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____说我长大了作文篇1

时间在岁月的小河里慢慢流淌着，花儿在春风的怀抱下静静开放着，我们也在日夜的更替中悄然成长……

冬日的寒气还未散去，初春的气息却已悄然来临。原本宽大、充实的房间，今日却显得如此寂寥，气氛尴尬到了极点。

“都怪你没照顾好孩子，玩归玩，可安全最重要啊。”

“我怎么知道她会跑到那里去。别说我，你也不只顾你的牌吗？”

“行，这件事我们两人都有错，还是先想想怎么办吧，她一定很伤心。”

我无力的躺在床上，呆呆地望着天花板，显得异常颓废。我开始责怪他们：为什么不为我多想一点？为什么不多关心我一点？我又开始谩骂：你这个傻子，整天就知道玩，看吧，把自己弄成这个样子好受吗？后悔吧！

我默不作声，门缓缓的被打开了，伸出一个脑袋，试探的问一句：“我进来了？”

我继续沉默着，我不想看见她。

“那个……我坐下？”她知道我在生气，生她的气，“我知道，我们平时没有好好照顾你，对你呢，也不够关心，可……”她开始自责，哭泣。

“对于这件事我很抱歉，没能让你继续完成你的梦想了，我……”

她哽咽到说不出话，但我还是想让她出去。

房间里突然安静了许多，原本皎洁的月光渐渐消失了，黑暗的夜里剩雨水在大地肆意猖獗。仿佛我内心世界中的一条大河，被突如其来的洪水侵略，大坝冲毁，淹没了我的心。

不知何时，我进入了梦乡，梦里的一切都很好。湖泊，草地，阳光倾泻，我自在的在河边散步。突然间眼前开始飘渺，白雾升起，梦境开始破碎，潜意识里浮现出她平日照顾我的身影，每日为我叠被洗衣做饭……

我反思，是他们为我付出的太少，还是我不懂得珍惜理解呢？

这一夜，我长大了，我懂得父母的`艰辛，父母面对自己儿女的自责，其实我不应该那样觉得，因为他们的爱要比我们对他们的爱多的多，付出的也多的多，我有何理由去怨恨呢？

春天的夜，风轻轻凉凉吹过，月儿悄悄藏起来打着瞌睡，窗外的雨还在滴答的响。不是争吵，而是一场浪漫的约会。

____说我长大了作文篇2

光透入凝着薄霜的小窗，撒满了整个充满墨香的屋子。窗外的寥寥几只小鸟在暖冬里欢快的啼鸣，似乎在祝贺着我获得了书法五级证书。蓝蓝的证书表皮勾起了我对书法的回忆……

二年级时，母亲带我来到一位书法老师的家中。屋内挂满了各式各样的狼毫等毛笔，一大堆练习纸杂乱无章的躺在地上，但纸上的每一个字可都是笔笔出锋。母亲询问我，我只顾兴奋地点点头，于是家里便有了“文房四宝”。

一开始我是多么的兴奋呀！我蠢蠢欲动，激动地拿起毛笔，在纸上训练着最基本的排线及笔画，一横一捺都认认真真地临摹着。就这样，我日复一日地练，似乎进步是越来越大，老师表扬的次数也逐渐增多，在空空如也的.小柜里一下子收获了三四张证书。我骄傲地想：哈！老师一直在表扬我，我的字一定很好看吧！

“开始学行楷吧！”老师在一节课上对我说。我自然是兴高采烈的：行楷呀，想必是难不倒我的！我立刻自顾自的“龙飞凤舞”的书写着，一笔一画都还像以前一般普通至极。“你这样是不对的！”老师看了一眼我的作品，皱起了眉头，语重心长道，“你应该要先把行楷最基本的结构弄清楚呀！”

我一头雾水，羞愧的不敢看老师。小鸟儿又在叽叽喳喳地喧哗，阳光火辣辣地射在我身上。回到家，我顿时没了以往的荣誉感，我还在尝试行楷，想要找到技巧，然而，一次次的“鬼画符”如同一把小刀刺入我的心内。我沮丧地坐在床上沉思：行楷真的好难啊！还是放弃算了。就这样，每天的固定练习书法时间霎时间没了，我慢慢地开始厌烦起来，烦要准备的东西太多，烦我自己怎么也写不好。

我沮丧，迟疑，犹豫，烦躁。可就在某一天，我接触到了颜真卿的作品，他的楷书笔笔劲道，入木三分，笔锋及结构都恰到好处，使我羡慕不已。我开始怀疑我自己，明明自己也有学过楷书，可却连颜真卿大师的半分底蕴都没有呢？我一定要加油啊！楷书是最基本的，行楷也是在此之上多加技巧而成的！正如同郑板桥所说：“要知画法通书法，兰竹如同草隶然。”

