赴北京大学培训心得体会5篇

时间:2023-05-16 09:02:30 分类:实践报告

为了写出优秀的心得体会,我们必须将事情的发展经过进行回顾,写心得体会是督促自己把灵感和想法记录下来,下面是85报告网小编为您分享的赴北京大学培训心得体会5篇,感谢您的参阅。

赴北京大学培训心得体会5篇

赴北京大学培训心得体会篇1

10月9日—19日,很荣幸参加了东营区教育局组织的东营区中小学青年教师高级研修培训。这次培训的内容十分丰富,研修期间我聆听到了高等专家学者研究的最新理论,共同探讨如何将理论与实践相结合,与北京优秀的教育实践者一起分享了工作与成长经验,令我受益匪浅。北京之行处处给我带来惊喜,课程一堂比一堂精彩,来自全国的优秀专家、教师给我留下了深刻的印象……下面分享一下令我感动的画面:

教师心理健康是关系教师成长的关键。10月10日来自北京教育学院校长研修学院伍芳辉教授所作的教师心理健康及自我调适正式拉开了培训活动的序幕。

10月11日来自北京市东城区教育研修学院语文教研员、中学高级教师王文丽老师,让我领略了一名优秀教师的风采,王老师积极的心态,对教育的执着、热爱,对学科的钻研及对学生的关爱着实让我感动。王老师的讲学结合自身经历谈起,通俗、风趣,既有理论又联系实际。她告诉我们:一个拥有教育理想的老师应该具备积极健康的心态和自信乐观的人生态度;一个拥有教育理想的老师应该有一颗博爱、善良的心,有高度的责任感和使命感;一个拥有教育理想的老师,应该有扎实的科学文化功底及一定的教育教学能力;一个拥有教育理想的老师,应能够发挥自己的特长,为学科教学增色;一个拥有教育理想的老师,应不断反思自己的教育教学行为,善于思考、善于总结。王老师的理论为我们如何成长为一名有教育理想的老师指明了努力的方向,教会我们该如何去做,如何去找准自己的角色。

10月12日,来自北京市广渠门中学宏志班管委会主任高金英老师从心态、师德、知识、管理等不同篇章向我们展示了什么样的教师才是有价值的老师以及如何做一名有价值的老师。高老师的讲课,时而煽情、时而风趣、时而幽默……紧紧抓住了每一位学员的心,不时赢得全体学员的阵阵掌声。高老师的阳光心态深深感染了我。

10月13日,我们来到北京市灯市口小学参观考察,在这里满媛媛老师一堂颇具语文味的《钓鱼的启示》深深感染了我,真正让我见识了语文老师的风采。在满老师的课堂上我学到了很多:1)讲究说话的艺术。满老师在课堂上说话的语调抑扬顿挫,表情及肢体语言丰富,用自己的声音及肢体动作吸引了学生的注意力,同时课堂也生动活泼。2)讲究评价的艺术。满老师在课堂上注重对学生肯定及激励性的评价和鼓励,每位学生回答完问题后都不忘加一句激励或肯定的评语,调动了学生学习的积极性。3)讲究渔的艺术。注重对学生的引导,发挥学生的主体地位,注重的是授之以渔而非授之以鱼,不断启发,引导学生用他们的嘴说出教师想要的答案,课堂气氛和谐、高效。4)讲究创新的艺术。满老师的课堂不是枯燥的灌输语文知识,在向学生传授知识的同时注重将知识与生活相联系,注重对学生创新能力的培养。同时将信息技术与课堂教学整合,利用电子教课白板及活动反馈器,将课件发给学生,这一系列先进的做法既提高了课堂效率,充分掌握每位学生的学习状况,又能帮助学生巩固、复习知识……满老师的教学不仅仅是在上一堂语文课而是在教学生学习知识的同时更重要的是学会思考、学会评价、学习表达……虽然我们来自不同的学科,但仍有许多值得学习借鉴的地方。

北京的学习时时充满着惊喜,处处充满着感动,每一位老师的成长经历、研究理论、对教育的执着态度都是我学习的楷模,由于时间的关系在此我不再一一列举。开学至今,学校已经给了我两次外出学习的机会,非常感谢区教育局以及学校领导给我的两次学习的机会,每次学习会有不同的收获。滨州之行,聆听了来自全省优秀教师的优质课,借鉴了一些优秀教师在教学过程中好的经验、教法,北京之行的学习理论与实践相结合,同样让我受益匪浅。回来之后心情许久不能平静,对照学习的内容我一直反思自己的教学过程,我认为自己还需要从以下方面继续努力:

