一篇精彩的读后感能够引起读者的兴趣，使人感同身受，写读后感能够帮助我们更好地记住和应用书中的知识，下面是85报告网小编为您分享的六一儿童读后感6篇，感谢您的参阅。

六一儿童读后感篇1

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。

晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

六一儿童读后感篇2

今天是“六一”儿童节，不过今天的“六一”儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。

今天，我们学校里开展了游馆活动，那一个个馆又叫街，有义务街、安徽街、温州街、江西街等，教室里还放了许多好吃的东西，有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等，应有尽有，琳琅满目，外面的走廊上还有许许多多“摊位”在卖东西，都是一些文具啦，书本啦，小吃啦，零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵，而这里却只要两元钱就可以买到，多合算，多便宜，多实惠啊!不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的，去帮助那些穷苦人民。

逛完这些街，就可以去盖章，盖完以后，就可以去换糖，不过，可是十颗星却只能拿到八颗糖。

可惜的是我们六年级的是先看电影的，再去逛这些街的时候，东西差不多都已经卖光了，吃的啦已经寥寥无几了。不过电影还是蛮好看的。

短暂的半天就过去了，时间过的是多么地快啊!真想把时间抓住绑起来，不放它走一样，把它留住，可这却只是一个梦想罢了，尽管最后的一个“六一”过去了，但是我们依然很开心!

六一儿童读后感篇3

又是一个值得欢腾的日子，五一已经过去了，六一又再次迎来，这几个月的节日，真是妙不可言。放下了沉重的书包，来到了学校，礼炮声响彻底了整个校园，一条条彩条踏着云彩撒到了地上，使人们感受到了浓厚的节日欢庆。

一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园，像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花，今天，同学们的叫声异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮，总想对着天空抒发我此时的心情，今天，小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听，是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中，最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天，儿童的地位最高，看着校园外的孩子们想买什么就买什么，一切都是那么自由，而并不过分。今天，作业老师也不布置了，也不用上课了，我们都摆好了桌子，看表演、吃糖果，我们笑了又笑，笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来，舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天，笑声共发，蛋糕共享，老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室，变得明亮起来，单座着，也像进了天堂，像在天空的云上飞来飞去，要是没有门，就连个东南西北也看不清。

各种才艺比赛开始了，我也积极的参加了书法比赛，以前，自己的才华快被埋没了，这下，我总算可以大显神威了，挥笔又是一张，我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去，老师看了又看，点了点头，放下了纸，我急忙跑出了比赛场地，与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引，时间，请再慢一点儿吧，让我们再快乐几秒中。

六一儿童读后感篇4

仰望星空，那些无数闪烁的星星不就是我成长中的往事吗?快乐的生日宴会让我快乐无比，在假日时去昆明动物园让我大开眼见，艰辛地野炊让我体会到了做饭的辛苦。它们组成了我成长的日记本。最让我难忘的是六一儿童节。

在三年级下学期的时候，学校为我们热闹的办了一场儿童节的游戏乐园会。

那天晴空万里，好象老天爷都为我们六一儿童送了一份好礼物。(很好)全校每班出一个游戏，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了个队，玩玩班里的“盲人种花”。游泳规则是：你手里拿好一束假花，闭上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以获得一份小礼物。我幸运地过了一关又一关，获得了一份又一份精美地小礼物。(这个过程应该写得详细一些)我还玩了其它班的游戏，有抬乒乓球、全球入水……时间过得飞快，这美好的时光结束了，我恋恋不舍地离开了学校，我多么想时光倒退，倒退到那天啊!

