一边已动手把窗户打开，随后老师又挨着同学坐下，准备随时照顾那位同学。老师还从兜里掏出一包话梅，递给那位同学说：“吃点吧！”。那位同学不好意思的点点头，看见同学感觉好一些了，老师的脸上也露出了笑容。不一会就到站了，老师搀扶着她下车，关心的对她说：“这下好了，透透气，你就不难受了。”解散后，我和几个好朋友向远处好玩的地方奔去，回头一看，老师和那位同学的背影渐渐远去。

老师对同学关怀备至，却常常忘了自己。有一次老师牙疼好几天，实在挺不住了才去医院看病，大夫说要拔牙，同时告诫老师要多休息少说话。老师同大夫约好时间，安排好班里的工作，才放心的去看病。

我们以为会几天见不到王老师，没想到当天下午老师突然出现在教室门口，令我们惊叹不已。那天下午上王老师的课，连平日里最淘气的孩子也变得听话了，生怕让生病的老师多说话，多操心！

王老师，您不仅教会了我们知识，更用自己的实际行动教会了我们做人的道理，让我们的班级更像一个充满爱的大家庭。您永远是我心中的好老师！

我的初中老师们作文500字篇3

在美好的三年时光中，我认识了一位数学老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我高二的数学老师—田丽老师。

老师对我们很负责任。记得有一次，我正在认认真真地做作业。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，看着我的解题方法，这时恰巧我也写完了答案，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。

我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“仔细看了看书，发现了不足之处。”老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。

然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“阅”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。

我的初中老师们作文500字篇4

每个人都会有自己喜欢的老师。你喜欢的老师严厉不严厉？

我最喜欢的老师是一个严厉的老师。她的头发很少，也不是很长。她有一双黑色的大眼睛和一个小鼻子。她也有一张健谈的嘴。她说话的时候声音特别大。如果你在下面心不在焉或者打鼾，如果她发现了，她的声音会更大，让你睡觉。还是提醒你她已经上去了，她还有一个。如果你在下面低声说话，她能听得见，听得清你在说什么。她很高，不胖不瘦，走得很快。她是一个没有耐心的人。她说了又做了。她通常作业很少。如果你忙得没时间做，她会生气的。如果她生气了，她就不会给我们上课。她看到了你制造的严重问题。

这位老师是一位温和而严厉的老师。她是我最喜欢的老师。不知道别人不喜欢什么？所有老师我都喜欢，但需要分剧情。她给了我一份思想工作。她给我做思想工作的时候，说了一句话。如果有错误，我会改正。这句话说明每个人都会犯错，只要你犯错，你就是好学生。

老师会教我们如何表现，如何表现得若无其事，如何表现。老师相当于我们的父母。如果你有任何错误，他们会为你指出并要求你改正。老师会告诉你要努力学习。这是我的好老师。

我心中的好老师

教师是一个让人敬而远之的职业。学生或多或少对老师有戒心。但是当你遇到放下架子和学生和睦相处的老师，你会觉得老师没那么吓人，甚至有点讨厌。我遇到过这样的老师。她让我对学习产生了兴趣，让我对教学这个职业有了新的认识。

虽然老师有时会打骂学生，但你有没有想过，如果老师只是为了挣钱而教书，他们可以看书，让学生自己解决问题，但为了把学生培养成能够为社会服务的人才，他们不得不偶尔使用棍子式教育来帮助学生走上正确的道路。

我以前是个坏学生。我精通烟酒格斗，但对阅读一窍不通。上了初中之后，感觉学习越来越难了。一开始我以为是因为不适应。如果我适应了，一切都会好的。但是我错了。成绩越来越差，退居全班倒数。我真不敢相信我能取得这样的成绩。即便如此，我还是干坏事，顶撞老师，上课捣乱，整天骂欺负人。初中最后一次打架结束，班主任马老师把我叫到办公室，心平气和的和我聊了一个小时。她没有一句责备或厌恶的话，友好地问了我一些最亲切的问题，没有任何教师的架子。让我觉得对不起老师。从办公室出来后，我暗暗发誓要改过自新，做一个大家都爱的好学生，好学妹。

从此我改变了以前吊儿郎当的方式，上课认真听讲，课后认真复习，付出了很大的努力。最后天助自助者，我终于考进了20多名。别人说我抄袭了，只有我自己知道我付出了多少。我很骄傲。这时，马老师对我说：“一个骄傲的士兵会输的。”我从进步的荣耀中走出来，加入新的战斗，更加努力的学习，把自己提升到班里前十五，并且一直保持着。可以说，没有马老师，就没有今天的我。