一、调整心态,做一名有幸福感的老师。有人说,心态决定命运,这是有道理的。佛家讲定能生慧,相由心生,一个人如果心态淡定、宁静、平和,不但可以提升自身的智慧,就连他的相貌都会幻化出一副慈眉善目的面容,给人一种安全、稳重、可靠的感觉。佛家还讲境随心转,境乃山河大地,人心向善,山河大地没有一样不善。反之,人心不善,山河大地没有一样是善的。教师的工作态度是其心态的折射,从某种意义上讲,教师能否做好本职工作,主要取决于其心态,教师能否获得职业的幸福感,也主要取决于其心态。记得北京学习时一名教授说如果你把学生看成魔鬼,那么你就生活在地狱里;如果你把学生看成天使,那么你就生活在天堂里。苦也教,乐也教,我们不妨换种心态,苦教不如乐教。保持阳光心态,如果我们把学生看成了天使,那么我们每天就都生活在天堂里。

二、静下心来,做一名有价值的老师。在接见全国优秀教师代表时曾对教师提出期望,期望教师爱岗敬业,关爱学生、刻苦钻研、严谨督学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。从社会的角度来看,好老师就是学生爱戴、家长信赖、领导欣赏、同事喜欢的老师。教师需要一种静气,静下心来备每一节课,静下心来批每一本作业,静下心来与每一个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本好书,静下心来总结规律,静下心来反思自己的的言行和方式,以便更好的超越自己,静下心来细细的品味与学生在一起的分分秒秒、点点滴滴,品尝其中的乐趣,品味其中的意义。教师能够静下心来、潜下心来将会获得多重收益,收益的不仅是学生,最终受益的是教师自己。静心教书、潜心育人,做一位有价值的老师,成全学生一生中一大幸事,是我今后努力的方向,当成为我孜孜以求的职业理想!

三、加强基本功训练,做一名学生敬佩的老师。在通过这两次外出学习,我深深地体会到了教师基本功的重要性。音乐作为一门特殊的学科,它不是孤立存在的,它与各科教学相互联系,这就对音乐教师提出了更高的要求,他不仅需要具有较高的文化素养,还需要有过硬的专业基本功:一是加强声乐、器乐、舞蹈等专业基本功的训练,更好的为学生示范,更好的为课堂教学服务;二是多读书、广读书,包括有字书与无字书,用书籍来充实自己的头脑指导实践。

老师的工作像把盐,尝尝觉得有点咸。做个老师需要有智慧,做一个有价值的老师需要大智慧。作为一名音乐老师,我的价值就是同孩子们一起乘着歌声的翅膀遨游在音乐的殿堂里。当你成为一个有价值的老师,是幸福的,因为你是社会需要的,我将朝着这个目标不断迈进,相信只要努力了,定能开拓属于自己的一片蓝天。

赴北京大学培训心得体会篇2

20__年_月21日-_月2_日,我有幸参加了市委组织部组织的“浙江大学—_市组工干部党建工作创新培训班”。浙江省作为经济强省,党建和组织工作同样做的很强,有许多值得我们学习的地方。授课老师既有高层次的理论素养,又有丰富的实践经验,结合浙江省案例讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验,让人豁然开朗、茅塞顿开。经过一周的学习,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,我感到收获很大,现将学习心得汇报如下:

一、对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神有了更加深刻理解。

听了斯国新老师的《十九大党章与党规》和朱晓明老师的《深入学习党的十九大精神》,我对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新党章、党规有了更深层次的理解,进一步提高了理论水平,对于如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,如何按照党章党规办事有了更加清晰的认识。参观南湖纪念馆对中国共产党的发展历史和中国为什么选择共产党有了更深入地认识,让我们坚信只有不忘初心、牢记使命,才能让中国共产党永远年轻,只有坚持以习近平同志为核心的党中央坚强领导,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全党全国各族人民团结一心、苦干实干,才能实现中华民族的伟大复兴。