这就是难忘六一儿童节，通过这件事我喜欢属于我的节日，我喜欢在这个特别的节日收到礼物，我喜欢在这一天做开心的游戏。

等了好几个星期，我终于等来了最喜欢的六一儿童节。

我们班在老师的指导下，爸爸妈妈们让我们自由组合编排了节目，我参加了《爸爸去哪儿》的合唱，在学习之余我们加紧练习。周一到周五下午放学后节目都必须排练一下，虽然很辛苦，但是我们觉得我很好玩。老师也非常体谅我们这些要排练节目的，作业数量很少，这更加坚定了我们排好节目的信心。

我们是二年级的学生，这个“六一”儿童节对我们来说很好奇，也很期盼，因为我们还不能像高年级的大哥哥，大姐姐那样能够有模有样的表演，但是我们能够和亲爱的老师，爸爸妈妈们一起欢度节日，一起分享我们的快乐，就很满足了。

六一儿童读后感篇5

六一儿童节是一个令我开心愉快的日子。那一天晚上，我懒懒散散地躺在床上，突然，我脑海中浮现出两个字：死亡!一个如此开心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它让我陷入无限的恐惧中，但我又竭力地让我自己冷静下来，静下心去思考死亡。

光荣的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像刘湖兰，_，狼牙山五壮士等等革命烈士，是为国家为人民而壮烈牺牲，他们死得其所，会让人民永远铭记，让世人歌颂，让后人流传!平凡的死，是我所向往的。死的时候，只有自己的至亲好友知道，毕竟我不是什么大名人，因此会在亲朋好友的目光中幸福的去天堂，平静、安祥地离开人世。

但，有两种死，是让我和所有人鄙视的，那就是受刑而死和一时想不开而自杀。受刑而死的，是因为那个人犯下了滔天大罪，祸害了社会和人民，是应该受到惩罚的。如果他不死，还会继续危害国家和人民的生命财产安全，那么也会祸害很多无辜的人。而那些一时想不开而自杀的人，我就更鄙视他了。

生命是宝贵的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆结束自己宝贵的生命，那那个人很傻，他应该想想全身瘫痪的霍金，霍金勇于向命运挑战，不但屡次战胜死神，而且成为一名出色的科学家，获得了诺贝尔奖。而轻生者呢?四肢健全，却因为受不了一点点挫折而放弃自己的生命，这是多愚蠢啊!他要寻死，会有没有想到给予他生命的父母吗?他死了，是可以一了百了;可他的父母却要白头人送黑头人，多悲伤凄凉啊人总是要死，那是无法避免的。但你选择重于泰山，也可以选择轻于鸿毛，就在乎你是怎样想的。

六一儿童读后感篇6

我们呼喊着六一的到来，迎接他的降临。因为六一是我们儿童自己的节日。哦，六一充满着欢声笑语的;哦，六一是激情活跃的;哦，一年一次的六一就在今天举行了庆祝了。我要快快乐乐的过六一，我要开开心心的高歌六一，我更要用自己的真心书写六一。

今年是我在仁川镇中心小学过的最后一个“六一”儿童节了，我们在母校的日子不多了，我们的六一也到此结束。这次的“六一”是意义不同的一个“六一”，这个“六一”里面有在学校六年时光的记载，它记载着我们一点点、一滴滴的努力，更有我们写字念书的记号。我们班的女生准备了两个月的舞蹈就为了在“六一”这天绚烂一下，准备了这么久终于有机会可以表演了。为了这个“六一”每个班都准备了几个好节目，准备在六一那一天表演。

岁月如梭，光阴似箭。经过我们不断的努力练习，六一的时候，我们打扮的漂漂亮亮的开始看演出了，我们学校共有22个表演节目，我们班是第21个到数第二个，所以我就可以自由自在的看表演了。第一个节目是五年级的啦啦操，第二个是一(2)那些非常可爱的小同学给我们带来的《爱我你就抱抱我》，第三个是四(2)班的《环保时装秀》……，在这几个节目里我特别心慌的舞蹈之一是五(1)的《大王叫我来巡山，她们跳的非常精彩，我特别喜欢它们的歌词中的一句话“大王叫我来巡山，我把人间转一转，打起我的鼓，敲起我的锣哦——生活充满节奏感”这一段舞蹈里以这句名言为中心，不过我还是更喜欢我们自己的这个活力四射的舞蹈，一上场我们的心就怦怦的跳，等到了跳完后我们就轻松了。哦，今年的六一我的确是永远难忘。

每年都会有“六一”，但是我们的“六一”只有今年一个了。希望阳光能照耀我们，让我们使向新的路程。