活动方案和计划通用6篇
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活动方案和计划篇1
电商的节日双十一,在这一天所有的电商都开始举行各种促销活动作为,提升销售额是必须的。
一、活动背景:
随着电子商务的迅速发展,网上购物,网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业,已在和愿意在__开店的同学很多,为了给愿意在__开店和已经在__上开店的同学之间一个共同交流和学习的平台,特举办了这次比赛。
二、主办单位:
__
三、协办单位:
__
赞助单位:__
四、参赛对象:
__全体同学
五、活动时间:
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活动地点:
待定
七、报名方式和奖项设置:
(1)同学们可以以个人和团队报名。
(2)报名时间为20__年__月20至__月24日。
(3)王牌店长1名证书+奖品。
王牌团队1个证书+奖品
亚军团队1个证书+奖品
季军团队2名证书+奖品
参与奖4名证书+奖品
八、活动内容:
第一环节:__开店策划
活动安排:
1、参赛选手自报名之日起,根据自己的参赛选手自己的设想制定自己的__店铺开店策划书。
2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。
3、有专业老师对策划方案进行评,优秀的方案进入第二轮。
要求:
1、策划书包括__网店定位与目标、__同行网店总体情况分析、__网店团队组建方案、__网店装修方案、__网店物流方案、__网店推广方案和__规则和售后服务等。
2、策划书要含有__店铺的店面设计。
第二环节:开店策划书ppt展示
活动安排:
1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt,对自己的策划方案进行说明。
2、店主竞争,对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析,知己知彼百战不殆。
要求:
1、要用office20__制作ppt。
2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据。
3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析,要突出自己自己店铺的优点,和对方的优缺点。
九、活动安排:
11月9日前,活动的策划、宣传。
11月1至11月7日,参赛报名时间。
11月5日前,为活动方案的交稿时间。
11月10日为第二阶段的开店策划书ppt展示。
活动方案和计划篇2
一、指导思想
通过读书节活动,旨在进一步激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本、品味文本、思考文本,养成多读书、读好书、乐读书的良好习惯,并在读书实践活动中,与书为友,与书为伴,开拓视野,让学生真正体会读书的乐趣,享受读书的快乐!并增强人文底蕴,展现师生的个性风采和精神面貌,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
二、活动主题
好读、乐读、品读
三、活动口号
用读书改变我们的生活。
让读书变成习惯,使书香溢满校园。
读书好,读好书,好读书。
我读书,我成长,我快乐!
别让电子刊物代替经典书籍。
四、活动时间
4月29日至5月10日
五、活动过程
1、在校园内张贴、悬挂关于读书活动的标语,为读书节造浓氛围。
2、各班完善班级图书角建设。要求图书内容丰富、数量充实,并取好富有特色的名称,选好图书管理员,健全班级图书管理制度。
3、完善年级阅览室。根据新课标的要求,各年级语文备课组长、英语备课组长对年级阅览室进行重新评估,对阅览室的图书进行适当添置,年级阅览室图书添置数量为100本左右。
4、每位语文教师上好一节阅读指导课,使学生掌握正确的.阅读方法,养成良好的读书习惯。七、八年级英语老师上好一节阅读交流展示课,让学生共享阅读成果,激发阅读兴趣。
5、各班级出一期以读书节“好读、乐读、品读”为主题的黑板报。
6、开展创建“书香班级”主题班会。各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。
7、举行“名句背诵”(语文)、“谚语习语背诵”竞赛活动和“读书文摘”评选活动。
8、举行名著阅读知识竞赛活动。
9、举行学校“学校读书之星”评选活动。
10、各班级根据本班级情况自行组织两项读书活动,并将过程性资料交教导处。
六、组织机构:
(一)领导小组:
组长:xx
成员:xx
(二)工作小组:
组长:xx
成员:教导处人员、班主任及语文教师
七、活动安排及负责人
时间活动内容负责人备注
4月29日上午
(二节课前)标语悬挂:
课间操读书节开幕式:
下午
(二节课下)检查班级读书活动氛围布置:
30日上午“读书文摘”评比活动:
下午优秀读书文摘展览:
5月1日~5日“好读、乐读、品读”为主题的手抄报:
出10题中考名著题
6日下午“书香班级”为主题的班会:
7日下午名著知识竞赛:
8日下午名句默写和谚语、习语竞赛活动:
9日下午读书之星”评选活动:
教师阅读指导课:
10日读书节闭幕式:
活动方案和计划篇3
一、开放主题:
“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx”暨xxx老少活动家园揭牌仪式
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动地点:
小区东门广场
四、参加人员:
xxx物业人员、xx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主
五、活动方式:
1、“书香历社,情传xx”图书捐赠倡议活动:
在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。
2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx”文艺表演活动:
组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。
3、xx老少活动家园揭牌仪式:
待文艺演出活动结束后,主持人有请x主任现场介绍xx物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布xx老少活动家园正式成立,由xx与社居委领导为xx老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。