有一段时间，我喜欢上了一个女生，整天着迷得耽误了学习，成绩下降。马老师问我成绩下降的原因。一开始我是不肯说的，但是我觉得我唯一能信任的人是马老师，所以我不得不说。老师意味深长地对我说：“你们年轻人对异性有好感是正常的，可以理解的。但是你还不能考虑这个。学习是最重要的。周末回家想想。周一再来找我。”周末在家仔细琢磨了一下，觉得老师说的有道理，就决定把心思放在学习上，为了自己暗恋的东西去死。

马老师是我心目中好老师的代表，作为老师我会一直尊敬她。

“每次我沮丧的时候，你都伸出最温暖的手来化解我。”每当听到这首歌，想到老师每天忙碌的身影和眼睛周围新出现的皱纹，我的心就一缩。

在我看来，我心目中的好老师应该是能放下架子，以朋友的形式拥有学生的老师。他们真是好老师。

第二天：ptttrr

尊敬的孙老师：

您好！

你，你清澈的眼睛闪耀着自信；你，动人的谈吐中流露出热情；你，甜美的微笑流露出真诚。总是默默无闻地屈服，不求回报。

在我印象中，你很有耐心，她总是慢慢纠正学生的错误，从不匆忙。

记得刚进初中的时候，因为上课不认真听讲，成绩直线下降，退步很多。就在我没有信心面对学习的时候，孙老师主动找我谈话。她用一种很强的内心对我说：“王昌伟，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你没有认真听讲，上课分心了，对吧？”如果是这样，那我们就一起努力，每天认真听每节课。放学后我给你补半个小时，告诉我你觉得不会回答的问题，我帮你解决。你的成绩会有很大进步的！"

听完这些话，我好像有信心重新面对学习了！

之后每天都记得这句话，每天都按照这个目标去完成。果然期中考试来了，我的成绩提高了！

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份说不出的坚持！你就像一只春蚕，吐出珍贵的蚕丝，你就像一只蜡火炬，燃烧着生命，牺牲着自己，无私而默默的为别人付出。为了我们，你奉献了你华丽的外表，如水的时间，决心和一切！

孙老师，以后不管我去哪里，你永远是我心目中的好老师！

愿你以后的工作顺利，健康，快乐！

我在此交流

敬礼！

你的学生：王昌伟7班(2)

2012年7月17日

第二天：王昌伟

夏日的太阳正狂热地燃烧着大地，“登记日”正如火如荼地进行着，与这大热天打着拔河。此时想起两年前，一种物是人非的感觉油然而生。

“喂，奶奶，让我进去报名。我长大了。”我支支吾吾的对奶奶说。兴奋之余，我有点胆怯地看着标有“61班”的教室。在奶奶的同意下，我拎着一个新书包，拎着几百块钱的钞票来到了明显很拥挤的教室。我在心里默默练习了一上午的“自我介绍”，但是走路不小心的后果是——“啊！”我也不知道是什么把我搞混了，就踉踉跄跄地向门口摔去，闭上眼睛准备和地板亲密接触，大概是后面的笑声。我突然意识到这个下降过程似乎有点太长了。“一切都好吗？”奇怪的音色透露出一种叫做关心的东西，让我关注眼前的这个人。应该是老师。“啊？哦！没有，什么都没有。”不擅长和陌生人说话，也不擅长和老师说话，就冲进了自己的班级。随便找了找哥哥的位置，后悔了。刚才怎么忘了说“谢谢老师”了？

是时候了。惊讶地看到老师刚走进教室自我介绍，原来是我们班主任，数学老师。那种自责渐渐变成了愧疚。以至于我再也没有抬头看她，轮到了——，报名的重头戏，为电台里的长篇大论和解说买单。“嘿？”我左拐右拐，就是找不到那些红票。我的心越来越焦虑，鼻子已经酸了，眼泪已经在眼眶里打转，就等着银行倒闭，我的陌生感很快引起了全班和她的注意。她加快了脚步：“怎么了？你刚才掉哪儿去了？”没错！刚才我带着哭腔，含糊地说了“赔钱”的故事。老师立即发动学生帮忙。我看着他们低头等了一会儿，眼睛像红外线一样扫视着地板。我突然意识到，老师在我们这群有准备的小男生里，是那么娇小。后来经过大概半个小时的努力，终于被几个同学收走了，但我真的成了风云人物。原来那个时候，我们和老师已经结成了不解之缘。

开学后，我们迎来了一个独特的无聊的学习任务，暑假。每天8月1号去教室，6月1号的路上总有那么多情绪。今年的9月10日特别隆重。在班会上，学生们一致决定告诉老师他们的真实想法。听听老师和别人之间的小故事，再回头看看自己，真是太好了。

