作文是一种思维的碰撞，可以让我们更加清晰地思考问题，一篇作文的优秀体现在于结构有序，主题深刻，表达精准，85报告网小编今天就为您带来了校园阳光作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。

校园阳光作文篇1

对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的。

我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷，上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次，陶艺老师给我们画了一个图，看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完，我班的男生就边举高手边叫嚷着说：“我，我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了，他呆在那里几秒后，似乎想出了解题的方法。开始连起来，可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说：“这里不是没有的吗？是谁添上去的。”这时，全班哄堂大笑。之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都信心十足，可到最后还是剩一个。陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法，于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌，我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情，动作实在太丰富的时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼泪，笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙，再也唱不下去了。这一情况持续了好久，好久。之后，我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才的笑声。真是余音绕梁，三日不绝。不时还会有同学发出刚才的笑声。陶艺老师看者我们个个茫然的表情。脸上藏着一丝微笑。许久，这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊？！”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑，有时候问题的答案就是那么简单。

一次，学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时，我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生，因为他们可以再次翱翔于球场之上，穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班的男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了，也许是对手太强了，也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地。导致了我们对于再次的比赛都没有信心。导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们的比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心，给我们振奋了精神。在比赛场上，我们的队员容光焕发。拼命地抢球，投球。我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着：“加油！加油！”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班，六班，永辉煌。英雄，英雄，你最棒。”在我们的共同努力下，我们终于取得了最后的一次胜利。我们的班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道，我们班的何梦丽非常细心，还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备的吗？怎么成了是何梦丽准备的。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。

校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是充实，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。

校园阳光作文篇2

人类的家在地球，土豆的家在地下，而我们学生的家在校园，都说“少年儿童是祖国的花儿”学校正是培育祖国花朵成长的大花园。在这个大花园里发生过许许多多令人难忘的往事。让我们明白了许多道理，同时也加深了我和同伴的友谊。让我轻轻地告诉你吧！

那天下午天气非常炎热，大地被蒸得干枯，小孩的脸也被晒的红彤彤的。刚好，我们要上体育课了，同学们像离弦的箭一样，拿着跳绳开开心心的奔向操场，就在这时，我和好朋友张菁菁交完作业正准备去操场，然后发生的事让我及为震惊，原来，陈一晗去操场时，被李恺瑞不小心用跳绳摔倒了，将陈一晗的牙瞌掉了。

听到这个消息，我第一时间赶去，拿着借来的一瓶矿泉水，二话不说为陈一晗清洗口中的血迹，那个场面十分可怕。

过了一会儿，我和几位同学扶着陈一晗在操场上慢慢地走着，则李恺瑞低着头也在后面跟着，李恺瑞向陈一晗道歉，陈一晗原谅了她。不过陈一晗的妈妈要问清事情的来龙去脉，后来经过老师和同学们的讲解，这一件事儿才告一段落。

第二天，我到学校去，我的右眼皮一直再跳，我觉得自己今天准会有一个惊喜在等待着自己，坐在座位上，我掏开了书本，发现桌框中放了一个心形的粉色贺卡，内容写着：“我们永远是最好的朋友！”右下角写的是“晗晗”两字，我偷偷得看了看陈一晗，他朝我眨了眨眼，然后做了一个充满爱意的大大的心形手势。

这一次瞌牙事件让我和同学的友谊加深了许多，让我们之间的关系更加密切，也让全班同学明白了一个深刻地道理；帮助别人不是因为得到谢谢而做的，而是其中有最大的乐趣，让我和同学的友谊更加深厚！

校园阳光作文篇3

淡淡的花香，勾勒出一幅美好而又温馨的校园画面。丰富的校园生活使我们在快乐中成长，在老师和同学们的关心下节节高升。校园中的一草一木都是我们成长中的好伙伴。当我们手拿着书本游荡在花丛边时，多么希望大树就是老师，能听到我们此时的语句通顺、字词清晰啊；当我们伴着小树成长到大树成才时，回头在感慨童年的我们是那样的纯真，那样的幼稚。当小小的宣传木兰上帖着你的名字时你会不会感到很欣慰因为自己的努力没有白费。当老师在教室里大声的朗读着你写的作文时你会不会觉得原来努力了就会有收获。

有一天你会明白成长本来就是这样。我们学习不是为了老师和其他人而是为了我们将来能有好的出路，不再次走上父母曾经的走上的艰难求生的路，因为那样的苦只有他们自己知道，所以他们不想让我们像当年的他们一样。如果你有这样的父母，请你不要辜负了他们对你的期望，因为你的梦想同时也是他们未实现的梦想。

现在我们拥有美好的学习环境，所以我们应该珍惜眼前的机会努力的去学习实现父母没有实现的梦想。让我们拥有更加美好的生活。假如有一天你成功了不仅是父母为你高兴，最好的朋友、老师也会为你感到自豪！

