好家庭活动总结6篇

时间:2023-08-06 13:08:10 分类:实践报告

大家写活动总结之前,需要认真回顾活动的开展过程,活动总结记录中要学会扬长补短,这样才能得到进步,85报告网小编今天就为您带来了好家庭活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

好家庭活动总结6篇

好家庭活动总结篇1

时光飞逝,转眼之间我已从一个懵懂无知的孩子成长为一个对未来怀有梦想和希望的大学生。曾经的自己每天只知道做好自己的事情,可是现在,我已经是一名成年人了,再也没有理由拿自己当孩子,再也无法忽视生活中的点滴小事,看见母亲穿梭于各个屋子忙里忙外,我无法像从前那样无动于衷了,读书学习不再是我生活的全部,因为一个合格的人不应只是停留在理论层面上,无论学习有多么重要,最终我们都是要回到纯粹的现实生活中来。

从前的我对大学校园的设想是美好的,那时在我心中它是一个美好的人间乐园。可当我真正走进校门后我才真正发现,在这个我以前寄托无限憧憬的乐园里,我更应该学会生活。童年时的我每天生活在家人为自己撑起的一片蓝天下,没有乌云,没有烈日,有的只是和煦的春风和暖人的阳光,这时我的主要工作就是学习。而现在,我已经离开了父母的庇佑,家人的保护伞,我最主要的工作就变成了独立生活。于是,我开始真正的独立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是无法忽视的事情,事情虽然琐碎繁杂,自己从前也都接触过,但是集中起来之后就似乎变得有些棘手。经过一个学期的独立生活,从前对家务漫不经心的我现在也变得认真起来,对家务的敏感程度也逐渐加强。

在这个寒假,我也得到了一次更加有实际意义的“家庭角色体验”的机会。在接到这个通知之前,对独立生活有些经验的我就已经做好了准备,打算回家做一些力所能及的'事帮助家人减轻负担。虽然以前自己在家很少做家务,但经过一个学期的在外独立生活体验,对家务自然也就熟练一些。洗碗,扫地,整理房间,摆放物品,一切看起来都是那么顺利。曾经设想过以后独立生活的情景,感觉衣食住行各个方面有很多事情需要解决,一定非常繁琐,现在看来无非就是一些小事而已。可是,接下来的买菜经历却给了我一记重锤。说句实在的,自己在买菜这方面可以说是毫无经验,虽然小时候也经常去菜市场,但是那都只是跟在大人们身后而已,大人们似乎也只是抱着带我出来解闷的目的,所以,那时的我充其量也就是一个跟班,顶多拿一些比较轻的东西。而现在,当我第一次独自闯入菜市场时,那些琳琅满目的菜着实让我感到有些无所适从。虽然都是一些平常的菜,但是也总是觉得有些距离感。因为自己从来都与烹饪好的菜见面,就算是在那难忘的独立生活的半个学期当中也是如此。经过一番心理挣扎,最终也没有买些什么,只能算是以失败告终。通过这次体验,我意识到有些看上去很简单的东西其实真正做起来很难,因为当那么多的东西摆在你面前的时候,真的会有些无从下手,毕竟对于一个从未买菜的人来说,那确实有很大的困难。

当然有令人感到有些不愉快的事,就也存在一些令人高兴的事。那就是除夕夜的时候,一家人围坐在一起包饺子的体验。干别的事情我心里没有什么底,但是包饺子我可还算是一个比较有经验的人。无论是拌馅,擀饺子皮,还是包饺子,虽然不是很精通,但最起码可以独立作业。现在仍然在脑海中还存有那一晚的印象,一家人围坐在桌子旁,其乐融融,感觉好极了。虽然自己最初只会包一种饺子,虽然在母亲教完之后我仍然只会包两种,虽然自己包饺子的速度相对来说很慢,但是不管怎么说,一家人坐在一起包饺子总归是一件令人高兴的事,也觉得十分温馨。当饺子被我们包好之后,心里的那种感觉实在是太好了。当看着自己亲手包的饺子在水里上下翻滚的时候,一种成就感油然而生。当母亲把一盘盘煮好的饺子端上来时,迫不及待的我急忙夹了一个放进嘴里,当然,还没等我缓过神来,我就把它弄掉了,因为我被它重重地烫了一下。回想起这一幕幕场景,心里美滋滋的。

