演讲稿的内容应该紧密围绕主题，清晰明了地传达我们的观点，学会简洁明了地表达复杂的观点，有助于演讲稿的传达效果，以下是85报告网小编精心为您推荐的中学学生干部竞选演讲稿6篇，供大家参考。

中学学生干部竞选演讲稿篇1

各位老师、各位同学：

大家好！

我很荣幸能站在那里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自我：我叫xx，作为七年级新生，我来自初x一班，现为班*负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。于是，我从从一名小学生到这天走进初中一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在那里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有必须的潜力。而从小什么都不会到这天能策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在小学，我担任过班干部。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调潜力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的推荐、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于应对自我的错误，从同学与老师的帮忙中虚心的理解批评，并改正错误，而且决不充许自我第二次在同一地方跌倒。

这天我之所以在那里参加竞选。我期望把我们班建立成为老师与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自我的潜力，给自我一个展示潜力的舞台。与他人相比，我觉得自我多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的职责心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持班干部的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴前一任班干部的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名其实的团体。

最后，我真诚期望大家相信我，支持我，给我这次展示潜力的机会。

中学学生干部竞选演讲稿篇2

大家好!

今天，我站在讲台上的目标就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴想当上这个名副实在的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是由于我有良多经验，小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务眼前，我自信，我能干、我还有责任心。

有人说过当班长是很风光的，没错，但我知道风光的背后更多的.是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同学沟通交流，而且我有一副好口才，很善于去说服别人。

假如我当上了班长，我会做同学的好榜样，做老师的好助手。我会用自己的实际步履证实自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名精彩的领航员!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。假如大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

我自信在同学们的匡助下，我能胜任这项工作，正因为这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到决心信念百倍。我努力，我能行!请相信我，给我一次锻炼的机会!

但愿你们能投我贵重的一票!

中学学生干部竞选演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师：

您们好!我来自初4、11班，我叫，现任11班班长。

今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是，我在班级工作上有很多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够;而他们，依然还是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的力量，让我勇敢地来面对这次挑战。

初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员还是班长，要想服众，我认为，他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来，无论大考还是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我"no.1"。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但"追求卓越，做最好的自己"一直是我的目标和信念。课余时间，我做完功课就苦练小提琴，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的"苦行僧"。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。

可是，我也曾有过"弃官不做"的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，班主任老师当着全班同学的面重重地批评我，认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害，决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时，我心里想的尽是老师以往对我的好，我仿佛听到同学们亲切的喊我"老班"。我问我自己，你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了，将来又能有什么大出息呢?于是，我擦干眼泪，抬起头来，在本上写上"不要紧"三个大字，决定用微笑去面对困难。第二天，当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时，同学们向我投以热烈的掌声。当时，我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子，同学们表现得特别好，老师不在时，教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时，我都会深深地感动。

当班长的日子里，我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室，经常被老师叫去做很多学习以外的事情，但我从来没有抱怨，我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人，现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我，有一点害羞，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里，我会尽职尽责地做好班里的每一件事，我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。

在人生路上，每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功，也感谢曾经遭受的挫折，正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义，我愿意用激情燃烧生命，用智慧点亮前程，无论生活给予我的是什么，都愿意满含微笑踏歌而行!

最后，请让我用李白的两句诗作结束语"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"

中学学生干部竞选演讲稿篇4

大家好！我叫xxx，今天我竞选班长一职。我的竞选宣言就是12个字：我长！我忍！我期待！我很努力！，

初中三年班长，两年学生会主席。初中时多次获得优秀班干部称号，一次获得市级班干部称号。

我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给别人。我是一个充满激情、精力充沛、自信的人。我做事很有活力和热情，所以请多配合我。

我想服务大家，在以后的高中生涯中做老师的好帮手。我当班长的时候基础很好，对自己的管理能力很有信心。如果我能在高中当班长，我一定不会辜负同学们的期望。相信在我的带领下，大家在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班级群体。因为做过班长，所以经验丰富。在做班长的过程中为大家服务是我的荣幸。作为一个球队的核心人物，班长要有很大的德行和驾驭全局的能力，我相信他是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我有很高的组织能力和协调能力，有了这个优势，我保证调动班委成员的积极性，让每个班委成员扬长避短，互相促进，取长补短，形成拳头优势。其次，我也有很强的适应能力，所谓“面对混乱不要惊慌”，能处理各种事故，把损失减少到最低限度。第三，我相信为了班级的整体利益，我可以牺牲自己的隐私，如果有必要，我可以“承受屈辱的负担”。因为我平时喜欢和大家交朋友，人际关系也很好，客观上减少了对工作的阻力。

我管理班级的一般程序是“方法”管理班级，最广泛地征求全体学生的意见，并在此基础上制定班委工作的总体规划；然后严格按计划行事，选举代表监督每一项实施的.全过程，责任到人，奖惩分明。如果我成为班长，我将从以下几个方面管理班级：