二、提高了对党建工作理念的认识

浙江省和杭州市的党建工作水平高、发展迅速得益于他们的创新精神、务实作风和为民理念。通过傅夏仙老师《新时代党建的新要求与新任务》、高国舫老师《基层服务型党组织建设》、黄祖辉老师《乡村振兴战略》、张小勇老师《努力提高党建科学化水平》这几节课,学习了浙江省先进的党建工作理念和工作案例,强烈地感受到他们那种不断求新、不断求变的创新精神,不管是制定政策,还是为民服务,都能在坚持实事求是的前提下,跳出框框、大胆思考,善于创新,务求实效,体现出科学谋划、注重实效、争创一流的理念,这些都是我们在日常工作中所缺乏的。几位老师在讲课中都提到了,我们来学习,不是来照搬经验的,而是来学习一种党建工作的理念和思维方式。这让我感触很深,所有成功的案例,都贯穿了“以人为本、执政为民”的理念,只有将满足党员和群众的需求放在发展党建的首要位置,充分发挥党员的积极作用,才能取得实实在在的效果。在参观馒头山社区时这种感触更深,馒头山社区是杭州市的老城区,居住人口多、基础设施条件差,在对整个社区进行改造的时候,不是采用的传统的迁建的形式,而是针对社区的实际情况,对现有基础设施进行合理化改造,建设了环境温馨的社区服务中心,在保留了老城区的底蕴的基础上,改善了社区居住和服务环境,满足了群众的需求,将效益化。

三、加深了对领导艺术的认知

听了邓新文老师《传统文化与领导素养》和冯炜老师《沟通和人际关系》这两节课,对领导艺术有了更深的认知,对工作方法、工作策略和沟通方式有了一个全新的认识。作为领导干部要带好自己的团队,团队建设的成功与否直接关系着工作成绩的优劣;要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;要讲诚信,树立党员干部良好形象。在工作中还要学会沟通,沟通不是简单的说话,而是相互理解的过程,在工作中要学会与上级、同级、下级之间的良好沟通,要以诚相待、讲究策略,才能取得事半功倍的效果。

四、对工作的启发和思考

一是要加强理论学习。通过这次学习深刻的感受到平时的学习还不够,理论知识还不够充分,用理论指导实践的本领不强,要进一步加强理论学习,不断提高理论水平,增强理论指导实践的本领。

二是要转变思想。将我要做什么转变到党员群众需要我做什么上来。把服务人民群众放在首位,把勤政务实作为履行职责的标准,经常性深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法。始终坚持一切从实际出发,实事求是,带头遵守各项廉政规定,树立党员干部良好形象。

三是要树立创新意识。就目前的工作来看,“新”是最难突破的,要树立创新意识,用学来的新理念、新方法结合本地工作实际研究出符合本地实际的工作方法,在求真务实的基础上,坚持创新发展,勇于跳出现有的工作格局,充分挖掘优势潜能,敢于突破常规,创造性的开展工作。

赴北京大学培训心得体会篇3

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7点20我_1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈_学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

赴北京大学培训心得体会篇4

得益于云南中烟工业公司对人才培养的大力重视,我有幸参加了中烟公司在郑州轻工业学院组织的第二期烟草工程高级研修班。十个月的脱产培训学习已经过去三分之二,整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头:

(一)收获知识,转变思维

就自身而言,以我本科所学的化学专业来搞烟草分析算是专业对口。可进入这个行业后我渐渐的感觉有点力不从心。虽然在工作中边实践,边学习,可一直没有系统的学习过专业理论知识,而烟草工程却是个复杂的学科体系,它涉及了多个学科的综合知识。只有实践和单一学科的理论虽然能够应付一般的工作要求,却很难达到一个高度,因为专业知识是一个基底,没有基础,难为大厦。

现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这次参加培训的学员恰恰相反,我们没有系统的学习过烟草专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次培训,我学习了烟草原料学、烟草化学、卷烟香味化学等理论基础,卷烟设备、卷烟工艺、调香技术等技术手段,烟草分析和香精香料分析等检测手段,再我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,以积累的工作经验来更好地理解专业的知识。在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提升工作效果。烟草工程是一个复杂的体系,光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才最为正确。古人说读万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可或缺的。

