女职工主题阅读活动总结8篇
为了下一次活动的顺利开展,我们要详细分析此次活动的不足,写好有关的活动总结,详细细致的活动总结是需要我们整理好自己的思绪的,85报告网小编今天就为您带来了女职工主题阅读活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
女职工主题阅读活动总结篇1
今年以来,区委宣传部、区文明办联合多成员单位,启动旨在引导全区民众“多读书、乐读书、读好书”全民读书活动,为推动科学发展、促进学习型党组织和学习型社会建设营造良好社会文化氛围。回顾一年来的读书活动,全区读书学习之风渐成气候,特色读书活动渐成品牌,处处飘书香。
为进一步在全区宣传和推广全民读书活动,新闻媒体利用多种多样受众喜闻乐见的宣传形式,引领全区读书风尚,为读书活动营造良好的舆论声势。
区委、区政府向全区发出全民阅读倡议书,并向全区中小学生、高校后和图书馆等单位赠书。主流媒体对活动进行全面跟踪报道,使读书活动“广而告之”。岱岳广播电塔开辟阅读专版,以“书业观察”、“书海之旅”、“独立阅读”、“新书架”等栏目,聚焦书业热点、评介新书好书经典之作、抒写读书心得感悟,倡导多读书、读好书,营造读书氛围。在世界读书日当天,精心策划读书专版,使用图文、视频等多种形式刊发大量稿件,多方面报道全区各层面的读书活动。宣传声势强、密度大、效果好。
全区各级党政机关把开展全员读书活动作为学习型党组织建设的重要载体和重要内容,予以高度重视,精心组织,周密安排,使这项活动落到实处、取得实效。
区教育局在全区中小学生中开展以“我读书、我快乐、我成长”为主题的全民读书进校园活动,举办“七个一”读书活动,即:清晨一诵、每日一读、晚间一记、每周一课、每周一书、每期一集、每期一评,鼓励师生多读书、读好书。
在阅读中开阔视野增长知识,运用知识改变命运人生,越来越多的职工书屋、农家书屋成为广大职工、农民群众的精神家园。区总工会在农民工相对集中的企业、工业园、经济开发区共建立职工书屋,各书屋都配备电视、电脑、音像设备,逐步形成阅读条件比较完备、覆盖广泛的职工群众读书网络,为开展全民读书活动提供了有力平台。各工会以职工书屋为载体,积极举办多种多样的读书活动,在广大职工中兴起读书学习热潮。
区供电局举办“好书推荐会”、“好书共享会”、“中华文化精品”诗歌散文朗诵会等活动,区公安局依托职工书屋这一文化阵地,成立读书兴趣小组并出版内部文学刊物,刊登文学作品共177篇,为警察职工搭建学习、交流平台。
为营造全民崇尚阅读的良好氛围,一系列精心策划的读书活动为受众喜爱的同时,也成为独特的读书品牌,推动读书活动深入开展。区妇联将“推动全民阅读,打造书香家庭”列为妇联家庭文明创建活动的一项重要内容,在广大家庭中刮起一股“孝道文化、低碳环保、文明交通、民族团结、平安和谐”学习之风,引导广大家庭成员在学习中感受阅读的快乐。同时,通过在全区举行“现代女性大讲堂”,开展“争做合格家长培养合格人才”家庭教育大讲堂活动,与区文明办、公安局联合举办“和谐家庭魅力秀”展示大赛等,宣扬“读书的女人最美丽”的理念,大力推进和谐家庭建设。
女职工主题阅读活动总结篇2
一、基本情况
全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了我镇全体机关干部的阅读兴趣与阅读积极性。
二、主要做法及特点
1、开展专项主题阅读活动,大力营造活动氛围。我镇及时向各镇直单位、部门、党支部等印发全民阅读活动实施方案,要求各部门,悬挂、书写活动标语。利用本地论坛,开设专题专栏,运用文字稿、图片等形式,介绍、宣传和展示活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,多方面引导广大网民积极投身到全民阅读活动中来。
2、“全民阅读进机关”系列读书活动。由镇党政综合办、镇纪委、镇档案室牵头,围绕“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”,“治庸问责,提能增效”和“学党史、知党情、跟党走”主题开展读书活动,推进学习型机关建设。
3、“全民阅读进学校”系列读书活动。围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动,推进青少年阅读基地建设。
4、“全民阅读进村组”系列读书活动。由镇文化站牵头,充分利用“农家书屋”平台,围绕“读书致富,改变生活”主题开展读书活动,并与“争创优秀农家书屋,争当优秀管理员”活动结合起来,建立“农家书屋”长效运行机制。
5、“全民阅读进家庭”系列读书活动。由镇妇联牵头,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题开展系列读书活动,让阅读成为一种生活方式和习惯。
三、活动体会及成效
全民读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广,持续时间长。要使“全民阅读”活动成为党的群众路线教育实践活动中一道靓丽的风景线,必须做到以下四个坚持:
