迎重阳活动总结优质6篇
及时写好活动总结可以了解活动的完成情况,一篇优质的活动总结是可以让我们认识到活动中存在的优缺点的,85报告网小编今天就为您带来了迎重阳活动总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
迎重阳活动总结篇1
重阳节是我们国家的传统节日,又叫敬老节,在这一天有很多的习俗,比如登高、饮菊花酒、插茱萸等,为了让学生了解重阳节的一些习俗,了解我们中华民族的传统节日,在重阳节以后举办了一系列的活动。现在活动也已经结束了,现为此次的活动做一个总结,能够让之后的活动做得更好。
活动的目的'是为了让学生了解重阳节的有关知识,向学生弘扬我们中华民族的美德,提高学生的思想道德修养。在学习之余举办一些活动也能够让学生得到全面的发展,也能够养成尊老、敬老、爱老的良好习惯,多去关爱老年人。这一次我们邀请到了学生家里的老人来跟我们一同参加活动,比如爷爷奶奶、外公外婆等。每一位同学都邀请到了家里人来参加我们的活动,活动现场的气氛非常的好,我相信同学们在活动结束之后都能够体会到学校的良苦用心,有尊敬老人的意识,去关爱身边的老年人。
这次的活动一共是分为了两个部分,一个在活动之前就已经开始了,一个是在重阳节当天开始的。第一个活动是重阳节的手抄报和黑板报的评比活动,各班都需要派出作品参加。在这个过程中,同学们能够去了解重阳节的来源、历史和习俗,还有与重阳节有关的知识,评比出优秀的作品并不是学校组织这一次活动的意义,而是让同学们在这个搜集资料的过程中了解到这个节日的有关知识,这才是学校组织这一次活动的真正的目的。每一次节日的时候都会举办这样的活动,其实也是在潜移默化当中影响到学生,事实也证明这样的活动是能够起到让学生们了解节日的知识的作用的。
第二个活动就是有家人参与的活动,在这个活动中会有学生上台演讲,演讲的主题是尊敬老人,在这之前会在班上先进行评比,选出一到两个优秀的演讲稿在全校师生和家长面前进行演讲。重阳节又叫敬老节,所以学校必须要意识到这个节日的重要性,也要让同学们去了解这个节日。现在外来文化的入侵非常的严重,所以我们学校必须要行动起来去弘扬和传承我们的传统文化。我个人认为这一次的活动是起到了很好的效果的,让同学们知道了为什么要尊敬老人,该怎样去尊敬老人。我相信他们之后是一定会做出改变的,也能够真正的去做到尊老、敬老、爱老。
迎重阳活动总结篇2
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际,教育幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。我班采取了几点做法来教育幼儿:
一、晨间谈话
介绍重阳节的来历:农历九月九日,为传统的重阳节。因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流。
二、教学活动
1、歌唱活动《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》,用边唱边舞的形式,通过表情和动作表演,表达对爷爷奶奶的感情。
2、绘画活动《慈祥的爷爷奶奶》,让幼儿为亲爱的爷爷奶奶画张画,祝福爷爷奶奶节日快乐。
3、手工活动《制作节日礼物——爱心卡》,让孩子们在爱心卡上留下一句祝福的话。
三、延伸活动
让幼儿回家,把自己亲手制作的爱心卡送给爷爷奶奶,并说上一句祝福的话;平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人们的心灵。
通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心的良好品德。
迎重阳活动总结篇3
九九重阳节,是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日,为深入贯彻落实党的十 七 大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务,xx区文明委以“我们的节日·重阳”为主题,在重阳节期间积极组织开展一系列敬老爱老活动,给老人们带来了一个丰富多彩的重阳节。
一、 志愿服务一对一,健康义诊助老情。
重阳期间,xx区将弘扬民族传统和志愿服务活动有机结合,结合实际开展敬老爱老系列志愿活动,让老人们在社会的关爱和温暖中欢度属于自己的节日。
10月14日下午,市老龄办和xx区老龄办联合苍霞街道在苍霞新城社区举办大型助老志愿服务现场活动,为老人带来文艺演出的同时,还为老人免费开展法律咨询服务、理发、家电维修、义诊和入户巡诊志愿服务,同时将为8户空巢老人免费安装紧急救助一拨通,用志愿服务为老人们提前带来了节日的问候。
节日期间,武夷绿洲、鳌峰苑、凤凰、金洋等多个社区都为老人举办了健康义诊活动联合各大医院及街道卫生服务中心等有关志愿者将体检车开到社区,为广大老年人免费进行身体检查,并为他们讲解相关的健康常识。
同时,xx区各社区和单位分别组织给老人公寓、空巢老人家中在送去节日的慰问,并提供一对一志愿服务,帮助老人打扫卫生、陪老人谈心聊天等。
