学校培训工作总结6篇

时间:2024-07-13 11:23:20 分类:实践报告

通过工作总结我们可以清晰地了解自己在职场中的定位和价值,我们一定要知道一份实用的工作总结肯定是要结合自己的工作实际的,以下是85报告网小编精心为您推荐的学校培训工作总结6篇,供大家参考。

学校培训工作总结6篇

学校培训工作总结篇1

今年是新课程实施的第三年,按照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实施新课程的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了新课程师资培训工作,取得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做如下总结:

一、领导重视,组织到位

首先,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善研究培训考核制度。成立领导组织。实行一把手负责制,由校长任组长,承担第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。

第二,学校召开了全体教师会,宣传布置此项工作,对教师实施新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明白树立了终身进修认识,进一步安稳树立起新课程理念,并决心用新认识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共识,确保此项工作能得以顺利开展。

二、理清思路,扎实工作,稳步开展新课程师资培训各项活动

1、首先开展以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全过程。

通过开展此项活动,教师们认真自觉地研究“教师行为规范”,并重新审视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦钻研、力求发展。活动中涌现出了一些先进人物和事迹,其中,xx老师被评为市级优秀班主任,xxx老师被评为县级优秀班主任,xxx老师被评为市级德育工作先进个人。

2、认真研究现代教育教学理论和新课改理论,为实施新课程奠定坚实的理论基??

首先,由业务主任制订了学校教师教学理论进修计划,然后,每位教师均制订出个人的教育、教学理论进修计划,人人备有进修笔记,有的教师的进修十分当真细致,进修笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论进修测试中,一部分教师取得很好的成绩。

3、刻苦研究专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。

通过此项培训工作,广大教师有了终身研究意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到20xx年末,我校已有近x%的教师获得本科学历。除此之外,教师们也大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的研究,通过这些研究,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师xx、初三数学教师xx在县教委组织的教师业务测试中,分别取得全县排名第二、第三的好成绩。

4、扎实开展“把新的教学理念转化为教学行为”专题活动,人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的研究方式,使校本教研活动得以深入开展。

①进一步认真组织开展了研究新的课程标准的活动,全体教师都能认真研究新课标、研读新课标。使大多科教师能准确把握学科改革的突破点,正确理解教学实施建议,改变教学策略,更学技能。其中物理学科的课改新理念在实施教学中有很好的具体体现,在县级教学检查中,xx老师的物理综合实验课由于真正充分发挥了学生的主体作用而得到学科教研员的高度评价,xx老师的初一语文课在全县的新课程教学展示活动中取得优异成绩,受到高度赞誉。

②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地开展新的教学方式和新的进修方式的转轨工作,根据学科特性的新的教学形式以及新思路、新方法均有出现。其中语文学科的“四步教学”研究,见效良好,xxx教师的语文课曾代表进修学校参加了县级送教下乡活动,为全县语文学科的'新课改做引领示范,并受到欢迎和好评。

③结合“把新的教学理念转化为教学行动”专题活动开展了学科教学竞赛,并收到较好效果。

xxx下旬至十月上旬,我校成功开展了“把新的教学理念转化为教学行动”专题教学竞赛,根据学校定的竞赛计划,有25名符合条件的教师参赛,教师们依照竞赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后深思等环节,并完成了相关的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学深思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以进步。这25节参赛课中,有相当一部分课理念新,方法新,教师基本功扎实,教学效果好。其中xx教师的“敬爱的爸爸妈妈”一课以十分得当的教学方法,教师独特的教学方式,教师恰好的角色转变,教师扎实的基本功以及良好的教学效果,脱颖而出,受到全体听课领导和教师的一致好评,并以突出的竞赛成绩荣获教学竞赛全校第一的好名次,为全体教师做出了良好的课改示范,自己也因而而被选送并获得县级骨干教师称号。xx、xx等五位教师也在此次活动中表现较为突出,被评为学校青年骨干教师。其中xx、xx两位教师被选送参加县级学科教学妙手评选,并同时获得数学学科教学妙手称号。

5、注重问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入开展。在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情况,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行。在研讨过程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全体教师教都能够正确对待在新课程实施过程中遇到的新情况、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径。为了更好的解决这些问题,学校还组织了各位教研组长分别就新课程实施过程中出现的学科问题进行了课堂解析及做课研究,从而引领教师进一步提高新课程实践能力。