1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与,按照活动要求,结合自身实际,多读书、读好书,培养读书乐趣,让读书成为习惯,不断武装头脑,增强才干,规范言行,提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则,率先垂范,严格要求,带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。
2、坚持联系实际。要把读书活动同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来,同广大人民群众的生产、生活紧密结合,贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。
3、坚持资源整合。统筹整合全镇各类阅读活动,广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好局面,形成一个持久性的'、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果。
4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。
通过此次全民阅读活动的举行,广大干部群众在学风上有了新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,成为大力推进镇建设的有效载体。
女职工主题阅读活动总结篇3
4月23日下午,为迎接xx,推广阅读理念,培养民众的阅读习惯,许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌,悦读世界——世界读书日公益活动”。
本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成。由于活动前期准备比较充分,制定策划书、进行前期宣传,活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行。参加活动的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位学生志愿者,分别来自许昌草根爱心群,许昌市疾控志愿服务队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学。
活动开展中志愿者分为五个组调查组分别负责公园的东西南北中五个区域进行调查问卷活动,各位志愿者相互配合,通力协作,顺利完成了本次问卷调查。共发放问卷196份,回收196份。活动期间询问了志愿者和被调查者对举办此类活动的看法和听取了意见,大家反映本次活动开展得比较好,活动形式灵活活,希望多举办类似的公益活动,使更多的`人了解世界读书日的由来目的。 问卷某些问题再设计者合理一些,语言再通俗一些就更好了。
与此同时书香免费阅读也进行着,前来阅读的读者有70多人,以中小学生为主。通过世界读书日特别公益活动,初步了解青少年阅读倾向,为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等项目提供了依据,宣传了读书日的由来目的等,推广纸质阅读理念,让更多的人参与到阅读的队伍中来,达到了本次活动的预期目的。
女职工主题阅读活动总结篇4
“悦读畅享·共同成长”20xx年xx中学学校读书节各项活动已于上周告一段落。本次读书节是学校青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体教师的大力支持下,各班同学的积极参与下,取得了圆满的成功。经过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一步增强,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:
一、活动丰富,参与面广。
此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,个性鲜明,活灵活现的高一年级读书演唱会;有滔滔不绝,妙语连珠,口若悬河的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许许多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的学校,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和智慧为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔走在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自我的时间来剪辑视频、挑选图片,令人敬佩不已。这个五月,我们收获的不仅仅是知识,更是成长。
二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到
“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到学校里浓浓的读书氛围。与此同时,积极参与的不仅仅是同学,更有诸位教师和家长。教室里,教师与同学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。