二、 孝老爱亲报告会,聚餐座谈众乐乐
在重阳节活动期间,各街道结合社区老年人聚餐等活动,以座谈会的形式,组织“孝老爱亲”模范报告会,选取社区中大家公认的敬老模范,为社区居民宣讲先进事迹。
重阳节当天,凤凰社区为老人精心准备了一场“孝老爱亲庆重阳”的百叟宴,邀请社区里100多位60岁以上的老人一起过节。区委常委、宣传部部长、教育工委书记林国强出席活动,并为社区孝老爱亲“好媳妇”和“好儿女”颁奖,并号召广大居民将孝老爱亲的传统美德继续传承发扬;瀛洲街道建海社区召开了“孝老爱亲”报告会,随后组织社区老年人协会聚餐、看歌舞表演并和居民群众进行互动;鳌峰小区为辖区内190位老人送去慰问品,并举行敬老孝亲先进事迹宣讲和聚会活动等;区民政局在节日前夕举办慰问“五老”聚餐活动,并提供上门接送服务。各种形式的敬老爱老活动给老人带来了节日的关爱与欢乐。
三、 文体娱乐活动多,相约重阳庆佳节
节日期间,xx区各界通过组织形式多样的'文体活动欢庆佳节,不仅丰富了老年人的生活,并为他们带来了欢声笑语。
10月15日下午,新港街道利嘉社区联合沃尔玛超市在大利嘉城沃尔玛超市举办“社区老人才艺大比拼”活动,琴棋书画,各路绝活,老人们精彩的才艺表演吸引了众多群众驻足观看,活动现场热闹非凡。
节日当天,鳌峰洲社区举办了一场“登高健身、赏菊怡情”为主题的活动,组织社区老年人前往闽侯棋盘寨登高赏菊,欢度重阳;亚峰社区在节日前夕组织老年活动队举办舞剑、健身操等文化娱乐活动,同时为社区1000多名老人送上慰问品;区文联组织文艺界人士为xx区夕阳红老人公寓的老人们带来了精彩的文艺表演,为老人们送去节日的慰问。
据悉,茶亭街道将于10月20日晚在茶亭公园门口举办老年人健身舞蹈展示会;区老龄办也将于10月21日上午在仓山上渡建材市场后门球场举办xx区老人年门球赛。
四、 敬老爱老感恩情,特色教育实践行
重阳节不仅是属于老年人的佳节,更是弘扬民族传统美德,深化德育内涵的良好契机。敬老爱老,要从小开始熏陶培养。重阳期间,台江各中小学将传统文化与敬老爱老教育紧密结合,进一步深化教育内涵,让中小学生在实际行动中学习领会敬老爱老传统美德。
1、 全面宣传,营造氛围。各校将10月11日-10月17日定为敬老爱老周,通过黑板报、宣传标语、校园广播台等平台多渠道营造敬老爱老宣传氛围,同时,通过国旗下讲话、主题班会等形式,深化敬老爱老教育。
2、 形式多样,重在感悟。在各校组织的重阳节活动中,形式多样,内容精彩。台江第一中心小学在节日期间组织学生为老人制作感恩卡、感谢信,同时开展了一次社会调查,其调查内容涉及到身边老人的饮食习惯、兴趣爱好等生活细节,让学生从调查中进一步认识老人、理解老人、关爱老人;台江第五中心小学在活动中让学生通过小品表演、讨论、辩论、征文等形式了解了为什么要尊敬老人,怎样尊敬老人,并且通过为老人洗脚的作业形式让学生进一步感悟敬老爱老的传统美德;洲边小学则通过“三分钟小故事演讲”的形式将传统文化教育深入人心。
3、 校外服务,深入实践。节日期间,各校组织学生走出校园,走近老人的生活。十五中的学生志愿者前往敬老院为老人们打扫卫生;工业路小学的学生为xx区老人公寓的老人们送上了祝福书签和欢声笑语;台江第一中心小学的孩子们走进社区,为社区孤寡老人带来了精彩的文艺表演……学生们通过敬老爱老志愿服务,践行感恩教育。
在重阳节来临之际,为了继承我们中华民族的传统美德,弘扬尊老、敬老、爱老的传统。我们学校充分利用校园广播站,宣传有关重阳节的典故知识及其传统,各中队也纷纷召开“重阳节”主题班会,引导学生孝敬父母长辈,学会感恩,激发学生们孝老爱亲的内在自觉,懂得敬老爱老的重要性。进一步唤起了少先队员们尊老、爱老的意识,让孩子们学会了感谢,学会了关爱。并安排利用周六、周日的时间里,尽自己所能制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的“感恩”行动。同时在10月11日早上,我校举行捐赠“爱心蛋”公益活动。倡议全体师生,当天每人带两三个鸡蛋。由学生代表一起送到有困难的老人手中,向他们表达一份敬意和关怀,为需要帮助的老人尽一份微薄之力。
通过“重阳我们在行动”的实践行动。更好的让孩子尊老、敬老、爱老的情感在心中深深地扎根、发芽。让孩子们懂得了不要疏忽对老年人的关爱,做到“老吾老以及人之老”的社会风尚。
菊颂金秋,情暖九九,又是一年重阳时。今年重阳,xx区以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点,深入挖掘重阳节特有的地域文化内涵,突出“尊老、敬老、爱老、助老”的主题,广泛开展形式多样的重阳节活动,弘扬传统美德,打造喜乐重阳、温情重阳。
迎重阳活动总结篇4
为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,发扬我国传统节日重阳节的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,周村正阳路小学结合学校实际,组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动,通过全校师生的共同努力,收到较好的效果,现总结如下:
一、完善组织、加强领导
周村正阳路小学根据学校和学生实际,制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的.活动小组,各班在此次活动中认真对待、积极开展,活动得以顺利完成。
二、丰富活动内容、创新活动形式
学校结合实际,组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育,让同学们结合自己的生活点滴,畅谈了对长辈的感恩之情,并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动,让同学们在经典中品味重阳,感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院,通过自己的服务于奉献收获快乐,传递温情,同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩,做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片,为同学们树立榜样的作用,学会尊老爱老敬老。
三、取得的成效
通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风,激发了学生对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!
迎重阳活动总结篇5
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们xx中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的`走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月x日上午,四年级二班部分少先队员代表及家长代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到xx镇敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、召开一次主题班队会。x月xx日下午班会时间,各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间,围绕重阳节孝老爱亲主题,组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华,在重阳节节日文化熏陶中,培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造诵读经典的浓厚氛围。
四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书,讲一个孝道经典故事,做一件孝老爱亲好事,写一篇孝道感悟文章,推荐一批优秀孝道教育书籍”等活动,弘扬中华民族传统美德,使广大少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义,成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。
五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。x月xx下午第三节课,组织全体学生大力整治校园和教室的环境卫生,清除卫生死角,消除安全隐患。
我们xx中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
迎重阳活动总结篇6
10月26日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展“我们的节日。重阳”主题活动的通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:
1.利用学校led屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。
2.9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日。重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。
3.9月30日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。
4.10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。
5.10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。
6.节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。
通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。