关于春节的活动的总结5篇
为了写份优秀活动的总结,大家可以认真回顾活动的全过程,认真回顾活动的举办情况之后,才能把活动的总结写得更出彩,85报告网小编今天就为您带来了关于春节的活动的总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
关于春节的活动的总结篇1
为迎接新春的到来,丰富社区居民的文化体育生活,营造热烈、喜庆、祥与的节日氛围,经社区研究、决定开展一次羽毛球比赛活动。让辖区居民群众都参与起来。
元月16日上午9:00,在蒙泰新村小区内社区工作人员为居民们准备了羽毛球、绳等娱乐设备。辖区居民陆续的来到了活动场地,先进行了热身,并在沙河社区党支部书记的带领下,辖区居民与物业代表进行了一场激烈的羽毛球比赛,男女单打、男女混合打、双打、pk赛。摩拳擦掌,跃跃欲试,活动现场热情高涨大家都很兴奋,整个场地活跃了起来,飞舞的羽毛球就好像我们快乐的心情,真是其乐融融。虽然比赛之间竞争激烈,但是大家也都抱着比赛第二,友谊第一的心态来面对这次比赛,比赛的失误还是很多,但都能够调整心态继续迎战,并且越打越勇,个个满脸通红,脸上洋溢着芳心的笑容,现场气氛非常的热闹。
活动结束后,社区为获胜者颁发了一些小礼物,并拍照留念,当询问居民与物业代表对本次活动是否满意,对今后社区文体活动的开展有何意见与建议的时候,大家满脸笑容的点着头称赞,这次活动办得很好,给社区内物业、单位、居民群众提供了很好的沟通平台,同时还增进了大家的友谊,并一致希望以后还能多组织这样的活动。
关于春节的活动的总结篇2
为让广大职工特别是困难职工、劳模和农民工过上欢乐祥和的春节。崇外街道总工会在春节期间,针对广大职工群众困难职工、困难劳模和农民工开展送温暖活动。针对辖区建会企业职工开展系列慰问活动,进一步推动送温暖活动常态化、经常化、日常化。
一、帮扶困难职工开展送温暖活动
两节期间,通过走访慰问、扶贫济困、权益维护、精神关怀、强化服务等方式,慰问了辖区困难职工、困难劳模。区总工会给予困难职工的关爱金、体检卡、粮油卡、节日生活慰问品等物品和劳模的荣誉津贴和春节慰问金,由街道工会主席亲自带队,把每份慰问金品亲自送到困难职工和劳模的手中。
在走访慰问中进一步掌握困难职工家庭的真实状况和实际需求,实施分类帮扶,通过送政策、送岗位、送资金等多种形式针对性强的慰问举措,帮助他们解决实际问题。
二、针对农民工开慰问工作
两节期间,街道总工会对坚守在环卫战线的二十余名农民工进行了慰问,给他们送去了米面油肉蛋等慰问品,使他们在北京度过一个祥和温暖的春节,让他们充分感受到家的温暖、感受到党和政府以及工会组织的关怀。
为进一步提高农民工法治意识和道德自觉,引导农民工依法依规理性表达利益诉求,保障职工合法权益,崇文门外街道总工会携手专业律师,为辖区内建筑工地的农民工开展“尊法守法?携手筑梦”服务农民工公益法律服务活动。在普法的同时也为农民工朋友们送去了春节前的慰问和祝福,并发放了“温暖小礼包”和法律宣传书籍,将温暖和法律服务送进了驻地施工一线同志们的心坎里。
三、对辖区建会企业开展系列慰问活动
通过以上系列活动的开展不仅丰富了非公企业职工的业余文体生活,缓解了职工群众的日常工作压力,调整了职工群众的工作状态,更营造了浓厚的节日氛围,进一步拉近工会与职工间的距离,提高职工群众对工会的认同感和归属感打下了良好的基础。
崇文门外街道总工会通过走访困难职工,慰问困难劳模、农民工及辖区的广大职工,开展“送温暖”系列活动,把党和政府的关怀送到了职工的心中,进一步密切了党群、干群关系,充分发挥了工会组织作为党联系职工群众的桥梁和纽带作用,为进一步推动送温暖活动常态化、经常化、日常化,将充分利用工会阵地开展更多丰富多彩的活动。
关于春节的活动的总结篇3
为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我校以第27个“国际志愿者日”为契机,在满洲里市教育局党办的指导下,在学校党支部的组织下,从xx月xx日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动,取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结:
1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动
开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到xxxx小区、金桥小区、校园、校园对面商店,打扫环境卫生,帮助老人做好事,教育学生争当小雷锋活动,在学校,在社会都起到了教育示范作用,志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。
2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动
xx月xx日,是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,充分发挥党员的示范带动作用,我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品,奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。
