敬老院社会实践报告200优秀7篇
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敬老院社会实践报告200篇1
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代。所以,在20__年_月_日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的暑假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着“寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏”,另一幅写着“夗一份爱心,少一份寒冷”。
带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。
在许夗人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许夗子女成群的老人主动走迚了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里不同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
说话间,我们到达了县敬老院,一下车,我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是,我们就迚去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”,向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后,全都露出了和蔼的笑容,连声向我们道谢,我们也丌知道怎么才好,第一次发现,这些老爷爷,老奶奶真的特别可爱。
经过了短暂的休息后,我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先,找来了梯子,把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上;然后选了两个醒目的地方,把事先做好的条幅挂了上;接着就是往下搬运食品,帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了,我们便跟老人们一起坐到了活动室里,跟这些和蔼的老爷爷,老奶奶聊了起来。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也不老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语,好像真的融入到了一起似的,真的很开心,很欣慰。
丌知丌觉中,天黑了,今天的实践结束了,我们丌得丌往回启程了。这一天,我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程,让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹,都是岁月的痕迹,我想他们心中的皱纹深度,更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。
敬老院社会实践报告200篇2
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,在20xx年7月11日, 由建院红十字会带领的暑期社会实践活动队走进红升侨颐养老院,探访老人并与他们聊天,给老人家们送去了温暖和欢乐。
20xx年7月11日早上八点半,红升侨颐养老院探访实践队一行总共20人一起出发前往位于广州市越秀区东山口的红升侨颐养老院。到达养老院后,20人两两分组,到老人家们平时活动的场所陪他们聊天,帮他们打扫卫生或帮忙做其他的事。
有几位热情的老婆婆见到我们一行人,十分开心地和我们握手并感谢我们的探访。她们跟同学们讲述了自己平生的经历、在养老院的故事,同学们都听得津津有味,这让一些羞涩的小伙伴也开始放开自己,融入其中,开始轻松地交谈起来。尽管有些外地同学的广东话不太地道,老人家听不大懂,但他们依旧想方设法逗趣,让老人家笑得合不拢嘴。欢声笑语充满了整个养老院,大家融融泄泄。然而,欢乐的时光总是短暂的,很快就到了老人家们吃午饭的时间,同学们不得不起身道别。临走前,老人家们依依不舍,非常希望我们能多去养老院看望他们,最后,院长和老人们再次感谢我们的到访。
此次活动的时间虽然短暂,但却给老人家们带来了快乐和温暖,也让同学们懂得敬老爱老的重要意义,让同学们收获了服务他人的快乐。即便是短暂的陪伴,也能驱散老人家的心里孤独的阴霾。同时我们希望出门在外的儿女记住常回家看看,你们的父母需要你们。还有,也希望社会上更多的人把自己的爱变成大爱,把爱传递下去。爱,因为在心中;爱,其实可以感染的;爱,其实可以没有国度的。伸出你的双手,世界就会充满爱。
最后,祝愿老人家们都能幸福健康,同时也希望能有更多的人加入礼孝的行列,弘扬德义精神,把中国传统美德发扬光大。
敬老院社会实践报告200篇3
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导
摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题:
1、学生上课(20xx年 个人社会实践报告)纪律不太好,注意力不集中,东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。
操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
总结与收获
我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。
经历了这次实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。 在实习中,我不能很好的做到 爱 跟 严 结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对学生的爱一定有个度,而且必须和严结合,该严的时候就严,学生就会理解你的爱。
敬老院社会实践报告200篇4
今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践.开始和同学一起商议着,想找点事情做。打工也好,义工也好,总之该去做点什么。当我告诉父母说要去做义工时 , 他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。我们还是积极联系,不过很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不接受。想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。最后,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。于是我们就踏上了工作的路途。
第一天,经过一番寻找,才终于找到那家敬老院。偏僻,凋零,与预想的样子完全不同。不过没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。接着换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。只是,我们谁都不会用。我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。于是很羞愧的,让老人上了一课。老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。
扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我们没有时间休息。我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样子。我需要把那些都搬出去晒。沉,真的很沉。只是,这不是个技术活。有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。受了委屈不能找老人说理也许很难过。
第一天上午是很短暂的。我们看到了老人们的饭菜,都觉得有些不忍了。
下午又是一个沉重的时段。他们拿出一条三十来米的厚重地毯,让我们给洗了。说是去年冬天办活动用脏了的。折腾了一个小时,我们也没找到好办法可以洗,只能泼水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是进度实在有点慢,被批评了。直到院长拿出剪刀,剪成了三节,才能放进水池搓洗。
体力活期间,还有成员去陪老人下棋解闷,唱歌跳舞什么的。第一天就是这么过去的。
直到晚上,我们才聚在一起,开始感慨。敬老院不大,只有二三十号老人,可是工作人员除开院长,竟只有两人。我们总算明白为什么他们接受我们答应的那么爽快,去年冬天的活都搬出来了。
接下来几天的生活大同小异,除了体力劳动,就是陪老人说话。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得 到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,那一周的生活,我收获还是蛮大的。
这次工作虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考。国内敬老院普片存在这种状况,收费不低,服务却很不够。通过交谈我们得知老人的生活并不如意。武汉夏季炎热如斯,老人们却不能开着空调,不是没有,而是敬老院省电。老人们没有谁能聊天,寂寞孤单。老人们的生活起居需要人照顾,可是正式工作人员只有两个,那么些地方要打扫,怎么可能忙得过来,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我们来了洗掉。我们去的第一天,看见有个老人明显神志不清,后来好像是晕倒了,竟然只是把他抬到阴凉的地方,竟然没有医生来检查一下。我想国内的小型敬老院也许大多都是这种光景,外面宣传很光鲜,里面生活像牢狱。想来他们的孩子们不希望老人过这样的生活吧。
