第二学期述职报告6篇

时间:2022-10-19 11:01:49 分类:述职报告

随着社会的进步,很多人都已经非常重视述职报告了,你知道怎么写吗,自从成为一名职场中人,相信你一定经常写述职报告,以下是85报告网小编精心为您推荐的第二学期述职报告6篇,供大家参考。

第二学期述职报告6篇

第二学期述职报告篇1

尊敬的校领导、各位老师:

大家下午好!

现将这半年来我所做的工作向大家汇报,请大家提出宝贵意见。我从事的工作比较特殊,工作地点多,工作种类多,工作繁琐。比如:学校文印室、多功能厅、档案管理、学校报刊和杂志发放、举行读书活动、布置会议室、值周等工作。但我从没对工作提过抱怨,总是默默的做好服务,在为大家工作的同时,也成长了自己。

一、多功能厅管理

学校活动和教育局举办的活动均在我校举行,多功能厅使用次数多,半年共使用了50多次,在这50多次当中并不是都是简单地开门、锁门。每次举行大型活动,就得提前做好准备工作:卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,安排挂标语,调试音响等。有时候我和高年级的五六个同学甚至八九个同学一干就是半个钟头,虽说苦点,累点,当看到大家在干净整洁的室内开会活动时自己就感到很快乐,很满足。

二、学校报刊、杂志发放

学校定制报刊、刊物和学生定制的《快乐作文》、《小学生必读》、《科学周刊》共计29种。其中有日刊、有周刊、有月刊,而数量最多工作量最大的就是《旭日报》、《快乐作文》,其次就是《中国教师报》、《小学生必读》,发放前都要清点数目,做到心中有数时,然后及时地把报刊发放到师生手中。

三、举办读书活动

自20xx年初调到我校,三年来,每年举办的小学生讲故事活动,我校均组织学生参加,取得了很好名次:第一年洪泰隆同学取得全县第一名,并参加了邢台市讲故事比赛;第二年虽然取得了第三名,但是活动前也进行了精心准备,结束后表示要继续努力,不气馁,不懈怠;今年为了提高学生的讲故事水平,多次让参赛选手观看视频,给学生讲要求及讲故事的注意事项,在各班老师的指导下,再学生的加倍努力,取得了第二名的好成绩。学生们比赛时,精心准备,认真比赛,赛出了风格,赛出了水平。在他们取得成绩的同时,我同样为他们骄傲,为他们自豪。

每次成绩的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时需要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热情的说行,啥时间去,没事,需要帮忙时说话。我对电脑方面的知识了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事不是什么大事,好弄;学生刊物来了,门岗总是第一时间告诉我等等。每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖,难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗?。

总之,每天都是忙忙碌碌的,过得很充实。在服务别人的同时,也收获到了微笑,这不正是我的工作写照吗?我坚守在文印室,履行职责,让老师高兴而来,满意而归。

谢谢大家!

第二学期述职报告篇2

各位领导,各位同行,大家好:

20xx—20xx学年度第二学期,我校把创建“老百姓满意的学校”作为学校的办学目标,把“培养合格的中学生”作为学校的培养目标,把“学生品质的修正和培养”作为学校的中心工作,号召学生在“学会做人”的前提下“学会学习”。回顾一个学期的工作,在上级领导的亲切关怀下,在全体教师的共同努力下,学校各项工作都在稳步向前迈进。现将学校本学期工作述职如下:

一、抓好队伍,共同提高

优秀的教师队伍,是一个学校取得优异成绩的坚强保证。20xx年,我们提出了“办人民满意教育”的办学目标,从师德和师能两个方面,抓教师队伍建设。

1、师德建设

(1)全体教师学习全国教书育人楷模、师德标兵的先进事迹,用先进的事迹引导教师自觉重德养德,弘扬高尚师德。

(2)学习教育法律法规,我们将《教师职业道德规范》、《吉林省教育厅六条严禁》和《松原市教师职业道德十不准》张贴在教师办公室,时时刻刻提醒教师依法依规做事。

(3)开展丰富多彩的师德活动:开展了“诚信教育教师承诺活动”,任课教师亲笔签名的教师诚信教育承诺书张贴在学生教室的显眼位置,在要求学生监督教师工作的同时,对学生也起到了诚信教育的作用。我们开展了教师师德演讲活动,九名教师的师德演讲在学生中反响很大。

