在日常学习中，作文作为一种常见的文本形式，很多同学在写作文时，忽视了开头的重要性，其实一个好的开头能够抓住读者的注意力，85报告网小编今天就为您带来了作文我佩服的人400字6篇，相信一定会对你有所帮助。

作文我佩服的人400字篇1

我十分佩服妈妈。她有一双明亮的大眼睛，有一头乌黑亮丽的短发，还有一张能说会道的嘴巴。别看她平时温柔可亲，每当我做事磨蹭时，她就会开始不停地给我讲道理。她做任何事情都认真仔细，尤其对我的学习，她总是严格地要求。

我上数学辅导班时，妈妈每次都坐在我的后面，陪我一起去上课。有的`家长正低着头看手机；有的家长在低声聊天，可是她却在一丝不苟地认真记着笔记。每当上完课后，她的笔记总是记得密密麻麻，而我的笔记却只有稀稀拉拉的几行字。放学回家后，妈妈总会要求我：一定要把今天所学的知识点认真掌握。我有不会的地方，她总是耐心地辅导我，直到我弄懂为止。

还记得有一次，我的语文考试没考好。我想：回家后，妈妈一定会严厉地批评我。但是，她没有这样做，而是语重心长地对我说：“学习是没有捷径可以走的。只有平常刻苦努力地学习，才能取得优异的成绩。一次开始成绩不好，并不能代表全部。希望你能通过这次教训，以后能更加刻苦努力地学习。语文成绩的提高需要你平常大量地积累。在接下来的学习中，你要多阅读些语文方面的书。”听完妈妈的话，我用钦佩的眼神望着她，重重地点了一下头。

妈妈，您就像以做灯塔，照亮我前方的道路。妈妈，您就像以做港湾，我在知识的海洋中遨游时，您给我最大的依靠。我要学习您的精益求精，听从您的谆谆告诫。我敬佩您的为人处世！

作文我佩服的人400字篇2

说起我们班的刘宇航，虽然他没有曹宇昂学习好；没有赵艳航纪律好；更没有李泽昂的脑袋灵，但我仍然十分佩服他。

刘宇航长着大大的脸，就像一块大大、圆圆的发面馒头。他有一对大耳朵，眼睛镶在脸的两边，只是隔得太远，使他像《马小跳》里的安琪儿——哭像笑，笑像哭。

他形影不离的好朋友是陪他度过每一天的.书。书像一只小船同他驶到知识的彼岸。书像一位不知疲倦的老师，教他懂得人生的道理、知识的乐趣、生活的奥秘。他一有空闲就拿出一本书津津有味地读起来，他读书时认真地连别人怎么大声叫他他都听不见，你说他是不是太陶醉于书？

“今日事今日毕”，这点刘宇航可真的做到了。每周五晚上他七点钟——八点钟去学笛子，回来已经九点了，但他还有一些作业没写完，班主任不让他写了， 告诉他周六有时间再写。可他还是忍困到十点把作业写完了，他说明天还有明天的事。他这种爱惜时间的精神是多么的可贵啊！我们也一定要养成刘宇航这种知道珍 惜时间的良好习惯。

人无完人，刘宇航也有许多缺点：上课说话、搞小动作、经常违纪……但我想他是能改正缺点的。

这就是我们班的刘宇航，我们应该共同进步、一起学习、快乐成长。

作文我佩服的人400字篇3

我最佩服的一个人是我的爸爸。

他是一位普普通通的炼铁工人，虽然普通但是每年的工作业绩都很突出，他是一炼铁的一位大功臣。

我的爸爸十分爱学习，虽然四十岁了，但是他还通过了本科自学考试。爸爸今年被评为高级技师，听说全厂一共才评选十人，在几千人中能评为高级技师的只有十个人，我爸就是其中一个。