三、悦读畅享,共同成长。
书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。异常值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。
“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读开始。整个五月,学校里书香弥漫,同学们在读书中欢乐成长。学校读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了学校一道美丽的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和爱好。
但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分交流读书心得,展现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,可是请大家相信,我们必须会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期待更加精彩的20xx年学校读书节。
女职工主题阅读活动总结篇5
为进一步做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,持续推进单位精神文明建设工作,在中国共产党成立100周年之际,许昌市墙体材料发展服务中心按照市住建局下发的许昌市总工会《关于开展“玫瑰书香”全市女职工主题阅读活动的通知》要求,单位班子成员第一时间就如何开展好此项活动进行了详细布置,制定了活动方案,并取得了良好的成果。
一是召开专题会议,认真对文件精神进行学习解读。召开了以“巾帼共奋进永远跟党走”为主题的会议。会上,张文杰主任对《通知》做了通读讲解。大力弘扬了活动精神及意义,积极引导我单位女性职工参与阅读活动,增进对阅读的理解,培养阅读习惯,带动家庭阅读,带动身边人阅读,推动在全社会形成热爱阅读的良好风尚。
二是采取线上线下相结合的模式。通过线上平台,利用碎片时间,回顾历史瞬间,聆听建党故事,回答党史知识,一点一滴积累知识储备,加强党性修养。线下,为丰富阅读内容,我们采取两人互赠一本书的形式,进行精神交流,鼓励女职工利用工作闲暇时间,捧起书本,培养良好的阅读习惯。
三是撰写心得体会,交流思想感悟。在阅读过程中,女职工们才思泉涌,或写下心得感悟,或与同事分享交流,纷纷将阅读的所学所获分享给身边人。在读书交流时,工会主席张军霞同志领读《红岩》后的感悟引起了很多女职工的共鸣。使大家的思绪重回那个年代,“所谓烽火硝烟不屈民族魂,一腔热血精忠报国志,将士们的热血洒在敌人的身上,浸入脚下的土地,才换来了我们今天的幸福生活。”
在此次“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动中,市墙材中心通过阅读收获了快乐与成长,丰富了阅历与才识,同时展现出她们立足新时代、担当新使命、展现新作为的巾帼风采,为女职工树立正确的思想引领、提高女职工的家庭文明建设和岗位作风建设能力起到积极作用。
女职工主题阅读活动总结篇6
学校课外阅读活动工作总结一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。以书香打造特色,以书香追求卓越,是我的一个小小灵感。
一天中午,我吃过午饭后,照例去教室转一圈,提醒早来学校的孩子不要哄闹。当我走进教室的时候,我呆住了。孩子们或三个一群,或两人一组正在读着从家里带来的书本,稚嫩的声音随着手指的徐行,间或齐声,间或重音纠正,使我相当的吃惊。原来,昨天上课的时候提到了刘备“三顾茅庐”的故事,大家非常喜欢,不约而同的都从家里带来了历史故事书,这个时候正在上下五千年里探索呢。
看来,阅读活动能否开展,对于班级的质量息息相关。所以,为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我立足于本班实际,开展了一些课外阅读活动小有成果。
1、预习来自课外。
我任教学生们的语文学科,每篇课文,总会遇到一个麻烦——预习。因为学校生源大部分是外来务工人员子女,基础很差,学习方法参差不齐,预习的质量难以保证。随着工作经验的积累,我发现:多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的。所以,我的预习作业除了书本上的字词朗读之外,引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”。
比如,《三顾茅庐》一课,我的预习作业是找找诸葛亮有哪些丰功伟绩;“三国”里,你最喜欢谁?《人类的“老师”》一文,则是要大家议一议课外书中间的仿生学。第二天上课时,每位同学都把自己收集来的小资料记在便签纸上,贴在黑板的旁边,花花绿绿的“小贴士”记录下了每位孩子的好奇心和对课外知识的兴趣。这样,学生不仅得法于课内,而且得益于课外,何乐而不为呢?
