在写作文中，我们不仅表达个人的追求，也激励他人勇敢前行，作文让我们将梦想化为文字，点燃他人心中的希望之火，以下是85报告网小编精心为您推荐的我是迷作文推荐6篇，供大家参考。

我是迷作文篇1

我出生于90后，生活在一个繁华的城市，我很幸福！

我很幸福，我的家乡变化可大呀！

听妈妈说以前我们家乡的人可没那么幸福，人们住的都是平房，家里没有电视电脑，有的到处借钱凑合才买了台电视大家坐在一起看。现在可好，家家都有大彩电，住进了高楼大厦，花园小区。以前的桥都是一排排的小船上放着木板才能走过去，汽车根本就不能通过，现在的'桥是四车道的又平坦又宽的大桥，各式各样的汽车奔流不息，交通都很方便。

我很幸福！

家乡有一个鼎鼎大名的娱乐休闲地方——大洲广场，这里最热闹，一到晚上这里灯火辉煌，人来人往，许多老爷爷老奶奶都喜欢来到这里载歌载舞，吹拉弹唱。家乡的水清洁明亮，刚完工的天宫堂拦河坝让我们的水资源更丰富，夏季人们不再愁没水了，水映照着一栋栋楼房更加美丽！

我很幸福！

出生于90后，我有幸亲眼看到五百年一遇的大日全食。

我很幸福！

我赶上了2008年第29届奥运会在北京举行；神舟六号成功发射和返回，使中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家。

我很幸福！

我生活在科技迅速发展的成长中国！

我是迷作文篇2

在自然界，雨是一种明亮而美丽的颜色，有毛毛雨、暴风雨和狂风以及雷鸣般的雷暴。我是秋天落下的雨。如果我是一场雨，我会把雨洒在地上，让它们更生动、更有活力。如果我是一场雨，我会在秋天给城市带来活力，让世界更加灿烂。我来到田里，看见农夫的叔叔在担心干旱的土地。我飞快地向农夫的叔叔扔去，开心地笑了。我再次来到河边，发现池塘里没有水了。水坑很不愉快。我立刻把池塘注满了水。我愉快地走开了。俯视蓝天，我看到孩子们在路边奔跑，其他人在玩耍。看，多美的一幅秋景画啊！我真的想把它们写下来。

多么和谐的生活啊！不知不觉中，我回到了战场。我环顾四周。你看，田野里的梯田是金黄色的，一个高个子老人正微笑着用甜玉米摸着胡子。重小米鞠躬欢迎你。秋天的田野是金色的，无边无际，布满金色的稻浪。微风拂过沉甸甸的稻穗，仿佛在说:来收集吧！来收集吧！我微笑着看着稻田，向世界挥手致意。我尽了最大努力，因为我知道雨后是农民的笑脸和丰收。这是一篇虚构的文章。作者以雨为第一人称，通过雨的足迹描述了他对世界的贡献。作者使用新颖的材料，拟人化的雨，并巧妙地赞扬雨的贡献。作者在描写秋田丰收景象时，运用拟人化的.修辞手法生动地描绘了丰收景象，并赞美了雨水的巨大成就。这篇文章采用总分的形式。作者表达了他对雨水的热爱和钦佩，他说雨水是雨后农民的笑脸，是丰收的结束。

我是迷作文篇3

我是书包，一个有着雀斑的蓝色书包，一个单独去过很远的地方的书包，一个肚子不大的书包。人们都不喜欢我，包括我的小主人。

从前，我住在一个又大又美的箱子里，那里面有许多我的同伴。可是有一天醒来，我来到了一个陌生的世界。一个长相一般，头发不长，个子挺高的女孩抱着我。当时的我很害怕，因为我害怕她对我做什么。可是几天后我放心了。

那是在一个阴天，我的肚子里塞满了书籍，小主人背着我去了一个叫做学校的地方。那里也有很多我的同伴，可是她们都比我漂亮，小主人总是过去摸摸它们，这让我心里感到很不平衡。就这样，我与小主人在这里待了很长时间。终于，小主人再次背起我回家了。路上，天公公好像很不开心，脸阴的可以吓死个人。突然，豆大的雨点落到了我的眼睛上，使我睁不开眼。顿时我感觉自己变成了一个“落汤包”。忽然，天好像不下雨了，因为我并感觉不到雨滴。睁眼一看，原来是小主人在帮我挡雨。她打着一把不大的.雨伞，把我抱在前面，帮我挡住了一切的寒冷。顿时，我心里很是感动。

一回到家，她把我放在桌子上，嘴里不知道在说什么。她一把把我拎起来，我以为她要帮我挤水，可是她赶快把我肚子里的书倒出来，小心翼翼的把它们摆在桌子上，一把把我扔在地上，嘴里还不停的地说：“什么破书包啊！一点也不防水。才淋了那么一点雨，就把我的书弄成这样。”听了这些话后，我的心从高处摔倒了低谷。

