通过一份真诚的读后感能让文字的力量在心中久久回响，我们写读后感是为了在回顾中发现自我成长的轨迹，以下是85报告网小编精心为您推荐的优秀小学生读后感8篇，供大家参考。

优秀小学生读后感篇1

?树叶的香味》这本书是方卫平老师选评的最佳儿童文学读本之一。从我第一眼看到《树叶的香味》时，我便深深地爱上了它。因为它充分体现了儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气；它是滋润童年的心灵，塑造情感世界的必需品；它——《树叶的香味》将陪伴我们度过成长的岁月。

这本书分为十七个版块。这些版块都由一个个小故事组成，这些版块里的故事最多的有十个小故事，最少的才两个小故事。每一篇故事的后面还有牵手阅读，牵手阅读把文章内容概括出来，让我们更容易理解文章。光凭这一点，你就能觉得这本书非常贴心了。

这书里还有几个令我印象深刻的文章，现在我来介绍一下吧！它们是《孩子，快抓住妈 妈的手！》和《爸爸妈 妈别为我们难过！》这两首在五·一二地震后被传诵一时的`诗歌。前一首诗通过一个不幸去世的孩子与尚留在人间的妈 妈的对话，表达了孩子与母亲之间生死两别的巨大悲伤，以及彼此之间无奈的爱的宽慰，后一首诗则以已逝孩子的口吻，诉说自己对爸爸妈 妈的爱、理解和依恋，以及不得不离开的深深哀伤。我想对那些曾经来过、曾经很乖的天使们说："你们永远是我们大家最美丽、最可爱的天使！"

每当我读到这两首诗的时候。我会觉得我很幸福，比起那些受到自然灾害威胁的孩子们，我不知道要比他们幸福多少倍！

?树叶的香味》这本书陪伴了我的成长，它不仅让我学到了知识，还让我体会到了爱的伟大，小伙伴们，让我们一起来读一读这本充满"香味"的书吧！

优秀小学生读后感篇2

读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的`经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可！孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一成不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。

优秀小学生读后感篇3

想起这样一句话：“只要能给予就不贫穷。”是啊，贫穷并不可怕，可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱，能够帮助别人的人永远是精神的富有者。

今天，我读了一篇文章——《穷人》，作者是俄国作家列夫.托尔斯泰。这篇文章主要写了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫收养邻居西蒙家两个孤儿的故事。邻居西蒙在临死前并没有把孩子托付给桑娜和渔夫。而他们却宁愿自己吃苦，也要帮助他人，他们的品质多么美好啊！他们虽然穷，但他们是善良的人，是精神的富有者！

在我们的生活中，也有很多像渔夫和桑娜这样的人。如，向秀丽、宋志勇、蒋志贵……在大火来临时，完全可以逃生的蒋志贵并没有逃生，而是用他宝贵的生命来换取到了34个人的平安。在大火熄灭时，他的手还是做着敲门的动作，好像一座丰碑。宋志勇在没有上级号召的'情况下，他前往四川灾区，带给了四川人民无限的关怀。他们真是精神的富有者，真实我们行为的楷模。

桑娜和渔夫用行动为我们编织了一个爱的故事，为我们呈现了一部人生立体教科书，它厚重而深远，留给我们深深的思考。其实，爱就像一缕阳光，深入人们的心灵；爱就像一股春风，拂去人们心头的阴霾。世界因为有爱才更和谐，更美好，希望我们用爱去点亮世界，做一个精神上的富有者！

优秀小学生读后感篇4

读完后我觉得鲁滨逊太伟大了，从两手空空，一无所有的他，变成了自给自足丰衣足食的他！那他是如何靠双手来发家致富的呢？

主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁宾逊活了下来海浪把他卷上了岸于是鲁滨逊的历险生活开始了。

他先做了一只木筏，把沉船上的物品都搬了下来，并且用帆布搭起帐篷，作为栖身之处。

后来，鲁滨逊开始自己种植大麦和水稻等农作物，并学会了制作粗糙的面包。他还捕捉山羊作为食物来源……

几年过去了，鲁滨逊突然发现有食人族在海滩边吃人，他没想到还有这种吃人的种族，便拿枪打死了好几个，救下了一个俘虏，因为当时是星期五，便称这个俘虏为“星期五”。

又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他和星期五便离开了孤岛，回到了英国。

优秀小学生读后感篇5

?桥下一家人》是美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森的作品，作者说过：“桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。”有一位读者说：“这是一本传统的，优美的，含着泪水与微笑的，蕴藏着爱的力量的`书。”本书获得过1959年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

主要讲的是：在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚，当他返回住处时，他发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃惊又生气，要把他们赶走。后来，在与孩子们的接触中，他逐渐改变了态度，甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们，而且三个孩子早已把他当做自己亲爱的爷爷。在大家的帮助下，老阿曼德有了工作，能帮孩子的妈妈支撑起一个真正属于他们的家。

家，使阿曼德决心振作；家，使人在迷雾中找到方向；家，使人不论身在何处，只要心中充满爱，都能找到一份温暖。

看了这本书我突然想起了那些流落街头的孩子门，如果他们能读到这样的书，那恐惧的心中必定是出现了阳光、希望。在书中有句话是这样写的：阿曼德在饿肚子的时候也不忘捡起落在地上的花儿。阿曼德的精神是多么的可嘉啊！他虽然很贫穷，但他拥有了许多人没有的素质！贫困和苦难并没有使他低头，而他是用他美好的心灵勇敢地去面对。

优秀小学生读后感篇6

?水浒传》写的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的传奇故事。他们的勇与力、智与真，主持正义，追求理想，以及朋友的合力相助、患难与共，都使我们无限景仰，热血沸腾。

