透过写作文，我们可以训练自己的文字表达和论证能力，作文是要求逻辑严密、观点明确，要有合理的论证和结构的，下面是85报告网小编为您分享的成功是努力来的作文最新6篇，感谢您的参阅。

成功是努力来的作文篇1

时光如流水，不停地流去。你们有过差一点就成功的例子吗？不要悲伤，我来告诉你。只要你拼尽了自己的全力，那么你已经成功了。

原本我的成绩已能考上我心里的学校。但在我心中我还想上更好的。所以励志考好。每天比别人再起读书，跑步。每天比别人多做卷子。每天比别人匆忙。但在考试中太兴奋太紧张而与那个更好的学校失之交臂。接下来的2个月里，我每天闷闷不乐。不想看书不想学习。偶尔出去散步也觉得天阴沉着。

母亲似乎察觉了我心中的难过与伤心。所以特地的带我去游乐场玩。我满不在乎地去了。母亲告诉我只要拼尽自己的全力那么你就成功了。听完之后。几十天来的郁闷的我似乎进化到了另一个境界。顿时天空像被一把利刃劈开了。 接下来的我开始真正的觉醒。世界那么大，我应该凭借自己的努力去看看。到了，时机似乎到了。2个月的时间里，我励志要每天看五分之一的书。做四分之一的卷子。妈妈当然非常支持我了，所以每天也是陪我一起学习。每当我做的心烦时，妈妈就带我出去转转，玩玩。果然功夫不负有心人，2个月的时间里，我读了十本经典好书，做了好几套卷子。在刚开学时，我大部分的题我都会。果然我在第一次月考中，名列前茅。

开心的我忘记了当初的努力。我这一次玩了几个月。一听到学习，我就怕的要死。最后我果然因为当初的骄傲所以倒数了。这个打击无疑太大了。我父母也让我好好想想，反思反思。所以一个星期没有去学校。每天在梦中我总会看到母亲陪我学习的场景，所以每次我都是被吓醒身上出了一身冷汗 我就坐在床上想我从努力拼尽全力到失败的我是如何面对的 是怎么的态度。

这次去学校。我打算好好学习。不玩了，每次我的好伙伴叫我玩时，我都不去因为我要补课，我要努力学习。经过几天的.努力我的课赶上了。不再像以前的大考大玩。考试一次，父母和老师都会夸我变稳重了。以前的顽皮都没有了。那是因为以前的我虽努力过，但也好玩。所以再多的努力也白用。而现在的我，如果一玩以前的努力都会白费。 以前拼尽全力不是为了我，现在拼尽全力是为了我。以前为奖品，现在为自己。也许考上一个好学校，奖品是我剩下几十年的好日子。

坚守自己的本真很难。但想失败却很容易。那些成功的事迹已无踪影。成功是多方面的。真正的成功却很少。

努力也意味着拼尽全力。让我们一起面对对失败吧！一起努力吧！

成功是努力来的作文篇2

相信自己，努力总会有收获。含泪播种会含笑收获。

机会不是常有的，不是靠等的，是要努力创造出来的。每一次的成功都需要努力，但努力了，并不一定每次都会成功。这是从来都不可逆转的，但至少，我们收获了一种失败的经验，一种克服困难方法，一种面对失败的心态。

凡事都要努力尝试。有时候，过早否定自己是不对的，没有尝试过的是不能决定的。没有努力过的前方是迷惘的，目标没有坚定，理想没有确定，机会到来却不敢尝试，尝试着却没有努力是不可能成功的。相反，积极创造机会，大胆尝试，努力并坚定，把握机会坚持不懈。但或许，结果仍不如意。可是至少我们打拼过了，努力过了，不会后悔了，这不也是一种收获，一种心灵的收获吗？

凡事都要努力，即使失败，也不会因为没有投入而后悔了。对待每一件事情都要认真、仔细、努力。有了这三点也许还是没有成功，但没有这三点，一定不会成功。奋斗过了，也许对于整件事来说是失败的，但也许对于我们自身来说，它就是成功的。事物的成功是绝对的但对于我们来说是相对的，重要的不是我们的成就有多大，而在于我们自己学到了什么。

经历过失败，也许你收获了坚持，也许你得到了教训，也许让你明白你选择的路是错误的。失败并不单单是成功的反义词，失败其实是在向成功走得更近一步。

我们不是为了成功而成功，不是为了表面而成功，我们要为了理想而成功，为了目标而成功，即使它看起来是失败的，也绝不放弃。成功与失败只在一与之间，谁有能真正为它们下个定义呢？

成功是努力来的作文篇3

前不久，傅老师通知我们练书法的同学每人准备一张书法参加学校里的比赛。听到这个消息，写字组的同学都行动起来。同学们一有空，就拿出钢笔和纸，专心致志的练起来。我也不例外。