(二)体味刻苦,感受奉献

这次研修培训同学们克服了工作、学习、生活等多方面的困难,可谓是“抛家舍业”。十个月的时间看似漫长,其实是将正常两年的课程压缩在这十个月完成,期间还要通过相应的全国统一考试,其压力之大可想而知。经常是完成一天的课程,放学后已经是满天繁星。回到宿舍后依然要完成作业到深夜。可同学们都很珍惜这次难得的进修机会,勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的老师们更是殚精竭虑,诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识,经常是利用周末休息时间给我们补课辅导,特别是一些老教授,拖着病体,冒着酷暑严寒依然坚持授课,这种敬业奉献的精神更激励我们奋进。

(三)扩大视野,拓展思路

这次研修培训是在烟草人才“摇篮”的郑州轻工业学院进行的,给我们授课的大都是研究烟草相关知识多年的教授、副教授,除了学习专业理论知识,学院还请来包括郑州烟草研究院在内的多位专家学者给我们举办讲座。通过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态,更新观念,扩大视野,拓展技术创新思路,在一定程度上起到了提升学员们研发和科技创新能力的作用。

(四)加强交流,收获友谊

参加研修培训的35名学员来自不同集团的各个生产厂,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,其中不乏相关领域的专家,真可谓“群英荟萃”。课堂上经常是由老师讲授转到学员和老师间的“学术交流”,甚至由我们学员自己准备课件,走上讲台“表演”。不同的思想,不同的方式给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。

虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同学之间、师生之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的同学和良师益友。学习与生活中大家相互帮助,一次次的团队活动大家拼搏进取,勇夺胜利,无不体现我们是一个团结奋进的团队。收获知识的同时,我们也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

时间如梭,研修培训的时间所剩不多。在剩下的时间里,我们一定会坚持学习不放松。只有不断深入学习,以专业知识为主,以相关知识为辅,不断完善提升自己的素质水平,我们才能触类旁通,深入对象的本质,我们工作思路才会清晰有方向,才能找准工作的切入点,达到事倍功半的效果。

虽然研修培训的学习是辛苦的,但是回味其中的过程是快乐的;虽然研修培训的时间是短暂的,但是带给我们的启发是巨大的。感谢云南中烟工业公司为我们提供了宝贵学习机会,感谢单位领导、同事和家人给予我们的理解支持,感谢郑州轻工业学院的老师们给予我们的谆谆教诲……

思想在我们的头脑中,工作在我们的手中。我们追求卓越,拒绝平庸。坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们播种希望,收获成功;继续乘风破浪,扬帆远航。

赴北京大学培训心得体会篇5

很幸运,能参加这次中小学数学的高端培训。南岸区教委为了提高教师的专业发展和我区中小学教育质量,加强学科建设,建设一支高素质、专业化学科带头人队伍,依托北京师范大学的雄厚师资力量,对学科带头人和学科骨干教师进行现代教育理念与实践的高层次的通识培训和学科本体知识提高培训。正因为这次机会很难得,所以我特别珍惜,抓住培训期间的分分秒秒,作好培训笔记,认真领会,我也会在以后的教育教学中慢慢渗透这次培训的理念和精神。

初次看到培训的课程安排,我震撼了,课程很紧凑,基本上每天都有六个小时的培训时间,而让我吃惊的不是这些,给我们上课的除了几个是中学的特级教师外,那些都是北师大、北大和清华大学的教授和博士生导师。北京,从小就是我所向往的,天安门、长城、故宫、颐和园、清华、北大等等,我终于到了我梦想的地方,而且是在北京师范大学学习十天,我不就是北京师范大学的学生了?,大学没有实现的梦想,现在也算是实现了。我真的很感谢学校给我这次机会,也感谢南岸教委和进修学院的各级领导能给我们教师搭建这么好的一个平台。我来到了我梦中的天堂。