当然,我也曾在一些小事面前犯过难,那就是收拾屋子。其实,整理自己的东西还好说,但是当整理家里人的东西时就似乎有些困难。因为我不得不考虑这些东西放的位置是否方便取用,其实说句实在话,很多东西我都没用过,但家里人经常用,这样一来,我就不能随心所欲随意摆放。因为一旦要用却找不到这些东西的话,那种感觉真的不怎么好。最终我花了一下午的时间终于完成了这项“光荣而又伟大的事业”。

在这几天当中,最让我感觉高兴而又新奇的事情就是做菜,这大概是自己从前从未接触过的缘故吧。记得当时我做的是炒鸡蛋,因为自己第一次下厨,所以打算从比较简单的菜开始做起,于是我就选择了这道过程简便,操作容易的菜。我先把鸡蛋调匀,然后打开煤气灶,倒入少许油,待油七八分熟的时候加入鸡蛋,最后再加入一些盐之类的佐料。完成之后,看上去眼色金黄,尝起来味道还算说得过去,心里莫名地就产生了一种从未有过的成就感。原来,当自己真正全身心投入的时候,效果是真的能够让人大吃一惊的。

为期几天的家庭角色体验就这样过去了,回想起来自己其实收获也不少。小时候家里人没有让我做过这么多的事情,当时我做的都是一些力所能及的小事。但是现在做完之后感觉其实持家并不是一件十分容易的事情。家务虽然简单,但是也很繁杂琐碎。而且同样的事情需要我们每天都去不间断的重复,由此可见,父母把我们养大是多么地不容易啊!他们不仅仅要承受种种外界压力,还要把一部分精力分担到家里来照顾孩子,整理家务。同时,通过这一阶段的家庭角色体验活动,我也明确了自己的人生定位。相信家人给我的无限关怀和那份浓浓的爱意定会使我充满着力量,让我在未来的生活中不断努力,让我在今后的人生中不断克服艰难险阻,我也一定会带着这份亲情,带着自己对未来的一份希望和激情,在未来的人生道路上不断前行,向着目标努力!

好家庭活动总结篇2

一、传达通知,讨论分工:

接到宝安区教育局关于开展_届家庭教育宣传周活动的通知,本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,我校叶校长马上召开教师会议,传达区教科培中心家长学校的精神,并商讨开展活动的计策、措施以及方案,并积极与社区取得联系,得到社区领导的支持和关心,决心要借此活动进一步提高家长对家教的重视。为了有领导、有组织、有步骤地顺利开展活动,经过讨论,临时成立了开展活动的机构组织。校长亲自任总负责人,具体抓好每一个环节的事务,张远谋、邓继海两位副校长是这次活动的总策划,各班主任为成员的组织机构。这样,在学校领导的高度重视下,上下齐努力,使活动的筹备工作顺利进行。

二、评选第十四届优秀家长、优秀学员,张榜发奖状表彰

“不搞形式,不走过程!”为了把这次活动深入开展,在家长中扩大影响,学校决定开展一次对“家长的问卷调查。”通过对家长的问卷调查,来提高家长对小孩教育的重视和家教的水平,能积极参加学校开设的家庭教育课程。通过填选票以及与班主任老师推荐相结合的方法,评选第十四届210名优秀家长、优秀学员,并召开优秀家长会议,让每位优秀家长谈谈自己的家教经验,之后并把他们的经验打印成册,发给其他家长学习。

三、活动内容丰富、形式多样

1、展出了10个展板。展出了优秀家长的“育儿心得大家谈”、“优秀家长、优秀学员名单”;以“家校携手共育,提升八大素养”为主题的优秀亲子手抄报、优秀绘画等;“德育、少先队活动”“阳光体育”“车模、舞蹈等特色教育”“亲子阅读合影”共10个展板。让家长从孩子的作品中感受到孩子的'爱,让孩子在活动中接受教育。

