作文是记录生活点滴的重要方式，承载着我们的记忆与感悟，一篇精彩的作文能够让我们在文学的海洋中遨游，享受创作的快乐，以下是85报告网小编精心为您推荐的我和书作文600字优质7篇，供大家参考。

我和书作文600字篇1

在我的印象里最深刻的一件事就是我和同学之间发生的一件关于争吵的事，这件事让我铭记在心，永远也忘不了。

记着那一天，老师布置了一个作业，就是自己动手制作一道菜，我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山，我们说好的.星期六一他们俩一起，来找我，到杨悦蓉家去一起做，可是那一天我等到了一点半，他们两个还没有来，我心里非常着急，于是我便给杨月荣家打了个电话，果然不出我所料，他们两个已经到杨悦蓉家了，我心里非常愤怒，心想：她们不是说好了要叫我的吗？为什么他们自己先玩了起来，在电话上，我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗？为什么你们到现在还没来？没等他们说话我就啪的一下把电话挂了，我心里非常气愤，一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿，这时妈妈开口说话了，妈妈说；今天的雪这么大，你本来就咳嗽着呢，如果再一着凉就感冒了，上不了学，把课程就耽误了，我急得流下了眼泪，心里的那一团火是越发越大。

妈妈又说，他要出去买东西，过会就回来，我靠这个时间，给杨岳荣家打了个电话，我问杨悦蓉他来不来我家，杨悦蓉就连忙说：“马上来，可过了半个小时，他们还没有过来，我心里越来越着急，我又给他打了个电话，他说马上马上，这次，他来到了我家，我想让他们在我家玩，这样照样可以，可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说；我们家电脑和电视啥都开着呢，要么你过去，要么我就一个人回去，我说我妈妈回家看不到我会着急的，你们两个玩吧，我不玩了，说着他砰的一下把门关了，走了，第二天，我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说，不一会，杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门，他想和我继续做往常的好朋友，我高兴的说好。

我和书作文600字篇2

从幼儿园开始至今，我遇上了无数个老师，每个老师都无微不至地关心我、帮助我，但给我印象最深的还是教我语文的过老师。在我心中，她总是那么亲切，那么和蔼，那么高大。清楚地记得那是一个秋天：

那时我背上书包刚刚踏上三年级的学习旅程，我就遇到了过老师。记得在二年级时，华老师就说过三年级要开始写作文了，我以为作文肯定是很困难的，而且是很难写好的，所以一直对作文存在着畏惧的心里。直到过老师指导的第一次习作《我的自画像》开始，我对写作产生了浓厚的兴趣，而且每次写作文都会心潮澎湃、一气呵成。

过老师在第一节作文指导课上，花了很多的时间和精力来和我们一起学习怎样写好“我”这个话题，她还特意把我请到了讲台边，把我当模特儿来指导写作文。我站在大家面前，是多么自豪！过老师讲得妙语连珠、滔滔不绝，大家听得连连点头。一节课下来，我对怎么介绍自己终于像拨开云雾见到了青天一样，然后一口气写完了第一篇习作，我还是第一个交给过老师的呢。

第二天，过老师满脸笑容地读起了一位同学写的优秀作文：“我有一张圆圆的脸，白皙的皮肤非常光滑，像个白雪公主……”我越听越觉得这些文字好熟悉啊：“难道这是我的作文？”心里不禁怦怦直跳。

读完之后，过老师笑着问：“你们知道这是谁写的吗？”大家你看看我，我看看你，捉摸不定。“她呀，就是可爱的薛晓怡同学写的！”听到这里，我的心情异常激动，同学们都向我投来赞许的目光，我兴奋不已。

从那时起，我就爱上了作文。现在的我，作文在班级里是数一数二的，经常被老师当做范文来念给同学们听，还多次参加了各级各类的征文比赛，并且获得了可喜的成绩。每当听到同学们经久不息的掌声时，每当看到鲜红的获奖证书时，我心里就会涌起对过老师的无限感激之情……

