校园活动类作文优秀8篇
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校园活动类作文篇1
我们学校组织的校园活动有很多,什么话剧、电影大多数我差不多已经遗忘,但依然有一个活动让我记忆犹新,那就是欢乐谷一日游。
那正好是六一儿童节,我们乘车去潮阳欢乐谷,不知过了多久,终于到了,在我们前面的几辆车已经停下,学生们都下了,我下车才知道——好热!因为车里有空调,所以我不怎么觉着,下车热浪席卷而来,我有点不太适应,但没办法,我只能跟着队伍走。到了门口,我们被老师带到一旁,我们运气不错,正好在上边有阴凉,我们也不会太热,只是别的班可就倒霉了,正好位于太阳底下,因为太阳太毒了,我们也出了汗。不知过了多久,我只觉得块站成了木头人,买票的老师才回来,我终于可以入场了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,虽然路不长,可我感觉有点像是在长征,满头大汗,可似乎队伍还是慢慢腾腾的。因为还要进行一年级成为少先队员的仪式所以只能等到仪式结束才能去玩。
仪式终于开始了,老师开始了步骤进行。就在仪式接近尾声时,台z下的一名同学,突然倒下,似乎是晒晕了,所有人都有些慌乱,但老师很快维持了秩序。不久,我们班也有一名光荣“牺牲”了,不可思议的是,他还是体育委员,我们坐在第一排的女生还没晕,他坐在阴凉的体育委员先晕了,什么天理阿?
草草解决了午饭,虽然吃这有点不习惯。就这样,耽搁了一个多小时,再加上仪式的一上午,玩的时间似乎更少了,两点多就要走了,看来要抓紧时间了。老师担着我们东拐西拐,走过去又走回来,终于在标着:丛林雨季的牌子前停了下来,说“在这里玩十分钟吧!”话音刚落,人就突然“失踪”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一会,我的衣服就湿了大片,但似乎某人比我还严重,全身没一处好地方,十分钟就那样过去了。
走啊走,终于走到一个建筑物,里边传来鬼叫声,渗人啊!!!而且,我们要玩的第二个项目就是:异 城 魔 窟!传说中的'鬼屋,不过,我没去过,玩玩也不会少块肉,因此我决定去玩,顺便带上我的好朋友,当然,她是很害怕啦,不过,在我的劝说之下,也同意了。
排队真是好无趣阿,况且,太阳很大,热死了,不知不觉过了两小时,眼看还有二十多分钟就要走了,正好,也轮到我们拉,进去就进去吧,可“门卫”也不至于弄这么可怕吧,我都不敢看他一眼,吓死人了,我也终于进去了,不过,里面好凉快阿!穿过七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,还好是最后一个,蹲在那也没事,(因为男生们都挤前边去了,剩下我和我的朋友在后边)不久,老师们那一拨也进来了,我就只好站起来了。然后负责人在那说什么注意事项什么的我也没仔细听,因为他说得我都不敢做,说什么不要打鬼呀。.我跑都来不及呢,我怎可能还去打?不过对于男生们就另当别论了,他们前一秒还在讨论怎么打鬼呢!终于,我进到了鬼屋里,上了楼梯,听了大铁笼掉落的声音,浑身汗毛都凝固了,早知道我不来了,踏上软软的独木桥,拥有丰富想象力的我立刻联想的了一个代名词‘人肉’!因为联想到了,所以我下了独木桥就吓得跑起来,可我不想迷路,因此就抓着我前面的男生的书包带,我朋友可还抓着我的衣服跟在后面呢,而且我后面还有老师同学什么的,我干嘛要害怕?连我也不知道呢。走过一个走廊,我很不幸运的被吓到了,我刚靠近它,墙壁就突然出现了一具骷髅,骷髅似乎很悠闲,我立刻尖叫,我差点晕了,不过我前面被我拉着书包带的同学也跑起来了,我被拉着跑,不过倒省了不少力气,突然!一个“鬼”跑了出来,因此我们后边的同学也被追得跑了起来,没办法啊!我也只能跑,我只看过那个“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便闭着眼睛完全不去看了,当然,我依然是被拉着跑的,我身后就只有我的同学,真可怕!再跑的过程中,我的腿很不光荣的被某个不明物体扫了一下,不过我可以初步断定是“骷髅的手”!我不敢去想了。
十分钟真的很漫长,而且这段时间我依然拽着某个同学的书包带不放,临出去时我还被很不光荣的被踩掉鞋子,不用说,是整个过程中一直转着我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,毕竟,我嗓子在鬼屋里都快喊哑了,我也很不舒服呢。听说,我们老师还被鬼抓走过呢,老师真大胆,我很佩服!休息了片刻,时间也到了,我们的欢乐谷之旅到此圆满画上了句号。
希望在初一能再次去欢乐谷游玩,当然也希望能取得好成绩,欢乐谷,也算是对已生活了六年的学校和同学的告别吧!因为这是我们最后一次的集体活动了。
校园活动类作文篇2
今天上午,我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢?那还用说,当然是有趣的“六一”游园活动。
一大早,我们就来到班级。在老师的帮助下,我们分成了四队,开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面,再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了,只见一个同学刚开始就掉球了,还有一个人的球甚至滚到操场上了,场上的人急得团团转,场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了,我的心怦怦直跳。“开始”,我连忙奔向前方,生怕对方会超过我。快到目的地时,忽然球滚了出去,我急忙一把抓住,迅速传给下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全组同学的齐心协力下,我们组取得了好成绩。
接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前,我只好当“龙尾”了。呵呵,前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不觉,我成“龙头”了。老师先让我看清位置,然后帮我戴上一个“熊猫眼”,让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀,左右让我各转了三圈,把我转得晕头转向。我稳定情绪,直直向前走,直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了,我获得了一颗棒棒糖。
快乐的时光总是飞速流逝,转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密,我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢!
我喜欢六一。
校园活动类作文篇3
