国防有我演讲稿8篇
演讲稿的撰写需要反复修改和润色,以确保语言的准确性和流畅度,撰写演讲稿能够让我们更加注重细节和准确性,下面是85报告网小编为您分享的国防有我演讲稿8篇,感谢您的参阅。
国防有我演讲稿篇1
老师们、同学们:
大家好!
“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!”在这楚人悲壮的祭歌声中,我们感受到的正是我泱泱中华千秋莫负的誓言——爱国。
人之所以无畏,是因为有家的庇护,家之所以兴盛,是因为有国的无疆。无国何谈家,无国何谈人!不知爱国,何以为人?
那么何为爱国呢?顾名思义,爱国乃是爱自己的祖国,一个“爱”字,看似简单,实则不然,它超越了人与人之间的爱,它是人与国之间无疆的.大爱,它是忠诚无悔、倾尽天下的大爱。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的赤胆忠心;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是谭嗣同的赤子之心;“苟利国家生以死,岂因福祸避趋之”,这是林则徐的赤心报国。非人有生死,国亦有生死,唯有爱之、护之,方能长存,况无数仁人志士抛头颅、洒热血,只为寻得“爱国”二字乎?
或许有人认为他们离我们太遥远,我只想说:非独古仁人有是心。一生清廉只为国的朱自清,林海雪原铸忠魂的杨靖宇,烈火焚身亦如山的邱少云,无不向我们展示着两个熠熠生辉的大字“爱国”!然而,现在的我们有太多的人都忘记了去爱国,从一个平常的升旗仪式便可看出,交头接耳、心不在焉,这就是我们对祖国的爱吗?难道连自己国家的国歌都不敢大声唱出来吗?更有甚者在公开场合侮辱祖国,崇洋媚外,难道忘记了自己是一个黄皮肤黑眼睛的中国人了吗?
小时候我们常说“我爱北京天安门”那时的我们虽稚气未脱,却已懂得了去爱自己的国家,然而随着时光的翩然轻擦,曾经的爱国之心正渐渐淡去,渐渐变得虚无缥缈。当我们在嘲笑孩提时的稚气时有没有想过,曾经的我们稚嫩、无知,却有着一颗爱国的心,这正是我们内心深处最本真的呐喊。我们应该感到荣幸,我们拥有自己的祖国,一个强大的国家,我们生于此,活于此,我们踏着这片疆域,这片神州大地,我们应为之骄傲,我们应尽心尽力用自己的心去爱它。
梁启超先生说过:“少年智则国智,少年强则国强。”国家兴亡,你我有责。愿我们常怀爱国之心,报国之志。将爱国长存于心。心存爱国,方能无悔于炎黄子孙;心存爱国,方能无愧于中华民族;心存爱国,方能大声喊出“爱我中华”!
国防有我演讲稿篇2
为弘扬正能量,进一步凝心聚力决胜脱贫攻坚战场。近日,赣县区人武部驻吉埠镇上堡村工作队组织召开“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”系列活动。
组织召开了“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”主题座谈会。座谈会上,党员群众代表踊跃发言,畅谈改革开放进程中祖国取得的巨大成就,细细数说着上堡村在上级党委政府关怀下发生的可喜变化,描绘秀美乡村建设美好未来,大家一致表示要瞄准脱贫致富目标,齐心协力一块干,共建美丽“新上堡”。
组织开展了“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”志愿服务活动。志愿服务活动现场,党员代表带头,普通群众跟上,在上堡村开展了一次规模较大的生活垃圾整治活动,共整治陈年垃圾3处,通过志愿服务活动,既提升了整村环境卫生,又很好的宣传了环境保护的重要意义
组织举办了“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”专题文艺晚会。刚进影剧院,贫困户周俊神就动容地说:“以前一直为改善生活忙活,不是在田里就是在果园打零工,没有看过晚会,最多就是区里送戏下乡,站着看一段就要干活了,这次能放下功夫,安逸地坐在影剧院看晚会,我要感谢工作队,你们辛苦了!”晚会节目丰富多彩,有歌舞、独唱、小品、魔术等节目。参加活动的群众绝大部分都是第一次在影剧院观看文艺晚会,聚精会神地观看演出,不时随着节目的高潮发出喝彩,脸上洋溢出满满的幸福和开心。
“赞颂辉煌成就,军民同心筑梦”系列活动结束后,上保村党员群众代表纷纷表示,系列活动办的十分有意义,提振了精气神,凝聚了斗志力。
国防有我演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是——我爱国防。
在我心目中,一个国家没有了国防,他就会瓦解,无论它有多么强大。国防也是每一个国家的根本,而现代社会科技高速发展。社会也越来越文明,国与国之间更加友好了,国防在这个和平年代似乎显得多余了……
但是,没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。每一个人都知道,一旦落后就要挨打。就拿伊拉克来说吧,原本风光富裕的伊拉克也是一个强国,而如今却只能任人宰割,这就是一个活生生的例子。假如伊拉克注重国防,那么会有这样的后果吗?假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗?