老师不一定要有很多奖项和很高的专业认证，只要有一个学生能记住自己的老师和老师曾经说过的一句话。那就是作为老师的成功，我眼中的好老师。

第二天的：浮伤全是樱花

当你走出校门多年，你有没有留意过站在你身后，教会你关心你的那个人？但当你步入社会，你会想起学生时代陪伴你、鼓励你的人吗？当你进入老年，你会想念那些藏在记忆里保护你，安慰你的人吗？

是的，那个人是我们敬爱的老师。

“黑发霜织日月，粉笔无声写春秋。”这对于老师来说很常见，但是扼杀他们的青春却很残忍。让老师们照样做。奉献自己的青春和精力去教好每一个学生。

师爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你的严厉，让我们努力攀登一个又一个高峰，获得更好的体验；你的精致让我们觉得我们懵懂的青春不再迷茫，有了更好的成长；你的纯洁，让我们不再存在隔阂，让我们得到更好的照顾。这种爱可以和亲情相比。

深夜，你认真批改作业，伴着爱人的鼾声；黎明明，你认真写好了教案，安慰你的是孩子们的梦想。但你从不抱怨辛苦，但你会乐于付出。只要我们努力学习，我们的心里就充满了幸福。

这样，在老师的关心和教育下，我们茁壮成长，愉快地吸收知识的滋养，我们变得更强大，更成熟。当我们在享受校园生活的欢乐和青春的美好的时候，老师，你老了，你的青春在你指尖流利书写的粉笔字和精彩的课堂讲解中，头也不回地飞走了，带着你童年的梦想去实现，悄悄地离开了——，这是最真实的证明。

我记得，我问你“真的值得吗？”当时你只是摸着我的头对我笑了笑，眼神里似乎充满了满足感……也许，这就是老师的伟大吧。

老师，谢谢！是你激发了我温柔的心。你丰富了我的大脑；你是编织我甜蜜梦想的人。你给了我未来的钥匙！

老师，你站着，我们坐着。你站了很久，你的黑发变成了银色，我们坐了很久，无知变成了知识；老师，当你站着的时候，我们总是在想：你的位置在哪里？现在，我们已经想通了，你站在我心里。老师，也许有一天，当你不稳定，需要坐的时候，作者也应该站起来。

感恩节，我们的老师！

第二天：梦不落

从学步到成年，我遇到过很多“老师”。有教我如何分享好东西的，有教我如何做人的，有老师努力浇灌我的知识的。

但在这些老师中，我最受尹的启发和影响，他从小学三年级到六年级一直教我中文。尹老师平时很和蔼，平易近人。他把我们班62个人当自己的孩子。

进入初三的第一天，他经常穿着非常休闲得体的衣服，头发梳得整整齐齐，鞋子也擦亮擦亮，给人一种干练和精神的感觉。他是教我们汉语的尹先生。

对了，殷老师还创作了板报《叶子》，里面有学生作文。如果那个同学的作文发了，他会开心很久的！

尹老师上课很幽默，总是用搞笑的语言让我们明白事情的真相。在他的课上，我们热情地举手大笑，每个人每天都渴望上他的课！尹老师让我们在快乐中学习知识，让我们热爱学习。

殷老师也教会了我们做人，让我们学会宽容助人，让我们严于律己，宽以待人。尹老师经常提醒我们：“一个人要做自己必须做的事，才能做自己喜欢的事。”

俗话说“一日为师，终身为父。”殷老师，您是我们的二爷，让您为我们打开知识殿堂的大门，让我们在知识的天空自由飞翔！

但是，相聚的时间总是那么短。转眼，三年过去了。我们该分手了。每个学生都哭了，舍不得离开你，你送我们一句话：面对现实！让自己挑战事实！于是，我们上了初中。

老师，你是冰川下的火，点燃自己，照亮别人的心；你是一艘船，将我们驶向成功的彼岸；你是一盏灯，照亮我们前进的道路！

（初一，600字）

在成长的过程中，每个人都会有一个或多个无私的奉献给你指路。唯一能做到这一点的人是我们的老师。我身边也有一个很好的老师，他改变了我很多，帮助了我很多。

第一次见到她是在我刚退掉幼稚的皮，踏入初中校门的时候。她是我初中的第一任老师，对我影响也最深。她是我的班主任，张老师。在她教我的阶段，我一直感受到她的爱。她小心翼翼地照顾我们新发芽的幼苗。一旦有坏枝，她马上给我们修剪。任何一棵树长歪了，她都会立刻冲上去，即使是用自己的身体支撑，也会把幼苗拉直。