the annual tree planting day has come. in the morning, the wind and the sun are beautiful, the warm wind blows the face. there are white clouds floating in the sky. some are like horses eating grass on the grass, some are like butterflies dancing in flowers. the teacher led us to plant trees on the hillside. we fly like happy little birds to the hillside.
on the hillside, some students moved trees, some carried holes with hoes, others carried shovels and shovelled dirt, and others carried buckets to fetch water at the riverside. they are working in full swing, with sweat and no face.
i and ling ling, the monitor group. look, how hard the monitor is doing! she saw her feet slightly open, and became a "eight" character, with her hands firmly holding up the saplings, for fear that the seedlings would fall down. lingling bent and bent, with a small spade in his hand, filling the young tree with a spade. fill in and fill up. the soil in the tree pit is filled. the saplings have been standing steadily. the head of the class opened his hand and stepped on the soil with his feet first. i slowly poured the water into the soil, and the seedlings "drink" the water, as if saying, "thank you, i will grow into a big tree." to cover the wind and rain for you! "
as long as we all plant trees, our mother earth will become more beautiful.
校园活动类作文篇4
上周四,我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里,到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来,这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的学习,有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”,有的同学迷上了电脑里的神奇世界,有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年,有的同学像一只快乐的百灵鸟在快乐地歌唱。
至于我嘛,因为非常羡慕升旗时,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子,于是打定主意,毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦,我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字,叫“星星鼓点乐队”,知道为什么吗?原来,我们敲小鼓时发出的声音,就像天上的星星,一颗颗的.、整整齐齐的,多美啊!听完周老师的介绍,我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢!
我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜,学鼓也像砌大楼一样,要从基础的动作要领和知识学起。于是,在周老师的指导下,每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信,不久的将来,我们一定都会成为合格的鼓乐队队员,敲打出最美丽的鼓点。
校园活动类作文篇5
丰富多彩的校园活动 任博韦 “咚咚锵!咚咚锵!”随着一阵响亮的锣鼓声,学校的社团节开幕了:有别具一格的 “三句半”,有优美动人的舞蹈,有气势磅礴的大合唱,还有悠扬悦耳的电子琴演奏……整个校园沉浸在欢乐中。我们学校的活动还有很多呢:比如 “五四”节的游园活动、母亲节献爱心义拍义卖活动、拥抱大自然春游活动、快乐难忘的英语节、活力无限的运动会、人人参与的 “体艺2+1”…… “五四”游园节那天, “鸭子运球”、 “请君入瓮”、 “水中戏球”……无论哪个项目,都吸引人的眼球。我兴高采烈地穿梭在一张张灿烂的笑脸中,一会儿玩玩这个,一会儿试试那个。
最让人捧腹的是 “鸭子运球”。这挺着大肚子的 “鸭子”,夹着个圆溜溜的球,摇摆着笨重的身体,一晃一晃地向目的地前进。一只只 “鸭子”有的弯着腰,小心翼翼;有的咬紧嘴唇,满脸通红,真是千姿百态。这球还真不听话,一不小心,一个个就成了 “鸭子追球”,时常引起同学的哄笑。 献爱心义拍义卖活动更是火爆。同学们争先恐后地举起竞拍牌,稚嫩的小脸上写满了热切。我急得满头大汗,一次又一次地举起这块凝聚着同学们无限爱心的小牌子。
终于,我们班拍到了一盆花,大家如获至宝,为自己献出的爱心而激动。我们知道:尽管我们的肩膀是柔弱的,但是当我们的爱心汇集在一起时也能够成为一股强大的力量,为贫困的同学送上温暖。 我们的童年充满阳光般的色彩,我们的校园活动精彩纷呈,我们每一天都沉浸在幸福和快乐之中。
校园活动类作文篇6
“体验科学梦想,放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后,一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了!我们个个兴高采烈,盼着去参加各项科技比赛,争取连过三关,得到宝贵的“科技星”。
第一关:认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看,噢!是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下,我们放下答题纸。“啪”!老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了!首战告捷!
