引领者的作文通用7篇

时间:2026-02-01 15:20:12 分类:实践报告

作文使我们能够用文字记录下心灵深处的真实情感与思考,通过写作文,我们能够记录下生活的哲理,启发内心的智慧,下面是85报告网小编为您分享的引领者的作文通用7篇,感谢您的参阅。

引领者的作文通用7篇

引领者的作文篇1

鲁迅先生是一位值得人们敬服和怀念的人。在那个明面上和平安宁,背地里却暗流汹涌的年代中,走出了这么一位身世平淡,但思想却高贵无比的人,值得人们对他进行回忆,怀念。

他,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

他,为人方正,敢于做出在当时算是“惊世骇俗”的事情。

他是被毛主席誉为“民族魂”的人,是民族的魂魄,是人们在无边黑暗中的一缕曙光,是人们精神的支柱,是人们思想的先锋。他出生于一个黑暗污浊的社会,可他却不与那些人同流合污。他从不哗众取宠,只想着为国家做出一些实实在在的事情。于是,他开始做文章,以笔为武器,捍卫民族的尊严。从他的笔下流出了一篇篇看似回忆往事,实则尖锐而形象的讽刺了压迫者的文章。压迫者们对他恨的牙痒痒,到处封杀他的文章,可鲁迅先生依旧没有退缩,而是选择了坚持到底,勇往直前。尽管他知道,他随时可能会遭到迫害;尽管他知道,他可能会连累家人;尽管他知道,他随时可能被压迫至离开故乡;但他依旧坚持创作。他的文章像一把把锐利的尖刀,直刺压迫者的心窝。他引领文学走向光明的未来。是的,他成功了。他的一生所创造的价值无法用尺度衡量。他对后世所造成的深远影响,到今日都未曾减弱一丝一毫。

他,民族魂,方正人,鲁迅!

引领者的作文篇2

鲁迅无疑是近百年中国文坛中最具份量的作家,然而对我们而言,却象是一个“戴着面具的陌生人”。

怎么会这样呢?中学课本中鲁迅的文章是所有作家中最多的,选修中又有萧红详细写鲁迅先生生活状态的文章,“陌生”又从何谈起呢?

首先看对鲁迅的评价。我们所熟知的评价无外乎“尖锐”、“批判黑暗”,剩下的就是一些溢美之词。这些评价固然很准确,可千篇一律的评价并不能加深我们对作品的理解。何况对于文学作品而言,思想远重于内容,这些对内容的评价只触及血肉而无法深入骨髓。而作品的思想性又可分为时代性和永恒性。时代性并不是重点,因为相隔几十年,毕竟不同。只有那些体现人性中种种善恶的文字才会永远闪耀。“作品完成的时候,作者就死了”。我们看文字作品不应该仅局限于那个时代的背景,也不能仅仅探索作者写作时是怎么想的。伟大的作品会使不同的读者产生各种各样的细微感受。说白了,这些评价,成了鲁迅作品的一张厚厚的面具,阻挡我们的视线。

其次看课本中所选的文章。几篇文章中只有《祝福》是小说。各种文学体裁中,我认为最能体现思想的是小说。对于散文,可能更多地抒发什么情感,或说明什么道理。而小说可以在一个半架空的世界里使作者更自由地设置重重“机关”,蕴含深意,进而造就不朽的杰作。所以我觉得理解小说对理解一位作者尤为重要。而课本选文也许是为了降低难度,只有一篇小说。

最后要看读者。无论你爱或不爱,作品毕竟就在那里,而读一遍与读十遍的效果肯定大相径庭。除了读者主观的原因外,客观因素也不容忽视。毕竟每个人的经历、志趣、爱好不同,再加上读几十年前的文章,自然会感到生疏,不适应,没多大兴趣。(这点朱自清的《背影》更突出,很多学生都认为文章并不很好)

我一开始读鲁迅也是如此,不仅觉得他的文字晦涩,而且出于一种反抗权威的心理,认为他只是徒具虚名。相比于鲁迅,徐志摩那样的文字显得更亲切,更容易抓住初次见面的读者的心。后来知道鲁迅与徐志摩、梁实秋等人均有“交锋”,语文课本甚至不录梁实秋的文章,这令我又平添了几分厌恶,当然那时并不知道他们因何而交锋,也不了解文字与政治、阶级、立场挂钩。后来看了《狂人日记》,课本中学了《藤野先生》,又看了《朝花夕拾》,逐渐认可了鲁迅的文字。然而真正的转折却在《祝福》。