从那以后，小主人只要在学校受了气，就都会撒在我身上，对我拳打脚踢，因此我总是遍体鳞伤。不知道多长时间后，我被小主人扔到了一个臭气熏天的地方，我抬起头，看了看天空，想了想我的今生，慢慢的闭上了眼，度过了我的余生……

我是书包，一个丑陋不堪的书包，一个没有人喜欢的书包，一个肚子不大的书包，一个被小主人嫌弃的书包。但是，我从来没有怨过她，因为，至少她给过我一刻的温暖。

我是迷作文篇4

炎热的下午，阳光晒得皮肤发疼，几丝热风吹过，吹得人们昏昏欲睡。正在讲课的老师突然停下，在黑板上写下一道题目并且大声问道：“这道题目，谁会做，会做的举手。”然而同学们都处于半梦半醒的状态，竟然没有一个人举手。气氛十分尴尬，空气仿佛凝固了一般。除了同学们的呼吸声，我甚至听不到任何一丝别的声音，哪怕是翻书声。

抬起头，看着老师充满希冀的目光，再转头看向同学们，他们的手全都低垂着，或黝黑粗壮，或纤细白嫩，但无一例外，全都无力的低垂着。霎那间，我的心仿佛被针刺了一下，疼痛无比。我们竟然在最好的`年华里展现了濒死一样的颓废。我甚至在同学们的脸上看不到表情，好像回答问题这种事情与他们无关。我默默的低下了头。

片刻后，再次抬头，看着老师的目光一点一点的暗淡下去，我微微摇头，内心深处做着激烈的斗争。最终我采用抛硬币的方法来决定我是否举手。我曾看过这样一条评论，它说抛硬币不只是天意，而是当硬币在空中的时候，心里就早已有了答案。把硬币扔上天，再接到，但我没有看，心里已经有了选择，把硬币放在桌上，举起了手。

我知道，我回答问题的对与错，在我举起手的一瞬间就已经不重要了，我只知道这一次，我是主角。

我是迷作文篇5

我很羡慕生活在天空和大树怀抱里的小鸟，它们整天无忧无虑，四处嬉戏，用开心、幸福的心情对待每一天。假如我是一只小鸟，我会飞向每个地方，去感受生活是美好。

如果我是一只小鸟，我会飞向田野，可以看见田野里緑油油的小麦从土壤里钻了出来，对身边的一切事物点点头，好像在说：“春姑娘来了、大家快出来呀。”紧接着我看见麦芽。看，那些小麦披着一身嫩绿的风衣，在微风中炫耀呢。忽然我被一股芬芳的香味带到了鲜花妹妹们的身旁。啊它们在微风的吹拂下，显得那么楚楚动人。

如果我是一只小鸟，我会飞向小溪旁。在哪里，我可以看见小鱼们，它们在河里自由自在的嬉戏，玩耍。瞧，那不是小溪姐姐吗，它们哗啦啦的微波声，仿佛在弹奏着动听的歌曲，总让我陶醉在歌声的旋律中。这是，一群可爱的小鸭子从柳树姑娘下走过，柳树姑娘也迫不及待是洗梳着自己长长的头发，迎接着春天的到来。

如果我是一只小鸟，我还会飞向果园。在哪里我看见了活泼的小树芽们在果树上玩耍呢；微风不停的抚摸嫩枝，发出沙沙的声音……

如果，我真的是一只自由自在、无忧无虑的小鸟，我一定会把每个人的梦想带到春天的怀抱里。

我是迷作文篇6

每个人都有自己的理想。有人想当救死扶伤的医生，有人想当勇敢机智的警察，有人想当地位显赫的市长，总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。假如我是一名语文老师，每逢上课的时候，都会看到我的学生双手托着下巴，眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中，我看到了他们对知识的渴望，就像一朵朵花的幼苗，极其希望得到知识雨露的灌溉。我也就会毫无保留地把知识传授给他们，让他们快快长大，将来成为国家的人才。

假如我是一名语文老师，我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠，一有好的资料就拿来给他们；也不会把差生视为“垃圾”，把他们丢在墙角不管。我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中，使他们并驾齐驱，共同努力学习，为祖国的美好将来出一份力。假如我是一名语文老师，我不会再让“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；打打打，家长的王法”这种现象出现在我们班。我不会以学生的分数来判断他（她）的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。我会适当地安排学生的学习和玩的时间，真正地做到劳逸结合，让学生在玩中学到知识，在学习中体会快乐。

假如我是一名语文老师，我不会布置太多的作业给学生，把他们的娱乐时间都占据掉。我不会像别的老师那样给学生下达不许看电视的禁令，我要让学生看九点钟以前的有知识性的电视，如：《人与自然》、《动物世界》……让学生增加课外知识，做到学习、娱乐两不误。假如我的愿望可以实现，那该有多好呀！