初中班会主题演讲稿7篇

时间:2023-08-11 11:03:28 分类:实践报告

我们在演讲稿中一定要写明自己的观点,演讲稿的写作提高了演讲者的表达水平,以下是85报告网小编精心为您推荐的初中班会主题演讲稿7篇,供大家参考。

初中班会主题演讲稿7篇

初中班会主题演讲稿篇1

各位老师、各位同学:

下午好!

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,桃红柳绿,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,更不能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重任!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!

初中班会主题演讲稿篇2

亲爱的同学们:

大家好!

今天我所带来的演讲,不想拘泥于李开复老师的信得内容,而是一些我所体悟到得事,就像是我所演讲的题目“成功是独一无二的”。

李开复老师,对于我们来说,毋庸置疑是一个成功的典范。在班会上,我们都已经积极的学习了他写给大学生的那五封信。每个人,都有着自己的梦想,都有着自己生活的方式,通过学习《李开复写给大学生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的启发。作为我来说,现在,就想在这里,大言不惭的谈谈我的想法。

首先,我采用李开复老师的一句话,中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。

成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。然而,每个人的成功都是独一无二的。

在这里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三个人》的故事,故事是这样的:雨后,一只蜘蛛艰难的向墙上支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,他爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次的向上爬,一次次的又掉下来......第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语到“我的一生不正如这只蜘蛛么?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,最终,他变得坚强起来。

在这则故事中,你会选择做第几个人呢?不可否认,无论是哪种人,我们身边都有着他们的缩影,然而,我在这里要强调的是:有成功心态的人,处处都能发现成功的力量,找到属于自己的成功,独一无二的成功。不知道大家记不记得这样的一封信“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没有学到,我不知道简历该怎么写,若是以往,我会让它空白,最大的收获也许是......对什么都没有的忍耐和适应...”,这是一个大四的学生写给李开复老师的一封信,他淋漓尽致的表达了自己的无奈和毕业之后的纠结,这是为什么?是因为他虚度了他的大学生活。我想,这封信道出了不少大三大四的学姐学长的心声吧,大学期间,有许多人放任自己,虚度光阴,还有许多学生始终找不到正确的学习方向,当他们第一次被补考通知唤醒的时候,当他们收到第一封来自应聘公司的婉拒信的时候,他们才惊讶的发现,自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都为时已晚......

李开复老师告诉我们,大学是人生最为重要的阶段,从入学的第一天起,我们就应该对大学四年有一个认识和规划,为了在学习中享受最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜欢的工作,每一个进入大学的人都因该掌握七项学习:学习自习之道,基础知识,时间贯通,培养兴趣,积极主动,掌握时间,为人处事。只要做好了这七点,大学临近毕业的时的最大的收获绝对不是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力有思想有价值有前途的快乐的毕业生,所以,现在的我们,努力吧,不要让自己后悔。最后,我要送给所有和我一样,怀有梦想,正在一步步努力的你们一句话“勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧!加油!fighting!”

谢谢大家!

初中班会主题演讲稿篇3

今天是3/31,周五,下周三4/5也就是中国传统的清明节了。今年学校开展了以宏扬传统文化为主题的系列活动,借此机会,为我们这群崇洋的孩子好好补上“中国特色传统节日”的这一课。

清明节是唯一一个既是二十四节气有是节日的日子,清明节之前一天有一个寒食节,清明节又谓踏青节……这些原本听起来很遥远的知识,对于现在的我们来说都是“小菜一叠”了,不是因为形式化的灌输,也不是因为参加什么比赛,只是当时的我们都很用心的听,很用心的追忆一些被封锁在记忆深处的东西。或许并不单纯的只是为了思念已故的亲人,对他们最好的纪念就是更好的生活,更好的享受每天的时光吧!

我们都了解了,原来,例如“清明”一样的中国传统节日有其渊源的历史,它的意义绝不仅仅只在于为形式性地扫已故亲人的墓碑。更多的是在这个有纪念意义的一天,寄托自己对于他们的无限思念。

中国——拥有悠久历史的辽阔大地,哺育了无数的英雄儿女,每一个属于她的传统节日都显得如此意义非凡。

了解我们的祖国,要先学会了解那些在其大地上“土生土长”的传统节日。

——暨高一(3)班清明节主题班会

清明节还是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五号,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。要谈清明节,须从古代一个非常有名的,现在已失传的节日——寒食节说起。寒食节,又称熟食节、禁烟节,冷节。它的日期,是距冬至一百零五日,也就是距清明不过一天或两天。这个节日的主要节俗就是禁火,不许生火煮食,只能吃备好的熟食、冷食,故而得名。