本学期,我校没有发生教师违反师德的事件。

2、师能建设

学校积极鼓励教师参加国培、省培及市县各级各类培训活动,学校为教师外出学习提供必要的经济支持。

一个学期中,我校教师参加市级以上教师培训18人次,参加县级培训及听课多次。

二、教学管理,规范科学

教学工作是一个学校的主要工作,我们在常规教学“月月抓、周周抓、天天抓、时时抓”的基础上,主要还做了以下几项重点工作。

1、领导师范

我们学校两位业务副校长和教导主任分别任课,并且兼任年级组长和班主任。两位德育领导(副书记和政教主任)也分别任课。并且成绩优秀。领导的示范在教师中起到了很好的带动作用。

2、教学研讨

本学期,我校改变了以往的教师汇报课的“听-说-评”的模式为教学研讨课,主要模式为“说课-研讨-讲课、听课-评课”,这样的研讨课对特岗教师的帮助很大,特岗教师在教学上进步很快。

3、教学开放

我校每个学期进行一次的教学开放周已经进行了四个学期。利用一周的时间,邀请家长来学校听课,既是教师对家长的教学汇报,又是教师与家长沟通的很好的`机会。

4、加大表彰规模

对优秀学生进行表彰是我校坚持多年的做法,近几年我们均利用家长会的时间对优秀学生进行表彰,并且将受表彰的同学和家长拍照存档。对学生的学习上进心起到了很好的促进作用。

三、学生培养,以人为本

学生品质的培养,应该是学校的中心工作,在应试教育的环境下,也是学校很容易忽略的一项工作。曾经,社会对学校的评价是升学率;曾经,培优教育让更多有能力的孩子考上了理想的学校。但培优教育也让很多的孩子缺少了该有的关怀。当我们意识到,现在的孩子、特别是农村孩子素质的下滑是由于家长素质的下降之后,我们把学校的培养目标由原来的“培养成绩优秀的学生”转变为“培养合格的人”。我们要求教师不在把目光紧紧盯在少数尖子生身上,我们的目标是让多数学生甚至是所有人在品质上合格。

本学期,除了正常德育教育外,我们围绕着“做合格中学生”这个目标,做了以下活动:

1、开学初,利用一个月的时间开展了“对照《守则》、《规范》找差距活动。让学生知道合格的中学生的标准并按要求去做。

2、我们进行了系列德育主题教育活动。在常规进行德育教育的基础上,每个月进行一个重点主题的德育教育活动,通过学校的广播站、电子屏,年级组的宣传栏,班级的手抄报和班会分层次进行宣传教育。

3、把家长座谈会开成家长培训会,向家长传授教育孩子的方法和经验,家长和教师合力教育孩子。

4、利用传统节日对学生进行德育教育。清明节开展了向烈士纪念碑献花、献辞活动。五四开展了学生歌咏和演讲比赛。这些活动既丰富了学生的课余生活,又对学生品质的培养起到了很好的推动作用。

5、全体学生每天在大课间的1200米跑步,已经坚持了两年,对学生的身体和心理品质的培养都很有好处。

四、安全教育,落到实处

安全,是所有工作之首。学校时时刻刻有良好的安全环境,学生实实在在有良好的安全意识,是我校安全工作的总体目标。

1、安全教育全覆盖

从开学第一课到每一周的班会再到每一天的每一节课,学校要求教师时时谈安全。从学校的宣传栏到年级组的宣传版再到班级的宣传标语,我们力争学生抬头就是安全教育,学校要求学生处处注意安全。