?水浒》英雄给人的第一印象，就是具有超人的勇、惊人的力，让人读着读着就不禁瞪大眼睛，张大嘴巴。的确，这样的英雄在现实生活中或许并不存在，但人们需要他们，人们在向自然要生存，要发展的拼搏中，在与社会种种恶势力的斗争中，需要与期待着这种压倒一切的力量，不可阻遏的气势，无往不胜的精神。人们在这些英雄身上体会到了一种陽刚，壮烈、伟大的美，感悟到了人作为世界的主人的本质力量。它能使人精神振奋，斗志昂扬地迎接人生道路上的种种挑战。

?水浒传》这本小说从各个方面，各个角度展示了朋友间的“死生相托”、“患难相扶”这种十分珍贵的人类感情，具有感动天地的力量。“四海之内皆兄弟也”，也应该成为我们今天人生的美好理想。这本小说之所以吸引人，也是因为小说中的一些英雄不拘礼法，不计名利，不做作，不掩饰，“任天而行，率性而动”，保存了一颗“绝假纯真”的“童心”，与那些被封建理学扭曲了人性的“假道学”、“大头巾”的虚伪做作，心胸狭窄成了鲜明的对照。

?水浒传》这本小说可真是世界文学宝库中的一颗明珠。

优秀小学生读后感篇7

想必《西游记》这部小说大家一定都看过了吧？就算没看过，也一定听老师或者家长讲过这个故事吧？读《西游记》，我有了更深刻的感想。

大家都知道，西天取经过程当中主要人物有五位：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马。师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；孙悟空虽然犯过天条，但他神通广大，而且通妖性，与妖魔打交道熟门熟路，他还会腾云驾雾，一个跟头十万八千里，一路上可以帮助唐僧降妖除魔；猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病，但他最通人性，懂得爱恨情仇，正是因为他这一点，与人打交道，方方面面调和，这些就不成问题了；沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。像孙悟空、猪八戒，刚被唐僧收服时，不是三番五次地闹着要回花果山，要回高老庄吗？可沙僧却一直默默无闻地挑着担、背着行李；小白龙心甘情愿变成驯服的马匹。

我愿意学习孙悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的过人本领和不畏、战胜困难的顽强精神，一定都很佩服他吧！而我不想让小孩子们以他为榜样。你看他出世那会，大闹天宫，大闹地府，大闹龙宫……这么多罪名，那么多劣迹，就是跳进黄河也洗不清呀！取经途中还几次要回花果山呢，要不是观音菩萨教给唐僧紧箍咒控制住他，还不知会闹出什么事来呢。

如果说要再添个人物与唐僧一起去西天取经的话，你会选个什么样的人呢？我想，最好是不要添加了，省得画蛇添足，节外生枝。

优秀小学生读后感篇8

名著是历史长河中的璀璨星光，名著是文学大海里的美丽珊瑚，名著是遗留人间的精神珍珠……它能拓展我们认识世界的视野，滋养我们的心灵，给我们平静，坦荡的胸怀，给我们追求真理，战胜困难的勇气，给我们热爱生活拥抱生活的热情。

一部部名著塑造了无数脍炙人口的经典形象。掩卷遐思，一个个鲜活生动的人物形象在我们脑海中一一闪现。如关云长的忠肝义胆，鲁滨逊的矢志不移，冉阿让的灵魂救赎……在这多优秀的名著和经典形象中，留给我影响最深的还属我国四大名著之一——《西游记》。《西游记》的作者吴承恩，字汝忠，号射阳山人，山阳（江苏）人明代小说家。四十多岁中贡生，官仅县丞，因耻于折腰而罢归，一生贫寒，对黑暗现实不满。晚年成著我国第一部神话长篇小说《西游记》，既寄托了他既世匡时的愿望。也是积极浪漫主义的杰作，标志着我国浪漫主义文学达到了一个新的高峰。

在《西游记》这部名著中，主要经典形象有四个分别是：善良、正直、一心只想着去西天取经的唐僧，勇敢、聪明、对师父忠心耿耿的孙悟空，憨笨、糊涂、一心只想着吃的猪八戒，还有老实、憨厚、只为别人着想的沙僧。本名著以这四个经典形象为主题展开续写，主要讲了唐僧（师父）、悟空、八戒、沙僧（徒弟）四人一路上斩妖除魔，历经九九八十一难，去西天取经，并最终修成正果的故事。启发我们在生活中，不管遇到什么困难，都要用坚强的意志克服它，因为只有这样，我们才能做人生中的“赢家”。

在去西天的路上，唐僧师徒四人遇上了无数法力高强、心肠狠毒的妖怪，他们有的想吃了唐僧长生不老，有的贪图唐僧的美貌，想与他结为夫妻。当唐僧遇上危险时，悟空总是第一个想办法解救唐僧，表现了悟空的机智与对师父的关心，而在这过程中，八戒却总是想着散伙，表现了他贪生怕死的性格，沙僧也只想着解救唐僧，表现了他对唐僧的忠心。就这样，他们一路上互帮互助，化险为夷，历尽千辛万苦，终于到达了灵山，取回了真经，修成了正果。

唐僧师徒这一路上艰难险阻真是数不胜数，但他们面对困难时从不退缩，为了实现共同的理想，他们团结一致，众志成城，努力向前。俗话说，人心齐，泰山移，精诚所至，金石为开，正是这种精神让他们最终完成了取经大业，成就了不朽的功绩。只要我们在实现理想的路上努力前进，永不放弃，就能取得生活的“真经”。让我们一起为了自己的理想努力吧，前进吧！