?祝福》里冷冷的笔调,祥林嫂凄惨的经历,“我”优柔而纠结的内心。这篇小说是可以真正让不同的读者从自己内心产生不同共鸣的文章,昭示出的人性善恶才是可以不朽的东西。

“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”也许我们与鲁迅相距太远,经历相差太多,又隔着迷雾与面具。用心读,总会读出与他人不同的感受。

引领者的作文篇3

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的成长也是书引领着我。

小时候我睡不着觉,经常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》,我躺在妈妈怀里,听着白雪公主与七个小矮人的故事,渐渐地就睡着了,虽然每天每天的听,但怎么也听不腻,这应该就是我读的第一本书了,也是我的第一位启蒙老师。

随着自己的长大,读的`书当然也越来越多了,我读的第一本外国名著就属《简·爱》了。這本书的作者夏洛蒂,她从小生活就很困难,这本书里的女主人公就像她本人的写照,读完它之后我感受很深,想想以前和妈妈斗嘴真是不应该,我现在是多么幸福,为什么不好好珍惜呢?

之后我就越来越喜欢看书了,我觉得读书就是凭着兴趣,只要你有兴趣,你喜欢就行,读好书是没有范围的。渐渐的我开始越来越多读些中外名著了,因为這些书使我明白了很多,也感受了很多人生的道理,使我变的更懂事,让父母也能轻松些,不过有时候我还会看一些搞笑的书,让自己的心情变的更好。

好书引领我成长,陶冶了我的情操,所以今后一定要多读书,读好书,好读书。书是人类进步的阶梯,也是我们的好朋友。

引领者的作文篇4

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句至理名言。的确,书既是人类进步的阶梯,更是我个人成长的阶梯,特别是一本好书,是凡尔纳著的《海底两万里》。这本书就像一块橡皮糖一样,牢牢粘住了我。精彩的故事情节,让我迷恋在海底世界不可自拔。我记得这本书我是四年级就开始看了,知道现在,我依然像看宝贝一样地看护它。在这本书中不但有丰富的海洋知识,更有许多我不增知晓的地理奥秘。也正是这样,我才得以在地理课上雄称天下。好书给予我料学知识。

之后,我接触了中国的四大名著。这四本名著中,孙悟空的不畏妖怪,武松的不畏强权,诸葛亮的聪明才智一级贾宝玉的叛逆。都给我的成长带来无限趣味,是原先幼稚可笑的我慢慢懂得了真理。也让我知道了,好书,在我成长中有很大的魔力。好书给我童年生活添增了无限乐趣。

很快,我认识了《童年》。这本书在我成长中留下了几大的印象。一个幼小的孩子,那么早体味了童年的苦难。和现在我的童年相比,我比阿廖沙要好得多了。所以,阿廖沙叫我做人要坚强,我常常一他为我成长的榜样,好书塑造例外我健全的人格。

还有很多很多……

我在好书的引领下健康快乐成长。

引领者的作文篇5

鲁迅这个在文学上能够数一数二的人物想必大家不陌生了。众所周知,他那倔强的外表,那显得固执的性格,还有他那坚定的意志品格,都给人留下了深刻的印象。他也写下了许多著名的作品。我比较了解的也就只不过是什么《阿长与》、《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》了。也曾尝试着去品味他的人生、处境,耐心来阅读他的文章,可我总是认为他写的那些东西一点意思也没有。我书房的桌子上的《朝花夕拾》,《呐喊》早已落满了灰尘。

偶尔翻开来看看,只见第一页就折上了角,显然我是看腻了。也曾怀疑他的脑袋是不是有什么问题,这么刁钻的字眼,我放弃了。直到学到他的《藤野先生》和《雪》我才认识到我错了。原本是想到日本去学习先进的医术再回来救济中国,看到那些“中国留学生”在那里无所事事,悠闲自在。鲁迅认识了藤野先生,藤野先生并没有看不起中国人,看不起鲁迅的意思。反而,把鲁迅的功课批改的一丝不苟。又看到那些“中国留学生”看着杀中国人的影片在鼓掌欢呼。鲁迅认为中国人已经无可救药了,于是才决定放弃在日本学医,返回中国想要用自己的文字来保卫中国。