最有趣的就属第二关纸飞机射靶了!女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋,男生要投中大熊猫胖乎乎的.大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中,我的小心脏“怦怦”直跳,心想:这么多女生,只有一个投进了,那岂不是很难投吗?轮到我了,我迈开弓步,身体微微后仰,握紧纸飞机,猛地朝前扔,“啪”的一声,纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁,拿起第二架纸飞机,扔了过去。“投中了!投中了!”小伙伴们为我欢呼起来,我也乐得直蹦!
最后一关————“玩转魔方”。我拿起魔方,看清楚色块的分布,想好复原的步骤。随着一声“开始”,我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的,只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个……黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到,我已经完成了一面的复原,我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了!脸上都挂着得意的笑容。
科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了,但我的心还久久不能平静。
校园活动类作文篇7
上个星期五上午,我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。李老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。也许,他们是为了看热闹而来的吧!
我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的'心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。 随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。
校园活动类作文篇8
学校的精彩活动数不胜数,有运动会、六一联欢会、书法比赛、诗歌比赛、演讲比赛……,但我最喜欢的还是“书签设计比赛”。
我爱美术,一切和美术有关的活动,我都会积极参加。6月初的那次书签设计比赛,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:画什么呢?想来想去,我最后决定画我最喜欢的《三国演义》里面的人物。《三国演义》我们班上所有男生都非常喜欢,课余时间我们还玩“三国演义”的游戏呢!
很快,我就想好了三个备选的人物:张飞、关羽、诸葛亮,张飞的.直爽和威猛、关羽的忠诚和善战、诸葛亮的足智多谋都令我非常着迷,可是,一张书签只能画一个人物,画谁呢?我一时拿不定主意了,还是听听家人和同学们的意见吧!“老爸,三国中的人物您最喜欢谁啊?”我问爸爸,爸爸毫不犹豫地回答:“当然是关羽啦!他为人忠诚,武功高强,受人尊重,谁不喜欢他啊!”,妈妈和爸爸的答案一样,看来大家都“英雄所见略同”!第二天上学,我又去问了班上好几个同学,多数同学都最喜欢关羽。看来,就是他了----关羽!
周末比赛的时间终于到了,那天放学回家,我争分夺秒地把作业做完,便开始了“书签制作工程”。首先, 我拿来一张光滑的硬纸,按照的规格剪下了一张书签,然后拿出了彩笔和铅笔,开始精心设计我心目中的关羽了,描绘、修饰、着色……,经过近两小时的精心绘画,一个威风凛凛的关羽跃然在那小小的书签上,只见他满脸赤红,目现神光,身穿绿袍,腰系蓝带,左手紧握一把青龙偃月刀,透着一种“杀敌无数,气吞山河”的神气!
正在我自我陶醉的时候,在一旁的爸爸发话了:“右边也空太多了吧?”一语点醒梦中人!这时,我才发现这张书签的确有点单调了。再补点什么呢?还想什么呢?赤兔马啊!赤兔马和关羽才是绝配啊!于是我毫不犹豫地在旁边画了一个高高的马头:它轮廓分明、头顶上两耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出画面了一样、飘动的鬃毛像火炭一样红……,这就是关羽的赤兔马!
最后,我在书签顶端打了一个小孔,系上一根红丝线,一个色彩鲜艳、美观、精致的三国书签诞生了,看着这个凝聚了我一下午汗水制作出来的书签,我愈加爱不释手了!
一份付出,一份收获,在后来学校的评比中,我设计的“三国人物--关羽书签”获得了校级一等奖!