通过写作文，我们能够与过去的自己对话，反思成长的轨迹，写作文不仅是技巧的锻炼，更是情感的宣泄与交流，下面是85报告网小编为您分享的我以月为知己作文5篇，感谢您的参阅。

我以月为知己作文篇1

生活就像一本书，深刻而细腻。生活中有很多事物会让我们深有感触，深受启发。或许是动物，或许是生活用品，或许是微不足道的小事……我赞美坚贞不屈的松柏，我赞美勇斗西风的菊花，我赞美在冬天傲雪怒放的梅花。

我们学校有一棵梅花树，它很不起眼，不足挂齿。她没有茉莉那样的芬芳，没有米兰那样的高雅，没有玫瑰那样的娇艳，没有雪松那样的挺拔，它只不过是一棵被人遗忘的梅花，但它却有着自己的独到之处。

冬天到来，勇敢的梅花一枝独秀，装点着大地，雪花轻轻地为它们抹上了一层洁白的颜色，我看到的是一片冰清玉洁，它们是纯洁的象征，坚毅的代言者。一场雪过后，梅花还是这么艳丽，它坚贞不屈，有着顽强的生命力，它们不愿被困难吓倒，勇敢地面对前方，相信一定会迎来彩虹。梅花的精神使我心中油然而生一股敬佩之情。

梅花让我想起了三位坚强的明星，他们面对重重的波折和困难丝毫不在意，毅然重新划起生活的小船。他们刚出道的时候面对黑粉的痛骂，他们没有退缩，而是更勇敢的面对他人。他们的坚强和勇气得到了上天的认可，成为了“亚洲最红天团”的称号，他们的背后也有人们的支持和帮助。他们练就了钢铁般的意志，坚贞不屈。他们在台下坚持不懈，艰苦的训练，只为在观众面前展现出最好的一面，有一句话说“台上一分钟，台下十年功。”他们终于在风雪过后，绽放出来了。

梅花是平凡的，但它的生命力确实顽强的，正是这重重的阻挠和大自然的考验，才使他们练就了顽强的意志，在色彩缤纷的秋天，它默默地孕育着生命的力量，准备迎接千里冰封的冬天，再次奉献给人们一片充满激情的海洋。

梅花给大地带来了无限生机，不论在台上还台下，等到风雨过后，它就是完美无瑕。

我以月为知己作文篇2

盼星星，盼月亮，终于把诏安红星镇的青梅花给盼开了。因为现在是暖冬，梅花的花旗很短，最多一星期就凋谢了。所以我迫不及待跟着大伯他们一家一起去诏安赏梅花。

青梅园设在山腰，汽车经过如龙蛇盘绕，蜿蜒山间的小路，终于到了青梅园。我一下车就闻到了梅花散发出的淡淡的新香。漫步林中，观赏雪白的又洁白的梅花。大伯说：“这青梅花啊！是由五个小花瓣组成。它有与众不同的特点，就是先开花，后长叶，再结果。”我听了说：“那有什么好奇怪的，没特点，怎么成中华儿女的象征？”，大伯看了看我，哑口无言。

这时，我正走在梅花花瓣铺的“地毯”上。一阵风吹过，树上的花瓣如雪花一般飘落在地上，我不禁感叹：“真美啊！”便伸手去摇树，大伯再了连忙阻止：“不能摇，要让它自然掉，不然结不了果子！”我疑惑不解：“可是，很多都只是剩下花蕊了”“没关系，果子就是从那长出来的！”大伯答到，不过真的很漂亮！纷纷扬扬地，构成了一道优美的风景线。梅林里有个亭子，从亭子向下看，一团一团，一簇一簇的梅花映入眼帘，密密麻麻的，真不知道长果后会是什么样子，我仔细一看，七八个花骨朵儿长在一根树枝上，含包等放，而开了的梅花却很稀，不紧密在一起，好让自己美丽的花，都展现在人们的眼前。

诏安红星雪白的青梅花，让人陶醉。它的美，它的纯，深深印在了我心里。

我以月为知己作文篇3

梅，在狂风暴雪的肆虐下，毫不畏惧，毫不动摇，傲然耸立在寒风刺骨的山崖上，它是一种生命力很顽强的植物。在寒冷的冬天，当百花凋谢之时，唯有梅花是永恒的风景。

自古，就有很多文人墨客赞美梅花，比如王安石的《梅花》，王冕的《墨梅》等，都赞美了它那不肯低头折节的精神。它开出了自己的一片天与地，洗涤了人们的心灵，陶冶了人们的灵魂与情操。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花之所以发出淡淡清香，是因为它经历了冬天的寒冷。“人不可无傲气，但不可无傲骨。“梅花不管在什么时候都非常有气节，越是寒冷，越是狂风怒号，她越有气节，越美丽。梅花的颜色，艳丽而不妖，千姿百态，有的白里透红，有的洁白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香虽不如玫瑰那么沉郁，但却沁人心脾。梅花的姿态，苍古而清秀，亭亭玉立。