清明节还有许多失传的风俗,如古代曾长期流传的戴柳、射柳、打秋千等。

初中班会主题演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是拥抱健康阳光成长。同学们,人生什么最可贵?有人说金钱,有人说时间,有人说理想,但我觉得健康与生命最可贵,随着社会的发展,健康越来越被人们重视。那什么是健康呢?有些同学认为,健康就是不生病,不进医院,其实,要成为一个健康的人,不仅身体要没有缺陷和疾病,还要具有良好心理状态,以及良好的社会适应能力。

今天,老师主要和同学们谈谈如何具有一个良好的心理状态。

其实,在我们同学中间还存在着这样或那样的心理问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。

作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:首先要善于正确地评价自己,并能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。

在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯。在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,

当遇到挫折时做一个坚强勇敢的人,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。就像踢足球,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

今天老师还有一个好消息要告诉大家,我们学校的心理咨询室上学期已经通过菏泽市合格心理咨询室的创建验收,这学期从本星期开始面向全体学生开放。时间是每周一到周五,每天中午11:45—12:45开放,地点在行政楼四楼。当同学们遇到烦恼的时候,有快乐想要与他人分享时,不妨到心理聊天室与我们的老师聊聊天,谈谈心,老师期待着能分享你的快乐,分担你的忧愁,并一定替你保守秘密哦,如果你觉得谈心不方便,也可以写信给老师,老师将会对每一封信认真答复,请相信,老师会珍视每一颗信任老师、渴望得到慰藉的心灵,并一定替你保守秘密。

同学们“健康体魄+健康心理=美好人生”,“打开心窗,让阳光进来。”让我们行动起来,把健康、快乐的种子播下,共同去开拓健康的绿洲,促进精神健康。

最后祝大家身心健康,学习愉快,天天都有好心情。

初中班会主题演讲稿篇5

老师同学们:

本周是我们学校的心理健康教育周。还记得上学期的心理健康教育周,我在这儿和大家说的《要学会爱自己》吗?今天我国旗下讲话的题目是——我很好,你也很好!

我这里说的“很好”,是一种感觉。是当你得到关爱时、得到赞赏时、得到肯定时的感觉,觉得自己是重要的,对自己很有信心,感觉自己最有能力的感觉。总之,“很好”的感觉,会让你觉得自己是个独特又重要的人物,觉得活得做一个人真好。

同学们是不是都觉得自己“很好”呢?或者不是?如果不是,你怎么会有“不好”的感觉呢?是什么事让你觉得自己“不好”?大家先安静地想一想。现在,让我们来谈一谈,看看能不能将这种不好的感觉变成“很好”!

当你被生下来的时候,就已经是“很好的”。我们每一个人自出生开始就是很好的。对爸爸妈妈,或者任何一个照顾你的人来说,你就已经是最重要的,因为这个世界上只有一个你!如果你认为他们不曾这么想过,那么你必须相信世界上还有很多人,在他们认识你之后,会觉察你的独特性。其实,几乎天下所有的爸爸妈妈,都是认为他们的子女是很好的。不信的话,你可以问问爸爸妈妈,愿意以多高的价码把你卖了。当你这么问时,他们也许会开玩笑“随便开个价就可以了。”其实,就是再高的价钱,他们也绝不可能把你卖了。所以,别担心,由这里就可以证明,你是很好的。因为,即使再多的金钱也抵不过一个你。

有时候,可能爸爸妈妈很生气时冲着你说“给我滚,滚得远远的!”“真希望没有你这个孩子!”“我干嘛要把你生下来!”其实,这只是一时冲口而出的气话,并不是真叫你滚的意思。因为,无论如何你是世界上独一无二的你!你是他们生命的一部分,他们绝对舍不得你的。有些孩子虽然被爸爸妈妈遗弃了,或者让别人领养。然而他们还是一样很好的,他们仍然是独一无二的。亲生的爸爸妈妈,并不是不爱他们,只是因为他们还没有准备好不太晓得要怎么爱他们的子女,才做出这样的事。而且,收养这些孩子的人,一样也会因为这些孩子是独一无二的,而尽心地照顾他们、爱护他们,所以,我会说这些孩子一样是很好的。

那为什么我们从什么时候开始有了我“不好”的感觉呢?

