书香润心灵演讲稿7篇

时间:2023-07-12 14:02:43 分类:实践报告

演讲稿的语言要求做到准确、精练,通过写演讲稿我们可以表达清楚自己的观点,下面是85报告网小编为您分享的书香润心灵演讲稿7篇,感谢您的参阅。

书香润心灵演讲稿7篇

书香润心灵演讲稿篇1

同学们:

古人云:“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”阅读是对人类文化精神的集体守望,是启迪心灵的最好方式,是构建幸福精神世界的根本途径。我们家一直在积极营造书香氛围,只因:

有一种陪伴叫亲子阅读

有一种暖心叫我懂你心

有一种幸福叫与你同行

在我们家,每个角落都是书,书房、客厅、卧室、床头。书装点了我们的每一天的生活,让我们每天都充满力量,充满阳光!

我爱我家同悦书香

“书籍是人类进步的阶梯”,阅读是孩子最珍贵的宝藏,陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力,同时也能增进父母与孩子之间的情感交流,融洽亲子关系。为此,市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议:

我们倡议:家长和孩子坚持每天共同阅读半小时。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏”。养成良好的读书习惯,会使我们的孩子终身受益。无论我们的工作有多么忙碌,请每天拿出半小时作为亲子阅读时间,离开电视,放下手机,与孩子紧紧依偎在一起,共同享受幸福的阅读时光。

我们倡议:家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯,家长和孩子共同制定家庭读书计划,让书香充溢在每一个家庭。家长努力成为孩子阅读的好榜样,引导孩子爱上阅读,传递良好的家风家教。

我们倡议:家长和孩子不断丰富阅读方式,分享阅读快乐。家长和孩子每月至少进一次书店,进一次图书馆,感受书籍的芬芳,享受阅读的快乐。尝试多种形式的创意阅读,演绎阅读的无限魅力,通过配乐朗诵、成语接龙、书画歌舞、角色扮演、体会感言等形式,分享家庭阅读的快乐瞬间。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获未来。希望机关干职工珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,感受亲子阅读的乐趣,让读书成为习惯,让阅读成为乐趣!

书香润心灵演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。

今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。

记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。

可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?”那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备,这个准备过程便是积累:是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样,才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法,引领学生步入知识的殿堂。

随着阅读量的增加,我的眼前仿佛打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛,但我真实地领略到了语文的魅力,教学过程变得丰富多彩、意味深长,讲课变得生动了,学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法哦,书像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;书像一盏指路灯,消除了我的苦恼与困惑。

只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的生命才能充实丰盈;只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”老师们,朋友们,打开书本,打开我们的成长之门吧,让书香伴着你我他一起成长,一起进步吧!

谢谢大家!

书香润心灵演讲稿篇3

像流水般逝过,像风儿般吹过,转眼间,我来到这个世界上已经有十三个年头了。

从哇哇落地起到初中一年级是一段如何漫长的岁月。但是,它又是一段如何短暂的岁月?记忆多么脆弱,就像沙滩上的沙一样,一下子就被浪潮卷入了大海里,只是零零碎碎剩下一些痕迹。

快乐的痕迹:大概是在七岁那一年。我们刚搬来金?小区,我就结识了几位死党。我们每天都勾肩搭背地去上学,勾肩搭背地回家,就差吃住在一起了,我们都玩地非常开心。可是,小区里的男生总是找我们的麻烦。终于,我们开始爆发了战争----酸枣战。如果一踏进我们小区门口,就被成千上万的酸枣迎面砸来,与酸枣们亲密接触,不要惊讶,因为这意味着一场激烈的酸枣战拉开了序幕。

每一次,我们都打得很晚才回家,如果被敌方围攻就得更晚了。因此,我们免不了认真聆听家长们的《教育经》。不过,最惨的还是那帮男生。因为,每一次打完战,他们的身上都会粘满几十颗酸枣,这便是我们的杰作。我们专拣腐烂的酸枣打,而他们呢?笨得该死,只会认为生枣打得痛一点。

想想他们的狼狈样儿,心里真是高兴。

不过,渐渐地,我们与男孩子和好了,成了好朋友,不管是谁有了困难都愿意热心帮助,还天天说不打不相识。好朋友终归好朋友,但发生战争的事还是经常有的。战斗工具还是酸枣,战斗场地还是小区里,但战斗意义却不同,我们只把战斗看成一场游戏。打完了,仍旧和好如初。