我深深的被他这种弃医从文的伟大精神所震撼。还有她的另一篇《雪》,最后一句话我始终不明白:“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”老师在讲解的时候,我觉得她也不太明白吧?鲁迅早已逝世,真想对他说一声“对不起”,原谅原来那个不懂事理的我。我认为我到现在还是没有读明白鲁迅真正的内心世界,我想呢,我也不用在明白了吧?读着他的文章,顺着他的文字去思索,细细品味,酸甜苦辣咸,哪种品味到了,也算是一种莫大的成功了吧?鲁迅的世界是什么颜色的,可能只有他自己知道吧?我们要循着他所指引的方向,步步前进。鲁迅是一个艺术家,是一个有良心的,那就是说,忠于他的表现的,忠于他自己的艺术家。

无论什么时候什么地方,他决不忘记他对于他自己的诚实。他看见什么,他描写什么。他把自己的世界展开给我们,不装饰,也不遮盖。那是他最熟识的世界,也是我们最陌生的世界,他的世界,我们视而不见,听而不闻。毛主席称颂鲁迅的硬骨头精神,认为他的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是啊,我永远佩服她的那份执着和勇敢!

引领者的作文篇6

俄国作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”书,一个不起眼的名字,但又是一个不可磨灭的名字,世界因书而富有睿智,对书的追求有时也会使人实现自己的梦想。

书就像一杯醇香的美酒,让人喝完之后神清气爽,仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉,书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的宝库,自己那探索知识的渴望就是开启这座宝库的钥匙。

每个人都有自己的梦想,而梦想则需要阅读大量的书籍,没有书的陪伴与呵护,梦想是不可能实现的。我的梦想就是将来当一名作家,这个梦想在我的家人眼中好像是遥不可及的,可我热爱写作,我会更加努力,更加勤奋,读更多的书籍。我一直坚信,书是一只愿望精灵,能够实现我的梦想。我一直都酷爱读书,因此,我的书柜里摆满了书我已将这些书读了好多遍,很多书我已经读懂读透了。阅读让灵魂充满情谊,让书香在我身边萦绕。书中的灵魂,是我前进路上的伙伴。

记得有一次,爸爸妈妈都出去上班,我独自一人呆在家里,我便走进书房,拿起我最心爱的书津津有味地读起来。我贪婪地吮吸着字里行间中无穷的知识。半小时过去了,一小时过去了,我越看越有劲,整个世界对我来讲好像已经消失了——大约过了两个多小时,我把整本书都读完了,天也已经黑下来了了,我这才依依不舍地把书放回书柜。

书像一艘船,把我载入了知识的海洋,是书陪伴我渡过了漫长而无聊的白天。是书陪伴我渡过了寂静而孤单的夜晚。书给我带来了无限的快乐和幸福,书是我最好的朋友!

引领者的作文篇7

从小我们就会唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这是一首多么温暖人心的歌啊,是啊,世上只有妈妈好,妈妈对我们的爱是一场滋润万物的春雨,是无可取代的。

我的妈妈很爱我,从小就很关心我,她就像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己承受;她就像一把无处不在的.伞,总在我需要的时候为我遮风挡雨;她还像一位无私的保姆,每天都在为我忙碌着,有时候看见妈妈辛苦工作的背影,我真的很感动。总而言之,我妈妈是世界上最伟大的人。

我喜欢听妈妈说我小时候的事情,因为我觉得那些点点滴滴都代表着我和妈妈之间的爱。我喜欢看妈妈跟我诉说过去的事时那宠溺的眼神,很美很深邃。

这世界上,只有一个人会不计回报的对我好。一直一直为我的未来考虑,日日夜夜为我的明天奋斗。在我高兴快乐的时候,她会笑得比我灿烂;在我伤心难过的时候,她会急得比我暴躁;在得瑟自恋的时候,她会一边说我臭美,一边开心的帮我衬托,我情绪不好发脾气的时候,她会一边教育我改改性格,一边询问我怎么了。从我出生到现在,一直都是她在无微不至地照顾我,给我鼓励。青春期的我每次和她拌嘴,她总会原谅我,好好的跟我讲道理。这世界上没有人比她更爱我,没有任何一种爱比她对我的爱还伟大。她是我母亲,是我妈妈,是我这辈子最亲最爱的人!

这么多年以来,我觉得我都没有好好的、真真正正的爱过她,所以以后我要改变,她希望我努力读书,我想我会的,她辛苦了这么久把我带大,我要为了她也为了我自己好好读书。

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