《我爱——》作文模板6篇
作文的结构应该紧扣主题,将主题有机地贯穿于全文,使读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的意图,在生活中遇到的点点滴滴都是宝贵的作文素材,需要用心去发现,以下是85报告网小编精心为您推荐的《我爱——》作文模板6篇,供大家参考。
《我爱——》作文篇1
我爱写,这事还得从二年级讲起。
那时,我并不爱写,反而觉得特别烦,特别讨厌。每遇到写这项作业都会产生一个念头“写什么,还不如抄别人的呢”但我每次有这种想法时,妈妈总是把我这个念头打消了。
于是,“狠心”的妈妈就给我报了一个辅导班,我刚来的时候,还有些不适应,因为每上一次课,老师都会让我们写一篇。这不不是存心和我作对吗?我本来就不爱写,现在竟然要让我写这么多,如果我表现不好,还会让我再多写两篇,回家的作业竟然也是。哎,我要崩溃了……
经过一段时间的写作锻炼,有一次,我的写得非常好,竟然被老师当范本读了出来,我害羞的不行,要知道,如果被老师当范本读出来,可是一件特别“风光”的事情,所以我的脸顿时红通通的,像一个熟了的大苹果。读完之后,老师给了我一个棒棒糖作为奖励,吃的我心里甜滋滋的。这之后,我的'心里很快有了一种感觉——成就感。我慢慢开始觉得也没那么难了……
到了三年级,班主任赵老师组建了日记小组,但很不幸,每次写得都不怎么好,直到有一天,我“瞎猫遇到死耗子”,竟然得了四颗星,我的信心有一次上来了,那种成就感又回来了。之后,我便信心十足,慢慢爱上写。
很快升到四年级了,日记小组还在。我第一篇日记才三颗星,我又失去了信心,一点成就感也没有。我的第二篇日记——五颗星!奇迹终于发生了,不可能,我是在做梦吗?不,这是真的,我的写兴趣一下子就被激发了。
所以说,任何东西都需要坚持,只要坚持了,没有什么事情是不行的!
《我爱——》作文篇2
我喜欢春天碧绿的柳树,粉红的桃花,青青的小草……但是,我更喜欢春风和春雨。
春风,不像夏天的风那样炎热,不像冬天的风那样寒冷,她是温暖的。春风轻轻地走过大地,唤醒了沉睡的小草,水中的鱼儿,洞中的青蛙……春风走到哪里,哪里便换上新装,光秃秃的柳枝抽出了嫩芽,桃树上开出了粉红色的花苞,小草从泥土中探出头来,看见春姑娘来了,身体左摇右摆,好像在欢迎春姑娘的到来。河水解冻了,水中的鱼儿开心地跃出水面,好像在说:“春姑娘,谢谢你,能让我们出来透透气!”
春风走过大地,春雨又跟着来了。她在天空把雨水洒向大地。春雨是那么的轻柔,那么的细腻。雷公公看见了,连忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出来,“隆隆”地敲响了,仿佛在欢迎春雨的到来。
刚刚苏醒的.大地,张开了一张张干渴了一冬的小嘴儿,贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。春雨落到草丛里,小草枯黄的小脸儿一下子变得葱绿了。春雨落到河岸边,刚刚被春风唤醒的柳树更绿了,她舒展着柔软的身子随风飘动。春雨落到桃树上,桃树上的桃花便更鲜艳了。春雨落到哪里,哪里便充满了生机。我不由得想起一首杜甫写的诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
春雨滋润着大地,过后,她又默默地走了。春雨是那么的平凡,那么的短促。我爱春风,但我更爱春雨。
《我爱——》作文篇3
暑假的一个傍晚,我和妈妈去村里的社区广场散步。一间亮着灯的小屋吸引了我,我问妈妈:“那小屋子是干什么的?”妈妈告诉我:“那是村里的农家书屋,是国家为丰富我们百姓的生活而设置的”。我是一个爱看书的孩子,听说有书我哪能放过。我拉着妈妈走进书屋,哇!小屋布置得很温馨,宽敞、明亮,打扫得干干净净,几个书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看见里面整整齐齐摆放着各种书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有少儿读物的……
我轻轻的抽出一本儿童读物,捧在手中饶有趣味地读着。忽然一句“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的.经典名句飘入我的眼睛。咦,这是什么意思啊?难道书上有黄金屋?我翻来覆去的翻动这本书,什么也没有翻到,我歪着小脑袋想了好一会儿也没有想明白,便去问妈妈,“妈妈,书上哪有什么黄金屋啊,我怎么什么也没有看见?”妈妈笑着说:“傻儿子呀,这句话的意思就是说多读书,什么都会有的。”我还是不懂,忙问:“什么都会有,在哪儿呢?”妈妈说:“什么都不能不劳而获,我们只有好好的学习,多读书掌握更多的知识,才能得到自己想要的,才能实现自己的梦想!”听了妈妈的话我一下子明白了。
是啊,我们只有多读书、好好学习,才能像杨利伟叔叔那样登上太空,去别人没有去过的神秘地方,发现更多的奥秘;只有多读书,才能认识更好的的小朋友:《夏洛的网》中为了救朋友牺牲自己的夏洛、《窗边的小豆豆》中坚强乐观的小豆豆……只有好好学习,才能实现我的梦想——做一名发明家,发明更多的东西,让我们的生活更加丰富多彩。
同学们,读书有很多好处的,让我们一起爱上读书吧!