1、以身作则，带头，起表率作用，以身作则，有一定影响。

2、对工作有热情，对服务有热情，有工作能力。当干部，工作。

3、团结同学，和睦相处，人际关系好。

4、不能包庇好朋友，公平严格。

5、我们应该有能力以适当的方式管理学生和班级。

6、要改善师生关系，让学生与教师关系密切，有利于教师和班干部的管理。

7、严于律己，宽以待人，妥善管理学生。

8、持之以恒，坚持工作，不要半途而废。

9、提醒班干部做自己想做的事，要有责任感，对学生负责，对自己负责。

10、不要拿出班长的架子，虚心接受同学和老师的意见。

11、关心学生各方面，关心集体。维护学生和班级团体的利益，维护教师的威信。

12、尽早发现问题，可以自己解决，解决不了，让班主任尽快解决。

13、注意发现班里学生的长处和闪光点，充分发挥班级的优势和特点，还要注意班级中的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

14、经常观察和分析课堂上的情况，处理好师生关系、学生关系，调整学生的学习和游戏情绪，安排好课堂上的轻重缓急。

15、掌握班级动态，在班级中发挥主导作用；努力做到每2 —每三周召开一次班委例会，协调和指导班委工作。

16、做学期规划、总结等。，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出班级发展的建议。

17、带领完成学校布置的所有工作，在老师不在时处理突发事件。

18、为了保证班里所有工作的落实，班长心中要有一个计划，在关键时刻提醒大家，谁负责工作，谁落实，未完成的工作赶紧做。

19、协助体委做好“两个练习”，负责检查要求的执行情况。

20、适当的时候，组织学生做一些课内或课外活动（必须有一定的安全等方面的保证）。

班级凝聚力是班级管理中一个非常重要的问题。凝聚力强是做好一切班级事务的重要条件，更有利于良好班级氛围的建立。在这样的氛围下，会更容易调动学生学习的积极性，积极参与社会活动。

最后，请支持和配合我的工作，谢谢！

中学学生干部竞选演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我这次竞选的是体育委员，希望大家投我一票!

我觉得担任体育委员应该具备以下素质：有强烈的责任感，热爱班集体，热心帮助老师和同学们做好力所能及的工作，同时体育委员的嗓音要洪亮，我觉得自己具备这些条件，是体育委员的最佳人选。我每学期的体育成绩都非常

优秀，我热爱体育运动，平时积极参加体育锻炼，跑步、篮球、跳远等都是我的强项!假如我能够当选，我将努力、认真地完成好老师交给我的每一项任务，配合老师完成好每一项工作，在大课间和体育课时把队伍带好，做到集合迅速、队形整齐。假如我当选体育委员，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项体育竞赛中永远争第一。

在课余时间里，我也会积极组织同学们参加各项丰富的体育活动，如：篮球、足球、乒乓球、跳绳、毽子、羽毛球等，让同学们通过体育活动来锻炼身体、愉悦身心，以更加充沛的精力投入到学习中。最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。

中学学生干部竞选演讲稿篇6

老师同学们：

今天班上举行竞选班干部，我想竞选的职位是班长。

我竞选班干的理由是：

一、学习不错。我在班上的学习成绩应算是名列前茅，能起到榜样学习的作用。

二、管理能力强。我能监督管理好班上的每一位同学，同时能做好班长本职工作。

三、我关心集体。每次同学们写完作业之后，我都帮同学们收齐作业，工工整整地叠放好，并送去给老师批改。当老师批改完后，我又把作业搬回来，发放到同学的桌子上。每天下午放学后，我都一一检查班里的每一个角落，卫生是否打扫干净，桌子是否摆放整齐，窗户、门板是否关好，还要去检查清洁区的卫生状况，不足之处还要打扫。这些工作检查清楚后才能离校回家，并且天天如此反复，从不间断过。

四、我乐于帮助别人。有一次上体育课跑步时，我们班有一个同学不小心摔跤了，当时，体育老师又不在场，不知是谁提议说：“我们送他去医院吧，可是这儿离医院较远，谁都无法背他去。”后来我决定去向老师报告，老师叫我把他背上来，说：“要快一点处理伤口。”于是老师又叫我背那个同学到医务室，擦了擦伤口，还是没有好转。校医只能把那位同学送去医院。我也陪他上了救护车竞选班干部在医院里，我陪在他身边，安慰他说：“别担心，这种伤过几天就会好的。”“后来，他的爸爸妈妈来了，连连感谢我说：“谢谢你，要不是有你地帮忙啊，现在都不知道啥样了。”

五、我热爱生活。我会管理好同学们遵守学校规章制度，提醒他们按时作息，适当玩游戏，健康绿色上网，积极参与体育运动，按时完成作业。让同学们一天的生活多姿多彩，有声有色，让我们班各方面表现都排列在全校首位。我在班里各方面很优秀，我完全能胜任当班长，请同学们投我一票吧，谢谢！