过老师，是您教会了我怎样写作文，是您让我从此爱上了写作文。过老师真是我的好老师啊！

我和书作文600字篇3

“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们多多读书，生活将会变得更加丰富，下面就由我来为大家讲讲我的读书生活吧！

每次读书的时候，我就岁随便浏览一下书中的图片而已，从来不看一眼字，所以每次语文考试都考得不怎么好。因为小时候不爱读书，所以长大了也不爱读书。

记得有一次，我吵着要出去玩，妈妈一直说不可以，不可以，还是不可以，可我准备放弃要走得时候，妈妈突然说了一句：“可以。”我惊呆了，心想：以前妈妈总是不让我出去，可今天突然说可以。我偷偷地瞟了一眼妈妈，我看见妈妈脸上不怀好意地笑了笑，我心想：妈妈在打什么鬼主意呢？后来我们穿上衣服走了，走着走着，应该是左拐，可妈妈却非要右拐，我满脸疑问地对妈妈说：“妈，不应该是左拐吗？”可妈妈却说：“这你就不要再管了。”结果，果然不出我所料，妈妈她居然把我带到了我最讨厌的地方——书店。我埋怨妈妈：“妈妈！你怎么把我带到了书店？”妈妈却威胁我说：“快点进去，不然就回家，以后就不要出来了。”见她大声训斥道，我只好不情愿地服从命令。

走进书店，妈妈非要让我看书，我走来走去，没有找到一本合心的，突然我看见一本书叫做《绿野仙踪》，我觉得这本书名字很新颖，内容应该很好看吧！便津津有味地读了起来，读着读着我真的融入进了书中，不知不觉已坐了一个时辰了。妈妈看见我如此专心，便二话不说给我买了这本书。

从那以后我读了好多书，从书中我也学到了很多知识。语文的成绩也变得很好了。从此我便爱上了读书。

我和书的故事永远不会画上休止符，而是伴随我的成长越来越丰富……

我和书作文600字篇4

身边的很多同学说：“母亲如河，父亲如山”但儿童时的我，却固执地认为我们家是倒着说的：“父亲如河，母亲如山”。记忆中，儿时，母亲似乎并不爱笑，对我总是直呼其名，显得十分生疏；在我闯祸时，她也是抡起巴掌就打，从来没有给过我一个笑脸。知道那次的事，我才发现，母亲其实也是河。

那时大概是七岁，一年级期末考试。

早晨，只有我和母亲在家中，我不想理她，快速背起书包准备冲出去。却听见身后传来母亲的声音：“回来！”我慢悠悠地把书包放下，然后慢悠悠地走过去。“坐下！”母亲的一句呵斥。我眼里含泪坐了下来。“考试题目要看好，你看看你，每次都那么粗心……”那时的我，不理解母亲的操劳，想起刚才的委屈，我心中的怒火“噌”的一下冒上来了。我恼火地站了起来，叫道：“你只会拿我和别人比！你根本就不爱我！”我看到母亲愣了一会儿，接着就是一记巴掌抡过来。我大哭起来——母亲根本就不爱我！今天考试她也打我！过了好久，一双粗糙的手抚摸着我，是父亲吗？我扑了过去，却扑入了母亲的怀抱——温暖的怀抱。刚才那双手是母亲的吗？记忆里，父亲的手是粗糙的，每次牵他的手，总是能感觉到茧的摩擦。从小到大，我都没牵母亲的手，也没有想过她的手也是如此粗糙。“没事的。妈妈怎么会不爱你呢？只是……”母亲说到这里，似乎想到了些什么。“快，宝贝！要迟到了！”我愣了一会儿。宝贝？是在叫我吗？可我没来得及想，就被母亲牵去了学校，一路上感受茧的摩擦。晚上，父亲把我拉过去：“妈妈不是不爱你，只是……”这时，母亲走了过来，对我笑了笑。她笑了？从那一天开始，妈妈变了，变得爱笑了。

