学期末的我作文最新5篇

时间:2024-07-18 16:20:14 分类:实践报告

写作文可以帮助我们跨越思维的障碍,实现自我突破,在写作文的过程中,要有自己独特的观点和见解,不要墨守成规,下面是85报告网小编为您分享的学期末的我作文最新5篇,感谢您的参阅。

学期末的我作文最新5篇

学期末的我作文篇1

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的'经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

学期末的我作文篇2

我喜欢的季节是闷热、绿树成荫、荷花盛开的季节——夏天。 晴天的时候,烈日当头,照耀着大地,美丽的荷花在荷叶的衬托下,显得格外美丽,人们在大树下乘凉,在大树和太阳下像两个世界一样,一个炎热,一个凉爽,蝉在大树上观看着蝌蚪们的游泳比赛,还不时欢呼。 夏天的天气变化莫测,刚才还是烈日炎炎,转眼间就下起了倾盆大雨,狂风大作,风吹走了垃圾,吹走了树叶,压弯了花草,甚至把大树连根拔起,雨敲打着各个地方,奏出激动人心的乐章,让人听了以后心旷神怡,随后又变成了催眠曲,抚慰着沉睡的人们,狂风犹如一个清洁工,扫去了无数灰尘。 雨后,天晴了,晴空万里,没有一丝的灰尘,被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰,宛如刚从睡梦中惊醒,鸟儿唱着清脆悦耳的歌,迎接着喷薄而出的朝阳,白天被太阳晒得干干巴巴的草,雨后,充满了生机,从高山上化了的雪,从高山上缓缓地流下来,那水清澈见底,在这炎热的夏天,还有人跳进去洗澡,旅游团来到了这个溪前,一行人全都提着鞋子,从水中走过去。 满溪的嘻嘻哈哈,蛮细的亲亲热热,人们全在这个夏天返璞归真,全无了其他季节的那股俗气,人们自由自在地游泳、晒太阳……各种各样的方式让人享受大自然的奥妙。 夏天,是一个美好的季节,有些人只看到了炎热,却忽略了大自然那无与伦比的和谐与美。

学期末的我作文篇3

时光、流年、在岁月中蹉跎。又一年秋兮如风,记忆的盒子又重现了窗边的我和他。

初一刚入学时,班主任把我调到了靠窗的位置,由于人生地不熟,而我又不太善于去接触新同学,所以每天都以抬头看风景的方式来舒缓心情。

我的同桌,是个性格开朗的阳光型男生,十分幽默,所以没几天就与周围的同学都熟悉了。可唯独我,没有。

有一天,当我正在观赏窗外的“樱花舞”时,一道如阳光般充满磁性的声音拉回了我的思绪,“你吃棉花糖吗?”“啊?”话音未落,他已将棉花糖举到我面前,“吃吧,我自己做的哦!”看着他甜净的笑脸,我也未拒,于是接下了。那天,我们聊了很多,原来我们有那么多相同的爱好:都喜欢听周杰伦的歌、都喜欢读徐志摩的诗、都喜欢吃甜甜的棉花糖、都喜欢教室的窗……

渐渐的,我变得开朗活泼。有时总喜欢和他打打闹闹;有时在课间一起唱歌;有时会因为他特意为我准备的棉花糖,重重的.拍一下他的肩膀,以表谢意;有时会因为一道数学题和他争辩不休,即使到最后真的意识到自己错了,也会脸不红心不跳的狡辩一句:“其实这道题我会做,只是突然着……”他总会无奈地接上一句:“只是脑子不够用而已!”我则嘿嘿的偷笑,然后把头偏向窗外,装作什么事都没发生一样。

有时成绩差点没及格,望着满事叉的卷子,不争气的流眼泪。虽然每一次一见他回到座位,就把头伸向窗外,努力忍住泪水,但每次都被他发现,这时的他总会像一个大哥哥一样,塞给我纸巾,然后拿着他不及格的卷子,在我面前晃呀晃。我总会破涕而笑,马上嘲讽他竟然还挂红灯。他听到后,追的我满教室大跑……

那扇小窗子旁,有太多我的欢笑和泪水,有太多美好的回忆。那扇窗,那个教室;那个他,我不会忘记,永远不会……

学期末的我作文篇4

本学期的全部课程已经读完,紧张的温习阶段也将要结束,下个礼拜三就要入行期终考试了。

期终考试是对本学期学习成果的一次大校阅阅兵;是对自己的自决心信念、意志力的一次大考验;是向老师和家长最详细、最直接、最全面的大汇报;总之,这是一次具有非常重要意义的考试!

经由一个多礼拜的温习,让我对这学期所学的知识内容有了更系统的把握,加深了对难点、重点知识的理解。还有几天的温习时间,我将振作精神、全力以赴,当真备战期终考试,争取考出水平,考出好成绩,让老师满足,让家长兴奋!

首先,用准确的心态对待考试,已要克服温习迎考前过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观,不当作一归事的疏松情绪,更要克服畏难怕苦、得过且过的情绪;要坚定决心信念,从容自信,积极备战,努力攻克期终考试关。

其次,公道安排时间入行温习,分秒必争做训练,充分利用好这个礼拜六和礼拜天,当真对各科的知识入行查漏补缺,努力巩固所学习到的知识;

再次,当真完成老师布置的测练标题题目,对这学期单元考试时造成丢分的标题题目留意总结教训,千万不能再次丢分,不懂的题目要及时请教老师或同学,不放过一个难点和疑点,扎实把握基础知识。

另外,要保持精神上的最佳状态,按时作息,保证充足的睡眠时间,保持最佳的身体状态,努力打好这一仗,为这学期画上一个圆满的句号!

学期末的我作文篇5

这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。

我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复习。复习了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常近,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的`路程。

过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复习,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复习起来了。

“10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。

不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。

“哼,我一定会过去的。”

我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我平时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。

上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学习,就会取得好成绩。

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