学校开展315活动总结6篇
活动中大家能力一定都有所提高,是时候来写活动总结了,通过活动总结的写作可以使我们的活动更加有意义,以下是85报告网小编精心为您推荐的学校开展315活动总结6篇,供大家参考。
学校开展315活动总结篇1
1、主题鲜明,效果明显:
教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:
这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:
宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
学校开展315活动总结篇2
20__年,县工业合作联社围绕“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”为主题的读书活动,活动要求每月开展一次,在年中和年末分别举办2次知识竞赛。此活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性,现将一年来读书学习活动总结如下:
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的学____台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,才能给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,才能使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进,与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高 干部员工的学习意思,爱岗敬业的精神。
本年活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的;同时,在本年活动中通过知识竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现积极,成绩优异,最终赢得了本次“优秀小组”的称号。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足;一是员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;二是活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;三是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下个月的读书学习活动。
总之,励志,通过此活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应企业未来的发展需求。
学校开展315活动总结篇3
5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识.
活动内容:
1.召开一次安全工作部署会议,传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神
2.一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。
3.分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。
4.进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法,确保学生生命安全。
5.一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的国旗下讲话。
6.一次安全隐患排查。
7.召开一次预防溺水安全家长会
8.利用福建省学校安全教育平台,组织参加“2017年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。。
9.组织一次专题培训
10.一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。
学校开展315活动总结篇4
我校紧密配合中心校安排布置,从7月11日开始,广泛深入地开展了为期一个月的师德集中教育活动,先后经历了宣传发动、学习教育、排查问题、总结提高四个阶段。我们自感过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下。
一、建立活动领导小组
为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了固镇八小师德教育活动领导小组,校长毕勋同志亲自挂帅,担任组长,副组长苏文龙,负责该项工作的具体开展,并收集好相关的资料。
二、建立了严格的学习制度
从学校的《师德师风教育活动培训方案》和过程资料中不难看出,学校为了确保该项教育活动的顺利实施,建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“记录检查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”,学校规定,全校教职工无一例外,全员参与整个学习过程,以出勤制度进行考核;“会议点名制”,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;“记录检查制”,第二阶段学习结束检查教师的学习记录,心得体会,并评出优劣,予以公布,同时纳入教师考核成绩,与年度考核挂钩;“师德反馈制”,召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,了解教职工的师德的状况或整改提高结果,纳入教师的“文明个人”考核;“师德一票否决制”,凡是事实上作出有悖于师德或《固镇八小教师一日常规》,学校在年度考核中实行一票否决,不得评优晋级。
三、抓学习,统一思想,提高认识
1、切实开好学校暑期师德专题教育动员大会。在7月11日上午,学校经过精心准备,召开师德师风教育活动动员大会,在动员大会上,校长毕勋同志作出了重要讲话,他肯定了学校在办学中所取得的辉煌成绩,同时强调在教师中开展师德师风教育活动的意义,向学校教职工提出了加强师德师风修养,不断学习,不断创新,完善自我,追求卓越的殷切希望。毕校长还对学校的师德师风教育作出周密的安排。动员大会统一了全校教职工的思想,认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。