使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。 它时时刻刻提醒我们,我们国家还存在着许许多多这样或那样问题,经济还不够发达,政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生 活水平的整体提高,为经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路, 历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型 事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
敬老院社会实践报告200篇5
暑假社会实践活动的提出
学院对小组组长进行统一开会之后,温馨时光小组组长也开始组织小组成员内部展开一次小会。温馨小组在成立时成员大多都是济南地区的同学,所以这次会议便是针对济南地区讨论小组所要准备实践的项目、地点。
当时恰好在报纸上看到一则新闻,有这样一起案件。犯法人既没杀人也没防火,也没偷没抢,但是却得到了众人的唾骂。是说一个不孝儿子自己已年迈的老母亲,没有尽到扶助老人的义务。这引发了我们深思探讨,中国是一个文明大国,有着多么的传统美德。于是,觉得我们大学生,尤其是我们师范生更应该将敬老爱幼的美德传播开来,让所有老人们老有所养,使我们的社会成为大同社会。这个建议一提出,立刻得到小组成员的一致同意,并且大家都干劲十足。
经商议,组员王永杰家附近有一个王舍人镇医院附属的敬老院,是政府开办的,设备优良,住所方便,很利于我们进行社会实践而不对敬老院造成任何不便。王永杰同学也很负责地担任了“外交官”一角色,与敬老院联系后,得到了当地管理人员的支持,于是,“温馨时光”小组的社会实践活动就这样一锤定音。
在提出意见的时候,有的同学也有这样疑问。敬老爱幼,我们是不是也要爱幼去啊?我们立刻想到第二站去幼儿园,但是经联系,现在幼儿园多封闭式管理,幼儿上学期间严禁外来人进入,考虑到多有不便,便取消了这样的想法。
暑假社会实践活动之前的准备阶段
暑假一到来,温馨时光小组便进入了活动的准备阶段。和敬老院院长联系的是放假后第二周,所以,暑假的第一周小组成员便开始忙活开。首先,大家每人准备了祝福语,写成了一封信。后由宣传部王昕、孙爽同学亲手制作祝福贺卡,由此组成了我们每个人的“祝福一封信”,服装有学院配发的3套“社会实践专用服”,恰好与09物理四班的班服颜色相同,于是,有三名物理四班同学准备好班服。而剩下两名外校同学,便在这周内凑到了颜色接近的服饰。组里成员还准备了一个小节目。院旗和旗杆都已经就位。组员之间讨论了一下,觉得准备充分了,便信心满满。其实不然,王昕同学在跟家长交流这次社会实践活动时,王昕家长睿智的发现我们缺了一些东西。对,哪有人看望老人是空手去的啊,我们不送些花可该送些水果吧。王昕同学反应之后,小组立即组织前一天在济南华联超市集合,进行采购。于是前一天,同学便聚在一起挑选水果,西瓜、桃、哈密瓜,我们挑好看的水灵新鲜的水果,希望能在炎热的夏天给老人带来一丝清凉,让老人心情舒畅。这一天分开的时候,我们再次确定了互相的联系方式保证畅通,并保证每一个人清楚了王舍人镇敬老院的地址及前往路线,才陆续回了家。
当天下午,由王永杰同学前往历城区电视台联系了当地记者,希望以此扩大我们这次社会实践活动的影响力,让更多的人感受到大学青年的敬老之心,当地记者很豪爽的答应了,这更添加了我们进行社会实践的信心。
暑假社会实践活动进行中
7月25日上午9点,所有同学准时到达了王舍人镇车站。清点人数,确定好活动内容后,前往王舍人镇敬老院。
一路,男生提着沉重的水果,女生挥举着我们社会实践的宣传旗帜和大家所携带的杂物,引起了很多路人的关注。路人们议论纷纷,赞扬之声不绝于耳。还有人拿起手里的相机给我们拍照,被人关注,让我们荣誉感倍增。
抵达敬老院,敬老院的规模真是不小。一进门,电视台的记者已经到了,正好拍到我们搬着东西进会议室的镜头,想到要上电视,组员们都有些拘谨了。院长很亲切地接待了我们,问了一下我们的打算。然后开始分配我们的工作,他按我们的要求给我们分配了一些力所能及的家务事,例如收拾房屋、清洁地面、擦拭楼梯扶手、窗户窗台等等,组员里有的女生心血来潮,给一位白发苍苍的老人梳头,画面感很幸福。
敬老院本来就很干净,我们只能在好上力求完美。老人看着一群大学生在服务,脸上始终带着亲切的笑容。活也不多,家务干的差不多了,一干同学到了敬老院的餐厅集合。把我们所带来的水果也搬了进来。同学们开始洗刷盘子和水果,厨师拿着菜刀在一旁等候。不一会儿所有水果都已经切好,同学们把水果捧到了水果盘上带进了会议室。
院长已经组织把老人带进了会议室,我们开始分发水果,和老人们一同吃水果,聊聊天,气氛好不愉快。一想到敬老院还有几个腿脚不灵便的老人,同学们又单独准备出一个水果盘给楼上的老人送去。吃着水果,组员拿出了细心准备的祝福信,开始送给每一个位老人,有的老人其实看不清也听不清了,可能也不知道我们送的是什么东西,但是我们看到了老人脸上真心幸福的笑容,祝福信的意义也就达到了。
随后,组员拿出了准备已久的小节目。在老人面前打了一小套太极拳,颇有些关公门前耍大刀的意味。老人们笑津津的看着我们打完,掌声也不吝啬,气氛很愉快。
