《点滴》作文推荐8篇
要想在作文中表达深刻的思想，必须深入思考和独立见解，写作文是一种记录，让我们见证自己的成长足迹，以下是85报告网小编精心为您推荐的《点滴》作文推荐8篇，供大家参考。
《点滴》作文篇1
体育课的好处，人人都知道，可一节体育课能有多大的威力呀！可一节体育课对于我来说，可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前，还是抑郁症患者，可一星期之后得了多动症。
分班一星期后的一节体育课上，我和几个女同学在一起玩着篮球，几个男生不怀好意的过去抢球，抢了半天，结果没抢到，所以这几个男生就回去搬救兵了，搬来救兵的他们兵强马大，球也马上抢到了手。玩到尽头上的'我球被抢了去，我不甘心，我便想再去抢回来。可一节课下来，竟然只玩了十多分钟，大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。
回到班里，我就给男生上了一节“教育课”，告诉他们女生也不是好欺负的，结果又把男生呵斥了个遍。
下午放学后，仔细想了想，好像自己也有不对的地方，又发现从来不理会男生的我，竟然又会把男生呵斥了个遍，这个行为就连我自己也难以接受，而且还会给男生上堂“教育课”。
不知为什么，也因此喜欢上体育课了，自己的性格也变了，由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的，由文静型自我变为火辣型自我，由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。
这么大的变化，可见一节体育课的威力有多大。
《点滴》作文篇2
?芝麻开门》讲的是我们小学生活的点点滴滴，因为它里面写得非常生动有趣，所以读起来让人越读越想读。
?芝麻开门》讲述了大钟亭小学四（1）班的丰富生活，个个故事都很趣味性。班里的同学也十分天真活泼可爱。有做事一丝不苟，总板着个脸的中队长尹；有聪明机灵的“智多星”服装设计师孙，她设计的服装还得了一等奖呢；还有想当元帅将军，却视力不好的迟，他对军事知识是通通知晓；还有胖女孩姜，她虽胖，但却是个“热心肠”……瞧，那么多的小小人物在一起生活着，有老师，有同学……好似在演绎着一段清脆悦耳的欢乐歌曲。
在这个大集体里，处处荡漾着欢乐的气息，每天有那么多的同学和我们在同一间教室里学习，在同一个走廊上玩耍，想着想着，我就会回忆起我在学校里的快乐生活，在学校里，和同学难免会有磕磕碰碰，难免会吵吵小架，但这些也是不可缺少的；在学校里，有欢笑，也有泪水。就在我们的运动会项目得到了年级第一，我们会不由自主地欢呼起来，当我们的广播操得了最后一名，我们也会禁不住流泪。还有一点，班上还会有许多调皮鬼，不过， 认为，班上的调皮鬼虽多，但小学时光因他们而精彩。
?芝麻开门》就像一位小老师，教我们如何与同学快乐地相处，教我们珍惜和同学在一起的美好时光。班上那么多同学，同学之间的竞争，但竞争之间也有快乐啊！这是你需要好好体会的！
生活中有快乐，以有烦恼。你需要坚强地去面对烦恼与痛苦，也需要把你的快乐分享给大家。
《点滴》作文篇3
我的人生就是变化多端，时而烦恼，时而无味……回味成长使你回味无穷。
那是一个阳光灿烂的一天。睁开朦胧的睡眼一道刺眼的阳光迎面而来，我揉揉双眼，心中默念着：今天是我的生日属于我自己的一天，我该为他换上人生中最绚丽的图案，让自己有段美好的回忆，我暗暗下定决心。
吃饭时，妈妈微笑的对我说：“生日快乐！我们决定为你庆祝一下”。爸爸在一旁：“是啊难得过一次生日要高高兴兴的。你要生么？
我到底要什么？我默默的想：“今年13岁，13年来父母受了多少苦呀！爸爸妈妈我想要一个人出买东西。“好”来到大街上我闻到一股浓浓的蛋糕味对了我走进去叔叔买一个十寸的蛋糕：“好”我接过蛋糕付了钱便又想画点跑去：“老爷爷我买三朵郁金香”：“好”我付了钱赶了回家"爸爸妈妈看我为你们准备了什么？"我神秘地说他们疑惑的看着我我把蛋糕放到桌子上，宾点让了蜡烛“13年来你们无微不至的照顾我，今天说与我们共同的生日。