2、搞好集中学习活动。学校根据县局有关规定和学校实际,明确了集中学习时间:7月11日至29日。明确了集中学习内容:《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进师道建设的意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《预防未成年人犯罪法》和《安徽省中小学办学行为规范》等相关政策法规。明确了学习要求:认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会,谈感想。
3、抓好自学的落实检查,仅有集中学习是不够的。为此,学校要求教职工充分利用业余时间加强自我学习,学习内容侧重经典,侧重提高教育的理想和人生境界。在学习期间,每位教师都撰写了学习记录、心得体会、师德演讲等材料。
4、向优秀事例学习。学校充分利用网上音像资源,组织教师集中观看,看完后,进行分组讨论、交流。
5、向身边的典型学习。其实,在我们身边就有无数值得学习的典型。为此,学校经过广泛地民主评议,推选出了学校的师德典型人物、典型事例。徐玲、苏文龙、刘艳等老师就是其中的代表;学校以 “师德师风报告会”等形式,让学校身边的这些“典型”述说平凡的故事,让大家获得心灵的感动。在师德学习活动期间,中心校有关领导多次亲临指导。
四、抓活动,充实载体,走向自觉
2、举办师德培训演讲比赛活动。学校在7月23日举办了全体教师“师德教育演讲比赛”。演讲中,老师们以自己的认识、体会、故事,畅谈了师德建设的必要性与努力方向。
五、塑典型,比有目标,学有榜样。
在整个学生教育活动中,学校抓住了“塑典型”这一切实举措,开展全校教师参与的 “师德教育报告会”,先后推出了师德优异,堪为表率的教师徐玲进行师德师风报告,收到了良好的效果。譬如刘小艳老师的《让爱飞翔》、刘艳老师的《用爱托起明天的太阳》。这一场场动人的报告,一桩桩感人的事迹,引发了全体教师的强烈震憾。尤其是刘艳的师德修养、与人品影响着一大批教师,在报告会中,会场上的沉寂、肃静,恰似老师们内心的感动、反思的反衬。正如学校青年教师王雪玲写道:“刘老师用她的实际行动给了我们最好的答案,那就是拥有一颗爱学生的心。爱是教育的前提的基础,是教育的灵魂??”
当然,教育是一桩益国益民的宏基伟业,是一个时代的课题,制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程,通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题,尤其是新生问题,为此,学校将以此次开展的师德师风集中教育活动为契机,开拓进取,不断创新,解决问题,创造新业绩,为学校发展与固镇八小教育作出新的贡献。
学校开展315活动总结篇5
初中英语教研组,这是一个团结和谐的群众,是一个底气十足的团队,全组成员不断努力,提升全组的同时,构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。
一、强化观念更新,创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"—创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质
1、团结协作,发挥群众备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行群众备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量
课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,群众评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的状况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策推荐,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围
根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。
总之,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是,我们也深深明白,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还明白,他们的工作还有很多需要提高改善的地方,例如:如何提高学生的用心性如何缩小两极分化在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃。
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教师节是专属于教师的节日,在此时就可以借着这个节日举办活动来表达自己对老师的感恩,在活动结束后就可以总结一下,看看活动情况。教师节活动总结怎么写好呢?以下是小编收集整理的幼儿园开展教师节感恩教师活动总结2022,仅供参考,大家一起来看看吧。
“过一个别样的教师节”,这是我们这次教师节在说的一句话。虽然教师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在教师节里,也许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也许我们想在教师节里与同事一起热闹地放纵一下自己;也许想大家在一起相互认识一下,谈谈心,叙叙旧…...。但是,也许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些温暖,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的出发点。
所以,我们设计了教师节活动的总策划——一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的学生捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈…….无论是什么形式,大家过得开心就可以,还有目的是,认识一下新朋友,增进老朋友的感情。看来,大家过得还不错。
尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,相信,这一定是每个参与者的一次不同以往的体验,相信他们已经体验到了帮助别人的快乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。希望,通过这样的体验,激发起我们今后参与公益活动的信心与热情,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句!