当时的我们真是太天真了!不到一分钟,就雨过天晴。这不是战斗,却胜似战斗;这不是游戏,却胜似游戏。谢谢他(她)们给予了我一段美好的痕迹。

悲伤的痕迹:大家都知道生离死别是多么痛苦的一件事。我虽然没经历过,但是,我的同学----小?却让我深深地感受到了。那一年,她的妈妈去世了。她连续几天没来上课,大家都是忧心忡忡的。就这样过了几天,她终于出现在教室门口。她异常平静,好像什么事都没发生一样。我知道,她是在掩盖心中的痛苦。

岁月是无情的,它毫不留情地冲走了我们的童年,冲淡了我们的记忆。

我真后悔当初没有提笔把每天发生的事情给记录下来,造就了我童年的记忆变成了烂瓷碎瓦。

从今天开始,我要提笔记录下一段段美好的回忆,打开我心灵的窗口,让一丝丝风吹入我的心中,并让它永恒地留下来!

书香润心灵演讲稿篇4

亲爱的同学们,老师们:

大家好,今天我要讲的话题是“让心灵沐浴书香”。

清楚的记得我上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱买书看呢?不只是我,我们村上的所有孩子只认识教科书,连课外书是什么样儿,见都没见过。直到我上初中一年级,老师派我去参加乡里举办的作文大赛,比赛的前一天下午,老师借我一本没有封面,内页有多处破损的又薄又发黄的书,老师还一遍又一遍的叮嘱我,千万要保管好,不能弄丢。

这时我才发现课外书与教科书长得不一样,心里想:哦,原来纸发黄又比较破烂的书叫课外书。同学们说,是这样的吗?嗯,不是。因为我小时候处在那个时代,又生活在农村,见的世面实在是太少太少,能读到课外书的希望真是渺茫又渺茫。那时的我,能拥有这本书,心儿像插上了翅膀,感觉整个身子突然轻盈了,心里那个美呀,处在现在这个时代的你们是无法想象的。

到了晚上,我在家点上煤油灯,小心翼翼的打开书,生怕看漏了一个字,看了一页又一页,一点儿也不累,完全是一种享受哇。读着那一段段文字,就像有一股股温暖的气流,牵动着我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略她的魄力。

也许是我看书的时候太享受,也许是我感恩老师的愿望太强烈,也许是我妈妈的一句话太温暖,那次作文竞赛我居然获得了全乡第一名,整个村子的人惊喜不已。老师亲自为我戴上大红花,村干部特地派人敲锣打鼓送我去乡里的中心校领奖,发言。当时中心校的一位领导接过我的发言稿激动的说,你是个好苗子啊,认真学吧,一定能考上大学的。后来听老师说我的那篇作文铅印了好多份,分发到乡里的每一所学校,让老师们组织初中生学习。

这样的经历对你们而言实在是微不足道。可对我来说,意义非同一般。我想,如果没有那本书,也许我就没有这样的经历,如果我没有这样的经历,也许我就没有信心和决心考大学,如果我没有上大学,也就失去了与各位老师和同学们相识的这份缘分。

我想,如果没有书香滋润,我的生命将是何等乏味与孱弱。

莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

同学们应该有体会,走进书里去,与书中的人物相识,你永远都不会孤单,他们会给你智慧、勇气、力量。在《水浒传》里,你能结识忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,你能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书里,你能汲取战胜困难的力量!通过体会书中人物的语言和情怀,感悟书中人物的可贵品质,会让我们的生命变得特别开阔、灵动、乐观、旷达、鲜亮;会使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;会使我们不断进取、大胆创新。

是啊,一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能够给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。

最后让我借用教育家魏书生集中精力读书的四个字送给大家,一是松,身体放松;二是静,心灵宁静;三是匀,呼吸均匀;四是乐,情绪快乐。只要读书的时候能做到松静匀乐,我想,我们就会好读书,与书为友,天长地久,就会让书香充满我们整个校园,让书香充满整个生命,让书香沐浴我们的心灵!