2、图书角的设立。
有一次问孩子:“你们爱读课外书吗?”“爱!”我又问:“最近都买了些什么书啊?”结果这一下,把孩子问傻了。细问之下才知道,原来家长因为书店远、书籍贵等原因,很少为孩子买课外书,就算买,也是把试卷、作文等放在第一位。为了满足孩子们阅读的需求,我和全班同学办了一个小小图书角。
书籍的来源是我和孩子们的“捐赠”,故事、童话、军事、历史……五花八门。同学们的热情空前高涨,不需要老师的鼓励和表扬,图书角里的书架在每天中午几乎都是裸露的。两名图书管理员干劲也是十足,记录本上工工整整,忙起来也是热火朝天。
不是每一名学生都能买得起图书,但是,自从建立了图书角,每一个孩子都能读到大量的书。
3、课外阅读,离不开家庭的努力。
从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。不同环境的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大。为了取得家长的理解与支持,我班常常用不同的方式进行家访,召开家长会,利用家访、家长会的机会和家长交流,让他们支持子女购买书报,为孩子们买书,督促孩子们看书。一段时间以来,我确实发现孩子有了明显的进步。
一位同学在日记里说:上厕所是一件很开心的事,因为可以坐在里面读书。在哈哈一笑之后,我也想,要是孩子能做到如此爱不释手,真不正能体现出他对阅读的喜爱吗?
的确,随着学生在校内阅读的兴致渐浓,家长们反映,家庭阅读也进展的十分顺利。
4、注重积累,注重氛围。
“润物细无声”是每位教育工作者的教育目标之一。在推进班级阅读工作的过程中,对学生潜移默化的教育和积累也是密不可分的。
每天,班级里都会有“每日一诗”,班上的孩子都会背诗,每天都有专门的同学负责讲解,领背。虽然每天只有一首,但是日积月累,在我们班上,基础稍差的同学也能背诵80余首。而领会能力较强的同学,一百多首不在话下,连作者和朝代也一清二楚,更涌现出了能自己创作的“小诗人”呢!
5、好书在哪里?
书籍浩如烟海,让学生全部读,显然不可能;让学生有选择地读,该读什么呢?引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。对于精神领域而言,孩子们接受什么样的文化教育,就将成长为什么样的人。如果我们守不住少儿读物的阵地,就等于把相当一部分教育孩子的权利交给了别人。况且书市也是鱼目混珠,良莠不齐,泥沙俱下,不良书刊对孩子的影响后果不堪设想,而健康书刊该读哪些呢?
在读书氛围初步养成之后,我发现学生们之间居然可以相互推荐书籍了。在上完《长城和运河》一文之后,班级的图书角里多出了《建筑大观》、《长城的故事》等书,在我还感慨孩子“与时俱进”的时候,我发现学生手中居然多出了《史记的故事》、《人类未解之谜》等延伸拓展的书籍,不由赞叹道:兴趣真是孩子们学习最好的老师呀!
针对知识和书本所具有的延伸拓展性,在推荐孩子们书籍的时候我也有意识的将“推荐书籍”改变为“推荐类型”,给孩子更大的范围,更大的选择空间。孩子们的兴趣更为丰富,书籍种类更加繁多。
6、读书时间要分配。
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间,在这段时间内,老师推荐、学生推荐、共诵同学喜欢的诗歌,让孩子们在书香中开启新的一天,与黎明共舞。
中午有一个小时的“午读”,充分利用学校的图书馆、班级图书角。在这期间,大家一起来探讨读书心得,交流读书体会。师生之间进行思想的碰撞。
晚间,结束一天的作业后,我们鼓励家长孩子坐到一起,对一天来的读书作简短的交流,理清思路,共同启发,同时商榷第二天共读的内容。
通过晨诵、午读、暮省活动的开展,我们师生在书海中找到了共同的语言。聚沙成塔,积少成多,在这样的氛围中,养成良好的阅读习惯。
7、做的还不够。
通过一段时间的观察,虽然取得了一定的成绩,达到了一定的效果,但还存在方方面面的问题:首先、学生阅读量差距很大,如何以多带少是下学期要改进的。其次、良好读书习惯的养成离不开家庭的影响,而本学期发动家长这一方面的工作做的还不够。另外、阅读工作的推进,不能只局限于书本,很有必要将学生开外知识获得的途径继续延伸,社区、家庭、网络等方面和平台还要更加完善的利用起来。
我们都知道,书都是人类智慧的结晶,读书可以让人从中学习到很多的知识,还有很多书是教我们做人的道理呢。很多书籍都是由那些很有学问的人写的,很多书也都是他们智慧的结晶,我们看这些书,可以学习到这些人的智慧成果。所以读了书的人会显得很有修养,读了书的人能够给我们的国家和社会做出很大的贡献。
