优秀的读后感能够让我们的思考在文字中得以延续与发展，通过读后感的写作，我们能够与他人分享自己的见解，促进思想的传播，85报告网小编今天就为您带来了《小鸭》读后感最新7篇，相信一定会对你有所帮助。

《小鸭》读后感篇1

?丑小鸭》是丹麦作家安徒生所写的一篇作品。阅读后我收获不少，丑小鸭那坚持不懈的品质和努力向上的精神，深深地打动了我。

丑小鸭一生下来便很丑，父母不喜欢它，兄弟姐妹嘲笑它，小动物们看不起它。寒冷的冬天，丑小鸭再也受不了了，它跑出了鸭圈。天冷极了，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只能在雪上来回跑，可怜极了。它非常羡慕白天鹅可以想飞到哪儿就飞到哪儿，于是它千百次努力地飞呀、跳呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有放弃。终于有一年春天，丑小鸭在河边喝水，突然发现自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鸭，而是那高贵优雅的白天鹅。原来丑小鸭本来就不是鸭子，而是一只白天鹅。可以在天空中自由的翱翔………

读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人，只要不放弃，只要不怕困难，就一定会成功!

我非常喜欢画画，想把美好景色永远留住。最近一段时间，我参加了素描三级考级。老师每节课都让我们画考级的内容，画得我都烦了。我心里很不高兴，觉得老师也真是的，都画完一遍了还让画，我越想越怨老师。突然，我想起了《丑小鸭》这个故事，丑小鸭是经过不懈的努力才变成白天鹅的，我应该向他学习。老师让我们不断的练习是为了使我们的技巧更加熟练与完美，我不应该这样想老师的。我应该认真练习，努力考级过关，不辜负老师教诲和我的辛苦练习。这样我也高兴了，老师也高兴了。于是我又开始画，发现比以前画得更好了，我高兴极了，赶紧把画给画完。以后我每节课画得都很认真，每节课都有进步：我的形状画得更好了，黑、白、灰对比画得更强了，前面的功夫显然没有白下。

我一定会加油的，努力学习绘画，向丑小鸭学习。学习它那顽强勇敢、不屈不挠的精神，向着目标奋斗。我相信我也会向丑小鸭一样通过不断的努力，最终成为一只自由飞翔的“白天鹅”!

《小鸭》读后感篇2

一只丑得连猎狗都不想咬他的丑小鸭，经过重重磨难，最后变成了美丽的天鹅。你想了解他的蜕变么？快快随我翻开《丑小鸭的故事》吧！

小鸭出生时又大又丑，被取名为“丑小鸭”。就因为丑，常常受到其他鸭子的欺负，到处挨打，被排挤，被讥笑。他觉得非常悲哀，只因为自己长得丑，成了全体鸡鸭的嘲笑对象。后来他的兄弟姐妹也开始嫌弃他，他只能飞过篱笆逃走了。

不过，他的丑也有帮助他的时候呢。猎狗嫌他丑不要咬他，才让他逃过一劫。丑小鸭逃到了一户农家，尽管他在那里找到了落脚点，但他还是想走到广大的世界里去。当他终于遇到天鹅群时，有了自己的目标。丑小鸭在经历了寒冬的困苦和灾难后，迎来了自己的春天。他不再是一只粗苯的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而却是一只美丽的天鹅！

其实，我在上学前，也是一只丑小鸭。我清楚地记得，妈妈第一次带我去学前班时，我看到其他小朋友跟老师一起玩，我只会在旁边傻傻坐着，老师来拉我的手，我立马把手藏到身后，我不敢跟他们玩，我怕别人嘲笑我的笨拙。

快放学时，我听到了院长和妈妈的谈话：“奇奇很乖，就坐着不吵，但她不肯参与活动，她胆子太小，要多带她出去玩。”“好的，谢谢院长！”我偷偷看了眼妈妈，那眉头分明是皱着的。后来几天妈妈都陪着我，在旁边鼓励我。我也很想去跟小朋友们玩，但我就是迈不开腿。

几周后的一个下午，老师把我们带到了一个大教室，那里有好多玩具，我一个人蹦啊跳啊，可开心啦！一不小心，撞到了一个小朋友，我说：对不起。她说：没关系，我们一起玩。从此，我就有了第一个朋友：桐桐。

那天晚上，我开心地跟妈妈聊着幼儿园的事。妈妈给我讲了《丑小鸭的故事》，那时我不是很懂，现在再来看这个故事，我才明白：尽管我曾经是丑小鸭，但只要我努力，只要我自信，只要我自强，只要我坚持梦想，我也有一天能飞上蓝天，成为美丽的白天鹅！大家说，是不是？

《小鸭》读后感篇3

小时候，听说过丑小鸭的故事，但确没有把这著名故事的全文拿来细细拜读，这次借孩子学习的机会，终于和这篇大作有了面对面的接触。

诚然国内可见的“国外世界名著”原都出自国外大师笔下，但严格地讲，大多数国内读者能够读到的，是国内翻译者的翻译成果，故事情节来自原作者，词语文字则可称之为“二次创作”。就以《丑小鸭》为例，译者熙熙，版本层出不穷，不同版本之间，段落、用句、遣词多有差别，再加之有删、改之事，很难说读者最终看到的本子确能表达原作者的原本用意。