俗话说，每个人都有爱美之心，尤其是像我们这样处于青春期的青少年，对美有着热切的向往。所以我刚开始上初中，因为没有很好的涵养，原本对学习的想法开始一点点向外貌转移。我开始穿奇装异服，戴各种首饰。本来我学习很好。上课开始走神，作业没认真做完，试卷上全是红叉。老师发现了我的问题，开始和我说话，一次，两次，两次，三次。就这样，叛逆的我，被老师感动了，又把精力花在了学习上，期末考试成绩很好。

记得班上有同学上课心不在焉，考试不及格。每次张先生像其他老师一样上来，他都不会给一个全面的训斥。而是问他家里发生了什么，或者有什么不明白的。她的温暖可以融化冰。当我们发现自己的缺点时，她会帮助我们改正错误，重新做回自己。

张老师不仅会纠正我们的错误，还会在我们生病的时候给予我们关心和照顾。有一次，快到放学的时候，突然下起了大雨，雨毫无防备的就来了。许多离家很远的学生没有带雨伞。张老师回到家，把所有的雨伞和雨衣借给了她的同学。如果还不够，她打电话给父母去接他们。直到我们都安定下来，不会在回家的路上淋雨，她才放心。她放学后冒雨跑回家，什么也没说。

这是我身边的好老师。她为我们做的比老师应该做的还要多。毫不夸张地说，她是我们的第二个母亲。和她在一起，我们有温暖，有一种回家的感觉。在这里我想真诚地对她说：“谢谢！”

等级：mws

（初三，800字）

老师是勤劳的园丁，默默的点着蜡烛，温暖的被子。其实在生活中我们会接触到很多老师。但是，他们就是这么苦。

窗外，在广阔而美丽的土地上，草正在享受春天的甘露。春天就像一位慈爱的老师，无私地向生活在大自然中的孩子们传授知识。看着这一切，我无助的思绪像一双灵巧的手，编织着我对你的赞美，对你的倾慕，对你老师的无限感激——舒。

舒老师是一个普通的老师，但他的长相不是普通人。

我们的舒老师中等身材。然而，汉字脸不是汉字脸，反正它和汉字脸相似。他高高的鼻梁和长长的黑眉毛上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛不是很大，却充满感情。

四年级分班的时候，听一个保安说我被分到四班。也许是天意让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。从此，一个懵懂的孩子在你的呵护下一天天长大。其中，你的老师——舒做出了最大的贡献！

我非常羡慕你漂亮的粉笔字。那个小精灵似的字好整齐，好挺拔，好.当你上语文课的时候，你的文字会随着衣袖的摆动，粉笔的移动，逐渐在黑板上铺开，就像一个春风吹进我的心里。从那以后，我想试着写粉笔。我记得有一次你让我在黑板上写字，我拒绝了。说实话，我不想是因为害怕。事实上，我从你的书法练习中学到了一些东西。到现在，我的书写终于不再像以前那样依赖直尺了。虽然还不够好，但我相信在你的影响和我自己的努力下，我会再接再厉的。

虽然有很多老师教过我，像一个好老师，一个好朋友，但是老师对学习中的任何“小问题”都有良药。原来语文课很少有学生举手发言，因为怕老师因为答错而批评。但是，在你们的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望越来越强烈，越来越大胆。每次上课提问，可爱的小手就在课堂上举起来。在少发言的问题上，我记得你说过舒老师说过这样一句话：“举手发言就是在用脑子，比不举手的人好多了。就算答案错了，也没关系。老师不会骂你的。”看来老师真是个好医生！

流动的柳枝代表春天，火红的枫叶预示秋天。老师，我想给你唱歌！老师！我想赞美你…你永远是我心中的园丁，蜡烛，被子。

初一：刁浩洋

（初一，900字）

我的初中老师们作文500字篇5

上了初中，我们要接受全新的老师，最让我印象深刻的是我们的语文老师。我们的语文老师是一位优秀的教师，她的模样让人印象深刻。

她一米六多的个子，留着一头乌黑的秀发，走起路来背影很漂亮，一双明亮的大眼晴里透露出自信，让人记忆深刻。

这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。

记得前几天老师讲文言文时，她找同学给我们读了一遍，然后挑出读音的错误，让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位，每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课，因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥，反而是在快乐中学习知识。

有一次，老师让我们做了一张文言文的卷子，我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后，并没有生气，而是仔细分析了我们的问题所在。

之后，每次早读，文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。

老师对每个同学都十分和气，并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言，积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。

感谢你，老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样，需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导，让我能较快的融入新的集体。