我时隔半年之久，又重新拾起书法，并从最基本的楷书再次练起。每日书法的时间又重新回归。我不再骄傲，一心追求表扬，而是边书写边理解中华文化的底蕴，慢慢练习……

我考出了五级证书。不是很高，难度也不是很深，但是这本证书告诉了我：凡事用心做，耐心地坚持之后才会有所收获！

____说我长大了作文篇3

我每天都在盼望着长大，因为只要长大了，就不会再有那么多的作业，就不会再听到父母的吵闹，就不会被骂，更不会被打。长大，这个词对我老说既亲近又疏远，长一颗青春痘，长高了，胖了，那些都不是真正的长大，真正的长大在于乐于助人，敢于认错。直到那一次-

天气灰暗，潮湿，让人心情很不好，我也因作业没完成，心烦意乱。心中仿佛有只小兔子在蹦跳。刚到教室，我就开始奋笔疾书，那些男生一看到就说：“呀，这谁啊？都沦落到补作业的地步啦！”说完，便夸张的笑了，看到这副画面，真想挥挥拳头，把他们捏碎，可我没没那么多闲杂时间。心想：“算了，这次暂且饶了他们，以后一便处置。”

上课铃响起时，我作业还没有写完，老师昨天晚上说的很清楚，谁没做完作业，谁就自动来受罚，就算不主动，我也能查到。要让没写作业的人终生受益。我们每个人都很清楚受益就是把手打的抽筋，想想都可怕。我就偏偏没写完。老师开始查作业了，问谁没写完，那几个男生通通望着我，心里十分没底，可想想也不能骗老师，就慢慢的站起来说：“老师，对不起，我作业没写完”。

回到家，我并没有得到责骂，妈妈对我说：“孩子，作业没写完下次要改正，但你让我看到了你的长大，你会承担责任，承认错误了，你很诚实。”我终于明白了长大。

____说我长大了作文篇4

长大这个字眼，相信每个人都不陌生，当我写下这些字时，十二年的光阴已经过去了。事件就好似千变万化的风雨，猛烈地向我扑来。当然也有风平浪静，也有记忆犹新，也有万般期待……

那个夏日炎炎的日子里，游泳培训班已期待着我的到来，我手握成拳，不断鼓励道：“加油加油你最强，加油加油你……”紧张的心情还是无法压抑。

第一节游泳课十分顺利，但后来就不怎么样了。我就处在一个罐子，里面装着无情的话语。平静的水面、深不见底的游泳池，就像呼唤着我陷入这无限的“深渊”。——那是我第一次空手游泳。

那节课上，我无法克服恐惧。别人双手一挥，双脚一蹬，很顺利地游了起来，使人觉得像一条自由的小鱼儿。而我呢，双手一挥，然后……在水中“乱舞”。像极了不会游泳的丑小鸭。“再不游我就把你按到水里面呛水了!”老师皱起了眉头，耷拉着嘴，严厉的呵斥了我。那次我真慌了，老师把我叫到一边去练习，我十分的不甘心，我也想在水中游来游去、自由自在，心想着我一定要克服恐惧。虽然口上叹着气，但还是不断安慰着自己，我照做了游泳动作，戴着泳镜，在起点一蹬，我居然游了起来!睁开眼睛，我大吃一惊，克服内心原来是一件容易的事，只需要“勇气”。但好戏不过五秒，到了深水区之后好像有什么在拉着我的魔力，使我停下。在一刹那间，脑子一热就游过去了。“要克服就克服到底!”那是我脑子中的闪念。游过去后，心里美滋滋的。

是恐惧，让我停住了脚步;是勇气，让我征服内心。

“我明白了!成长……就在不经意间!”

____说我长大了作文篇5

童年像湛蓝的天空，纯净且没有烦恼，只有无边无际的快乐。而我渐渐长大，童年正悄悄从我的指间溜走，一去不复返。

“你想长大吗？”比我大不了多少的表姐曾问过我。一年级时，我盼望着长大成人，那样便不会有人责备你。二年级时，我盼望着长大工作，那样便不会被一本本书“压着”，被一张张试卷“逼着”。再后来，我每天看着爸爸妈妈工作的辛酸，知道了生活的不易。站在大街上看着身边来来往往的人群，接触到世间的冷暖。

想到童年无忧无虑的幸福时光，不想离开童年的念头在心里滋长，此时我会回答表姐：“我不想长大。”

在童年，我无拘无束。抓一把泥巴，捏小人，捏孙悟空的金箍棒。或掐下一片又长又宽的碧绿竹叶，叠成一只小小的船，放入清亮的小溪中，随着流水飘向远方，替我向远方的朋友问好。或者呢，约上几个玩伴，悄悄地溜到邻居的门前，跑到橘子树下，拿着长棍捣树枝偷橘子。

如果长大成人，无论到了哪儿，都有一种无形的束缚。作为一个大人，如果你再跑去捏泥巴，人们会说你脏，而在童年时人们只会说你贪玩；如果你再去用竹叶叠小船的话，别人会说你幼稚，而童年时人们只会说你手巧；如果你去偷橘子的话那就更不可能了，他们会说你无耻，可要是在童年，他们只会说你活泼顽皮罢了。小孩与大人终究是有区别的。

童年与长大后是何等的不同，小时自由自在，天不怕地不怕，天真活泼。长大后，我就要品尝生活的酸甜苦辣，去体会人情冷暖，直面人生路上的风雨了。