我与青春作文6篇

时间:2024-08-17 14:20:23 分类:实践报告

作文的力量在于它可以激发人们的想象力,让每个人都成为故事的参与者,一篇富有创造力的作文能够让读者在阅读中感受到无限的可能性,激发他们的想象,以下是85报告网小编精心为您推荐的我与青春作文6篇,供大家参考。

我与青春作文6篇

我与青春作文篇1

生活中我们离不开阳光空气,同样,离开书本的日子也会是最乏味的。与书相伴的人生才最充实,最有意义。

自小,我就喜好读书,《儿童文学》和《少年文艺》伴我度过了难忘的童年时代和美好的少年时代。小时候,我还特别喜欢看那种叫小人书的连环画,那是我们那个年代的小朋友都喜欢看的书,小人书图文并茂,好多大人也喜欢看,可惜现在的小朋友很难看到那种书了。记得我阿姨家小人书特别多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里疯玩的时候,我则坐在小凳上捧着小人书津津有味地看,看完一本再换一本,往往一看就是一两个小时。小时侯,家里没有电视,书本是我获取知识的来源。那时家里活多,做完作业就要帮母亲干家务,我常常一边在灶堂前烧火,一边看书。我往灶堂里塞满了棉花梗,让它慢慢地燃,我则抓紧时间看,有时看得入迷了,灶堂里的火灭掉了都没觉察。于是招来母亲的几句责怪。书看多了,积累也多了,每次作文,我都可以把书中看到的一些词句信手拈来。每堂的作文讲评,老师都会把我的作文当作范文读给全班同学听,对作文的兴趣也就这样慢慢培养起来了。

读中学的时候,做完作业,我喜欢往学校图书室里走,一头钻进浩瀚的书海。读书,是一种美丽的行为,让我懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,让我丰富了自己,升华了自己,突破了自己, 完善了自己。

而今 ,我看书的习惯还是没有改变,它像个好朋友跟随我一身。在我的床头放着我爱看的书,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有为人处事方面的,还有名人新作,寒夜孤灯,捧书卷,闻墨香,那感觉如同盛夏里吮吸冰凉的饮料,甜滋滋、凉悠悠的。读书的感觉,爱读书的人才独有;读书的快乐,在求知的过程中。读书,让我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的各色景观。

我与青春作文篇2

梦想,梦想是我们自信心的源泉,有梦想,才会积极向上,为了梦想而奋力拼搏。梦想,在词典中的意思有空想和妄想的意思,但是我认为梦想是美好的。但有些人却不这么认为,他们认为梦想是遥远的,是不现实的,是一种幻影,那梦想就不会在终点等着,他也就不会有实现梦想的开心与喜悦。

其实梦想有很多种意思,每种不同的人有着不同的梦想,就会有不同的看法。有两种人,一种是遇到挫折就轻言放弃的人,一种是坚持不懈,遇到挫折却依旧迎难而上的人,而我的梦想态度还暂时不知道,不过毫无疑问的是,我会选择第二种。因为我知道,人的一生绝对不可能是一帆风顺的,都会遇到挫折,都会经历失败。当我看见梦想就在终点向我招手,我一定会从哪里摔倒就会从哪里站起来,继续往前冲。

我读了七年书,以前我不知道我到底是为了什么而读书,是为了不辜负爸妈的期望?是为了我以后的生活?我不明白,直到现在,我听了周恩来说过“为中华之崛起而读书”我才明白,我就是为了自己的理想而读书,周恩来的理想很伟大,但我不需要这么伟大的梦想,我想了许久,终于明白了我的梦想,也许很渺小,但我已经很满足了,而且我坚信我终有一天能让这不再是梦想,是现实。

我一直很努力,为的就是能够实现我自己的梦想。梦想,你会在终点等着我吗?

我与青春作文篇3

夜空,月光,轻寒如水,明净如纱。

“妈妈,星星是不是晚上就会出来的吗?怎么不见星星了呢?……”孩子牵着妈妈的手,闪亮的眸子真挚的望着妈妈。妈妈微笑着,俯下身,把嘴轻轻凑到孩子耳边:“走,妈妈带你去找星星去!”

多么真切的情感啊!童心真纯!

夜风送来了远处的笛声,悠扬,婉转,心儿随着曲韵飘到了记忆中的夜晚,记不清有多少星儿了,只记得是灿烂的天幕,记不清大柳树底下的故事了,只记得讲故事的爷爷很慈祥,胡子里总有讲不完的故事,梦里依稀闪动着泪花,耳边仍回响着那苍老的声音。斑斓多姿的童年已经悄然逝去,那打着蝴蝶结的红头绳,也不知去哪了。光阴似箭,人事已非。心中忽地划过一片记忆的落叶,飘动着,如梦的昨天,依稀可见。

生活的重压,世俗的荒诞,冷漠的面孔,勾勒了一个与梦想完全不同的世界。孩子们依然嘻笑着。而我们不知何时已将真挚、活泼给丢弃了。儿时的伙伴都已渐渐长大,当我们用审视的目光看世界时,却悄然发现其实很多大人都戴着面具去演生活。几分彷徨,几分狡黠,几分刻薄,但无法掩饰自卑,在这张人皮面具上显得淋漓尽致。

生活在这儿,杂坛子里的味道可走真浓,不是吗?它让充满自信的我们尝到了苦涩的滋味。在我们的的行囊中塞满梦想与希望,带上了自信,我们踏上了一方热土,可谁知一路上竟是坎坷和泪水。

因为年轻,有人还叫我们娃儿,尽管我们有点嫩,但我们并不娇。因为年轻,我们会有自己的性格,尽管没有了童真,可是我们不会画上世故的脸谱,因为年轻,我们不断受挫,但我们都知道,谁都是一边受伤,一边学着坚强。光阴似箭如梭,匆忙之间,我们发现青春是本好书,它的内容是青春的奋斗和奋斗的青春,磕磕绊绊,怎么也读不出味道,悟不透奥秘。

青春是吃苦的本钱,追求是青春的个性,因为年轻,让我们自讨苦吃去!

