秋游的活动方案最新5篇

时间:2024-06-11 14:20:25 分类:实践报告

通过制定详细的活动方案,可以确保活动的资源和预算得到有效的利用,为了确保活动的顺利进行,我们需要在活动方案中考虑到可能出现的技术需求,以下是85报告网小编精心为您推荐的秋游的活动方案最新5篇,供大家参考。

秋游的活动方案最新5篇

秋游的活动方案篇1

活动目标:

1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

活动准备:

1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

3、鼓一个。

活动过程:

一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

幼儿按照男女不同排成两队。

师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

二、按照水果的名称进行第一次分类。

1、出示水果让幼儿认识。

教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

2、给水果分类。

师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的'。

三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

1、出示零食

教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

2、个别幼儿给零食分类

师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

小结:他们这样qq糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

四、幼儿集体操作,第三次分类

1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

2、教师讲解示范操作方法。

2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

3、检验

师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

五、游戏《找朋友》

1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

秋游的活动方案篇2

一、活动目标:

1、感受秋天的美丽景色。

2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。

二、活动准备:

1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。

2、分组讨论亲子游戏安排。

3、安排课程教育幼儿注意乘车及安全问题。

4、秋游时所需的纸巾、药品、

三、活动内容:

1、集合整队,清点人数。

2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

5、游戏:抬花轿。

游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

四、结束工作。

1、清点班级家长和幼儿名单。

2、清点自带的物品。

秋游的活动方案篇3

活动时间:

9月29日

活动地点:

创意农庄

活动形式:

幼儿园团体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友明白秋天是个收获的季节,感觉到秋天的完美·让小朋友在开放的'时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验·

2、感受团体外出活动的乐趣,并明白外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤·想要做什么事必须要跟教师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣·

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋·(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元·可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾·

3、家长当天自驾·幼儿和家长同行·统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到·(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天·(学校没有教师看孩子)

5、活动结束后和教师一齐收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶·在教师签到单上签名方可离开·

6、家长如需上厕所,必须和教师请假,手机坚持开通状态·如需要提前离开,必须和教师打招呼,并签好离园单·

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自我的视线·

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游·教师需准备垃圾袋,简易药品·

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单·

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域·

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识·(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自我的视线·家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近·教育孩子不要浪费食物·家长手机必须一向开通,如果有事需先离开,必须和教师说,签完名后方可离开·)

6、在活动中各班教师必须坚持手机联系畅通,有情景及时上报相关负责人·

8、各班教师在到达目的`地后要按计划开展活动·

9、活动区域内路面不平整,各班教师须提醒幼儿看路,避免摔跤·并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等·

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟教师请假并陪同,若需教师陪同,该教师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开·

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,教师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施·

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数·请家长签字之后才能够带孩子离开·

三、事故处理方案

1、班主任教师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗·

a、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情景告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊·

b、走失:范教师(仲教师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找·安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿·

c、骨折:如果幼儿出现骨折情景,不要随意移动幼儿,范教师(仲教师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一齐等待救护车·沈教师(杨教师)和徐教师(龚教师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观·

d、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,能够先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范教师(仲教师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊·口腔异物同上述方法·

e、发烧:发现幼儿发烧,班主任教师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情景比较严重,请家长带幼儿回家就医·

总之,不论大小,若有事故发生带队教师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避职责·

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作·

3、10:00班主任教师带着孩子骑车游览园区·

4、11:30自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子团体游戏:

a、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最终谁是火车头,就是胜利者·

b、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一齐(注:大人和小孩为)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名·签好离园单后,活动结束·幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!

秋游的活动方案篇4

一、活动名称:

秋天真美丽

二、设计思路:

为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的`美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

三、活动地点:

杭州花港观鱼

四、活动时间:

20xx年10月17日

五、活动目标:

1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

六、活动准备:

请每位家长带一只照相机、每户家庭自备午餐,教师准备好游戏材料。

七、活动过程:

1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

2、清点人数,安排座位,组织车内活动:形式有唱歌、念儿歌、讲故事等。

3、老师和家长、小朋友一起参观花港观鱼,感受秋天大自然的美。

4、教师组织一个亲子游戏“两人三足走”,发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

5、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

6、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

7、秋游亲子活动结束,集体乘车回幼儿园。

8、在班级网页上进行摄影作品展示活动。

秋游的活动方案篇5

活动时间:20xx年11月16日

活动地点:苏州乐园

参与人员:部分幼儿及家长、两位班主任老师

设计思路:

?纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的'希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程

一、签到准备

1、幼儿家长签到,做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

●环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱护花草树木

●礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规则

3、礼貌用语

●意志力的培养我长大了,自己走

二、秋游活动

1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

3、分享食物,体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾,自己走。

三、活动反思

在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

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