6、加强了现代教育信息技术的研究运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高。

通过各级的计算机研究培训,我校教师计算机技术水平提高了一个层次,全体教师均具备初级水平,其中x%的教师已达到中级水平,微机教师xx和xx的计算机操作能力很强,实际操作能力已达到高级水平。计算机辅助教学也有新起色,xx老师的电教课,运用计算机辅助教学,收到了很好效果。

三、搞好培训评价总结,使新课程师资培训工作规范化,以促实效性

在培训考核制度的督促下,学校培训领导小组对教师参加师资培训情况做了认真详细的阶段性总结及考评,对在校本培训中做出突出贡献的教师进行了表彰,对不履行职责的教师进行批评,并把教师参加培训的考核结果纳入学校对教师的全面考核之中,使培训管理较为规范,以促进下步工作。

学校培训工作总结篇2

俗话说:“育人者育心”,育心者必自育。教师队伍建设的核心是师德建设,厉行师德规范,强化动力机制,优化制度环境,营造良好氛围。只有让每个教师展示生命创造的价值,才能形成 “爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,从而使每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,现从以下几个方面做小结:

一、建立学习、培训系统。

1、认真学习现行教育法律法规。为了更好地保障未成年人的合法权益,我校着力提高广大教职工的法律素质,学校充分利用教职工政治学习的时间,组织全体师生员工认真学习《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律。

2、每周定期进行思想政治和职业道德学习。只有教师具有强烈的责任意识,才能时时、处处为学生树立良好的榜样,才能全面推进素质教育。每周定期组织广大教师进行思想政治和职业道德学习,每月片内开展教育沙龙,并鼓励教师参加论坛,拓宽视野,启迪思想,继续完善教师学习制度,在内容和形式上创新,通过“新老师徒结对”、“骨干班主任沙龙”活动,组织收看《师德启示录》、张丽莉等先进事迹,邀请师德标兵来校讲座等形式,提高师德修养。

二、完善教师评价系统。

制定并完善各种考评和奖励机制,对教师的师德与师能进行客观公正的评价,从而产生动态的发展。

1、师德考评与评先评优挂钩。严格执行《xx市高殿中心小学教师师德表现考评细则》,规范评价程序,每学期有各学科负责人根据考评细则填写教师师德表现评价表,发现问题及时通报并给予批评教育,让学生(家长)评价每一个任课老师,及时处理学生或家长反映的问题,力求做到圆满解决,并将师德评议与评先评优相结合,与职评相结合,并严格执行师德一票否决制,从而激励和督促每位教师做到遵章守纪,敬业爱生。

2、落实校园安全岗位责任制。为了打造平安校园,让学生开心,让家长放心,我们结合学习国家教育部制定的有关中小学生伤害事故与处理的法规,根据我校实际情况,采取了多方面的措施,落实安全组织管理网络,以校长为首,分块分条线,层层落实责任,每个教师形成安全岗位责任制,提高教师的责任意识。

三、开展丰富多彩的活动。

1、“诚信育人”活动。身教重于言教,教师形象是教师自身素质的展示,对学生起着至关重要的示范作用,教师形象也是学校形象的具体体现。因此我们要求每位教职工把锤炼师德、树立形象铭记在心。为此,学校开展了“为人师表,诚信育人”的主题教育活动,通过“诚信公约”的签订,师德格言的征集,先进人物的讲座,师德论坛、沙龙的设立,师德先进个人的评选(结合“我最满意的老师”民主测评进行)等系列活动推进我校的师德建设。加强师德榜样宣传。

2、“廉洁从教”活动。教师要将廉洁文化教育贯穿到日常的教育活动中去,从而不断提高教师师德素养,以实际行动做到“教书育人德为先,廉洁自律做表率”。学校以丰富多彩的活动为载体,吸引全体教职员工参与,从而推动廉洁文化建设。我校的党政共团将紧密配合,联合开展活动,如“诚信做人”的征文、演讲比赛,开展“人生格言”和“廉政格言”自创、征集等活动,激励全体教职工明理导行、自警自励。

3、“告别十大校园不文明行为”活动。教师的师德是教师整体素质的灵魂,它体现在教师日常工作、学习、生活的方方面面,其核心是敬业爱生,而廉洁从教、公正待生则是最能为学生、家长所感受的师德形象。组织教师开展“告别十大校园不文明行为”,请家长、学生参与评价。