暑假在参加高中新课程培训期间,国培的网上资源里,我看了由张思明支持,王尚志和张饴慈主讲的课改培训视频,他们对数学的理解和见地非常准确,认识到数学对当今社会的各个领域的重要性,而新课改恰恰就体现在将这些理念和精神融合在我们的课堂里面。而在这次北师大培训里也有这三位老师。天啊,遥不可及的事情却成了现实。张思明老师是北大附中的数学特级教师、副校长,给我们讲了《怎样让我们的教学更有效》,教我们新课程应从哪里突破,教学的核心目标是提高教学的有效性,即有效果、有效率、有效益,告诉我们最遗憾的是——自己能做但没做,或没做到位;自己做了,但漏掉了有价值的东西。从现在美国的中学教学到张老师自己的教学案例,让我领略了教学的魅力,我感叹原来中学数学可以这样教。

王尚志老师讲了《中国数学教育发展的几个问题》,留给我们两个值得思考的问题:1什么是数学自主学习的关键环节?如何帮助和激励学生养成数学自主学习的习惯?2如何进行有效地指导?,王老师呼吁把学习的权利和责任还给学生和依托信息技术发展建立新的学习环境—数学双课堂,要培养学生learning to do(学会做事)、learning to know(学会数学学习)、learning to be(学会做人)、learning to live and work together(学会理论结合实践),我很赞同王教授的教育理论。张饴慈就概率与统计从小学、初中到高中的教法演变,讲了一节详细而生动的示范培训课,使我耳目一新,从一个搞了多年研究者的角度,对概率和统计的认识确实更要深刻。同样的内容,不一样的认识,不一样的理解,对我们中学新课改提出了更高的挑战,同样也给学生们的学习增添了乐趣,不止是学习枯燥的知识,还理解了知识的生成过程,学会了独立思考和独立学习。

让我印象最深刻的还是北京市广渠门中学宏志班班主任、全国著名班主任、全国优秀教师高金英老师,一个看起来很慈祥、很普通的女老师,她从她坎坷的经历讲起,从河北农村的知青,一个普普通通的教师,到北京的重新开始,由于教学成绩的不凡,再到担任宏志班的第一届班主任,期间的酸甜苦辣可以想象。从她的著作《阳光下的味道》和《没有音乐照样跳舞》,可以读出高老师不平凡的教师经历,为了自己的学生,节假日和家人团聚的机会也放弃了,没时间去教育自己的子女。她的课给我增添了几分佩服和理解,因为我也曾是一个高中的班主任,常年教高三毕业班,很多教育教学的经历和高老师有共鸣。她的故事让我知道如何做平凡的事,成为一个不平凡的人,也使我感受到当好一个教书匠的责任和义务,我们教得不仅仅是书,而更重要的是学会育人。今天的教师即是工作者,又是学习者,也是研究者,是具有这三种身份的专家。

三个小时的培训课,感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。高老师讲到静下心来教书,潜下心来育人,静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。全国劳动模范李素丽说过:认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。我买的《阳光下的味道》一书,高老师亲笔给我写上做学生生命中的贵人,我顿觉双肩的重担是不可推卸的,我认识到这才是我人生价值的最好体现。从如何教书,到当班主任的技巧和语言艺术;从调整老师的心态,到老师应从多方面培养自己的能力。她的一句把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使,您就会生活在天堂中!,真正体现了我们老师在对待学生上,一定要调整好自己的心态。太多了,我不能一一写出来,总之我不可能达到高老师那样的高度,但我会好好体会他的理念和心得,慢慢的融入我的课堂我的人生。再引用高老师的人生格言:吃所喜,穿所好,一任秉性;付其劳,奉其酬,两袖清风——为的是:心底坦然。

紧张的几天培训,学了如何开展新课改的教育教学,懂了如何建设教研组和备课组,听了数学的人文内涵和科技外延和数学史与教学科学研究方法,体会了数学建模在教学实施中的重要性,探究了数学课堂教学模式和我国数学教育改革趋势。最后知名心理学专家马健给我们上了一堂使用性很强的讲座《心灵光合作用:健康与幸福之路》,教我们释放工作中的压力,学会放松,珍惜自己的健康。

北师大的这次培训让我的思想有所改变,在与专家的学习和交流中,感受到什么是教育,教育应该教什么。学为人师,行为世范,我对教师了理解更近了一层,在以后的教学中,我会一点点的渗透到我的教育理念中,保持自己的教学风格,取长补短,我也相信我的教学会不断进取,再接再厉,为南岸的教育添砖加瓦,尽自己的绵薄之力。既然选择了教育行业,就样充分体现自己的人生价值,培养出更多的国家栋梁。

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