2024升旗仪式活动方案6篇

时间:2024-09-15 16:20:16 分类:实践报告

通过合理的活动方案设计,我们能让参与者在轻松愉悦的氛围中学习和成长,通过讨论完善活动方案,能够集思广益,提升活动的创意和趣味性,下面是85报告网小编为您分享的2024升旗仪式活动方案6篇,感谢您的参阅。

2024升旗仪式活动方案6篇

2024升旗仪式活动方案篇1

为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动,加强学校规范化管理,优化育人环境,努力培育“三观四有”行知学子,提高行知学校整体的办学水平和教育质量。按照教育局的要求,结合我校具体情况,制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度,落实工作措施,充分调动广大师生的积极性,主动性,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

二、活动重点与创建目标

学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。

三、组织机构及工作职责

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。

校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;

作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;

校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

四、工作要求

1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的'积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

五、主要内容

(一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

(二)、校园文化建设

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,展示学生守则,并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”,在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动,坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

(三)、校园环境建设

1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。

社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

2024升旗仪式活动方案篇2

一、创建指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、

格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的'校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

安全文明创建活动领导小组下设办公室,地点设在德育处。

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定保卫人员的岗位职责及奖惩方案,并与所有保卫人员签定责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立治安联防小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.保卫科切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次保卫人员工作会议,在会议上由保卫人员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织一次法制教育报告会和一次安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、德育处每学期不定期地对照保卫人员签定的工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立保卫人员重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要及时汇报。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师、学生干部结合的值日制度以及治安人员夜间的巡逻制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.保卫科与骑车上学的学生签定安全协议书,并办理骑车证。十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校东门因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前各种车辆停放位置的管理。

3.继续与当地公安分局建立警校联防,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)以活动为载体,深入开展各类争创活动。

1、开展读书活动。根据学生的年龄特征、身心发展规律和教育要求,组织学生学习《中小学生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小学校交通安全工作》等基本常识,让学生增强安全观念,意识到安全的重要性。

2、在特定时期内围绕一定的主题开展集体性教育活动,深入开展“安全伴我行”、“我是文明小学生”、 等活动。

3、深入开展“五创”活动,即:争创新三好学生(学生);争创五星路队(小队);争创文明班级(班级);争创最佳科室(部门),争创平安校园(学校)

2024升旗仪式活动方案篇3

活动单位:

xxx中心幼儿园

主题名称:

种植品牌理念

实施时间:

20xx年3月1日9:00~11:00

活动场地:

礼堂

活动对象:

全体师生

主题说明:紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程:

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

2024升旗仪式活动方案篇4

一、活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的'发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程

20xx年4月16日~20xx年4月20日

四、活动主题

创建绿色校园

五、活动内容

1、前期宣传于活动前7x10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2x3幅

(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

(3)网络百贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(4)传单数量:300x500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。

2024升旗仪式活动方案篇5

一、指导思想

校园文化建设是全面实施素质教育的有效平台,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的,立足实际,努力构建具有我校色的校园文化体系,使我校校园文化朝着人文化、正规化、多样化、群体化、艺术化方面发展。

二、目标要求

遵循总体规划、分布实施、逐步完善的原则,按照校园建设营造整体美,绿色植物营造环境美,行为习惯营造文明美的思路,使我校形成以书养德、团结奋进的校风,读书明礼、勤奋努力的`学风,为人师表、教书育人、不断探求的教风,团结友爱,互相帮助,快乐和谐,健康向上,争做主人的班风。

三、具体办法

(一)、加强教风、学风、班风、校风建设,为学生健康成长营造良好氛围。

1、深入开展师德教育,转变工作作风,为人师表,以情感人,人格育人,科学管理,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德,作表率的工作氛围和勤思考、好学习、敢创新、乐奉献,以书养德,团结奋进的良好风气。

2、抓好学生公共道德和日常行为规范的养成教育。

a、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要内容,加强礼仪教育,围绕《思想品德》这门课程加强形势教育,增强正义感、爱国意识。

b、并通过丰富多彩课外活动,培养学生的创新精神、创新品质、创新思维和创新能力。

c、加强对学生安全教育、法治教育、环保教育、科技教育,培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人与自己的良好习惯,在学生中的形成,读书明礼、勤奋努力、健康向上,团结友爱,快乐成长的良好氛围。

(二)重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境。

1、环境建设

绿化、美化:校园绿化产、美化,根据学校整体规化进行安排,以实用、经济、美观为原则,按照季节种植花草树木,以绿色植物造景为主,盆栽小品为辅,做到点面结合。充分利用校园的每一个角落,使整个校园干净、整洁、美观有序,定期对花草树木进行修剪、养护、整理。让校园成为工作、学习、修憩的理想场所。

2、对教室、办公室、微机室、图书室、阅览室内部设施进行全面检修,强化室内外卫生要求,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持公共场所整洁,室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序。

3、注重师生外在仪表,树立我校师生良好的外在形象。

4、文化氛围。

①充分发挥黑板报、学校宣传橱窗、广播站的作用,扩大宣传阵地和宣传内容,结合上级文化精神,把文明校园建设与学校中心工作紧密结合起来,引导校园文化健康向上,开展形式多样的宣传活动。

②精心设计校园人文环境,充分利用走廊、墙壁、教室张贴杰出人物的画像、格言、匾牌。充分利用班级学习园地、黑板报、橱窗等制作设计介绍家乡自然风光,风土人情,建设成就的图片和文字,定期或不定期进行检查评比,开展文明班级评比活动,营造文化氛围。

(三)完善学校规章制度建设,为学生健康成长提供制度保证。

1、严格工作纪律,建立考勤制度和签到制度。

2、不断修订和完善本单位工作职责,办事程序和工作要求,严格按学校规章制度实事求是,讲求实效,进行科学管理。转变工作作风,提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使学校各项工作有章可循,依法治教,依法执教,依法治校。

3、加强各项监督检查和考核评比工作,强化师德师风建设,进一步提高师德水平,弘扬正气,抵制不正之风。

4、搞好校本培训,加强教育教学研究,造就理念领先、敬业爱生、一手多能、创新力强的教师队伍。

5、加强学生学习,行为习惯等方面的制度建设。

四、典型引路、相互学习,不断提升我校校园文化建设水平。

1、充分发挥校园广播的作用,报道师生的优秀典范。

2、开展好各类学习活动,扩大学习交流范围,加强学科整合,相互学习,相互促进,共同提高,营造浓郁的文化氛围。

五、工作要求

1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是体现学校特色的重要平台,正确的导向指引学生,内在的力量凝聚学生、激励学生才能真正的将学生培育成为四有合格者和接班人。

2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作顺利进行。

(1)成立领导小组,全面开展校园文化建设工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组下设办公室,由xxx负责日常事务。

(2)具体分工

校行政:合理化规划、建议、各项监督、道德规范

总务处:环境建设、美化绿化、道德规范

办公室:学校风貌、制度建设、道德规范

教导处:教风建设、教学教研、道德规范

大队部:文化氛围、舆论宣传、道德规范。

2024升旗仪式活动方案篇6

一、活动目的

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间

xx年x月x下午

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置:横幅“xx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

六、人员安排

总体策划人:xx

教师主持人:xx

大合唱调动人:xx

道具音响:xx

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:xx

七、活动流程

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发??

(五)教师发言(xx)

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3.、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

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