书香润心灵演讲稿篇5

有父母陪伴的孩子总觉得如果没有父母约束的生活便是自由,而对于很少有父母陪伴的我来说,有爸爸妈妈陪伴的生活才算是真正意义上的自由。

关于对家的阐述有千百种,譬如世界上最美丽的地方最温馨的港湾。对于部分人来说家是拘束的代名词,而我的家却不一样。我的家除了给了我金色的童年也给了我数不尽的爱与自由。由于爸爸妈妈需要早出晚归的工作,所以我在家的生活是完全不受约束的。

爸爸妈妈每天清早就去上班到了夜晚才能回来,每次回来他们总要帮我把掉在底墒的被盖盖好,给我道声晚安。虽然他们经常忙的无暇顾及我,可我知道,他们是爱我的。他们给了我生命中的最重要的东西:自由!在别的小朋友被父母要求学习这学习那的时候,爸爸妈妈总会询问我的意见。记得小学时我对电子琴产生了浓厚的兴趣……后来爸爸妈妈花了许多钱给我买琴和请音乐教师辅导,开始了我的学琴之路。每天回到家弹琴成为我的第一件事,朋友们都向我投来羡慕的眼光,虽然后来由于兴趣转移,我不在弹琴,但爸爸妈妈也没有责备我,而让我顺其自然。

自由的童年里,我逐渐学会打里自己的一切事务:自己梳洗头、作饭、叠被盖……我反而比同龄人更早学会了生活中许多事情,这些都要拜家庭自由所赐呢。

学习上,爸爸妈妈从不给我施加压力,他们同样给了我足够大的空间来放飞我的理想。我天生也许就是个向往自由的人,我不喜欢禁锢。爸爸妈妈每天打拼是为了给我提供更好的条件,我明白这个道理。也许他们给予我的在旁人看来很平淡,可是正式这平凡中有一份真爱,有一份我成长的自由,才有了现在的我。

家的温暖我体验到了,父母的关爱给了我自由的翅膀让我能展翅飞翔。家是人生的起点,更是我们一生情感的寄托。因为,家才是我们成长道路上的避风港,是我们失意落魄时的依靠,彷徨时的心灵栖居之地。对于我来说,家是心理的寄托,是永恒的。它给了我金色的童年,给了我数不尽的爱与自由!

书香润心灵演讲稿篇6

我今年10岁了,别看我年龄小,我可是一个不折不扣的“书虫”,年幼时,听父母给我读童话故事书,自己翻来覆去看些图画书;上小学后,平时写完作业,我便会习惯性的从书柜中抽出一本书来,畅游在知识的海洋里。

对于读书,我的狂热程度高过一切。上四年级后,爸妈给我办了省图书馆的读书卡,周末有时间我总是很享受沉浸在图书馆那样浓浓的学习氛围中的感觉,每个月不从省图书馆借回几本书放床头,心里就感觉空落落的,好像缺了什么东西似的。现在,我的书柜里各类型的书籍已是琳琅满目,什么《雾都孤儿》、《经典儿童文学》、《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》……应有尽有。不仅如此,我还读杂志,《意林》是我最钟爱的,它的每个引人入胜的故事,每句朴实、纯洁的话语,细细品味,总会给我带来无穷的乐趣。每当我深入到书中,仿佛外面的世界不存在一样,心中能想到的只有书中主人公可歌可泣的故事。

书香伴我成长,每当我一闻到那浓而香的书卷气息,便会有一种莫名的激动涌上心头。每打开一本书,迎面而来的书香就会把我带进一个高尚的园地。高尔基说过“读一本好书,就像交到一个朋友”,这些朋友虽然不会说话,但当我失去方向的时候,当我疑惑不解的时候,“朋友”总会让我静下心来,在书中寻找答案。

书是一个益友,书是无边的知识海洋,书也是人生的指路标,我们读书,不仅要用眼,更要用心。只有用心体会,书中的奥妙才会随之显现。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让淡淡的书香永远伴我们成长!

书香润心灵演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

昨天,首届全国青运会开幕了,运动,让我们身体更健康。老师想说:人的一生,除了每天坚持1小时的阳光运动外,每天还要坚持阅读半小时,因为,阅读会点亮我们的人生。

在世界众多的民族中,有这样一个民族,因为酷爱读书、重视教育而举世闻名,它就是犹太民族,为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,妈妈会翻开一本书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母经常问孩子一个问题:"假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么宝贝逃命?"孩子会说:"这个宝贝是书籍".的确,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。在犹太人国家里,随处可见人们买书和读书。在这个国家,很少有人大声喧哗,人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书,他们的付出也得到了丰厚的回报,犹太民族涌现出许许多多的科学家,大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。

亲爱的同学们,读书,可以使一个人有智慧、富有。的确,在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后,当我们捧着一本本书,静静地阅读,书籍会把我们带到地球的每一个角落,这是多高兴的事。

也许有人会说,我感到自己好像没有时间进行课外阅读,为此,老师建议大家"每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读养成习惯。"亲爱的同学们,让我们行动起来,让阅读成为习惯,让书香溢满校园,做一个快乐的读书人!

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