每天傍晚，，我写好了作业，就练起字来。妈妈一直劝我不要练了，再练下去会累坏的。我不听，不知怎么的，真被妈妈说中了。由于是夏天，再加上我坚持不懈的练习，我终于中暑了。妈妈心疼的摸着我的头，说：我叫你不要练了，你还不听，现在练出病来了，你连比赛也参加不了了。我正为自己打抱不平，说：什么时候不能中暑呀，偏偏在最后关头中暑，太不公平了，但我是不会停止练习的，我现在就练。我二话不说，就拿起比赛的纸练起来，妈妈劝着我，我就当作没听见，继续练着。妈妈无可奈何的说：哎，你练吧，我不管你了。于是走开了。我从我练的书法中把最好的一张挑了出来。星期一时交给了付老师，傅老师看了我的字，刮目相看。他也没想到短短几天里我能练出这么好的字吧。我和傅老师的欢笑声在办公室里回荡。

过了几天，傅老师把我们召集在一起，对我们说：你们几个人的作品都评上了，要在恩波广场展览。耶，我们欢呼着。这次展览就是对我写字的付出最好的回报。

成功是努力来的作文篇4

曾几何时，读小学的我们，以为成功很遥远，作业很现实；跨进了京华中学的校门，却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者，不是吗？在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代，就是一种小成功，这三年我们如鱼得水一般丰富着自己，投入地学习着，也确实放纵地玩过，但伴随着自己的成长，另一个值得期待的成功又在向我们招手。勇士出征，需要秣马厉兵，战前的准备最是积攒后劲；考试在即，如何做到胸有成竹，众志成城，如何把握住成功的脉搏，厚积薄发，攀登高峰。不妨让我们看一下成功的背后，凝结与浓缩着的都是什么？

首先，大师的成功各有千秋，学子的成功同出一门。莫说水滴石穿，莫说“头悬梁，锥刺股”，仅仅是让我们看一下时间，今天距中考仅有半年时间，从时间的角度说，时不我待，刻不容缓，这也让我想起一首诗：“明日复明日，明日何其多，待到明日时，万事成蹉跎，”这首诗提醒此情此景下的我们，确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦，这个时候，浪费一课时间，恐怕一天也补不过来，浪费一周时间，你就会差上一大截。时间面前，没有哪个人敢说，用青春去赌明天。时间对于每个学生都是公平的，但一定会有这样的错觉，你学习越抓得紧，越会觉得时间不够用；你越放松，反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想；要知道学习讲究精益求精，还有种说法叫：“临阵磨枪，不快也光”，大战在前，我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法，你想获得再次的成功吗？那就请你惜时如金，克服惰性，因为抓住了时间，你就能胜券在握！

再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要惧怕挫折与艰难，知难而上是英雄，半途而废是弱者，奋勇争先才是成功的不二法门。初中三年至此，即将进入复习阶段，往往一门学科，温故而知新及其重要，复习是学习中的重要阶段，这是一个普及，加深和提高的过程，同学间距离的缩小在此阶段，距离的拉大也在此阶段。往后的复习中，我们要树立顽强不懈的意志，锲而不舍，对待学习中的问题，和各自的薄弱部分，一定要勤学好问，杨澜的书，《一问一世界》，中心思想就是杨澜虽然是个主持人，她主持的节目还是简单的问答式，但正是这个一问一答的形式，会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。比如我们对待复习，遇见不会的问题，也要抱着一问便会打开一扇知识之门，一问便会举一反三，触类旁通的观念，学习中遇见难题怪题，不是坏事，可贵的是要具有攻坚克难的精神，经过名师点拨，加上自己努力，问题就会一展愁眉，迎刃而解，切不可产生畏难情绪，对待一个抱定成功在望的人，台湾作家李敖在他05年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至，为者常成”，这句名言告诫我们，不管未来的学业之路多么艰辛，只要坚持走下去，不抛弃不放弃，就一定会达到成功的彼岸。

第三、抛却杂念，统一思想，让我们站在同一个起跑线上奔跑，切实为不久的成功做好精神准备。通过将近三年的学习，在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素，比如因为名次，位次而产生的失败意识、自卑意识，比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。不可否认，名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考，但排名的作用是刺激我们学习，激励我们学习，可不是我们某些同学

自暴自弃的理由，排名的靠前和靠后，一贯排名的位次，既不是好学生可以享受的老本，也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎，要知道，至少我们现在是同时起跑，而未来半年内的进步与退步，每个学生的爆发力，以至于最后窜出多少匹黑马，也未可知，不可限量。成绩好的固步自封可能会滞后，成绩起初不好的也很有可能迎头赶上，后来居上，因此荣誉说明过去，希望寄托未来，胜不骄，败不馁，踏踏实实，稳扎稳打，用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键，树立我要成功，成功是我，克服所有不良心理杂念，就是我们初三学生的最好取舍。