2、安全设备设施全配备

本学期学校购置防爆器材三件,更换灭火器15具。现在学校共有灭火器40具,防爆器材12件(套),校园监控探头40个。

几年来,学校没有发生过安全事故。

各位领导、各位同事,过去的一个学期,得益于领导的亲切关怀,得益于全体教师的共同努力,我校的工作在稳步向前推进。在新的学期里,我校将继续以”立德求真,办人民满意教育“为学校的办学目标,以”培养合格的人“为学校的培养目标,以”做人真、教学真、学习真“为领导、老师、学生的个人目标,率领教师做真教育,培养学生做真人。力争经过一段时间的努力,使师生基本形成具有“求真”意识的办学思想,是学校基本形成具有“求真”特质的农村初中。

第二学期述职报告篇3

学期结束,现总结如下:

一、办学方向

争取、协调各方资金,高标准提高学校各项硬件,充分满足教育教学需求;调配、整合、优化教师队伍,必须具备现代化教育教学能力;使学生养成良好习惯,锻炼强健体魄,打下坚实文化课基础,树立积极人生价值观。

二、取得成绩

(一)、由全体教职工的包容、理解、大力支持。得以营造舒心工作、学习环境,秉承“以家治校”。

(二)、抓住重点,循序渐进

1、涉及安全,必须有效执行。完善消防设施、标识牌、警示线,学校、班级的专题教育常识宣传,典型案例学习等。

2、充实班级图书柜,期中各班互换一次;班级开展演讲、诵读、记心得活动,学校利用每周一升旗、家长会、迎六一等展示交流。

3、普及体育锻炼。

大课间的设置围绕跑步形成集体凝聚力,单、双摇速度测试中提升个人爆发力,10人长绳8字跳中培养团体协作力。

教师在锻炼中监管,在监管中共同提升。

4、以青年教师为着力点,协同中年教师向课堂要效力、向辅导要质量。

(1)、为每名教师配发扩音器、u盘、备课资料等;

(2)、在小组合作中二、三、四、六年级践行中完善,完善中提高(积分涉及课堂、养成、家庭表现等,用红、黄、蓝色笔分别记录语、数、英学科积分,教室黑板右边专项周记录表、教室后累计表;各组互相监督,每周一汇总,每月班级总结,期中、期末学校表彰)。

(3)、在常规课中形成以唐丽静(教师引导中发挥学生讲解、纠错能力,充分将课前、课后时间融入到预习、复习中,为课堂效力提升精心设计)、许晓丹(标准的口语、善于利用活动让学生在快乐中学习,实现三年级全英式课堂教学)、常丽霞(搜集网络典范、结合班班通,默默无闻地用形象的语言呈现给学生,使二年级的学生在课堂上也跃跃欲试)、宋娈枝(大胆放手,学生课堂驾驭能力毫不逊色)、宋万龙(将班班通、小教具等融入课堂,耐心的讲解、认真的批改,丝毫不亚于年轻教师)等老师为核心的高效课堂。

期中、期末优异的成绩印证了付出。

(4)、由教导处不定时认真落实教师辅导(教师备课、课堂作业、家庭作业、教辅等),详细公示学生完成质量、教师批改、纠错效果、跟踪了解。

三、摸索中践行

1、渲染浓厚的舆论效果、进行隆重的总结表彰、开展定期的家校沟通为学生进步寻找动力源。

每期两次全校集中家长会和平时局部、重点沟通化解家校误解,取得家长大力谅解和支持(入保险、定教辅、家访配合等)。

2、期末学生总结中除期末考试学科成绩外,加入体育测试100分(一、二年级400米跑,三——六年级600米跑;立定跳远;30秒单摇;30秒双摇;3分钟10人长绳八字跳,共五项);民主测评100分(小组评价、班级评价、科任教师评价、班主任评价,共四项)。有效提升大课间质量及学生养成。