这就是我的快乐。
《点滴》作文篇4
一滴水蕴藏着大海的'本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
我们身边我们校园就经常发生一些不文明与文明的事。比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸包装袋扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里；有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能有礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。
无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才能为自己今后事业上的成功与辉煌打下基础。
学校应向一切不文明行为挥手告别，号角已吹响，赶快行动吧，文明习惯无处不在，成才先讲礼，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持。我们还必须从大处着眼，千万不能把一些不文明的言谈举止看成小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区乃至一个国家的经济发展与命运。同时也标志着学校的办学水平，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质异彩纷呈，把学校建设为大家学习的乐园，陶冶情操的花园。
播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师、学校呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！
《点滴》作文篇5
当花开花落，当太阳落山，当月亮升起，总有一种特殊的真实的感觉在她周围盘旋。她的名字是母爱。
母爱像一条长河一样有着悠久的历史，像冷泉一样清新甜美，这让每个沐浴在母爱阳光中的孩子感到无比幸运。
母爱渗透到生活的每一个细节。我母亲正努力用她虚弱的身体支撑这个家庭，这样我就有足够的安全感来欢乐地成长。看到我工作的母亲，我明白了“田家五月少闲，人多忙”的道理。看到勤劳的母亲，我明白了“不明白炎热，却珍惜漫长的夏日”的无助。
母爱是“祝你长寿”的最好祝愿。一大早，当附近的山仍然朦胧地隐藏在黑暗的天空中时，总会有柔和的光线照亮一个善良的身影，母亲。她轻轻地俯下身子，用她长满老茧的手捏我的鼻子，给我带来最完美的祝愿，告诉我完美的时光不应当浪费在床上，让我养成节俭时间的好习惯。
有人说一滴水有海的`影子，一棵树有森林的影子，那么一碗粥可能有母爱的影子。每一天早上一碗粥是一种长期的健康，母亲用爱来交换。谁能坚持一天又一天，永不停止，这个人可能只是母亲。
当我成为一名学生时，我离家越来越远。仅有到那时，我才明白“她细心翼翼地缝补，彻底地修补，担心会耽误他回家的时间”是怎样回事。直到那时，我才明白“母亲远在千里之外”的担忧。也许这就是母爱的体现，一种微妙而宽广的方式。
母爱就像一朵花。她从不后悔保护自我的孩子。
我相信每个真诚和诚实的孩子都在心中对母亲许下了一个孝顺的大愿。我相信会有很长一段时间。我相信事情会随之而来，我相信我会成功。可是，当我们在为“扩阔衣带而后悔”而奋斗时，我们不应当让孝道“似曾相识的颜”回来。让我们勇敢地说：“妈妈，多谢你！"
《点滴》作文篇6
春风又攀高山，不忘初心。
——题记
我仰望高山的巍峨，却望而止步；我仰望星空的浩瀚，却望而止步；我仰望至极的境界，却望而止步；我仰望……
楼台烟雨，苏州美得朦朦胧胧；河中傲莲，莲花美得不可亵玩；苔痕阶绿，陋室美得冷冷清清；而我，成绩落得有心无底。