如果你有一个好的学习玩境有一个梦想未实现的父母。请你好好学习不要让你的人生成为他们遗憾。因为那样的苦只有他们自己知道。

曾经有过这么一个校园：伴我们成长，曾经有那么一个校园有一群伙伴对我们不离不弃，曾经有那么一个校园淡淡的花香伴我们成长，曾经大树下背书的身影，曾经的阳光校园……

阳光校园我们是好伙伴，请珍惜学习的时间，珍惜你身边的人。这样的事并不难，你只要努力就能做到！

校园阳光作文篇4

一个阳光明媚的中午，我们怀着期盼的心情排着整齐的路队走在放学的路上。到了古柳公园的门口，我看见一个瘦弱的小女孩不经意间摔倒在地上，嚎啕大哭起来，引起了周围学生的围观。

她的哭声响彻云霄，周围聚集的同学越来越多。在这时，不知旁边哪位热心的女孩大声说道：“小女孩真可怜，摔倒了怎么没人管？”，另一个粗笨的小男孩大骂了一声：“小屁孩，摔倒了还哭，又不是别人推倒的，真是个爱哭鬼。”。

我听到这个刺耳的声音，非常的气愤。气愤这位无知无礼的小男孩居然是我们班的。我立刻冲上前去，推开拥挤的围观人群，用力的拉起摔倒的女孩，可出乎我的意料，她不仅没有站起来，而且还猛力推开我，她大声吼道：“我的事不要你管，我就是不起来。”

当我和她争执不休时，来了一位高年级的大姐姐，她俯下身来轻轻地慢慢地拍了拍她身上的泥土，轻声细语安慰她说：“路太滑，摔倒了没关系，只要你能重新站起来，你就是最棒的。”在大姐姐的细心关怀下，小女孩终于站起来了，可是女孩还是不依不饶的哭喊，说是非要等她的姐姐来才肯回去。

正在小女孩大声哭喊时，来了一位年轻漂亮带着眼镜的女老师。她迈着从容的步伐，看到了这一幕。走到了小女孩面前，从身上掏出随身所带的纸巾，帮小女孩插去脸颊上的泪珠，说道：“你是小学生了，长大了，应该不怕疼，学会坚强。家住哪儿？老师送你回去吧！”小女孩的哭喊声止住了。老师给旁边的人又说道：“遇到摔倒的同学，我们应该伸出援助之手扶一扶，这样我们才是好伙伴。同学们，散了吧！”听到老师的话语，旁边围观的人也慢慢地散去，回归到原来的路队，各自回家去了。这时我看见那个小女孩笑了，她笑的是那么的灿烂。

我要感谢这所学校，感谢大姐姐教会我在同学遇到困难时会去帮助他人。感谢老师，是他们时时刻刻的榜样作用让我们懂得怎样做人。我很开心，因为有你们，我快乐成长！我很庆幸，因为有你们，我成长的更快！

校园阳光作文篇5

当闹铃在清晨歌唱时，当走在上学的路上时，当跨进校园的大门时，当第一节课的铃声响起时，我这一天的校园生活便开始了。

见到老师敬个礼，看到同学问声早，放下书包交作业，简单而繁忙的早晨便开始了。上课专心听讲，积极举手发言，认真完成作业，看起来简单做起来难。下课不跑不打闹，看书锻炼才重要，不懂的问题找老师，养成好习惯不容易。

你符合以上的标准吗？符合？不可能！有谁会符合呢？校园生活，是一个看起来简单，做起来难的过程，当一天的校园生活开始时，总会犯多多少少、大大小小的错误，无意的，蓄意的，总是层出不迭。在校园生活中，总是需要我们去学习新的东西，这些东西就像细胞一样，需要无时无刻地变化，更新……永远没有停下来的脚步。今天记住了这个，明天又会有新的东西需要汲取。即使有一天你走出了校园。

其实，在如今的21世纪，我们的校园生活应该是十分精彩的，只是缺少了一双善于观察发现的眼睛而已。每个人的校园生活都不一样，但都会发生许许多多令人感到愉快的事情。比如说今天我们又和老师做了游戏，我们又在课堂上熟练地掌握了一个知识点，我们班在今天的运动会上又取得了胜利……当你拥有了这些后，才会发现：哦，原来快乐原本就藏在我的身边。

在校园中找到了快乐，还远远不能算是完整的校园生活，而有好的心态去学习，那才是最重要的。为什么呢？因为啊，只有对知识抱着乐观的态度去学习，才会最大限度的获取知识。有科学家曾经做了一个实验，在同一年龄段，同一环境中找到100位志愿者，其中，有百分之五十的人对学习是乐观的，而另外那百分之五十则恰恰相反。然后对他们进行为期五年的秘密跟踪，结果显示，那百分之五十乐观学习的人大多在学业上比别人更为出色，而另外百分之五十的人除了极少的一部分人考上了大学外，其余的人差不多都是半途辍学，另谋生计去了。保持一个好的心态去面对你的校园生活，其实就能善于发现；如果你善于发现，那么你也就更容易学会知识。

我们这个年龄的孩子是充满好奇心和想象力的，对这个自然世界，对知识的领域充满了向往。只要我们重于探索“未知”就能获取快乐；只要我们勇于从已知中获取“未知”，那么快乐就会像阳光一样沐浴着我们成长。

当放学铃响起时，当我走在放学的路上时，当夕阳西斜时，当我再次进入梦乡时，我这一天的校园生活便结束了。精不精彩呢？由我自己说了算！