我与青春作文篇4

第一周的课程在期待中如火如荼的展开了。

高一一个新的阶段,一个新的层次,更是一个新的开始。我需要面对一个新的集体,找寻自己新的定位。

高一的新生活虽然才刚刚开始,但它仍让我感触了很多,使我想了很多,甚至高考……

都说青春没有失败,但面前的压力还是让我喘不过气来,我问自己,读高中是为了什么?理想告诉我是考大学,那我又凭什么考上大学?高一的各个学科都没有想象中的那么简单。我清楚的知道自己的水平,所以大学对我而言只是个泡影。不要说我太过于悲观,因为社会就是如此现实!

那么我又问自己,既然明知道考不上大学,那我为什么要坐在教室里?是敷衍父母的一种方式还是没有任何理由,你也必须在学校里听课的一种思维方式,但更多的是我的不甘心,或许人就是这样,有时就爱明知故作,

冰心老人曾经说过;"青春总是令人羡慕的"因此不管你的青春是有多颓废,在某种程度上它也是美好的!因为颓废的青春总比空白的青春好!我不会让我的青春留白!

我与青春作文篇5

我几乎从未刻意地想过瞬间的含义,也很少体会永恒的意味。

可在2002届学生毕业典礼举行那天,我意外地邂逅了一种感觉:当瞬间突然凝固下来,那一刹那的美丽就可成为永恒的回忆。我目睹一名学长迈上铺着红地毯的台阶,与徐校长互鞠一个躬,再接过火红的毕业证书,握着手让灿烂的笑容在镜头里定格,回过身去却悄然流下了一小挂闪亮的泪珠子……

而后的几天,我总能看见校园里的风景佳处游动着几拨人,她们在仔细地挑选角度,不停地拍照。我还帮她们拍了张合影,阳光在她们的脸上游动开来,我的心也渐渐地被她们的情绪所融化。透过取景框,我看到了她们的眸子中流露出的不舍,也感受到了那眼神所遮掩不住的真情。也许,你会说这终将过去,很快就会有新的开始,可此刻的真情,却是你难以抗拒的。这个瞬间,大概就会化为永恒的美丽吧?

其实,瞬间与永恒的相隔,真有那么远么?

我想起了昼与夜的距离,当它们之间的墙打开了,界限也就消失了。那么,当瞬间的真情留在了心底,永恒还会遥远么?现实者会说:“过去的总会沉淀为回忆,而现在更为重要。”这诚然是对的。只是,置身于别离中的人们,谁又能从容而又完整地抽身于外呢?这些情绪,慢慢地也会成为记忆的片段甚至全部。一个学姐对我说:“以四年的日子才把陌生变成了熟识,转眼却又各奔东西,真有些心有不甘啊。”另一个学姐又告诉我:“不多想了,快离校了,我们就要尽情地玩闹,还要赶紧多合影,大家都很开心……”多愁善感也好,乐观也罢,这些话语以及包含的情绪,是如此的真实而且生动啊。

这时,我想到了一个词:定格。当电影的某个画面突然停顿下来,无非是加重了视觉张力,而人们把彼此的影像留在照片里,并因别离就有了永远的意味。我又想:在不远的将来,当我也毕业离校时,我该怎样给自己的这段青春岁月定格呢?

我与青春作文篇6

当与昔日旧友从容而又悲痛的分离终于来到的时候,我知道,童年那金灿灿的时光已经走远。也终于随着轻快的脚步,我们要与绿色的青春碰面。

身边的学习用具逐一升级翻新,车轮宽了、书包重了,就连人好像也大了一号。书面封皮上印着的花季雨季,好像就已在不远的前方招手。没来得及与童年告别是个遗憾,而此刻我已做好了与青春打招呼的准备。毕竟,那是场庄重的约会。

远远地望过去,青春,这是个绿色的词,它衬着花朵迎着细雨,笼在一片片绒绒的花雨梦中就这样走来;青春,这是个多变的人,他一脚踩着幼稚一脚跨向成熟,急匆匆地走在儿童、少年、青年的分界线上;青春,这是一团布满闪电雷雨的乌云,它也许浇开了花朵也许淋坏了小树,它就是那样振奋地敲响了新的夏天。

迎面走来的青春是那样崭新与美好,然而成长中的陷阱之多让我也不得不防备地审视一番。它有着水的纯洁、花的热忱、叶的灿烂,而仔细一看,它也用阴郁的黑色写满了成长的烦恼、苦闷的灰色勾勒出生活的波折。这让我有些望而却步,而青春的色彩在我眼中却变得愈加丰富。

我看到在狂风肆虐的命运中,青春如同瑟瑟落叶,在起伏在挣扎在前进,它也是那样的风尘仆仆满面沧桑。我感受到小小胸膛里不停酝酿的热情,曾经还稚嫩的肩膀变得那么得坚强了!我听到了青春在为少男少女们歌唱。终于,我勇敢地走向前去,迎接如约而至的它。我想拥抱它、和它并肩作战,对它说:青春不哭!青春无悔!

这年夏天,我和青春有个约会。

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