班会活动的总结模板5篇
对于写活动的总结这件事来说,在动笔之前,我们要梳理好写作框架,随着活动的圆满落幕,大家一定从中收获不少,需要写好活动的总结了,下面是85报告网小编为您分享的班会活动的总结模板5篇,感谢您的参阅。
班会活动的总结篇1
9月1日,双峰县正式开展为期4个月的打击治理电信网络新型违法犯罪攻坚行动。
双峰是列入全国7个电信诈骗重点整治地区之一。ps图片敲诈和电信网络诈骗等电信网络新型违法犯罪活动危害范围广、影响程度深,严重损害了双峰的形象。为拔除“两诈”犯罪这颗毒瘤,该县县委、县政府高度重视,下定决心,压实责任,推动打击治理电信网络新型违法犯罪专项行动深入开展。
为达到全面摸排管控的目的,该县严格落实地方党委政府整治工作主体责任,将人员摸排管控责任压实到乡镇,实行县级领导包乡镇,乡镇干部包村组的分块包干负责制。县里抽调专人组成联合工作组进驻乡镇督导专项工作。乡镇党委政府组织干部包干到户,责任到人,深入开展摸排、清理、教育、帮扶、管控工作,全面澄清外出务工人员、历年来被打击处理人员和现在可能从事违法犯罪的重点人员底数,建立数据库,对重点嫌疑对象实行动态管控。至今年8月底,共摸排出20xx年以来被打击处理人员1315人,疑似嫌疑对象39947人,重点嫌疑对象18483人,录入数据库9998人。对辖区内宾旅馆、出租房屋、金融通信网点等场所进行全面核查;对进出城主要路口和全县交通要道不定期设关堵卡;对网吧系统加强监管,多管齐下,挤压犯罪分子的活动空间。
在打击治理中,他们坚持以打开路,铁腕整治,形成高压态势。公检法司等部门密切配合,深挖细查,依法从重从快严厉打击。3年的专项行动,共抓获犯罪嫌疑人839人,其中刑拘待捕73人,逮捕407人,移送起诉385人,追回逃犯313人,打掉犯罪团伙72个,破获案件1607起,缴获手机、电脑、银行卡等作案工具4300余件,追赃挽损止付1200余万元。全县电信网络新型违法犯罪案件逐年下降。
此次攻坚行动,将集中侦破一批案件,抓获一批犯罪嫌疑人,摧毁一批团伙,铲除一批窝点,实现20xx年全年案件数同比下降90%以上,退出全国重点整治地区的目标。
班会活动的总结篇2
为贯彻上级文件精神,保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,近日,xx中心小学开展以“全民关注消防、生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。
利用晨会集中宣传,提高消防安全意识。11月6日,是该校每周一次的升旗仪式,在国旗下的讲话中,该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面,对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识,掌握了基本的消防技能。
班会展板一齐上阵,加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会,开展主题班会,充分利用现代信息技术手段,播放视频、展示图片,同时利用学校的宣传展板,制作图文并茂的宣传内容,让学生听、看、思,调动学生的感官,提高学生的兴趣,促进消防安全技能的提高。
组织消防知识培训,开展疏散逃生演练。消防安全的宣传,还需要通过实践,该校组织全体师生,组织一轮消防安全知识培训,通过播放多媒体课件、警示教育片等形式,向师生讲解消防安全知识,传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练,完善演练方案,提高学生逃生技能和路线熟悉程度,增强师生对应急处置的感性认识。
通过活动,不仅提高了学生安全意识,掌握了安全逃生技能,而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧,为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。
班会活动的总结篇3
好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,营造校园的书香氛围,我校在上级领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、发挥“四个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动。
(一)发挥学校的主导作用。
我校建立了以校长为首,教导处领导、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了齐抓共管,密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“大量阅读、自主摘抄”的理念。深入宣传,营造读书学习的良好氛围。根据学校每学期工作计划,学校及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案,我校的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报,并在学校橱窗、班级黑板报和体验园地开设了读书活动宣传栏,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。
(二)发挥教师的引导作用。
教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读,将班级作为学生开展读书活动的主阵地,充分发挥班主任与语文教师的阅读指导作用。同时,我们也非常重视的言传身教,开展了较为丰富的教师读书活动,以阅读丰富教师的内涵、修养,以阅读增加教师的凝聚力、亲和力
(三)发挥学生的主体作用。