“国不可一日无防。”国防是重要的,它的作用有很多。可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略,让国与国之间的和平天长地久。而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和平,而这时,那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。因为国防能抵御外敌,就像给一场大火下了几场雨似的,让一切都变得安宁。
而我作为一个学生,却有这样一个梦,长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境,做一名守卫边境的士兵,也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国,热爱国土的心是永远不变的。我们作为祖国未来的栋梁之才,就要从小学打好基础,为了使我们能更加热爱祖国,更加热爱国防事业。就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。全面发展自己的潜能,从个方面获得锻炼。我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中,也为祖国获取更大的成就。同时也让我们用坚定地步伐,把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方,让国防永远在人们的心间。
国防,你是和平的守护神,是我们中国未来美好的蓝图。我爱国防,更爱祖国。国防你永远在我心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国防有我演讲稿篇4
尊敬的领导们:
大家好!
我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上,望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶,天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层,心中充满了兴奋与神往,直到有一次。
几年前,我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器,心中虽有准备,但还是带着略微紧张不安的心情。越接近国防园,我的各种想象都任它而去,只让兴奋充满心中。
远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍,那是美国尼米兹核动力航母1:1的模型。我望着那高高的舰桥,忽然听见其他同学的惊呼声,我顺声砍去,原来是一座小机场!不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来,它们扬着头,翘起尾,一架跟着一架,用闪电般的速度在跑道上飞驰,一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿,抬头再看,银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机,第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨,螺旋桨连着机身内的发动机,飞机靠它获得动力。侧面看,草绿色的机身上嵌着红色军徽,两侧各有六个圆形小窗,左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉!跑道另一边,那架直升飞机像一只蜻蜓,稳稳地在空中扇着翅膀。顺着直升机飞的方向看,那艘航母尽显眼前。
两个跑道呈“v”字夹角,黑色的柏油跑道上各种飞机有序的听着,这里有更多样式的飞机,有头顶大圆盘的预警机,有水路两栖直升机,还有停在跑道末端,弹越甲板以升起的战斗机。那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行,铁甲的艇头,刺破碧波,分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷,然后在艇尾汇合汹涌的波涛,留下一条闪光的水带,水带扩大到远处海面上,泛起万顷波光。我想着,好像我已在海上了。不远处,潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮,眼前展现出一幅辽阔的海战图。
战争早已不复存在,但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观,我明白火箭,地下的光缆,防空林等也和国防密切相关。看来,国防,在和平年代一样重要!
国防有我演讲稿篇5
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全,抵御外来侵略和颠覆,在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和,统属于国防。
国防是个大系统,涉及到各个领域,内容十分丰富,主要包括以下几个方面:
一是建立一支强大的军队和国防后备军,形成保卫国家的军事力量。
二是发展国防科技和国防工业,努力研制、生产和改善武器装备,便于进行防卫和作战。
三是加强军事训练,培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵,能够掌握武器装备和作战方法。
四是加强军事理论研究,探索战争的本质和规律,研究战争的战略和战术,并用于指导战争准备、实施。
五是加强国防工程建设,搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施,一旦发生战争,能够有效地保存自己,消灭敌人。六是建立巩固的民防体系,在战争到来时,充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切,在国家中具有重要的地位和作用。古往今来,任何一人国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的利益,抵御外来的侵略。如果有了国家,没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来入侵之敌,无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全,人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防的建设荒废,形成“有国无防”,时而受到八国联军铁蹄的蹂躏,时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺,人民陷于水深火热之中。因此说,“国无防不立,民无兵不安”,就是这个道理。新中国成立后,党和国家非常重视国防的建设,初步建立起比较完善的国防体系,有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队,有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系,有了强大的国防后备力量和后勤保障,先后取得了抗__援朝和边境自卫反击战的胜利,使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,自立于世界民族之林。