是这样的夜晚，与苏轼当年被贬一样，月明星稀，只我闲人一个，满怀苦闷与惆怅。知了，你叫呀叫，诉不出我的心情；明月，你照呀照，照不亮我心中的昏暗。
回到家，亦是更甚。整个人像泄了气的气球一般，躺卧于沙发之上，人生黯淡无光。父亲似乎早已从老师口中得知，只是瞥了我一眼，再无多言。正当我慢慢闭上眼睛，试图逃避的时候，一个声音叫醒了我，入眼即是整装待发的父亲，只一句：“一起去爬山吧！”
人是被那清风吹醒的，大量的新鲜空气使我一时不适应，但却感到身心异常舒爽。我就紧跟父亲的脚步，起初，还有心观赏沿途风景，折枝捻花。可越往后，脚就开始酸痛肿胀，开始跟不上父亲的步伐。在他后面一步一步的拖，父亲却从始至终没有放慢脚步，只中途停了几次，那是为了等我。
终于，我不堪重负，甩手不干了，停在了原地。父亲看了我一眼，将手伸向我，说：“做任何事不能一遇到困难就放弃自己，爬山如此，学习更是如此。”这句话就像一根荆条，狠狠地打在我的脸上。最后，我沐浴着山顶的春风，感觉到前所未有的舒畅。
春风吹过山顶，吹过星河，更吹进我稚嫩的心。
《点滴》作文篇7
当一缕阳光斜射在大地，崭新的一天便是对阳光最透亮的感恩；当爬山虎攀附在栅栏上，那片诱人得绿便是对栅栏无言的感恩；当羔羊落地的一刹那，眼里的温情脉脉便是对母羊最真切的感恩。因为有了感恩便有感动。
生活中有许多事情看似平凡，可是其中却蕴含着最美的真情。
感动生活，必将感恩生活中的爱。父母的爱、老师的爱、朋友的爱，这些爱交织在一起，绘出了世间最美的东西——真情。
感动生活，必将感恩生活中的情。生活中的情无处不在，亲情：当爸爸冒雨为你送伞；妈妈生病了但还要为你做你爱吃的蛋炒饭；甚至是爷爷目送你上学的眼神……你不妨说声谢谢，因为那会让风雨中等待你的父亲、生病中的母亲、年迈的爷爷感到一丝慰藉，因为他们要求并不高。友情：当我误入迷途时，朋友坚定的话语唤醒了我；当我失败时，朋友鼓励的'眼神使我不再伤心；当我骄傲时，朋友警示的眼神提醒了我。
感动生活，必将感恩生活中的敌人。是他时刻追赶着你，使你不松懈；感动生活也必将感恩生活中的对手，是他们挑战着你，使你要努力下去；感动生活，当然也必将感恩生活中嘲笑你的人，因为他们使你意识到了自尊；感到生活，也会感恩生活中夸奖过你的人，因为他们给了你自信。
感动生活，必将感恩四季，感谢春天让你领略到了吹面不寒的杨柳风；感谢夏天让你认识“荷尽已无擎雨盖”的韵味；感谢秋天让你知道“霜叶红于二月花”丰润；感谢冬天让你见识到皑皑白雪的豪情。
感到生活，必将感恩生活中的点点滴滴。你说呢？
《点滴》作文篇8
学习有时候需要一种氛围。
当我加入那个学习的群体的时候，当管理人员提出大家可以就学习的文章展开探讨的时候，大家的冷漠让我觉得有些无奈。
但，即使很少，还是有几位同学一起出来发言了，也许讲的并不是很棒，也许提的也是摘要，或者是简单的一两句话，但是因为有人一起参与了，让我觉得暖心了一些。
我也发表了一两句读后感，可惜群里的氛围就像一潭死水，偶尔的一两句发言犹如丢下一块小石块，小小的波澜仅自己可见，随之又恢复了平静。
于是，也就不强行融入这样的群体，却在完成作业打卡的时候，发现大家在评论区各自的感想。
我犹如发现了一块深藏的宝藏，在那里可以领略到大家行行色色的生活，大家不同的感想，不同的生活体会。
于是，我也就不再去纠结于群里的氛围，因为爱学习的人还是在的，只是不一定那样的显眼醒目而已。
后来有一天，管理员提出大家可以设计生活的小习惯，坚持着，并写出缘由。
这个提议我很感兴趣，但当时只是一扫而过，没有立马去实行。只要有一天我无意翻开记录，看到有一位同学很认真地按着管理员的范例写下了自己想坚持的小习惯，我发现，与我自己内心所想的，竟是如此的相似。
我很开心地与她互动，并提出自己的想法，不一会，我也得到了她同样开心的回复。
我想，这样的氛围是让人觉得舒服的，也许我们不能去要求别人怎么样，关键是看自己内心的需求吧。