《我爱——》作文篇4
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。这是杜甫笔下的春雨,更是我喜欢的春雨。春天到来之际,第一个代表春天的就是春雨。冬爷爷带着白色的世界走了,春姑娘领着春雨姐姐来了。
春雨迷迷蒙蒙地洒向大地、人们、大树、房屋等。花儿受到了春雨的滋润,开心地笑了。大树迫不及待地展开粗大的手臂,拥抱期待已久的湿润。我们笑了,欣赏着那思念已久的美景。小动物们也睁开了蒙眬的眼睛。去迎接这第一场蒙蒙春雨,去迎接这新的一年。
滴答滴答春雨姐姐奏响了一支乐曲,用动人心弦的音乐,去唤醒沉睡已久的大地。
雨过天晴,大地渐渐睁开了明亮的`双眼。花儿享受着品尝甘甜乳汁的快乐。树枝上的雨珠在太阳的照耀下,闪闪发光。小动物们在水洼边欢快地跳舞、歌唱。大地又恢复了生机勃勃的样子。
啊!春雨,你滋润着小草、花朵、大树、动物、大地更滋润着我们的祖国与心灵。你却不求回报,悄悄地离开,你真伟大,我们应该学习你这种精神。
我爱你,春雨。
《我爱——》作文篇5
清晨,晨光初露,我换上了一身运动装,踏着脚下的清风,我开始了整整一天的晨练,这是我与大自然的又一次亲密的接触。
我认为人类离不开大自然,人类是大自然造化的,同时也是大自然的产物。大自然提供给人类赖以生存的物质基础,提供给人类和煦的阳光,温暖的春风,美丽的鲜花,秀丽的风光……伟人说过“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,诗人说过“采菊东篱下,悠然见南山”,“木欣欣之向荣,泉涓涓而始流”好一派田园风光呀!
同时,人类也是大自然的尤物,大自然是被充满智慧的人们所进化的,大自然也因此而美丽,例如桂林的山水、泰山的日出……
我们人类应该与大自然和谐相处,根据历史的资料证明,对大自然过度的索取和开发,必将导致大自然对人类疯狂的“报复”,我们应该在向大自然索取食物、阳光、海洋的同时,努力保护好我们的“衣食父母”,不然,大自然的寿命就会越来越短,提供给人类的资源,也会越来越少,直到没有为止,虽然,那一天还离我们太远,但我们也应该为我们的子孙后代着想一下吧!
大自然的寿命已经不长久了,我们应该多多造福的大自然才是,而不是将它继续掏空,最后什么也不剩,不是吗?
大自然是一个让我欢喜,让我忧,给我欢乐,给我愁的环境,如果大自然生气,我们便要承受千灾百难,例如:地震、火山喷发……总有一天,我们会控制住大自然的爆脾气的,大自然开心的时候,我们生活的城市,一定会变得美丽、繁荣、富华!让我们共同保护大自然这世界各地所有人生活居住的家吧!
《我爱——》作文篇6
不知该怎么比拟这季节才好,是落叶纷纷的凄凉,还是菊花簇簇的生机?我想,只是因为那烙印心头的一幕幕,才让我彻底爱上了秋季。
傍晚,待我拖着满身的疲惫走回家时,是无心欣赏这世人所说的红火秋景了。将人抓挠得心烦意乱的数学题还在闹中挥之不去,我哀叹一声。
突然,我停住了脚步。伸出蜷缩在口袋的双手,我尝试去抚摸它的身躯,但又被某种意念阻止了——这银杏怎能被我这世俗之人所沾染?但我的双眼不再暗淡无光,它们盛满了世间难得的美丽,片片银杏,就这样被我收揽于眼眸中。我不忍心摘下这金秋之女,可它若豆蔻少女的婀娜身姿让我深深地铭记住了它。长发飘飘“沙沙”作响,不久后,我还能有幸欣赏这美丽的容貌吗?
深秋就这么悄悄地来临了。某天,我来到了与它相约的地点,驻足观望,可它曾经的青春动人已消逝不见。但总会有未泯灭的希望,我瞥见了一旁池塘面上散落着零星几片枯败的银杏叶。它就这样任风儿吹起水面波纹,慢慢飘荡,四处游走。这惬意的姿态不该用凄凉形容吧?再回头望望树上几片依依不舍的银杏,它们身披嵌着金黄的上衣,细碎的翠绿还残留点点,参差不齐的衣角倒显出几分活泼和可爱。风儿捉弄时,还摇晃身子,尽情地笑着。有的啊,玩腻了,便挣脱大树的怀抱,在空中炫舞几分,缓缓落入土地爷爷身上,依偎其中了。我从未赋予秋季悲伤的情调,都说:“人有悲观离合,月有阴晴圆缺”,银杏,亦不是如此?秋,亦不是如此?
若无秋季,谁知那嫩绿的小草是否会冒出头来,谁知那青春活泼的银杏姑娘,会不会履行约定,与我相遇在那池塘边?因为你,我爱上了秋季。
人情世故,原来如此,秋便是一切的答案。