3、“学生成长导师——一帮一”活动
每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生,比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展,学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动:月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。
4、慰问xxx市福利院活动
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往xxx市社会福利院,慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等,并演出了精彩的文艺节目,受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。
我校早已经把这里开辟为校外德育基地,并常年坚持来这里慰问,演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等,希望通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。
志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机,在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合我校内容,使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围,吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来,推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。
关于春节的活动的总结篇4
为继承发扬中华传统节日优秀文化,我校围绕“我们的节日―春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日―春节、元宵节”主题实践活动总结如下:
一、加强宣传,营造浓郁节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。
去年的12月27日,中兴小学和蓝天小学的同学建立友谊,相约春节一起送祝福。1月27日,他们相聚在一起,开展了“红红火火过新年”志愿服务系列活动――爱心传递。
新春来临之际,在双方家长和老师的支持下,孩子们再次手拉手,一起为同在一个居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老师和孩子们亲手写的春联。孩子们用颗颗爱心给这个新年增添了美好、祥和与快乐!
二、课题引领,巧手实践促成长
新春佳节来临之际,也迎来了我们的巧手主题实践活动展示月。结合课题要求,让孩子们在假期中在假期开展“日行一善”、“洒扫应对”等活动,做一个学会感恩,懂得回报的人。
“巧手灵心,我最棒”,学会自己的事情自己做,别人的事情帮着做,充分享受展示自己、为他人服务的快乐。学习一样本领,在活动中成长。
三、传递文明,慧心慧眼倡和谐
传承传统文化,编制节日小报,记录寒假日志,展现新时代少年风采。继续深入实践“小手拉大手”文明传递活动,争做文明小使者。二(5)班傅愉婧,作为新时代的少年,用自己独特的方式来对家人、邻居进行“不劝酒”的宣传,还亲手制作了一些“不劝酒”的小贴士,创作了“不劝酒”的儿歌。六(3)徐静一和公益网携手,捐钱为山区孩子买课桌椅,献出了自己的爱心。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
关于春节的活动的总结篇5
春节、元宵节是我国的传统节日,有着浓厚的文化底蕴,在两节期间,我镇深入贯彻各级精神,围绕中心工作,深入开展计划生育宣传教育,认真安排了两节期间计划生育活动,开展了以"少生、优生""关爱流动人口"为主题的宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、双节期间,我镇计生办、村委会积极组织镇村计划生育文艺宣传队、自乐班、社火队、锣鼓队等民间文艺队伍,大力开展以宣传计生政策法规、传播婚育新风、建设家庭美德为主要内容的形式多样的文艺文化宣传活动,帮助群众树立科学、文明、进步的新型婚育观念,以婚育文明推进乡风文明。
二、我镇计生办镇村两级干部充分利用节前慰问独生子女户、双女绝育户、新农家户和流动人口返乡人员、留守人员和外来务工人员,并散发计划生育家庭历书、日历、张贴画和《致流出育龄夫妇的一封信》《致外来育龄妇女的一封信》等宣传品,还为他们发放了避孕节育的宣传资料和避孕药,并现场为流动人口办理《流动人口婚育证明》,让返乡人员和外来务工人员感受到政府对他们的温暖。
三、利用民间年俗(正月十五)开展宣传活动。利用春节、元宵节组织开展计划生育内容的活动,如各村张贴计划生育宣传标语,营造红红火火闹新春,实行计划生育奔小康的喜庆欢乐氛围,充分表达群众企盼来年家庭幸福、生活富裕。