2、“亲子”活动其乐融融。本次活动以“家校携手共育,提升八大素养”为主题,培养孩子集体荣誉感,发挥孩子的团结协作精神;展示孩子的才艺,促进同学间的友谊;增进孩子与父母的沟通,建立和谐的家庭环境;加强家长间的联络、交流,共同探讨良好的家庭教育方法;加强家长与老师的沟通,配合学校教育,协调做好家庭教育;培养孩子热爱家庭,热爱学校,热爱班集体。亲子活动融洽了亲情关系,也密切了学校和家庭的关系,起到了说教所不能达到的效果。内容丰富、形式多样、热闹非凡、其乐融融,通过活动,孩子更了解父母、体贴父母;通过交流,家长看到自己的孩子活泼向上、积极进取的一面。活动后,很多家长表示有空多陪陪孩子,孩子们也强烈地发出“多搞这样的活动”的呼声。

3、观看学校舞蹈队的节目彩排。学校舞蹈队的精彩表演,把学生和家长的心紧紧地贴在一起。表演结束,家长和老师、家长和家长之间就孩子们的健康成长,展开了积极而热烈的讨论,通过讨论使家长们进一步认同了要从提升自身素质做起,做孩子信赖的朋友,与孩子同成长。

好家庭活动总结篇3

一、整体思考,提高开展家教指导工作的认识。

开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:家庭好在植物的根苗,根苗茁壮,才能枝繁叶茂,开花结果,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作,可以向广大的学生家长宣传国家的教育方针、政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的心理和心理发展特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动。因此,素质教育的全面深化,离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考,松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。

二、加强师资,保证家教指导工作的正确实施。

正如学校教育一样,家庭教育指导的关键同样在于教师,为了转变教师的观念,提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座,组织研讨活动,开展培训活动,不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识,而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。

如今,学校已建立两支家教指导队伍,一支是志愿者队伍,一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会,两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表,多项成果获全国、市等第奖,学校还成立了家庭教育专题报告小组。

三、规范管理,提高家教指导工作的实效。

制度是事业成功的保证,管理出效益,为了提高家教指导工作的实效,松隐小学切实加强了管理。

制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有计划,有教材(相关资料和自编教材),有教学,有签到,有请假手续,有考核等一系列制度,有力地规范上指导工作的效益,取得了较好的效果。

形式上注意灵活。松隐小学针对农村家长和学校实际情况,在开展家长学校活动时,既有针对全体学生家长的授课内容,也有针对特殊群体的指导工作,如对学习困难学生家长的指导,家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等,对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外,作为一所颇具特色的农村小学,如何将特色教育的理念向家长进行宣传,也成了松隐小学家教指导工作的一大重点。

在开展家教指导工作中,学校还十分注重家访工作,要求做到普访率100%,七类学生重点访,密切家校之间的联系,促进教师、家长的情感沟通。与此同时,学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作,学校的重大活动或举措,向家长进行宣传和说明,以求得家长的支持和理解。实践证明,针对性强,能面向家长的家教指导工作成效是显著的。松隐小学特色教育工作的长盛不衰,家长的支持热情,由此可见家教指导工作之一斑。

四、深化研究,提升家教指导工作的'科学性。

随着家教指导工作的不断深入,松隐小学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。为此,在反复酝酿的基础上,学校提出了以科研提升家教指导工作的理念,并在九五期间开展了《提高农村小学家长家庭教育能力研究》的研究,十五期间又针对学校实际开展了《学习困难学生的心理需求和家庭教育指导》的研究,此项课题的研究成果在全国首届家庭教育指导研讨会上做专题交流发表,并获教科研论文一等奖。如今,学校又在开展全国家庭教育专业委员会十五规划重点课题《农村小学祖辈家长家庭教育指导的研究》的研究。随着研究的深入,学校提出了符合农村学校特点的家庭教育指导模式“区校联动”的实践和探索,并与镇妇联一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下,广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了,松隐小学的家教指导工作走向了社区,呈现出一派勃勃的生机。

