宣传防疫知识活动总结5篇
写活动总结也是为了更好的记录我们自己的感受,每个人都要养成在参加活动之后,进行活动总结写作的习惯,85报告网小编今天就为您带来了宣传防疫知识活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
宣传防疫知识活动总结篇1
随着抗击疫情的战斗号角吹响,年轻、富有朝气的“唯实先锋队”积极响应党委号召,迅速行动以自己的初心点燃了这个冬日最暖的青春,以“舍我其谁”的斗志激发了共同抗“疫”的决心。
主动跨前,投入“疫线”。疫情当前,“唯实先锋队”队员们毅然从“幕后”走向“台前”,主动亮明身份,纷纷化身疫情防控“宣传员”,深入各组各户开展疫情防控知识宣传,用心张贴宣传标语、点对点发放告知书,以“接地气”的方言劝导村民做好自我防护。对于口罩已经预约成功的村民,挨家挨户主动为村民上门发放口罩,身穿红马甲的“唯实先锋队”队员在寒风中走街串巷,他们忙碌的身影无形中给村民带来了战胜疫情的信心。
初心如磐,使命在肩。走近办公桌,“唯实先锋队”队员又像往常一样忙碌在电脑显示屏前,他们专心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、统计离沪人员、抵青人员信息等各类数据和表格,制作村居防疫工作小视频、撰写工作信息、先进典型上报等,为疫情防控提供了详实、准确的一线情况。在当下战“疫”的特殊时刻,她们用实际行动传播了最暖心的正能量。
青春有为,彰显力量。在全镇上下共同抗疫的关键时期,总有一些人挺身而出、负重前行。他们义无反顾坚守岗位,这一群“守夜人”用自己的初心与坚守驱散了冬日的严寒,用责任和担当谱写了青春最美的乐章,共同筑起了疫情防控的坚强防线。
小小的身躯,爆发大大的能量,这一支“有魂、有力、有激情”的唯实先锋队”,在抗“疫”战场上散发着星火般的光与热,用平凡奉献书写着不平凡的战“疫”故事!
宣传防疫知识活动总结篇2
“看着您眼生啊,不是住我们社区的吧?现在实行封闭管理,外来人员一律不能进入,没有特别的事情,请您还是通过其他方式联系小区的朋友!”3月16日一大早,正在马田街道石家社区下石家2号岗亭值守的志愿者李家祥,又一次十分“硬核”地劝返了一名外来人员。
据了解,为了减轻社区防控压力,石家社区志愿者李家祥、肖立军、肖创茂、谭英团、张守红等主动请缨参与疫情防控,组织成立了志愿者服务队,全面投入到本小区的卡口值守、病毒消杀及宣传倡导等工作中。志愿者服务队以轮班轮岗的形式,每天早上9点到下午18点,在不同防疫点值守,对出入社区的人员进行体温检测和信息登记,防止非本小区人员随意进入。“你是谁?你从哪儿来?你来小区干嘛?”成为了志愿者们最常发出的“灵魂拷问”。“现在是疫情防控关键时期,大家不要串门,不要聚集……”志愿者李家祥从大年初二便投身社区防疫工作了。一线卡口值守环境简陋,工作艰苦,志愿者们面对艰苦环境没有退缩,主动与社区工作者们并肩作战。
此外,志愿者服务队还以小区业主维权群为依托,常态化推送防疫知识、发送防控倡议,并在小区内向居民发放防疫特刊、明白纸等宣传资料,强化普及防控常识,引导居民从自身做起,科学防疫。截至3月16日,累计共出动542人次,去往11个监测点提供服务,派发约6385份宣传资料,劝返414名未戴口罩居民,劝返未带身份证254人,测体温155186人次,登记车辆46358量,扫码登记12920人。
“我是老志愿者了,只要社区有需要,我义无反顾!”志愿者李家祥表示。据悉,这位1984年入党,退休之后加入志愿者队伍的老党员,目前服务时长超过1100小时。
宣传防疫知识活动总结篇3
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
1、迅速响应,周密部署。
疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。
2、实时摸排,做好管理。
建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
3、签到打卡,精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
4、思想引领,筑牢信心。
学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
5、心理援助,消除恐慌。
为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
6、精准资助,关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对家庭经济困难学生、期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
宣传防疫知识活动总结篇4
为增强学生的个人防疫安全意识,提高同学们对疫情防控的正确认识和自我防控能力,更加有效地普及日常防护技能。5月18日,儿童福祉学院举办“我为同学做件事”系列活动之“防疫小常识,你我齐分享”主题活动。
本次活动以线上的方式开展。活动前期,同学们纷纷响应,利用闲暇课余时间收集各种防疫小常识和居家隔离小办法,为活动的开始做好充分准备。活动中,同学们结合自身现状依次分享了居家隔离的注意事项和防疫小知识,增加了大家的防疫知识储备,切实提高了同学们的防控意识。活动最后,同学们围绕隔离生活发表自己的所思所想,并进行分享交流,在轻松愉悦的氛围下强化了防疫知识的学习,同时也减轻了因居家隔离导致的焦虑烦躁等情绪,大家纷纷表示,要将学到的知识普及给身边的亲人朋友们,加强自我防护意识,提升自我保护能力,实现科学防范。
本次活动,有利于同学们更好的适应居家隔离生活,深入了解防疫常识,提高个人安全防范意识,达到精准科学的防疫效果。学院也将以此为契机,全面开展“我为同学做件事”系列活动,切实倾听同学心声,积极回应同学诉求,在疫情防控这个特殊时期,也不忘为同学服务的宗旨,助力打赢这场疫情防控阻击战。
宣传防疫知识活动总结篇5
为进一步加强我校全体师生积极参与防控疫情的责任意识,增强战胜疫情的信心和决心,培养全校师生的家国情怀,激发广大师生爱国热情,弘扬中华民族传统美德,深入推进未成年人思想道德建设。
我校通过开展“小手拉大手战疫路上一起走”防疫知识学习宣传系列活动,向全体师生及家长广泛宣传防疫政策信息及科普知识,增强师生防疫意识,进行生命与健康主题教育,了解逆行英雄们的先进事迹、引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情。
今天我们一起变成小小设计师,用自己喜欢的花纹、图案来装饰设计“小口罩”,向奋战在抗“疫”一线的工作人员传递温暖和力量。
我校学生发挥自己的聪明才智,将爱心融入在设计口罩作品中,大家设计了很多图案新颖、精彩纷呈的口罩作品,将自己的奇思妙想用画笔呈现,以“艺”抗“疫”。
一句句温情语句和一幅幅精美图画绘制的特殊口罩,传递了孩子们清澈纯真的童声,表达出他们对防疫一线的所有人的'真挚祝福。孩子们不仅动手动脑,培养了创新精神,还将真挚的情感寄托在小小的口罩中,向对防疫战线上奋力拼搏的所有人致敬,为所有防疫工作人员加油!