最后，自信和荣誉是我们必须恪守的动力，是成功背后取之不竭的力量，今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上，曾经我们都是临清小学的佼佼者，过关斩将的历史有力地赋予了我们自信，而让我们骄傲和倍感优越的京华中学，拥有那么多的荣誉，更让我们信心百倍，既然在求学的道路上，我们都那么优秀的脱颖而出过，既然我们身处这么好的初中，我们就有责任为自己奋斗，为京华的荣誉而奋斗，成功的背后，只要我们努力过，只要我们奋斗过，有付出必有汇报，我坚信，未来不以成败论英雄，但英雄必定百折不挠，生命不息，奋斗不止，让我们以奋斗共勉。

中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。

成功是努力来的作文篇5

每个成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的时间，如像马云，为了创业吃了九个月的泡面，有些人只会看着他们光鲜亮丽的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他们这群人靠拢。

周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要发生一场史无前例的暴风雨，将地面吞蚀掉，我坐在沙发上，脸色很差，为什么只是224名，我明明已经很努力了呀，为什么有的同学每天看起来都不怎么努力也考了那么高的分数。

想着便打开电视机想要把所有的烦恼全都甩掉，可是眼睛虽然盯着电视机，但是想的依旧是月考的成绩，不停地抱怨着，如同一头被困在笼子里的野兽，十分不舒服，这时妈妈回来了，看到我闷闷不乐，就知道我是怎么了，就过来安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同时，别人也这样努力，所以差距不是一下子就追回来的”，是啊，我的心也舒服了不少，我决定明天就去问一下，他们到底是怎么做的。

第二天，我走到学校问了一位同学，他兴奋地说：“你别看我平时上课不怎么努力，可是在课后我每次都会复习，更是月考的前一周，我更是都没有玩的时间“。我听到了这一番话，十分的震惊，我看别人从来都是看别人正面的外表，然后十分羡慕，而从来都没有想过，他变成这样是经过了怎样的努力，所以在月考的那一天，我几乎都只是在课堂上认真，而课后我都把时间花在了玩上。

原来，每个人成功的前一段时间，都在不懈地努力，而正是因为这种努力，他们才会成功。

成功是努力来的作文篇6

米露是一个非常漂亮的女生，而且学习成绩非常好，但她却很自卑，因为在一次车祸中，她失去了一条左腿，不得不安上了假肢。

她总是坐在教室的角落里，不与别人说话，总是一个人闷头做练习册，她想用自己的成绩掩盖自己的缺陷。任课老师知道米露的情况，都很照顾她。

一次上体育课，米露仍像往常一样坐在石凳上看着同学们又跑又跳，她嘴上不说，心里却十分羡慕，要知道她也想在塑胶跑道上自由地飞奔。上课了，迎面走来了一个陌生的面孔，原来这是新来的体育老师，这节课他给同学们做跳高测试。

同学们一个接一个地跳完了，就剩米露了，体育老师并不知道米露的情况，大声对她说：“这位同学，该你跳了，你怎么还坐在那里呀?”米露的脸霎时间红得像一个熟透了的苹果。

因为一直以来，体育老师都会在测试本上给米露在及格一栏打上钩，不管她做没做，所以米露不知道要怎样回答。这时，有一个嘴快的男生抢先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不过去。”老师恍然大悟地点点头，说：“噢，是这样啊。”他在本上给米露打了及格。

但米露的自尊心受到了极大的伤害，她突然一反常态，大声说：“别人能跳，我也行。”大家吃惊地看着她，她迈着不稳的脚步，来到了栏杆前，老师回过神，忙要给她降低高度，但米露说：“就要这个高度!”她像别人一样，而且比别人更努力地跳，还是失败了，栏杆掉了，她的大腿钻心地疼痛。但米露不服，那个男生说的话深深地印在她的心里，她想：别人能跳，我也能，我要创造奇迹。我和别人是一样的。

从这以后，学校里经常有一个瘦小的身影在艰难地起跑，跳，跃。下雨了，她也依然来练习，面对一次次的失败，她没有放弃，她始终坚信：自己可以创造奇迹。

又是一节体育课，她对老师说：“我要再跳一次。”老师吃惊地看着米露，米露又重复了一遍刚才的话。老师说：“你的腿……”“我行!”米露再一次站到栏杆前，她深吸一口气，助跑，起跳……老师和同学一起为她鼓起掌来。

米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳过了面前的栏杆，也跳过了自己心里的一道栏杆。