小学老师讲作文优秀6篇
在语文考试中,作文是我们取得优异成绩的关键之一,通过写作文,我们可以培养自己的观察力和想象力,丰富自己的写作素材,以下是85报告网小编精心为您推荐的小学老师讲作文优秀6篇,供大家参考。
小学老师讲作文篇1
老师,谢谢您
老师是什么?人们说,老师是燃烧到底的蜡烛;是忘我耕耘的园丁;是吐尽丝缕的春蚕;是不辞辛苦的蜜蜂;是甘化尘埃的粉笔;是驱逐黑暗的火把;是托起明天太阳的山峰。我要说,老师是是一本书,世世代代被人颂扬!
是的,老师是一本书,一本百科全书。上通天文,下至地理。博大而精深,浩瀚而无穷。读完它,在经济上也许你还是一贫如洗,但在精神上你却是百万富翁。
我感谢阳光,给了万物生命;感谢父母,给了我家的温暖;感谢朋友,让我体会到快乐的真谛。我还要感谢老师,教给我知识、教我做人。
“老师是人类灵魂的工程师。”这话一点也不错。若不是老师教给我们做人的道理,给予我们家人一般的温暖,我们便会成为对社会无用的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”我想,指的就是老师吧!有谁能想到深夜了,老师还在黯淡的灯光下为我们批改作业?有谁能想到老师在课堂后认真的备课?我们只看到了老师在课堂是精彩的讲课;老师对我们严厉而又慈爱的目光……这就是“辛勤的园丁”??我们可亲可敬的老师!
如今,第二十三个教师节快到了,这是“园丁们”的节日,在这一值得庆祝的日子里,我要为辛勤的“园丁”送上一束鲜花,对老师们说一声“谢谢!”
是的,老师,谢谢您!谢谢您给予我的知识、关爱,谢谢您的谆谆教诲。是您让我知道了知识,明白道理、认识了人生。您用你的光辉照亮了我的人生道路:您在我失落时,鼓励我给我前进的勇气;在我犯错误的时候,您豪不厌倦的教导我,让我走上正确的道路……老师,您给予我的太多太多了,我只能对您说一声“老师,谢谢您!祝您教师节快乐!”
ps:虽然教师节早已过去了,但是一想到小学即将毕业,我就要离开母校,就觉得很舍不得。于是,就写了这篇文章。
小学老师讲作文篇2
踏入五年级的生活,我的内心无比激动与欢快。六年的生活眼看已经走过了一大半,在学习生活中遇到的每一位老师都是我人生的导师,都让我学到了待人接物的道理。这不,刚升入五年级,我就遇到了一位非常认真的苏老师!
苏老师四十多岁,个子不高不低,中等身材。她那脸庞上镶嵌着一双神气十足的眼睛,一头干净利落的齐耳短发大有巾帼英雄的风范。
苏老师好似天生就很认真,无论每一件事,她都会认真对待。从这学期一开始,语文老师就让我们全班同学,每天晚上作业之余有效地利用微时间坚持背诵古诗词并拍成视频发送到班级群里。每晚的这个时刻,可是我们大显身手的开心时刻。看到我们优美的站姿,听到我们有节奏地背诵。她总不忘给予我们鼓励。难免,同学们会背错。这时,我们的“认真”老师会亲自闪亮“登场”了。不管有多少错误,她都会一一指正,并强调学生认真改正,再次拍视频发往群里。她会又一次点评。她的这种做法受到的家长们的一致称赞!在她的指引下我们班涌现出一大批古诗爱好者,他们背诵激情高涨,好多同学到目前为止都已背诵了一百余首古诗词,这可要归功我们的这位认真老师。她还经常告诉我们:“毛主席曾说过,世界上怕就怕‘认真’二字,只要我们认真起来,什么事情也难不倒我们。”你瞧,她就是这样做的。
语文课上,她用富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起领略大欣赏白鹭的美丽,一起走进民间故事的王国,一起感叹祖国的繁荣富强,一起感受父母之爱的伟大……当我们正沉浸在语言魅力里,某个调皮的男孩偷偷地正在玩耍,苏老师看见了,就会停止讲课,用暗示的眼神,帮迷途的孩子找到方向。
作业上,再细微的差错都逃不了老师的火眼金睛。我们全班42个同学的每一次日记、作文的草稿本上,都会看到老师认真修改的痕迹。就连每次誊写前,老师总要将每个同学叫到她跟前,面对面跟我们讲为什么要这样修改,就连写法运用的好处,也给我们讲得清楚明了。这样,二个多月的坚持,经她这儿一指,那儿一点,我们的日记、作文开出了小花、小草……
我们的语文老师——苏老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一束阳光,温暖着我们的心。她以她的认真潜移默化地影响着我们每一位学生,她是我人生中最好的老师。
小学老师讲作文篇3
我们班的体育是张老师教,他是个很随和很幽默的老师,当然他有时候也很认真严肃。
张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了,老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。我们打,张老师给我们当裁判。第一盘,我和任倩对打,任倩很快就三球把我打下了。
我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打,结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球,接着我又有一个扣球刚刚出界,他们都没看出来,张老师却看见了,我赶快捡起球,刚准备发球,张老师说:“你扣球出界了,三球了,该周徐祎下。”我连忙辩解,说:“没有出界,没有出界!”但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。张老师有时也很幽默。
有次课外活动,老师让我们跳长绳。正当我准备跳的时候,张老师突然唱起来:“跳啊跳,跳到外婆桥。”我听了笑了起来,一笑脚下就没劲了,害我一进去就“死”了。当时我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又该我跳了,我想这次张老师不会再唱了吧?可我刚要冲进去,张老师又大声叫道:“快跳快跳,这次死了可别怪我。”我一紧张,又没接上。这个张老师也,我真把你没办法。
这就是我们的张老师,有时那么认真严肃,有时又幽默风趣,让我们又怕又喜欢,又恨又爱。
小学老师讲作文篇4
是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?