梅花，你告诉我们，无论走在坦途，还是身处逆境，我们都应该勇往直前，再多的苦难，再坎坷的道路，再严峻的挑战都应无畏向前，因为只有像梅花那样，经得起风吹雨打，我们的人生才能因此美好，绽放出最绚烂的“梅花。“

梅花啊，你不与桃李争春，不与百花争艳，你只有默默无闻，无私奉献，勇敢无畏。因为你的唯美，因为你的坚贞无畏的精神时刻鼓舞着我，所以，我为你写下了这一篇“梅花赞。“

我们中华民族几千年来出了很多有气节的人，他们都是顶天立地，拥有最高尚的品质的人，我愿做一株傲雪寒梅，与寒风抵抗，与冰雪斗争，做一个有骨气，有傲气的人！

我以月为知己作文篇4

在我左胸肋骨第四根往里深一寸的地方，那里住着一个最懂我的好朋友。

小学六年，兜兜转转，分过几次班，但无一例外的没有把我们分开。即使这样，我们真正的熟络，却已是三年光阴之后了。

三年级过后是四年级，原以为会一直教到我们毕业的班主任，竟然抛下了我们，回头教一年级去了。没办法，在机缘巧合之下，新买的班主任自然也要排新的座位。说来也奇怪，她个头不高，却与我一同坐在第二排，虽然不是同桌，但仅隔了一个过道的距离，让我们快速混熟。

别说是趣味相投，就算是“以身相许”都不足为过。这奇妙的缘分简直有意思。

父母为我报了青少年宫的兴趣班，妙的是同年，她也在父母的引导下，不仅是一个培训机构，甚至同一个教室，同一个时间……

那时的兴趣班会带我们根据各班所学的内容，适时地准备活动，孩子们的天性便是爱玩，好不容易盼来的活动，可把我们高兴坏了。

活动地点是某个植物园。因为我们家住得很近，父母对我们也是很放心。植物园的空气都很新鲜，特别是第一次出来游玩让我感到非常激动，特别是第一次出来游玩，但我来时并没有想到还能买一盆盆栽，带回去做纪念。看着同学们一个个手捧一棵草或一树花，而我只有站在旁边羡慕的份。也许是我的失魂落魄太过明显，朋友用着只有我们两个能听到的声音说：“你很喜欢吗？我送你一盆吧！”看着我愈加惊讶的脸色，她笑开了花。她为我买了一盆多肉，软软的，肥肥的，很可爱，就像她一样。但她带的钱也不多，想到这点，我担心地问她，“那你怎么办？你不买吗？”她两手空空，却仍眉飞色舞的告诉我：“我有你就够了！”

刹时，我的心像是被清泉浇灌，湿润得恰到好处，仿佛一碰便能开出花来。惊喜，充满了我的大脑。原来有一种友情叫“有你”，有一种“有你”还可以叫做知己。

遇见她，人生何其有幸！

分享的一定是对我最重要的；现在，我将知己“晒”出来。愿友谊天长地久！

我以月为知己作文篇5

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花是冬天独特的花，它的花有许多颜色，比如黄色、红色、白色等。星期六的早晨，我和妈妈来到百花争艳的植物园。

我们首先看到了几块石板，其中一块是盐城植物园导览图，上面有梅花观赏区，裸子植物观赏区，还有水生植物区……其中我最喜欢竹园观赏区，因为竹子拥有“咬定山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神。

过了一会儿老师带着我们走进了植物园。走了一段小路，老师忽然说：“谁来当领队？”一个小男孩高高的举起手。老师说：“那就你来领吧。”他领着我们一边走，后面的人一边说笑话，有的说我们在取经的路上，有的说这里有白骨精，还有的说我会七十二变……

又走了一段路，我们来到了一片竹林。同学们开始议论：“他认识路吗？他要把我们带到哪里去？”

终于我们来到了梅花观赏区，我们的问题解除了。

从上面看，梅花就像给大地铺上了一条五颜六色的毯子。横着看，她像一个个小姑娘羞红了脸。竖着看，则像一支支队伍，排的整整齐齐。如果走上前用手沾一下花心或者闻一下，会有一点点花粉和淡淡的清香。同学们在梅园里穿梭了好一会儿，才从梅园里出来。

这可真是一次有趣的写生课！