今年9月10日是我国第__个教师节,为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。
1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往__的__湾及__温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了__镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往__岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。
晚上6:00,入住五星级__温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。
2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…
活动至今已有几天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
今年教师节,结合我园实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下。
一、以教师节为主题的黑板报
学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
二、召开了老师的表彰大会
会上园领导给全体老师送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。xx园长的话进一步增强了全体老师的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
三、组织了老师庆祝教师节活动
开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午,由园领导牵头,组织全体老师进行了开展xx幼儿园教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体老师的文化内涵。
四、开展走访慰问活动
幼儿园要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大老师感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。
教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
这是我进入幼儿园的第二年,很荣幸能够和学生们一同度过两个教师节了。今年教师节的活动比去年的更要完美一些,在一些细节方面,以及对学生的启发方面做得都比之前要好很多。这是我个人能力上的成长,也是我们班级不断进步的代表,因此这次,我想对此次活动详细的进行一番总结,期待以后的教师节到来的时候,我依旧可以如此自信、如此欣慰和自豪。
这次教师节活动我用了一个比较特殊一些的方式举行,那就是用橡皮泥给老师捏一个形象人。事先我准备了一个班级的橡皮泥,在活动开启之前我给学生们交代了活动的注意事项,首先是摸橡皮泥的手不能放到嘴巴眼睛里去,也不能在身上到处乱摸,只有任务完成之后跟老师汇报然后去洗手,才能去摸其他的。这次活动我也是按照小组的方式进行的,把班级二十多个小朋友分成五个小组,四到五个孩子一组,然后给老师设计一个形象,不管是什么样子,只要孩子们能够说出其中的设计想法就可以了。
活动开始之后,孩子们围坐在一起,开始捏橡皮泥了,一开始许多孩子都是在玩,并没有认真对待这件事情,直到有一个孩子叫我过去看她设计的形象时,我大大的表扬了她,紧接着其他的小朋友就开始认真起来了,都像捏出一个好看的小人让我对他们进行表扬。半个小时过去了,很多孩子已经把做好的小人放在桌子上让我去看了,还有一些幼儿正在制作当中,明显大家的速度和效率都不一样,有些孩子做事情认真多了,有的孩子就有一些迟钝。
其中印象深刻的是,一个孩子捏了一个太阳,金黄的圆圈,加上外圈红色的“光”。这让我印象很深刻,我让这个孩子来形容一下为什么会做这样的一个形象给老师呢?她说老师本就是天上的太阳,她温暖,有着光芒和希望。听到这段话,我觉得这个孩子真的很懂事,虽然还只读中班,但是在理解上面,真的算是比较让人惊讶的了。紧接着,越来越多的孩子要向我展示他们对教师的理解,我也在这个过程当中向他们讲解了教师节的含义,教育他们今后要尊敬老师,把这项传统礼仪继承下去。
这次活动非常圆满的结束了,孩子们在活动中非常愉快的完成了这次任务,对老师的理解也更多了一些,对老师的信赖也多了一些,我想这就是此次活动的主要目的了。这个目的达到了,今后也会有一个更好的方向去发展,我也会为之努力,尽一师之责的!
世界急救日的活动结束了,为了让此次活动的效果最大化,提高自己举办活动的能力,就可以对此次活动简单总结一下,看看活动情况如何。那么怎么才能在写世界急救日活动总结时更全面呢?小编经过搜集和处理,为您提供学校世界急救日主题宣传活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在9月8日"世界急救日"来临之际,我们按xx号文件的要求,紧扣"生命高于一切"这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开展了形式多样的活动。
一是高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议对201x年"世界急救日"活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进行了相应的部署。
二是通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造"世界急救日"宣传氛围,让居民深入了解"世界急救日"的意义,不断扩大应急救护知识的知晓率,努力营造"我要学救护"的良好社区氛围。
三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。9月6日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列20xx年"世界急救日"活动的扎实开展,让广大居民意识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到"防患于未然",掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到最大的保护。