家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面,调动广大家长参与子女教育的积极性,也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性,为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用,特别是在松隐小学二期课改试点工作,特色教育中发挥了极大的作用。

在家校共同努力下,学校也先后被授于全国体卫艺先进单位、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育先进集体、上海市科技特色学校、上海市红十字达标单位等荣誉称号。如今,松隐小学正站在新的起跑线上,去创造家教指导工作更灿烂的明天。

好家庭活动总结篇4

按照国家卫生计生委开展“健康中国行”主题宣传活动有关安排,河北省各地各单位宣传活动分两阶段,7月上旬集中在省、市两级启动展开,并在“7˙11”世界人口日前后形成高潮;7月下旬陆续向县以下延伸,进一步扩大宣传的影响力和覆盖面。活动以健康中国为主题,紧紧围绕河北省确定的深化医改、实施全面两孩政策、提质京津冀卫生计生协同发展、促进大健康新医疗产业发展、实施健康扶贫工程、改革完善计生服务管理、建设中医药强省等卫生计生重点工作开展宣传。主要包括卫生计生政策法规、健康科普知识和基本保健技能、中医药养生知识与基本技能等。

活动方式主要有:

一是举行启动仪式。省卫生计生委、省中医药局、省计生协将于7月初在辛集市举办省级启动仪式暨主题宣传活动。各市要统筹安排,通过不同方式,组织好本级启动仪式及所辖区域的主题宣传月活动,与省级活动形成呼应。

二是开展主题宣传活动。宣传月期间,各地各单位要按照宣传内容的要求,密切结合实际,突出1-2个主题,开展有地方特色的主题宣传教育活动。宣传活动要以宣传普及卫生计生政策法规为重点,结合健康燕赵行、健康巡讲、健康素养促进行动项目以及婚育新风进万家活动和世界人口日等重要时间节点全面展开。二级以上医疗机构要充分发挥自身优势,至少组织一场群众参与的高水平专题健康讲座。乡镇卫生院、社区卫生服务中心和村级医务室、社区卫生服务站要结合《国家基本公共卫生服务规范(2015年版)》有关要求,至少开展一次健康教育讲座和咨询。县乡村三级都要组织开展一次群众性主题宣传活动。活动中注意协调动员党政领导、相关部门积极参与,充分调动发挥志愿者的创造性和积极性,通过文体表演、体育健身、专家义诊、名医走进直播间、健康讲座进社区、进学校、进机关、进企业、进农村等形式,利用广播、报刊、网络、移动终端、微博、微信等载体,深入广泛宣传健康知识和健康理念,提高本辖区居民的康意识和认知水平,掀起活动高潮,引导社会各界将健康的理念和行为付诸行动。三是制作传播材料。各地各单位要围绕宣传内容,提出宣传的核心信息,设计开发宣传活动材料及海报,开发制作具有鲜明特色的传播材料。四是组织宣传报道。各级要积极组织本地主流媒体和相关新闻单位,开展深入细致的宣传报道活动,及时跟进和深入挖掘报道,营造全社会关注健康的良好氛围,增强活动实效。

好家庭活动总结篇5

为引导广大学生深入基层,积极参与创先争优,提高社会责任感和使命感实现大学生自我价值和社会价值的统一,于12月3日下午,长沙理工大学城南学院经管一系第一党支部来到赤岭路涂新社区,组织以增强社区居民消防安全意识、创造和谐社区、增进社区群众对党的最新理论和动态的了解为宗旨,为社区居民宣传相关知识,进行义务卫生打扫。共有大约30名学生党员和积极分子参加到了此次进社会实践活动当中。整个活动立足社区,为社区的发展做出了积极的努力,收到了良好效果。

活动主题:创先争优,我们在行动

实践地点:赤岭路涂新社区。

准备过程:积极准备,认真落实有关各项工作,多方努力和支持使活动得以顺利开展。

[社会实践活动主要内容]

