华丽的辞藻所堆砌起来的文字并不一定是优秀的作文，大家在写作文时一定要多进行思考才行哦，下面是85报告网小编为您分享的广播体操的作文5篇，感谢您的参阅。

广播体操的作文篇1

周四上午，晨会结束后，汤老师就叫我们把凳子归位练习广播体操，毕竟因为比赛的关系，要多加练习嘛！只听汤老师大声说道：“现在做第五节，大家把双手抬平、伸直了，我要检查的啊！”本想借自己在最后几排和个子矮的优势骗过汤老师的，可一听汤老师要检查，还是无奈的按要求做了。我把双手努力伸直，可因为左右的同学挨的太近的关系，我右边的彭梁昆那长长的手臂碰到了我的右手，导致我失去平衡，差点儿往下跌去，幸亏我反应及时，右脚及时蹬住了地面。

下午体育课，练老师把扩音机放在了我们的正右上方，不用说，当然是练广播体操。我们按练老师的要求分开了队伍，各自找好自己的位置后就开始了！“希望风帆，现在开始！”随着音乐我们做起了动作。首先，立正，再脚尖垫三四下，接着把右手高高举起，左手呈直线靠在胸前……我边做脑子里边想着下一步的动作。到了跳跃那一节时，我不知怎么突然跳反了，因而引起身后曾怿权的大笑，我不服气，心里也咒着他快点儿转反，来一个以牙还牙。做完整个体操后，练老师又耐心地纠正我们还做得不对的地方，边亲自示范边给我们讲解着，陶校长也恰巧在我们身边，我们当然要好好表现一番了！做第二遍时，我们班上每一个人也都把刚才哪些错误的动作纠正了。“嗯，要把腿抬高一点。”我的心里默默念叨着，接着把手抬平，身体往后倾斜，可别说，这一斜，差点跌倒！做完后，练老师也表扬我们进步不少。我们心里听得喜滋滋的。

做广播体操也是一个学问，既要掌握好动作要领，还要掌握好动作快慢，到位没有。更重要的是自己不断练习的过程，值得纪念。

广播体操的作文篇2

今天，我们桂林路小学举行了体操比赛。每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。

比赛之前，老师和我们排了许多遍，几乎。每节体育课都练体操，我们几乎晒得背上全是汗。比赛开始了，我们是第一个上场。我们特别紧张，我觉得应该放松，我做出大力士的动作，把大家逗得哈哈大笑。

出场时，队伍很整齐。来到比赛场地的中间，体育委员李佳红开始领着我们整队形，他一边喊着口令，一边指挥着。刚开始是踏步，我用力踏，一听见"立定"的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上"飞旋"。我们做操时，整整齐齐的步伐，一致的动作，根据以前体育老师的细心教导，我们认真做好。

接着，是5年级，4年级，3年级，2年级，1年级。尤其是1年级，其中一个做的很好。最后，校长开始评分。我们惊心动魄。比赛结束了，我们得了96.1分，而且是第1名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。

名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的。

广播体操的作文篇3

今天，我们学校举行一次广播体操比赛，我们都很兴奋，在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练习，因为我们上次数学公开课的时候，我们学可能性那课，老师问我们广播体操比赛能不能赢二班，我们都很有自信地说能赢！所以我们很努力练习。

到了比赛那天，我们非常紧张地来到比赛场地，我们都纷纷摊出自己的报纸坐了下来，看其他班是怎样比赛的，准备轮到我们班了，我们排队走到比赛场地的旁边等待，轮到我们班了，我们都排整齐的队列出场，指挥员先叫我们立正，然后各排报数，最后指挥员到评委前面敬着礼说：“三（1）班拥有47人，现在全部到齐报告完毕”，然后指挥员回到我们队伍前面，接着学校的播音开始了，我们都带着紧张的心情地做着，我偷偷地瞄了一下有些人做错了，播音结束了之后，我们都向木头人一样站在那一动也不动，最后指挥员叫我们向右转就齐步走，回到我们的位置后我心想，真是一次紧张而又意义的比赛，我们看完了全校的广播体操比赛后，校长就开始颁奖了，我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说：三（1）班第二名，三（2）班第三名，我们都开心得很，都跳来跳去，连老师都拿我们没办法。

我们回到教室后，全班都在叽叽咕咕说个不停，我们都在庆祝我们班得到了名誉，真是一次有趣的比赛，增进了我们学习的积极性。

广播体操的作文篇4

星期五的下午，是一个阳光灿烂、风和日丽的下午，今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛，我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了，六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了，他们大声的喊着一、二、三、四，手上都带着白手套，开始表演了。音乐渐渐响了起来，大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来，。我们看了看，心里忐忑不安，因为，每个同学跳得都很好，队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快，很快就轮到我们上场了。我站在底下时候，看着台上坐下的校长和老师，心里非常的着急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我还害怕什么呢！这时，音乐渐渐响了起来，我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间，我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样，那时，我坐在白云上，唱着动听的歌，我似乎变成了一只小鸟，慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了，我们下了台，做到了我们的座位上了以后，我心里就一直不停地想着，我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢？我一直不放心的问着自己，想着想着，很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说：“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班，都热烈的给自己鼓掌，都开心的都跳起来了，我们高兴的欢呼着拥抱在一起。

广播体操的作文篇5

星期五的班队课上，我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。

为了能在比赛中取得好成绩，之前的体育课上，好多班级都在进行紧张的赛前训练，我们班也不例外，同学们个个精神抖擞，谁也不敢掉以轻心。

班队课的铃声一响，教室里顿时鸦雀无声，同学们坐在座位上，一个个挺直了腰杆，准备迎接挑战，我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿，广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语，原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里，同学们刚才的紧张样一下子放松了许多，有的长长地舒了一口气，有的则趴在了桌上休息，还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们，大概她也不想我们太紧张吧。

首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们，我坐在窗口，不时地往外看，呀，他们做得多认真呀，动作整齐划一，合乎节拍，不禁暗自佩服，心想：要是轮到我们时也做到这样该多好呀！

时间一分一秒地过去，快轮到我们四年级上场比赛了，教室里又充满了紧张气氛，有的同学直往厕所跑，有的同学为了缓压，竟拿了本课外书在手里看，我则在心里为自己鼓劲：别怕，只要按照体育课上练习的做，就一定会成功的。

我们比赛的运动员进行曲响起了，同学们迅速地整好队，挥动着有力的臂膀，迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后，同学们像一棵棵小松树一样，笔直地站定，队伍排得十分整齐，在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。

广播操的音乐响起了，我听着节拍认真地做起来，丝毫不敢大意。唉，真是越怕什么越来什么，我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了，我想：这下完了，第一名肯定没了。

比赛终于结束了，果然我们班没得到名次，真是遗憾啊！