从出生开始,你就是很好的。而且,你也的确感觉到自己很好,觉得自己像是个小王子、小公主一般。但是,我们开始长大,开始学习,开始面对社会,就偶尔得到来自爸爸妈妈或者老师们的批评、指责、或者惩罚,得到这样不舒服的对待时,你就会开始觉得自己“不好”,觉得自己是一个没人喜欢的孩子。

不过,如果你有没人喜欢的感觉,那根本就是多余的。因为,这种不舒服地对待,也是我们成长的一种需要。爸爸妈妈或者老师们给我们这种不舒服的对待,事实上是希望我们做得更好,希望我们做个好学生,成为一个好公民而管教我们的一种方法。这种不舒服的对待,是在告诉你,你做错了哪些事儿。这些事儿可能会伤害别人、伤害自己,可能会不利于你的成长。而那些舒服的对待是在告诉你,那些事你做得很好。因此,不管你得到的是什么,他们总是希望你越来越好,越来越健康。

有时候,爸爸妈妈或者老师们的要求会超过你的能力范围所以你做不到。如果这时受到他们的责骂或者惩罚,使你开始觉得自己“不好”,觉得自己很笨,觉得自己惹人讨厌,觉得自己很失败,甚至推想这一定是因为自己生来就是多余的,认定自己是不好的,觉得这辈子没什么希望了。这种想法那也是多余的。那是因为爸爸妈妈或者老师们,他们暂时忘记了你的年纪,着急着让你长大。等他们回头想想,就知道如何重新对待你了。

对了,苏老师还要告诉你一点。很好的感觉并不是说我们所做的事情都是十全十美,没有一点儿缺点的。事实上我们经常犯错,也无法总是让别人满意,但这也绝对不会影响我们是“很好”的。同样的,别人也会犯错的,爸爸妈妈和老师同学们也一样,也经常犯错,但是也不会让他们因此变成“不好”的。我们也要经常宽容别人,就像希望别人能够宽容我们一样。我们会犯错,别人也会犯错,但这都不影响我们变成“很好”的,大家都在一起成长。

现在,让我们再来想想看,你曾经有过的“不好”的感觉,是不是可以把它们一样一样丢掉,慢慢让自己找到很好的感觉呢?可能一下子不太容易,没关系,慢慢来。

记住,要用心永远地记住——你是很好的!因为,你是世上独一无二的人。别人也是很好的,因为,他们也是世界上独一无二的人。

来,跟着我,让我们一起说——你很好,我也很好!

初中班会主题演讲稿篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

早上好!我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,如河流和池塘,这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道:今年5月—6个月期间,多名学生在各地区溺水身亡5月27日下午4点左右,xx县发生群体性溺水事件。xx县中心小学五名六年级女生游泳时溺水身亡。为了积极开展以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:

一、充分认识溺水事故的危害

青少年是家庭的希望,是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。同学们一定要充分意识到这一点,深刻意识到溺水事故的危险性,远离危险场所,以免发生溺水事故。

二、一些建议

1、没有父母同意不要去。

2、不能没有会游泳的大人。

3、不要深入。

4、不要去不熟悉的河流和池塘。

5、万一溺水,找会游泳的成年人,千万不要盲目救助。

三、掌握溺水自救的五种方法

1、遇到意外要冷静,不要慌张,在向别人求救的同时尽量自救。

2、游泳抽筋时,如果离岸很近,立即去岸边按摩。如果离岸较远,可以采取在水面上向后游、向后飘的姿势,尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩,以达到缓解的目的。如果自我治疗失败,尽量用没有抽筋的四肢划上岸。

3、如果在游泳中遇到水生植物,要从原路游回来。如果你被水生植物缠住,不要跳和蹬。你应该浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原路游回来。

4、在漩涡中游泳时,可以吸气潜入水中,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

5、游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,体力恢复后及时回岸。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!让我们学会生存,热爱生活,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事,让生命的清水永远流淌。最后,祝我们的校园永远和平!祝每个学生健康快乐成长。

谢谢大家!

初中班会主题演讲稿篇7

各位老师,同学们:

你们好!

随着教育教学改革的不断深化,中小学生心理健康教育越来越引起了全社会乃至学校及家庭的高度重视,形式越来越多样化,内容越来越丰富,范围也越来越扩大,这充分说明中学生心理健康教育是思想品德教育的重要组成部分,它与德育、智育、体育一样,已成为中小学生的必修课,同样它在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,因为,中小学生健康的心理,有利于学生意向品格和良好心理素质的形成与培养,有利于身心的健康发展;有利于智力与个性的和谐发展;有利于提高学习和工作效率;有利于学生成绩的稳步提高;更有利于社会的和谐进步。

因此,健康的心理是每一个人一生成长过程中必不可少的重要环节,甚至影响或决定着一个人一生的生活、事业等。同学们要问既然心理健康如此重要, 那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顾名思义,心理即是指一个人的思想感情等内心活动,它是一种思维活动,也是一种情感活动。健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去进行思维,去培养情感。从这个意义上说,当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。