时间过得很快,马上到就餐的时间了,组员又一次进了厨房,开始洗刷碗筷,把厨房准备的大包子搬到了会议室。组员开始给每一位老人盛汤,拿包子,随后又跟老人一起吃饭、聊聊天。期间,院长也跟我们一起,在饭后组织了一次讲话,总结了我们这次活动,给我们予以很高的评价。
午饭过后,老人们要开始休息了,院长组织了我们和老人们一起合影留念。组员便送老人上楼准备午休,剩下几名组员收拾了餐桌。
这次敬老院之行到此也接近尾声了,院长和我们在敬老院的门口合影留念之后,我们便走出了敬老院结束了这次社会实践服务。
暑假社会实践活动的后期工作
虽然暑假社会实践服务结束,我们的'活动并没有结束。摄影组开始整理活动中的图像视频资料,各组员也开始准备暑假社会实践的总结经验。宣传部开始向各个网站投新闻稿。可喜的是,当天晚上我们就在历城电视台上看到了关于我们这次活动的报导,虽然时间不是很长,但是第一次上电视让我们每个组员都有着空前的荣誉感。最后经所有小组成员总结,我们交出了我们的暑假赎回实践报告,完美的结束了这次暑假社会实践活动。
敬老院社会实践报告200篇6
一、活动时间
20__年__月__日,星期六。
二、活动目的
发扬志愿者精神,尽自己的绵薄之力帮助、温暖孤寡老人,让敬老院里的孤寡老人感受到社会的关爱和温暖,幸福安度晚年。加深学生对志愿者活动的理解,让学生深入了解社会精神文明建设的内涵。
三、活动进行时
到了出发时间时,我们参加活动的志愿者在图书馆楼前集合,途中大概经历一个半小时到达__区敬老院。我们两位志愿者事先打电话给敬老院并询问负责人。在得到准许后,我们志愿者进入敬老院。因为当天天气有些冷,负责人把一个活动室的门打开,让我们和老人在活动室里举行活动。有些老人行动不便,在我们几个志愿者的搀扶下也进入活动室和我们一起参加活动。活动开始后,个人各有分工,有些人负责给老人捶背,有的给老人剪指甲,我和其余人负责去与老人谈心,我们和老人们聊了很多刚开始有些紧张,不知道该说些什么,随着慢慢的交流沟通,我们和爷爷奶奶们变得熟悉,谈的话题也多了起来。从刚开始的询问家乡在哪里,住的生活环境的状况,伙食的好与坏,到慢慢的聊起了奶奶们以前的时光,包括革命年代的生活状况,革命年代去的地方。我们关爱活动主要就是和老人家聊天,老人家们都很健谈,有些老人还高兴地说起革命史和年轻时参军的艰苦生活。在我们表演节目互动时,有些老人还高兴地唱起了革命红歌,表演现场十分热闹。然后我们部分和老人照相留影。
四、活动结束
活动时间到了,我们先和院长打声招呼,并询问这次活动的意见。再次集中志愿者照了集体相片后和老人家们道别。临别的时候还有个老爷爷依依不舍送我们离开。活动后,我们志愿者干事总结出经验记下在本子里,做为下次关爱活动的参考,让关爱活动越搞越好,让老人家们感受到我们的热情,也让老人家们得到“温暖”。经过我们志愿者的一份努力,不仅给老人带去关爱、欢乐和温暖,而且还树立了榜样,营造全校尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们义务工作者大队的志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们金融学院志愿者的爱心之情。
五、存在的问题及改进
在活动中一些节目不适合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中,也有的同学服务意识淡薄,可见现在的大学生服务意识还应加强,我们今后的教育工作还应更细致到位。
六、活动意义
通过这次活动,感染更多的人来关心、关爱、关注老人,特别是我们这年轻的一代,通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活,给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代,要关爱老人,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。
敬老院社会实践报告200篇7
一、实践目的
随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。
二、实践过程
1、送出爱的礼,走进爱的心
一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手,唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。
3、进行深入调查
最后,我们找到了养老院的院长赵伯伯,聊起了养老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
三、实践结果
通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:
1.希望养老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。
2.进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3.对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。
5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。