小学教师期末总结范文5篇

时间:2023-03-10 15:03:34 分类:实践报告

到了期末结束,应该及时做个期末总结,转眼间到了学期期末,应该及时写个期末总结啦,下面是85报告网小编为您分享的小学教师期末总结范文5篇,感谢您的参阅。

小学教师期末总结范文5篇

小学教师期末总结范文篇1

班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自xx年以来各班主任主要做了如下工作:

一:做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,如99422班98装潢班举行学习经验交流会,各班每周举办的班会,但是某些班级缺少一些必要的素质,从而发生班级混乱,上课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做些工作,努把力。

二:各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,没有指导好养成良好的学习习惯,没有对各自的,更没有激励其他学生求上进,

三:对学生的学习情况进行了解调查,提高学生身体、心理素质,培养学生积极进取的心理品质,增强学生承受挫折能力,随时应将各科成绩迎头赶上,班主任及时了解、帮助。并与本班的任科老师联系了解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反映学生的建议和要求,学生科领导及时解决问题。

四:班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生,但在学生科领导的工作之下,平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。

五:班主任组织学生开张课余活动和义务劳动,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如:拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容,并将各班作出评比。

六:班主任检查督促学生搞好教室、寝室及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,教育学生爱护公物。

七:与家长及时联系,要想教育好学生,家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。

八:协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作,每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作,当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工作,但在教育时,有些班主任只是一味地批评,而没有说服学生的道理,应该以教育为主。

九:组织各班班干部工作。

十:对个班主任的几点建议和要求

小学教师期末总结范文篇2

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时, “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,总之,不管在课堂教学中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并积极与其他教师讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

小学教师期末总结范文篇3

时间像是倒在掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是从指缝中一滴一滴流淌干净。流逝的日子竟然是那样地悄无声息,似乎只是转瞬间,就送走了一个学期的时光。

一、永恒不变的忙忙碌碌

过去的日子里,我们在短暂中马不停蹄地忙碌着,我们又在忙碌中幸福地收获着,尽管有时候,幸福,只是每天辛苦的耕耘收获,不论晨昏颠倒,也要从繁杂的工作生活中走过。

不能忘却的仍是,在学校的每一天,总有忙不完的事,三楼的办公室、一楼的教室、还有操场旁边的餐厅,仿佛还是几点一线一样地忙碌着,一天到晚总是忙个不停,除了行动上的忙碌就是思想上的思索,思索如何入课,如何将重难点讲解地到位、透彻,如何将每节课的数学思想渗透出来,如何使学生全面地领会知识、把握知识和运用知识,思索如何让课堂上每个环节的推进很顺畅,思索怎样才能让预设的精彩如约而至……为此我制定教学计划,研究教学理论,认真备课和教学,致使我的课堂教学更加地完善。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识,同时还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

每天除了上课还有很多活动,例如教研活动和集体备课活动,一天下来真的会很疲惫,甚至很多时候各项活动一起到来的时候,是那么地无可奈何,不能有分身之术,不能够参与到任何一项活动当中。基于对至高无上、学海无涯的知识的渴望,很多和我一样的同行都在东区组织的周末培训活动中第一时间到达,因为我们认为在周末这相对充足的时间内给自己充电会是种不错的选择,尽管培训是在周末假期中进行的,但是我们的培训活动并不像我们周末假日心情一样放松,我们都很珍惜这样的学习机会,也很珍惜这样培训后的思索和总结,虽然我不知道该怎样完美地将每次培训画上一个休止符,但不得不承认一句收获颇丰、受益匪浅是不能笼统地概括出我的收获的。

现在,我还清晰地记得每次培训我们每个人都辛苦地收获着,清晰地记得那些全然不顾天气的燥热,长途跋涉来到我们学校为我们讲座的名师和教授们……此时此刻,除了感恩,我不知道该怎么表达我的谢意,想来想去,还是将我的这份心意寄予文字,让我永久地记下这培训的日子,记下这忙忙碌碌的充实吧。