另，国人多有丰富之想像力，译者如此，读者同样如此。以致于读一篇作品后，心中所观想的，许已超出原作者之理念，又有时代变迁、观念变化，以致于我们读那些已作古作家的作品时，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。

这次看到的《丑小鸭》，是疑似叶君健老师的译本，是否教叶老师原作又有变化不得而知，就姑且当其没有变化。如前所说，这丑小鸭的故事虽出自安徒生，但笔者实际能够读到的，当定性为叶老师基于安徒生原作的创作，这里要谈的，也是对叶老师作品的感受。

叶老师的这篇《丑小鸭》，把生活中的几类人，呈现给了我们。

《小鸭》读后感篇4

风帆，不挂在未赶上，是一块无用的布；桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱；梦想，不付诸行动是虚无缥缈的雾；行动，而没有梦想，是徒走没有尽头的路。

丑小鸭的梦想就是变成一只美丽的白天鹅。

它一生下来就长得特别丑陋，它一点儿也不像其他小鸭子，那么可爱，那么活泼！因为它长得太丑了，所以所有的朋友都嘲笑它、排挤它，最后连它的兄弟姐妹也欺负它，妈妈也越来越看不起它。最后，大家都叫它“丑小鸭”。这只可怜的小鸭子被迫离家出走了，它多么希望自己是一只美丽的白天鹅。它在寒冷的冬天里，受尽了折磨。后来经过它的不懈坚持和努力，终于变不成了一只与众不同的白天鹅，飞向了成功的蓝天。

只要不怕挫折，不被挫折打倒，最后就一定能走向成功的大门！

这篇文章是我想起来现实生活中的自己，是那么脆弱，只要有一点困难就退缩了，不去勇于面对，努力往前冲。像一只缩头乌龟，躲在贝壳里不出来。有了难题，我总会跳过，有了挫折，我总会低头，生活中有了失败我就敢再去尝试第二次。

以后，我一定要勇于面对困难，努力向前冲，有了失败再去尝试，当我向成功停下脚步时，我会想一想丑小鸭。学习它的不懈奋斗，对生活中的困难发出挑战。

生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风，没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。

让我们一起努力，像丑小鸭一样飞向属于自己的蓝天。

《小鸭》读后感篇5

丑小鸭的故事大家都听过,它讲述了一只丑小鸭经过种种困难不放弃，最终变成了一只美丽的白天鹅的故事。大家都觉得我们应该学习丑小鸭坚强的品格，遇到困难不后退的精神，而我今天发现了不一样的地方：

第一，鹅妈妈和鸭妈妈都很马虎，鹅妈妈自己丢了一个蛋都没发现，而鸭妈妈多一个蛋也没发现，太不细心了。我们不能跟它们学，学习一定要认真不能粗心大意。

第二，丑小鸭丑的时候没有人愿意看它一眼，以及去发现它的优点，而当它变成白天鹅后，所有人都觉得它美丽又高贵。我们不应该以貌取人，再平凡的人也有他的优点，也有值得我们向他学习并和他做朋友的地方。这是我读完后的感想，欢迎大家来和我交流!

《小鸭》读后感篇6

每一次想到这个故事的时候，我都会想起丑小鸭的遭遇是多么的悲惨，但是丑小鸭没有产生对生活的悲观，最终成为了它理想中美丽的天鹅。

这个故事主要讲了丑小鸭出生后被姐妹们欺负，遭到了别的动物对它外貌的歧视，鸡妈妈劝鸭妈妈把丑小鸭丢掉。鸭妈妈忍痛把小鸭丢掉，丑小鸭被丢掉后，开始了流浪的生活，在流浪时碰到了一些动物，那些动物也笑话丑小鸭的样貌，就这样在冰天雪地中昏倒了。醒来发现在农民家，到了春天变成了一只美丽的天鹅。

在读到丑小鸭遭嫌弃的时候，我真的想进去故事中，找他们评理去，为什么样貌丑的人就不能有和你们做朋友的机会。那时的我有气又恨。

当读到丑小鸭被农民所救，我发自内心的感谢农民，救了我心里的一只小鸭朋友，丑小鸭在农民家住了一个冬天，在那冬天里丑小鸭享受了家的温暖，到了春天，丑小鸭辞别了农民，并感谢他对它的照顾。当读到这里我就想着，看来不只是人懂得报恩，小动物比人更懂得感恩。

读完《丑小鸭》这篇文章，我深有感触：当遇到困难时，只要你自己不放弃，坚持不懈地努力，一定能达到你自己的目标。我想我也是一只丑小鸭，正在努力变天鹅！

《小鸭》读后感篇7

今天我读了《丑小鸭》这篇故事。故事的讲述了丑小鸭因为长的丑所以在农家院里、在芦苇丛中、在灌木丛中、在沼泽地里，在农家小院的它处处被嘲笑、被受欺负，最后长天鹅的故事。

可是我觉得丑小鸭是一只心地善良、有智慧、坚强的小鸭。

因为它没有被被嘲笑而灰心丧气，它始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的'翅膀飞向了自己美丽的未来，成为了一只美丽的天鹅。

通过读这篇故事，使我懂得了凡事不能以貌取人，不能嘲笑别人，我也应该学习不屈不挠和乐观的精神。