每年9月的第二个星期六是世界急救日,今年的9月13日是第四个世界急救日。我校红十字会配合镇红十字会在砺志广场举行了急救演练活动,我校500名志愿者参加了活动。
为了圆满完成志愿者服务活动,我校红十字会制定了详细的活动计划。
1、宣传鼓动工作。9月7日晚上,我校红十字会秘书长xx发在学校二楼会议室召开了动员会。各班班干部146人参加了大会,大会上秘书长王新礼讲解了红十字基本知识、介绍了我校红十字会的组织机构、举行了新会员宣誓入会仪式、举行了救护队成立仪式并进行了救护队队员培训。同时重点布置了世界急救日活动开展工作。要求各班派出优秀红十字会会员参加急救演练。
2、人员统计工作。9月8日,各班即把参加急救演练的人员名单报送到学生会主席吴静处;同学们了解了急救知识和技能的重要性后,报名十分踊跃,突破了原计划参加500人,达到528人。
3、组织工作。为了搞好急救演练活动,确保外出人员的安全,学校红十字会会长南新付召开并主持了筹备会。
4、活动过程。9月13日下午3点50分,学校红十字救护队及500余名红十字青少年志愿者在学校大门口集合,秘书长王新礼给大家说明了注意事项。然后以班级为单位集体进行演练。随队携带物品:学校红十字会志愿者服务队旗帜和版面、救护队标志、救护队器械箱等。
4点整,急救演练正式开始。校领导及120专业急救人员讲解了急救知识和技能的重要性、各个专业救援队的精彩熟练的救援过程激起了阵阵掌声。我校红十字会救护队队员也利用自带的器械,进行了现场练习。
4点50分,急救演练结束。
5、活动反思。此次活动,在学生中反响极大;他们已经认识到:急救知识和技能的学习与掌握是自救和互救的`重要、必备的技能;结合四川大地震,大家更加重视这次活动的内容和意义。
通过此次活动,与会学生理解了急救的基本知识和重要性;学校红十字会救护队队员观摩了专业救护队的操作,并现场模拟,进行了练兵,为今后参加活动提供了很大帮助。
本次活动的不足:活动组织不够严密严谨,个别环节有疏漏。比如各班学生到场情况没有详细统计。今后类似的活动一点要更加严密的组织,把类似问题重视起来,指派专门的人员负责该项工作,确保责任到人、万无一失。
国际红十字会与xx会联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。9月11日是世界红十字组织制定的“世界急救日”,今年的主题是“急救为人人”。为纪念第xx个世界急救日的到来,提高广大师生的自救互救意识,普及救护知识技能,让更多的人掌握急救技能技巧,宣传和推动红十字救护工作。我校按照上级红十字组织要求,根据xx区教育局体卫艺科的统一部署安排,9月6日9月13日期间,组织开展了“急救为人人世界急救日宣传活动”。
学校通过主题升旗仪式的召开以及宣传标语的悬挂,向大家介绍了“世界急救日”的来历,并开展了自救逃生演练和意外伤止血、包扎自救互救演练。活动中,学校首先组织同学们观看了相应应急救护知识视频,通过生动的视频,同学们直观地学习到了一些急救方法:如“心跳呼吸骤停的急救”、“意外伤害的现场救护”等。并通过现场包扎训练和外伤防止血训练,让同学们进一步加深了印象。同学们纷纷表示将把当天学到的应急救护知识回家与家长一起学习、分享。
通过此次“急救为人人世界急救日宣传活动”的开展,同学们了解到了“挽救生命,减轻伤残”的真正意义。在今后的工作中,学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识,使祖国未来的一代能健康快乐地成长。
我们的还没来得及好好感受,清明节活动就这样溜走了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。我们不能不写这次的清明节活动总结,比较它还是挺重要的!可是要怎么写清明节活动总结才算出彩呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“2022学校清明节主题文化活动总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。我校把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,自觉增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。
我校开展了““纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”活动。现作如下总结:
一、组织学生开展“革命英雄故事会”、观看革命影片、清明节板报等活动。
“纪念先烈"报效祖国"圆梦中华”主题班会活动从发动开始,各班都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展主题班会活动,在引导广大学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二、提倡文明祭扫
在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。政教处以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容进行宣传教育,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。
三、网上寄英烈活动
组织学生们积极登录各大网站(xx网、xx网、xx网、xx网等),以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。利用手机和电脑在网上纷纷纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
四、搜集极关清明的民风民俗活动,在课上交流。
让大家了解民风民俗也是我们义不容辞的责任。通过这个活动学生们了解了有关清明的民俗,丰富了知识,陶冶了情操。
通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。
清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:
一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗清明引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。
二、诵读诗词经典,感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了清明诵诗词,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗,感受春日美好。
清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育是学校德育工作永恒不变的主题。为建设中华民族共同家园的要求,在举国全面推进依法治国的过程中,不断提升学生的精神文明建设,杭州市建设职校利用清明节这一契机,带动学生缅怀先烈,继承遗志,开展了一系列清明主题活动,活动主要包括清明扫墓活动,网上留言祭祀等活动。
一、动员工作落实到位,扩大前期校园影响
我校团委高度重视此项活动的开展,3月份就根据工作要求,确定主题,拟定活动方案,并向各团支部布置了具体任务,各部门都尽职尽责的完成了相关事宜。此外团委还利用广播站、班会课等对学生进行了广泛的宣传发动,明确了活动的要求与意义,营造了浓厚的宣教氛围。
二、活动开展覆盖全面,引领师生精神文明
组织开展清明祭英烈活动期间,我校坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,充分利用资源精心设计,以实践活动为载体,使学生们乐于参与活动,收到了预期效果。
4月8日上午,我校团委组织全校各支部学生代表及党员老师代表开展了“清明祭英烈”扫墓活动,共计百余人。在郁郁葱葱的苍松翠柏衬托下,同学们怀着格外肃穆的心情,着装整齐的静静肃立在xx革命烈士纪念碑前,手捧小白花的他们用自己青春的脸庞,祭奠着英烈的光辉事迹。
活动中同学们通过扫墓,敬献花圈,参观革命烈士纪念馆等形式学习历史,更直观地了解到了当年英烈们不屈的意志,使同学们深刻感受到精神追求对于一个人成长的重要作用。学生代表xx同学的讲话,更使同学们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。
缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭奠革命先烈,传承革命精神”的主题活动。
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。
二、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”,征文比赛
我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了祭革命烈士,立志成才征文比赛活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校全体学生每人出一期清明节手抄报,手抄报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。
四、开展“清明祭扫”活动。
4月4日我校大队部组织学生到“xx”爱国教育基地进行祭扫活动。3日下午,学生自发做白花,叠千纸鹤,并在千纸鹤上写下了“纪念先烈,努力学习”“烈士们安息吧!”等缅怀先烈的话语,在思想上受到力一定的洗礼。
在这次活动中,镇政府领导对少先队员们提出殷切的期望,希望孩子们能继承革命遗志,发愤图强,长大后报效祖国。优秀少先队员戴佳航为我们讲述了xx烈士墓的'来历,以及26为革命烈士的事迹,同学们被他们的革命壮举深深感动;大队辅导员带领全体少先队员在烈士墓前庄严宣誓,将祭扫活动推向高潮。
我们举行的扫墓活动,虽然形式简单,但有着丰富的内涵:一是对为维护国家尊严,保卫人民利益而献身的革命烈士表达我们的追忆和缅怀。二是在和平年代,我们少年儿童,作为社会主义的建设者和接班人,更应该坚定信念。对于这些革命烈士,对于他们的英勇事迹,我相信后人绝不会忘记。我们应该学习他们身上的那种坚定不移的精神,树立坚定的理想和精神,不论在什么样的情况下都矢志不渝,毫不动摇。
这些长埋于地下的烈士们使我们的骄傲,在他们身上体现的崇高品格和浩然正气值得我们学习,这种精神必将激励一代又一代的人不懈奋斗,为后人留下了宝贵的精神财富。
此次祭扫活动旨在通过扫墓这一形式使我们铭记历史,展望未来,立志成才,报效祖国。
我校开展的一些列活动,师生们受到了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀,真正让同学们认识到,革命先烈的丰功伟绩,要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的,要不忘过去,珍惜今天,让民族精神薪火相传。只有这样,才无愧于烈士的热血。
学校开展315活动总结篇6
一、活动目的
通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。
活动地点:各分园园区内。
活动时间:20__年x月x日。
二、活动前期准备
1.出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。
2.园内环境的布置。
3.《感恩的心》手语操老师的准备。
4.各分园准备糖果、制作感恩卡片。
三、活动对象
每组家庭不超过2位家长
四、活动具体流程及内容
1.手语操:感恩的心
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。
2.讲故事:感恩节的由来
从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。
3.吃糖果:爸爸妈妈请吃糖
准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。
活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。
4.做游戏
亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。
5.动动手:制作感恩卡片
老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。
五、经费预算
1.海报、卡片的制作。
2.购买糖果。