开展读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。每年的读书节活动的设置就是来源于学生的启发,在整个活动期间,也做到了完全由学生唱主角。学校在每一届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(四)发挥图书馆的阵地作用。
1、我校图书室藏书多,一直以来有图书管理老师负责,并配备班级小图书管理员协助。我们在每天的午休时间、放学后开放学校图书馆,方便学生借阅图书。图书管理员,一方面负责管理图书,另一方面为前来借阅的学生提供优质服务——推荐好书,指导借阅合适的书籍。
班会活动的总结篇4
为进一步增强群众的国防观念和民防意识,激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性,不断提高辖区综合防范能力,深入扎实地开展了全民国防教育日宣传周活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:
一、加强领导,精心部署
通过此次活动,进一步增强民众的国防观念和民防意识,不忘国耻,激发爱国热情,让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能,扩大民防的社会影响,不断提高城市防空防灾综合能力,有力保障人民群众的生命和财产安全,有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。
为了认真开展好我场全民国防教育日集中宣传活动,领导高度重视,及时成立了工作领导小组,落实人员,指定实施计划。9月15日下午,召开了全厂工作人员参加会议,部署我场 全民国防教育日集中宣传活动,并对做好我场宣传活动提出了具体要求,克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素,为我场全民国防教育日宣传活动的开展打下了良好的基础。
二、条块配合,做好宣传活动工作
全民国防教育日集中宣传活动周期间,我场紧紧围绕各自的全民国防教育日工作职责,着力开展全民国防教育日和防灾减灾宣传活动。根据计划安排,我区于9月16日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。
在活动中,现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式,积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》,让群众更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动,取得了良好效果,现场群众纷纷表示,普及防灾减灾知识,提高防护技能,对于保护自身生命安全,促进社会和谐有序,具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本,各种防灾宣传资料400多份,悬挂横幅1幅,书写固定标语20幅。
三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育
国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关
键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。
班会活动的总结篇5
为迎接第五个“国家宪法日”,营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围,高一(2)班于20xx年12月3日(星期一)下午开展了以“青春与法制同行”为主题的班会活动。主持人由陆欣然、贾思齐两位同学担任,参加活动的还有校领导和高中部各班班主任,以及部分学生会成员。
第一环节:共青团员齐唱团歌
首先是由团支书何汶蔚来带领大家齐唱团歌——《光荣啊,中国共青团》。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”当振奋人心的团歌声响起时,嘹亮的歌声也随之而起,看到团员们认真严肃的神情,相信大家在此时此刻不仅重温了团歌,又更加确定了自己的使命。
第二环节:审视重庆公交案责任共识不推卸
20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年的12月4日设立为国家宪法日,也称为“宪法宣传日”。
本次活动以重庆公交案为例,同学们积极思考,踊跃发言。分别从女乘客,司机和其他乘客的角度审视了此案责任在谁。此次讨论由社会现象引申到校园行为,引导学生在看到不守校纪班规的行为时应及时劝阻,不做事不关己的“其他乘客”。作为祖国新时代的中学生,我们更应该知法、懂法、守法,在宪法的保护下健康成长。
第三环节:认识国家宪法日依法治国温宪法
本次班会从四个方面向大家展现了国家宪法日及宪法的相关内容,分别是国家宪法日的来历、设立宪法日的目的、宪法的主要内容以及全面推进依法治国。主持人向同学们展示了有关资料,使同学们对国家宪法日及宪法有了更深的了解,让学生们建立了对宪法法律地位和权威的初步认知。
第四节:趣味宪法小问答校长老师做总结
在认识了宪法之后,主持人带领同学们进行了一场有趣的宪法知识问答。同学们开动脑筋,在轻松愉快的氛围里温习了宪法的细节知识。
在班会的最后,黄雅珏校长对本次班会进行了总结。校长从教育者的角度,就重庆公交坠江一案,更深层次地向同学们分析了法治与安全问题。班主任闫晓燕老师也做了一个小结,从家规、校纪到国法引导同学们做守法好少年,鼓励大家在提高自身能力的同时不忘修身、齐家、治国、平天下争做守法好公民。校长与老师的谆谆教诲更使同学们坚定了学法守法的信心。
通过开展宪法主题教育,该校师生进一步明确了自身的权利和义务,将宪法信仰植根于内心,积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生们表示将从校规做起,规范自己的日常行为,做新时代法治好少年。