由此可见,国防是国家和民族安全利益的根本保证,它维系着国家的安危,人民的幸福,民族的尊严和社会的进步,甚至关系到人类的生存和发展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道也”,有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看,国防斗争的形式,不仅双方在战场上进行武力的较量,而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾,通过非武力的手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能,就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己的利益,或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想,在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战的间隔时间推算,断言20几年后将爆发新的世界大战,可是至今50多年了还没有发生,原因虽然是多方面的,但是核威慑力量的出现,是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚,总当量约为130亿吨至160亿吨,如果按全世界人口平均分摊,全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器,美苏手里就占有90%以上,其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力,又有极大的威慑力,任何国家都不敢轻易使用,怕互相报复,互相摧毁,因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一,虽然与超级大国的核力量相比差距很大,但也绝非微不足道的,如果被迫奋起反击,也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权的主义国家来说,国防的威慑功能,是用来威胁、恫吓弱小国家,进行核讹诈和侵略;对我们国家来说,是用来防御和自卫,用来反威慑、反讹诈,使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时,要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的,如果条件发生重大变化,威慑作用就可能失效,战争就可能爆发。一旦战争爆发,就要求国防发挥另一种功能的作用,即实战功能,依靠强大国防的实力,投入战斗,夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界,有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄,军事力量薄弱,武器装备落后,动员体制不健全,就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来,没有强大的力量与敌人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。这样的国防,可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史,就是这样的历史,国家受尽帝国主义的侵略和宰割,人民遭到日寇烧杀和掠夺,已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能,威慑是和平时期的主要功能,实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平,为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾,进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力,为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们,当你们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
国防有我演讲稿篇6
在五四运动100周年来临之际,为了更好地继承和发扬五四精神,激励和引领路南区广大少先队员大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,增强国防意识,4月16日下午,共青团路南区委携手国教办联合开展以“赞颂辉煌成就 军民同心筑梦”为主题的国防教育进校园活动。
活动中,路南区二实小50余名少先队员在老师的带领下来到了路南区国防教育基地,聆听了国教办主任马建萍同志的国防教育专题讲座,马主任针对中国的国防情况、国防知识、国防形势及法规等内容进行了深入浅出的讲解,用小学生容易理解的方式和实例层层展开。
听完讲解的小队员们踊跃提问,马主任耐心解答,让在场的小队员们丰富了国防知识,更加深了爱国情怀。
随后,在讲解员的带领下同学们来到了国防教育展厅一边观看国防图展,一边倾听历史讲解。以图片的形式让同学们更深入的了解国防知识,做到知我国防,兴我中华。
通过此次活动,号召将国防教育融入到日常学习中,让国防精神、国防意识、国防观念在我们心中生根发芽,让少先队员们了解国家国防建设的重要性,增强保家卫国的责任感、使命感,不断提高综合素质,为将来参与国防建设打下坚实基础。
国防有我演讲稿篇7
亲爱的祖国妈妈:
您好!
我是一名来自长沙市砂子塘万科魅力之城小学的一名学子,也是受您爱戴庇护的儿子,在您的生日之际,衷心的祝您生日快乐,以后更加繁荣昌盛!
漫长的岁月,您坚强美丽的身躯走过了尧、舜、禹、商、周、秦、汉、三国、晋、隋、唐、宋、元、明、清,各个时代都出现了无数英雄好汉、文人骚客,发明了引领时代进步的四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针,更了作出了让世人代代传诵的四大明著。虽然走过了光荣辉煌的岁月,但是您也经历了被侵略侮辱的时期:让无数子民深受摧残的鸦片战争、让我国无数奇珍异宝流入外国的火烧圆明园、三十万同胞被害的南京大屠杀等等,这些耻辱将永远刻在我们的心中!祖国的世代经历,以前我都是从大人口中、电视、书本、网络上得知,在暑假期间,我亲自观看了一部优秀的电影建军大业,在领袖的带领下,在朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英10大元帅的支持下,联合农工武装力量,他们在万分恶劣的环境中不屈不挠,为了新中国的成立、为了老百姓换回美好的生活,为了驱赶外来侵入者,他们抛头颅、洒热血,他们永远是我们心目中可亲可敬的英雄!
正是有了前辈们的奋战,祖国人民团结一心,迎来了时代的发展,我们祖国科技突飞猛进,百姓生活安定,家家户户住上了新房子,吃上了美味可口的饭菜,穿上了美丽的衣服,高速的高铁、发达的航运,促进了经济发展,军事方面,我国发射了七次载人火箭,我们也有了核潜艇、核导弹、轰炸机、战斗机……还有无数领先各国的科学研究,我真为自己的祖国感到无比的骄傲与自豪!
祖国妈妈, 我一定会用实际行动表达对您的爱与祝福,一定在德志体美劳全面发展,将来用自己的智慧与汗水,为了祖国的更加强大,付出自己的一份力量!
此致
敬礼!
国防有我演讲稿篇8
看到了这个题目,使我们异想天开,翩翩起舞的画面展现在我们眼前:
我们的未来是一个没有迷底,没有人去揭开它的面纱,也不敢,也不想。
现在,国防教育的进行非常激烈,好像学得慢一些,就会被球人偷去资料似的,来得突然,来得令人想不到。
我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时,我的心不由得一惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!
我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希望的是一个充满和平鸽的世界,让它们尽情地飞翔,传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。
我们要做的同时,要去帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一下世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让暖流流入难民的心,因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的铺垫。
国防的教育虽然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失去国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们因为有家而高兴的新感。
最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个温暖而舒适的家庭。