二、有辛有甘的甜美收获

当我伴随着这样的幸福感觉渐行渐远的时候,我时常也在为学生的事情心烦意乱着,几个特殊的学生,常常让我花费比其他孩子更多的时间和精力去照顾他,他给予我的却是更多的麻烦和制造麻烦的心。他是一个听力方面有问题的孩子,自我意识超强,听不进其他人的讲话,抑或是选择性地倾听,对其兴趣产生不了影响的话语他一概不听,不,是听不见,而且给他讲话的时候,他常常会给你讲一些前后颠倒的理由给你听,例如他在下雨的时候非要挑战一下自我,站在雨中,任凭雨点打湿自己的衣服,此时我把他叫过来问道:“你为什么要去淋雨,淋湿了衣服怎么办?”“因为你把我叫过来。”他觉得是因为先把他叫过来谈话他才会去淋雨的,其实是他先淋雨才把他叫过来进行谈话的,他总是这样跟同学和老师交流,他的因果不明和选择性倾听常常让教育者费尽心思去教育,值得高兴的是在我们的共同努力下,他在这个学期中,进步非常大,无论是他的言谈、行为、还有学习,他都进步好多,用孩子自己的话说:“我是从打架到不打,我的知识也是从不会到会,我也是从不是班长到当上班长……”看着他在一个学期的时间内转变如此之大,我非常开心和幸福,进步着就是美丽的,收获着就是幸福的。

一个学期里,我一直都以最热忱的态度和最为踏实的行动来实现我们的目标,我们要尽心竭力,用智慧和汗水营造孩子们快乐成长的乐园。虽然,我们班的孩子现在还很稚嫩,但是相信吧,让他们随着时光的脚步不断前进吧,让时光带走我们师生间不成熟、不完善的地方,让时光留下一个个日益成长的孩子们和一个日趋成熟的自我。

小学教师期末总结范文篇4

时光飞逝,在忙碌间一个学期就这样匆匆而逝。回首来路,感慨颇多。现就将本学期工作作以下总结。

一、爱岗敬业、严谨治教

本学期我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各级各类培训,依旧把学生的利益放在第一位,用爱心、耐心去关注每一位学生,不断提高自身素养,与学生关系融洽,做他们的良师益友。

二、廉洁从教、钻研业务

认真学习“五不准”、“五必须”、“师德师风建设”的“八个倡导”“八个禁令”,用高标准、严要求履行教师的职责,廉洁从教,无私奉献,在业务上狠下功夫,响应为“六项技能大练兵”的号召,不断学习,不断进步。

三、天道酬勤,开拓进取

我从不因为私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好份内的工作,努力探索“学生课堂”,打造高效课堂,提高教学效率,“一份耕耘一份收获”本年度无论是开放日讲课、联片教研活动还是日常教学活动我都有了很大的收获,有了新的突破。

这一学期即将画上句号,但这不是我理想和向往的终点,因为我期待着新学期的开始,在期待着更大的进步,期待取得更好的成绩。

小学教师期末总结范文篇5

六个月弹指一挥间,就豪无声息的流逝,时至半年,就在此时需要回头 总结之际,才猛然间意识到日子匆匆。在这半年中经历的每一天,都已经在心中留下了永久的印记,因为这些印记见证着我这个新生的成长!

带学生参观

光明农场+光明牛奶加工厂。。。。。

在 永乐农庄野炊。。。。。

在迪可可职业体验小镇:育婴室体验

可爱小体检医师们、、、

蛋糕坊体验、、、、

成品蛋糕、、、

巧克力馆体验、、、、、、

巧克力制作、、、、、

学习剪纸。。。。。

学习刺绣、、、、、

邮政体验馆、、、、、

体验消防员、、、、

体验小警察、、、、、

包子铺招聘咯。。。。。。

金沙湾踏浪、、、、、

浪漫海边烧烤、、、、

创意沙雕、、、、、

团队比拼项目、、、

拔河比赛、、、、

学习大鹏古城的历史。。。。

东部华侨城之大 峡谷。。。。

大侠谷山顶。。。

四d影院、、、、、

地心四千里 探险

正在出发前往求水山。。。。。。

喜欢这些可爱的人儿

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