四、挖掘、树立师德典型。

1、教师节全面表彰活动。每年的教师节,开展表彰活动。由教师推荐,通过层层审议,并在广泛征求群众意见的基础上评出师德标兵、优秀教师、先进德育工作者和先进集体等,并作大力宣传,从而创设整洁优美的办公环境,弘扬团队协助精神,营造敬业、精业、创业的氛围。

2、“我身边的好老师”人物评选。为了充分展现教师的风采,树立我校教师良好的道德风貌,共同谱写“爱德、求真”精神史诗。今年,成功举办了“2012我身边的好老师”“感动家长”评选活动。在六一节,我校隆重举行颁奖典礼,这个美好的过程激发了我校全体教师以爱育人,以德树人的情怀。

“学校无小事,处处是教育;教师无小节,处处是楷模。”是的,教师不仅是知识的传播者,智慧的启迪者,也是精神的熏陶者,人格的影响者,美德的体现者。教师的一举一动、一言一行将对学生产生直接而持久的影响。品德修养是教师形象的关键,为了全面提高我校教师的整体素质,我们一定上级有关精神,把师德师风教育活动持久、扎实地开展下去,及时总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力树立教师新形象,开辟教育工作新天地,推动湖里教育事业快速、健康的发展。

学校培训工作总结篇3

本学期,我校继续做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,追求有效性,基本上能完成了,计划制订中的各项任务,教师在培训中也学到了不少东西。此刻就将我校本学期的校本培训工作作如下总结:

1、制订有序和有效的计划。

为了便于开展校本培训工作,我们在学期初就制订了详细可行的校本培训计划和教研组计划。在计划基本上明确了各项工作的负责人和资料,在实施计划的时候因去年学校在做四项规范达标,所以实施计划有些滞后

2、培训资料针对性强了,可实施性也强了。

本学期我们开展了不少的活动,这些活动我都围绕教师的平时工作,或者是教师急须提高的潜力。如说课教学技能的培训;另一个是帮忙老师提高资源共享的潜力的培训。两个培训都取得了很好的效果。

在教师专业化成长方面我们主要针对教师怎样上好一节课开展了针对性的培训。培训的资料很好,对年轻的老师的成长会有不少的帮忙。

在学校特色方面,因为本校在人才方面的确缺乏,所以不能搞得个性有声有色,也只能利用学校自身的资源,勉强搞个三笔字培训,以书法擅长的'徐少龙老师为负责人,但是老师兴趣很浓,每次的作业都能用心上交,作品也很好。

2、建立配套的规章制度。

健全并完善了包岙小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。

3、加强对培训过程的管理。

在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完成培训状况进行评价,对教师的进步状况及时通报,并在评优树先中优先思考、年度考核中给予加分,同时进行表彰奖励;建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也期望更多的同行能有机会对我们提出意见。

4、外出考察学习培训。

它山之石,能够攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有60余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了老师们的眼界,更新了教育教学理念,转变了教育教学思路,推动了学校课改工作的进行。在去年11月下旬更是大面积地组织老师参加千课万人培训活动,老师们在这次培训活动中获益很多。

5、培训硕果累累,精彩纷呈

自培训实施以来,师德养成和教师礼仪得到加强,广大教师的教育理念和教学策略发生了深刻变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大提高。表现为:爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师生关系和谐;课堂上学生自主合作交流,实践、创新潜力大大提高,民主、宽松的课堂气氛已初步构成。教师的校本培训学分基本上都合格。

这一年参加县级论文评比活动有了6位教师获奖。在学期说课评比活动,有4名老师获奖,分别是学区一等一。其中徐丽曼老师在获学区一等奖的状况下又荣获县一等奖,真是可喜可贺。另外陈媛媛和陈盈盈两位老师还参加了学区骨干教师的评比,分别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训资料、建立校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

学校培训工作总结篇4

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本年度青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本年度青年教师培训工作总结如下。

一、通过领导的关心和支持提高了青年教师积极培训的意识

学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的`青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;x校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本年度青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。

二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。

三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养

本年度继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。

四、继续加强计算机培训,提高了青年教师就用现代教学技术的能力

五、重视青年教师教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促提高

六、取得的成绩与效果

全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。

全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。

七、存在的问题与建议

本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本年度的青年教师培训工作中,主要存在的问题如下:

1。培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。

2。培训对象的针对性不强。

3。加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。

4。个别青年教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。

建议在今后的青年教师培训中,增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。

总之,总结一年来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青年教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力。

学校培训工作总结篇5

我校根据县教育局和镇教育办关于20xx—20xx学年寒假教师集训工作安排的精神,于2月26日—27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量,学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排,通过学习、讨论、交流、总结等方式方法,从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实,达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下:

一、领导重视,安排扎实,保证了集训质量。

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

二、内容具体,形式多样,多角度洗脑换髓。

1、26日上午,常锡宝同志首先传达了全镇教育工作会议精神并进行了动员讲话,安排部署了集训内容,总结了上学期学校工作取得的成绩和存在的问题;马炳友同志带领大家共同学习了县、镇20xx年教育工作要点、《中小学教师职业道德规范》以及省“规范”和省“考试管理规定”等重要文件,并就如何在下一步教育教学工作中落实文件精神展开了热烈的讨论。

2、26日下午,首先总结了上学期教学教研工作,并对比分析了教学成绩,指出了教学工作中存在的突出问题,并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论,广大教师积极发言,献计献策,共同解决了在教学中的实际问题。

3、27日,全体教师观看了东营教育电视台播放的'寒假集训专题节目,在学习过程中,广大教师认真听讲,深入思考,对照自身找差距,反思教学找路子,学习活动取得较好效果,教师们从思想上、业务上得到了提高,为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙,全体教师以办公室为单位,针对加强校园文化建设,如何提高师德修养、搞好本职工作,如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德,有损教师形象的行为,展开了自查互查,人人发言,找问题,查根源,从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己,寻求解决问题的途径和办法,并对新学期如何做好工作进行了表态发言。

三、集训取得的效果

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的

不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。

学校培训工作总结篇6

xxxx年,我有幸进入公司独立优化部门负责人事行政工作,在这里感谢领导对我的精心培养,给予我工作上的支持。我将更加认真的对待xxxx年的工作。目前所负责工作范围涉及部门各份数据分析与新闻源外推效果跟踪。以下总结了工作的几个方面及以后的工作计划。

人事行政工作复杂,目前部门已配备了各种管理表,有员工纪律跟踪表、各组组员项目分配表、奖金分配表、月份就诊表、转正试题表、员工面试、入职、转正、离职表、从人员招聘至任用,根据各组的实际需要,有针对性,合理地招聘员工,配备到各岗位。较好完成各组人员的入职、离职、调岗等人事审批工作;规范员工档案,对资料不齐全的作出补齐;确定员工劳动合同签定人数,配合人事部工作事宜。对办公室日常纪律管理,不定期通知宣传消防知识并做好办公室管理工作;对办公室清洁卫生,安全进行巡查;跟踪后勤安排员工人住宿,关注员工宿舍卫生安全等情况;排解员工之间的人和事矛盾。

对优化部门就诊各数据分析:在优化就诊表优化效果统计表进行跟踪发现问题进行周与周的对比和本月与上个月的对比从中找出原因,并进行跟优化工程师对接一起分析问题的所在处。

做好每个周的新闻源外推效果跟踪的统计以极新闻源的就诊对比,从中检查看那个平台就诊人数比较多,积极告诉他们作出改整。

对于xxxx年需加强的方面:负责部门的人事行政工作、协调方面还有所的欠缺,对部门工作情况,人员纪律的检查力度待提高;积极对公司企业文化及工作氛围的建设;

建议,员工培训机制的待完善和加强;应从传统的劳动人事管理逐步向现代化人力资源管理方面过渡;我将在xxxx年继续完善公司制度,特别是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建设的力度,修订和完善奖惩规定,激励机制等制度;

加强培训力度,完善培训机制。强化管理制度的培训,便于在实际工作的正常操作,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果;协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好办公环境;加强劳动人事管理工作劳动人事管理工作实现规范化管理方面仍有待加强,提升管理水平,完善人事档案管理,从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡;

组织员工活动,加强企业文化建设工作,以员工对企业有良好的认同感和归属感。

xxxx年人事行政工作虽不算太理想,但我们会继续努力,加强学习,积极配合公司管理好部门人事行政工作,尽的努力使工作水平上升到一个新的台阶。

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