是老师,是我们可敬的`老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。
当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。
您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。
小学老师讲作文篇5
安老师是我小学的语文老师,那细长的柳叶眉,一头长头发,总会让人过目难忘。
上小学一年级时,最喜欢的课就是写字课了,我们的小手抓着细长的铅笔,在洁白的书上添下一笔又一笔,自认为写的很好,可却又写得歪歪扭扭。安老师走过来,俯下身,用那洁白的大手抓住我的小手,又写了工整的字,写得时候嘴里还说着:“要横平,竖直,要注意写字姿势。”说着,把我的前额轻轻扶起,那头发扎着我的脸,痒痒的。
记得快运动会时,班里的运动员却都没选出来,那节语文课,安老师说让我们去操场跑步,要先运动员,教室里顿时腾起一声齐齐的喊声“yeah!!”。本以为安老师会很生气,可安老师却开玩笑地说了一句:“yeah什么yeah,噎死你们!”顿时,教室笑开了锅,可安老师却独自叹了一口气“又一节语文课上不了了。”
运动会结束了,我们班的成绩是全第一,可女子篮球接力却不理想,原因是那个篮球没气了,根本弹不起来,运动员都伤心地哭了起来,可安老师却一脸阳光,依然开心地说:“必竟我们也有一个第一嘛,虽然女子篮球是第二。”那是我们班的集体荣誉感特别强,安老师也和我们一起,运动会时一起努力,快考试时一起复习,刚开学时一起加油。
安老师只教了我们四年就被调走了,但是那丝香气却令我记忆犹新,安老师啊,你不知道我有多么想您,当学校有活动时,我知道作为子弟小学的五处小学也会派人过来,我便在人群中寻找您的身影,那我又一次看到您的身影,看到那熟悉的长头发,我似乎又一次闻到了那阵阵香气,似乎又感受到了那头发扎脸时痒痒的感觉,似乎又听到了鼓励运动员的话语。
安老师是我的小学启蒙老师,正是这样一个和蔼的老师引领我走进了知识的殿堂。
小学老师讲作文篇6
子曰:“三人行,必有我师焉。”我有一位老师,他乐于助人、默默无闻,是我心目中的好老师。
认识他的时候,适逢天上下着雨,豆大般的雨点落下来,打的人都生生的疼。在这样糟糕的天气下,我竟然忘记带雨伞,无奈中只好用手护住脑袋,在雨中拼命的奔跑。在一个红绿灯路口,我被迫停了下来,站在雨中,备受浇灌。突然,头上的雨停了。转头一看,是他,笑眯眯的说:“给,你拿着。”“那你呢?”“我家就在这一栋楼里,不要紧。”“太谢谢你了,那我明天来还伞。”“好的,你快走吧!”在我快要到家门口时,我被眼前的一个场景惊呆了,心里顿时暖暖的。因为我看到了在雨中奔跑的他,原来他家并不在那红绿灯附近,我眼圈红了。他的乐于助人,深深打动了我,他是我心目中的好老师。
跟这位老师再次遇见的时候,依旧要我印象深刻。他正在扶着一位步履艰难的老爷爷行走。见到是他,我走上前去,才发现那是一位盲人,并且嘴里还不停地说着:“不用了,孩子,你快回去上学去吧,不用你每天都帮我过马路的……”他始终微笑着说:“没事,上学还早呢,不急,您慢慢的。”时不时的将挡在前面的石块用脚踢开。我不由自主的跟了上去,一起扶着老爷爷往前走。老爷爷到达目的地之后,只见他开心的一蹦一跳的`离开了。
这就是我的老师,一个年龄不大的小学生,每天都在帮助着身边那些有困难的人,乐此不疲。他是我的老师,是我心目中永远的老师。