记得有一次爸爸去济南出差。回来时，爸爸提着一个大包走进家门，我连忙去看爸爸的包中有没有给我买的礼物。爸爸的包中的都是日常用品和记录本，我拿出一本记录本，上面密密麻麻的，记录的全是学习的内容，写的既详细有认真。我问爸爸：“爸爸，我的`礼物呢？”爸爸说：“对不起，宇宇，爸爸工作太忙了，忘了给你买了。”

爸爸对工作从不马虎，一个月只休一两天班，对工作中出现的问题一一解决处理，不留后患。在家里爸爸一有空就看关于炼铁方面的专业书，有时还写写画画。每当爸爸学习时，我也就不由自主的看起书来。

还有一次爸爸在学习，我让爸爸和我玩一会，爸爸不和我玩，我硬拉着爸爸玩起了我的玩具。深夜我醒来时，看见爸爸还在写东西，我就问爸爸：“爸爸，为什么现在才写呢？”爸爸说：“白天光和你玩了，哪有时间写呀！”我这才知道爸爸还有“作业”呀，我真不应该给爸爸捣乱，耽误他的学习。

我佩服我的爸爸——佩服他爱学习、爱工作。我要向他学习，做一个爱学习的孩子。

作文我佩服的人400字篇4

我最喜欢在姐姐家楼下捏泥人的老伯伯了，他今年75岁高寿了。我佩服他那捏泥人的手艺，熟练而又形象。一看就让人拍手叫好。

泥人王“不管刮风下雨，都会到姐姐家楼下出摊。他的摊子一摆，便吸引了许多小朋友来围观，我也常常到那里去玩。他的摊子上总摆着许许多多的卡通人物和动物：有慈眉善目的`菩萨。有威风凛凛的天王。有活灵活现的猴子。尤其是那只栩栩如生的白鹅，就像用一对水汪汪的眼睛欢迎大家似的。

有一天，我来到”泥人王“摊前，那里早已被围观的人挤的水泄不通了。这时，有一个小男孩艰难的从人堆中挤进来了，踮着脚说”伯伯，伯伯，给我做一个神机妙算的诸葛亮吧？“

”泥人王“一听大声应道”好的！“便拿起一块泥来。他先把泥捏呈圆形，然后两个手指轻轻一挤，一个人的雏形便做成了。在那寒冷的天气下，他一会儿用嘴里的热气暖暖手，一会儿用刻刀灵巧地在泥人身上雕刻着。片刻工夫，泥人的眼睛。鼻子。嘴巴便栩栩如生地呈现在大家面前。最后又拿出一块蓝泥，做成了一件袍子，袍子上面还刻着几道皱纹，好像被风托起一样。最后，他又制作出了一把鹅毛扇插在泥人手中。一个活生生的诸葛亮便做成了。小男孩看了又拍手有叫好。

我真佩服”泥人王“，什么时候我也能把这个手艺学来就好了。

作文我佩服的人400字篇5

听到这个题目，你一定会问:“你这个朋友是谁?”别着急，让我现在就来告诉你吧。他叫常凌云，是我的同班同学，也是我的好朋友。他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇红红的，衬着圆圆的脸蛋特别可爱。他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拨萃。为什么我敬佩他呢，那是因为他不懈努力，勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。

有一次上课，老师布置了课堂作业。一到下课，很多同学都想回家写算了，我也是这么想的。由于我就去找常凌云玩，可是他却在认认真真的写作业，他说:“我写完在去吧。”过了一会，我又去找他，可他却在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课应该轻松轻松了什么的。他却告诉我说:“在学习把能完成的作业完成了，回到家，我就可以有更多的时间去看课外书了”。我特别的吃惊，原来他知识的丰富是靠这样挤出来的呀!我决心向他学习，于是受他的影响，我也坐下来学习了。

在生活中，他也特别乐于帮助同学，有的'同学做题不会，他总是耐心的为同学们讲解。当值日的时候，他也是特别卖力的一个，总是把小脸热得红红的。他还有许多许多的优点......

这就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一样认真学习,乐于帮助同学。

作文我佩服的人400字篇6

胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。

在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的.是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。

有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。

我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”