一、精心部署,全面策划——党的理论知识进社区社会实践活动第一页。

由于本次活动受到团委领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,每一个参加实践的人员都积极认真负责,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们受到了涂新社区居委会的一致好评。

二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——党的理论知识进社区活动的前提保障。

在进社区前,通过在学生党员与积极分子间开展进社区社会实践宣传活动,及时发布关于社会实践的各类信息,号召学生党员要积极投身于奉献社会、增长才干的社会实践活动中去,力争多层次,多角度,全方位开展服务活动。主动联系涂新社区居委会,在各方面都作了充分的准备,为党的理论知识进社区活动提供了前提保障。

三、重点突出,特色鲜明,社会实践成效显着。——党的理论知识进社区活动主要内容。

本次活动,结合当前党的最新工作动态和相关思想,立足社区发展,构建和谐社会主义社会,使大学生党员在实践中真正受到了教育、增长了才干并为和谐社区建设做出了贡献。

活动由三部分组成,分别是宣传党的最新理论和动态、宣传消防安全知识、进行义务社区卫生清扫。

1、宣传党的最新理论:同学们通过以发放宣传单和口头交流的方式向社区居民传递最新党的理论和动态,增进群众对党的了解和关注。

2、宣传消防安全知识:同学们通过以和小区居民交流的方式向社区居民传递各种消防安全知识,增强人们的防范意识,构建和谐社区。

3、进行义务卫生清扫:同学们在社区工作人员带领下,对社区各个角落进行清扫,增强居民环保意识,营造良好社区生活环境。

四、实践出真知,深入显成效。——党的理论知识进社区活动圆满结束。

此次社会实践活动为同学们提供了一个投身基层、了解社会的机会,不仅可以让每个学生体验当代大学生的自我价值和社会价值的统一,而且给社区居民送去党的温暖,送去环保、消防知识进社区。真正做到了在实践中陶冶思想感情、充实精神生活,不仅提高自己的道德境界,更加增长了知识才干。

五、活动的成绩:

一、这次活动锻炼了党支部中的一批人,并且激励了入党积极分子积极向党组织靠拢。

二、本次活动加强了党支部内部成员团结协作。面对问题,党员挺身而出,我们第一党支部是很团结奋进的一个集体。

三、本次活动受到团委社区居委会主任的好评。

六、活动的问题

一、个人问题,组织能力等各方面能力还有待加强。

二、人员的时间观念不强,集合有点散漫。

三、活动内容单调,不能突出新颖性。

七、活动的影响

好家庭活动总结篇6

家庭教育对于每个人来说都有很重要的意义,对于我们本人的成长如此,对于我们的孩子们亦然,因此,学会,做好家庭教育是我们年轻一代必须具备的能力。

首先是要给孩子树立一个好的榜样,父母是孩子的第一任老师,所以,父母是什么样,孩子很大程度上也会是什么样,对于我的成长而言,父亲就是一个很好的榜样。

他是一名退伍的'军人,坚韧、守信是他给我的最好的榜样作用,他在40岁时就戒掉了烟酒,这对于一个人来说其实是很难的事情,但是他为了给孩子一个好的生活环境,以强大的毅力戒除了不良的习惯,从他身上我就觉得我对于各种困难也一定有战胜的毅力和勇气。这是我的家庭教育心得体会之一。

其次是要给孩子一个和谐温暖的生活环境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人们觉得很微不足道的一件事,比如吵架,比如训斥孩子,都可能对孩子的心理产生巨大的负面作用,我小时候,我爸妈有时候会当着我的面大吵大闹,让我觉得十分没有安全感,后来,他们也注意到了这些,矛盾有时会在一种忍让或者更好的方式方法下化解了,这对于孩子而言是很重要的。这是我的家庭教育心得体会之二。

最后,要掌握正确的方法,上面两点是基础,而正确的方法是技术,两者缺一不可,所以作为父母要善于学习,善于总结,掌握诸如怎样给孩子建立自信,怎样正确鼓励孩子,批评教育孩子等等,多管齐下,形成合力,就可以做好家庭教育。

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