六、相关物品:
桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份
七、活动安排:
1、办公室:
联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx—暨,xxx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。
2、客服部:
(1)做好文艺演出节目的征集工作,与x月x日前将相关活动名单确定上报管理处主任;
(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的'整洁、干净;
(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,x月x日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,x月x日上午群发短信,告知广大业主积极参加;
(4)xxxx负责活动现场拍照。
3、工程部:
(1)将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。
(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与x日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;
(3)检修小区单元门,确保x月x日前小区所有单元门能够正常锁闭;
(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。
4、安全部:
(1)x月x日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;
(2)x月x日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;
(3)x月x日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;
(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。
5、环境部:
在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。
活动方案和计划篇4
一、指导思想
以市教育局教育管理与质量评价标准为指导,以阳光教育理念为核心,以务实创新的工作态度规范教学行为,提升管理水平,构建高效的校本研究体制,进一步提高教师素养,提高学生的学习能力,从整体上提高教学质量,提升学校品味。
二、重点工作
1、扎实开展集体备课活动。
2、积极开展校本研训活动。
3、组织骨干教师积极参加国家、省、市举行的教学研究活动。
4、大力开展学生各级各类竞赛活动,如读书节、数学口算与思维训练、书法段位赛、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动。
三、工作措施
1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。
充分落实层层负责,人人把关的学院管理制度,校长中层干部管学科,蹲班级,分工负责抓好常规教学管理工作。
加强学籍管理,规范程序,严守原则,把好异动关,控制修留关。
严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前候课,准时下课。
认真贯彻执行《仙桃市中小学教学常规》和《仙桃市实验小学教学常规管理制度》,进一步规范教师的教育教学行为。
完善教师教学考核评价制度,按月对教师实行量化绩效考核。
2、认真落实教学常规,务实有效地开展集体备课活动。
以阳光教育文化建设为核心,建立生动活泼的课堂文化,构建丰富多彩的阳光课堂教学评价体系,认真开展有效课堂教学研究。
切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实,记载真实,活动务实、求新,有特色,见效益,出成绩。
以“一课多教”等手段,扎实有效推进集体备课活动。
3、积极开展校本研训活动,进一步提升教师素质。
以“学生行为习惯的培养”为专题,开展行为研究工作。
教务处、教科室、电教室、政教处配合,抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、“习作个性化教学研究”、“络群”等实验工作。
推进名师工程建设,落实教师十年规划方案,尽快培养一批省、市优秀教师。
结合校本培训做好骨干教师培训工作,创造机会给他们压任务,挑担子,使他们在工作中提高能力,迅速成长。
加强教师网络研修工作,鼓励教师积极参与省、市网研活动。
积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛,促发展,出成果。
4、组织师生开展多项活动,积极创建书香魅力校园。
组织教师开展读书交流活动,创建学习型教师团队。
以学生“读书节”活动为契机,开展口头作文与书面作文比赛,口算与思维训练等活动,提高学生的语、数水平。
组织学生参加英语技能大赛,noc比赛,书法段位赛,听写比赛等活动,让学生的综合素质在活动中得到提升。
活动方案和计划篇5
参加人员:全校留守儿童及部分老师
活动时间:20xx年5月17日,下午14:30出发。下午17:00回校
活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、x、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
活动方案和计划篇6
一、活动目的:
为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。
二、活动日期:
中秋节前夕
三、活动地点:
教室、家里
四、活动内容:
活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会
时间:9月24日班队课
形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事
三、四年级:学生猜灯谜
五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流
活动二:中秋实践活动比赛
时间:9月18日—9月29日
形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。
评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。