女职工主题阅读活动总结篇7
今年是“三八”妇女节106年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热度和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据市教育局的工作部署,并结合学校实际,精心设计,开展了丰富多彩活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:
一、领导重视,主动营造浓郁的节日气氛
学校领导对组织“三八”妇女节活动高度重视。在“三八”妇女节前夕,为活跃女教职工的文化生活,以庆“三八”妇女节为契机,弘扬传统美德和时代新风,制定了女教职工活动计划,从筹划、活动内容方面,都做了具体的部署和安排,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。
二、开展活动,展示女教职工风采
“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办的,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。为展示广大女教职工的综合素质和时代风采,有效地提高女教职工的整体素质。学校精心筹划设计了“三八”妇女节活动,为了搞好这次活动,学校女教师以报决心、表干劲的形式向全校教师及学生展示了她们“巾帼不让须眉”的姿态。
第一,学校工会就妇女维权问题专门召开了妇女座谈会,学校成文云校长首先祝全校女教职员工节日快乐,祝愿所有女性教职员工身体健康,工作顺利,接下来,学校负责妇联工作的张留萍同志总结了过去的一年学校妇女工作取得的优异成绩,表彰了在去年一年的工作中取得优异成绩的女性教师,并请优秀教师代表介绍自己的工作经验,让好的工作方法在教师中广泛传播。随后,各位老师畅所欲言,主动为做好学校的工作进言献策,同时,也有部分老师提出了自己的困难,希望学校能够给予帮助。学校成文云校长在会上承诺,对各位老师提出的建议和意见要认真总结,吸取精华,对老师们提出的要求和困难学校将召开教师代表大会进行处理。
第二,妇女节前夕,学校为更好地调动妇女职工工作的主动性,组织开展了“扬四自精神,展女性风采”的教师演讲比赛,广大青年女职工主动响应,纷纷报名参加,她们谈到了自己的人生,谈到了自己的工作,展现了新时期女教职工的优秀风采。
第三,学校在妇女节前后,开展了向贫困女职工的慰问活动,本校印建凤老师是一个工作主动向上、勤勤恳恳的老师,无奈20xx年患上了较为严重的'疾病,在得知自己的病情后,仍然坚守在教学的一线,直到学生期末考试结束后才住进医院,进行手术。因病情较重,且自己的丈夫工作不稳定,为治病用去了家中所有的积蓄,目前家庭生活比较困难,学校组织了全体师生献爱心的活动,在妇女节这一天将学校的爱心送到了印老师的家中。
第四,学校组织全体女职工到市计划生育指导中心接受了常规身体检查,为广大女教师的工作处理了后顾之忧。
这次活动女教职工们克服了工作繁忙的困难,有的女教职工身体不适,但仍以饱满的热度投入到活动中,表现出极大的集体荣誉感,展现了新市小学女教职员工优良的神采飞扬。她们纷纷表示:在今后的各项工作和各种活动中,将再接再厉,力争取得更好的成绩!
女职工主题阅读活动总结篇8
根据省总工会、省工信厅《关于开展“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动的通知》要求,为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,我校开展“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。
我校工会通过组织线上线下阅读活动、阅读成果展示等形式,推进活动开展,并以此为契机,逐步打造“玫瑰书香”女职工阅读品牌。
暑假期间,通过“玫瑰花开”女教职工微信群向全体女职工推荐一批政治性强、内容丰富、喜闻乐见的优秀图书目录,鼓励老师们进行阅读,让书成为大家最好的朋友,培养广大女职工养成良好的阅读习惯,培养阳光心态,提高自身的道德修养、文化素质,弘扬良好家教家风。
我校工会将以“玫瑰书香”读书坊为平台,在浓浓书香的陪伴下,在循序渐进的感悟中,培养老师们积极乐观的健康心态,营造文明向上的读书氛围,为校园文明建设贡献自己的力量。