后来听老师说，母亲像河一样，父亲像山一样，对我们的爱都是一样的，只是表达爱的方式不同。只是表达爱的方式不同？我还小，不理解。但是母亲真的是我心里的河了。

我和书作文600字篇5

两年前，我和同桌之间发生了一件事，至今仍像刀子一样刻在我的脑海里。

这天是三年级上学期进行美术考试的时候，我的同桌向凯正在全神贯注地画画，毕竟美术是他最喜欢的科目嘛！而我呢，却用厌恶的目光注视着他那即将超过“三八”线的手臂。

昨天，我们俩因为一点小事闹翻了，谁也不理谁，我还特意用粉笔在桌上画了一条“三八线，”这条线把我和向凯的心隔得更远了。

我一边画画，一边斜视着他那快要超过“三八线”的手臂。心想：只要你敢超过这条线，我一定不客气！忽然，我的目光落在向凯那雪白的`衬衫上。我灵机一动，一个馊主意在脑袋中一闪而过：雪白的衬衫与墨水……嘿嘿！我连忙从笔袋里翻出一支很久没有用过的钢笔，墨水吸得饱饱的，我拧开盖子，悄悄地把几滴墨水滴在“三八线”上。只要他一超过“三八线”，就有他好看的。

“吧嗒！”糟了，我差点叫出声来，因为太得意，一支削得尖溜溜的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成两截，唉，卷笔刀没带，这又要考试，怎么办呀？我皱起眉头，刚才那股得意劲儿一点也没有了。

“给，”一只拿着卷笔刀的手像我伸来，咦？是向凯！怎么？他忘了昨天的事？还有，桌上的那滩墨水……“我，我……”我支支吾吾说不出话来。“拿去用吧！”向凯微笑着把卷笔刀放在桌上，又埋头去画画了，似乎根本没有发现“三八线”上的墨水。

我有些内疚地拿起卷笔刀，又从桌下拿出一块抹布，把墨水连同那“三八线”擦的干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，更是在擦我心灵上的污点。

这件事虽然过去了很久，但始终令我难以忘怀。

我和书作文600字篇6

听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。

第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。

书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了??

眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。

书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！

我和书作文600字篇7

书，他是我们只是的宝库，是它，给了我许许多多的知识，同时，让我获得了无穷的希望和勇气。

我从小就爱看书，三年级时，我买了许多故事书。天天看，被书里的小作者的有趣故事所吸引。于是越看越起劲，理所当然，我的作文水平有了很大的提高。后来又一次，老师对同学们说：“同学们，下个周的星期三要举行作文比赛，我们班有五个名额，有没有毛遂自荐的。”话音刚落，教室里沸腾起来了：“老师选我！”“我，老师选我！”“不，老师我。”……

老师看了看，这么多学生都要参加，于是就说：“这样吧，想参加的同学自己写一篇作文，录取前五名参赛。”我心里暗喜，因为我的'作文至少在班上前三名，那肯定有我啦。说写就写，我使出了浑身解数，终于完成了初赛，获得了全班排名第一。我松了一口气：看，有我吧。但转眼一想，这是初赛，要在正式的比赛中获得第一，那才厉害呢。否则，对不起关心我的同学、老师和父母。

放学后一回到家，我便马不停蹄的昨晚家庭作业，接着又开始阅读课外书籍，从别人的开头分析，写作方法的灵活运用，以及到这样结尾的好处。不知不觉，我做了满满的六页笔记。妈妈不知道我在房间里做什么，一出门遍被责备：“该完成的作业做完了吗，就知道看课外书。”我知道，妈妈一定是误会我了，其实我早就完成了各科家庭作业，正紧锣密鼓地准备作文比赛。看书有时候也会被误会的，但我不知为什么，心理乐滋滋的，还笑嘻嘻地望着妈妈，做了一个鬼脸跑出去了。

功夫不负有心人，比赛结果出来了，我获得了一等奖，那天可以说是我感到最快乐的一天。之后，我总结出一个结论：知识要学好，不仅要听老师的，课后还要多看书。

所以说：书是我课外的又一位老师，它给我知识，给我希望，给我鼓舞，让我获得了自信。