但是,从实际情况看,无论是社会,还是家庭、学校,都程度不同地未能给中学生健康心理的形成创造良好的外部条件,市场经济带来的负面影响如拜金主义、金钱至上,社会某些丑恶现象和不和谐的因素,就业难而引起的不利方面如读书无用,家庭教育方面的偏颇,如家长只关心和重视孩子的吃、穿、用度、不注意,不关心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的简单粗暴,如打骂、责罚,学校教育的苍白无力和脱离实际等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中学生的稚嫩心灵,加之中学生因知识不足,阅历不深,辨别是非,区分善恶,分辨真假的能力差,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分中学生产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,不承压力,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着中学生的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类:

1、排他心理:

有这种心理疾病的人,见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的正确的在他看来也是错误的,于是千方百计找岔子,寻机会修理他,教训他,或者搞顺我者哥们,逆我者敌人的那一套,或受别人小惠,或施以别人小惠,拉帮结派,公开收保护费,称王称霸,唯我独尊。

2、故犯心理:

患这种心理疾病的人,往往冒天下之大不韪,明明不能做的事他偏要做,明不能说的话他偏要说,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,动不动就量学校,试老师,所以其行为就带有一定的计划性和目的性,如同学们当中发生的打架斗殴,偷盗勒索,图谋报复,抽烟喝酒等现象,就属于这一类,在这些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么样,反正我没有犯法,大不了给个处分。请同学们明白,从根本上说这是一种心理疾病,不是一般的懂不懂常识的问题。

3、投机心理:

患这种心理疾病的人,往往不把心思用在学习和正事上,而专钻管理教育监督及制度的空子,想方设法耍小聪明,出馊点子,搞恶作剧,在这种人的心中有人把我抓住了,我就编个屁荒,抓不住就算成功了,谁也不能把我怎么样。如同学们当中发生的在无人监控时随地吐痰,乱扔垃圾,乱动电器及公共设施,熄灯后从楼上扔垃圾,破坏公物,在卫生间抽烟,放学后在大街上抽烟等等,一次得逞,再来下次,久而久之,这种人投机心理就演化成了故犯心理,那问题可就严重了。

4、寻欢心理:

患这种心理疾病的人,随着身体的逐步发育成熟以及生理上的反应,不能有意识的克制自己,想方设法寻求异性的刺激,因此不能正确处理男女之间的关系,过早的卷入爱情的漩涡,陷进性爱的泥潭而不能自拔。这种人往往上课注意力不集中,思想开小差,情绪不稳定,平日里与其心中的人眉来眼去,暗送秋波,空闲时在阴暗处与异性聊天,接触或在电话中打情骂诮,行为放纵,不想后果。为了满足这种心理,有的偷看女性上厕所,有的偷看色情音像制品,如此等等,不一而足。

5、享受心理:

患这种心理疾病的人,往往只顾自己的享受,不理解父母及别人的辛苦,只图自己穿高档的、吃香辣的、玩刺激的、用时髦的,不考虑父母和他人的感受,甚至超越家庭的实际经济状况。别人有的自己要有,别人没有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝凉水,为了满足这种心理,在家庭经济供给不足时就去偷、去骗、去勒索。有的为了给哥们过生日,竟然搭几十元的礼钱,你们去问问你们的父母,打一天工才能挣多少钱。你们想想你们花的钱,是不是父母的血汗钱,你们想想当你们大吃二喝时你们的父母在干什么。

6、炫耀心理:

患这种心理疾病的人,常常想表现出自己的与众不同,表现欲望特别强烈,虚荣心异常明显,时时处处,唯恐自己引不起别人的注意得不到他人得重视,于是或摆阔气、或弄小聪明、或耍其威势,总要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的过生日吆喝若干哥们,请客收礼,吆五喝六,猜拳行令,花天酒地,似乎这样一来,自己就长了威风,露了面子;有的平时总爱穿奇装异服,甚至佩戴饰物,以招人惹眼,有的拿手机,带mp3,显得自己很潇洒很阔绰,有的请人吃饭,特别是请异性吃喝,显得自己很大方,有的甚至把能跟社会渣滓混在一起,也作为自己炫耀的资本,大言不惭地说:我跟某某是好朋友你知道吗?这种炫耀实质上已被奴性化了,是做人的一种悲哀。

7、变志心理:

患这种心理疾病的人,往往超出一般人的常态思维而怀疑和痛恨一切人和事,或陷入某种情境而不能自省,这是心理被严重扭曲的必然表现,他不能客观冷静地分析和对待人和事,别人给他讲正确的,他觉得是错误的,别人跟他讲真理,说正事,他以为是在开玩笑,别人说那事不能做,可他偏要做,摸摸电器开关,揪揪女同学的辫子,乘人不注意扔一块垃圾,在墙上画一道印,偷人家一快橡皮等等都是这种人的具体表现。

希望大家能避开这些行为,做一个心理健康的孩子!

谢谢大家!

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