3、开展丰富的校园活动,得个小名次,享受成功的喜悦。

4、在班班通设备初装期,积极协调村委出资,更新教学楼线路、安装楼梯卷闸门。

5、积极协调、参加相关听评课学习活动,鼓励教师外出培训;坚信:眼界决定水平,水平决定能力。

四、存在不足

1、因为自己没有长远打算,在教师课程设置、调配方面没有发挥到相关教师优点(造就一、五年级相对薄弱)。

2、小组评价有待完善、全面,总结、表彰需要更富激情力。

3、学生读书活动缺乏活动提升(检测、落实手段单一),教师业务提升抹不开面子(总认为人少,没有全面展开)。

4、教师办公硬件亟待改善。

5、面对周边压力,学校发展才是硬道理。

五、下学年打算

1、争取、协调资金改善教师办公条件,完善每个教室班班通使用辅助功能。

2、争取、协调第二、三批幼儿园改造资金为幼儿中班购置柜机空调、幼儿大班桌凳更新、三个幼儿班教室地面软化、幼儿班活动区域硬化、美化、丰富大小型玩具、添置幼儿图书等。

3、按标准配齐各种体育器材、规范运动场地。

4、合理调配、整合、优化教师队伍,重视培训、学习、实践能力,切实提高个人专业水平,满足现代化教育教学需求。使我校教育教学成绩处于绝对优势。

5、学生良好习惯培养全面性、持续性,重视德育;整体提高学生身体素质;保障良好品质、扎实基础、健康体魄、积极人生全面发展。

6、充分发挥青、中年教师教学优势,老年教师管理优势;将每位教师优点发挥至淋漓尽致。

7、坚持教学为中心。一切向中看齐,用实力证明自己。

六、校训:少说多做

师训:态度比能力更重要

学风:勤能补拙

总之,在镇中心校、村领导关心下,学校软、硬件设施在不断完善;兄弟学校的坦诚交流,不断迸发出旺盛生命力;学校大家庭中父辈老教师的提醒教诲、兄妹式中青年教师的.奋勇拼搏;我没有理由干不好,并坚信:一定能干好!

敬请各位赐教!

第二学期述职报告篇4

各位领导、各位同仁:

大家好!转眼之间这一学期的工作又以接近尾声。静下心来反思回顾这一学期的工作历程,有得亦有失,现就我校课改、管理、教学等方面向各位同仁汇报如下:

一、课改工作

根据本学期课改工作计划,结合我校实际情况,本期我校通过集中培训、教学研讨等措施改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平。同时,在本学期课改工作中,我们重点关注了三个方面的内容:

1、关注课堂教学设计与流程,关注教师导学案的运用。严格按照太谷县“24字课堂教学模式”的四种课型备课、评课,提倡教师自编导学案应用于课堂教学实际,优秀教师带头走,一般教师跟上走,落后教师学样走,以“24字课堂教学模式”课型评价标准做为教师上课的指向标。

2、关注教师班班通使用的质量与数量。本学期我校对教师班班通授课进行了明确规定,要求45岁以下教师每周至少精心准备2节以上多媒体课件教学,45岁以上教师每周至少准备1节以上多媒体课件教学,并在期末将一学期制作的多媒体课件汇总上报教导处保存。通过硬性规定,提升了教师运用班班通授课的能力和兴趣。

3、关注班级捆绑式小组评价机制。学校及班级分别制订班级小组捆绑式评价细则,并按照细则,班级各个小组发放记录本,一天记录一张,与班级日常值日记录本相结合,记录小组一天中的各种表现,每周汇总一次,在班会时予以表彰指导。

虽然我们在课改上做了一些工作,但学校教师底子薄,起点低,仍需要全体教师一致努力,才能使课改工作更见成效,见大成效。

二、学校管理

在学校管理和教师管理中,我们严格执行了制度在前,遵照执行的方针。今年3月刚开学,我们便结合我校实际修正了诸葛二中xxxx—xxxx学年第二学期《综合绩效考核制度》、《绩效工资发放制度》、《教师集体办公制度》、《教师考勤制度》、《教师教学成绩核算办法》、《教学常规管理条例》、《中招奖励制度》、《七八年级教学质量奖励制度》、《班主任津贴核算办法》、《班级管理量化考核制度》等一系列管理规则,在全体教师会议上逐条宣读、解释。会后一周教师讨论并提出合理化修改建议,最终形成定稿。

在这里我想强调的是这些制度是我们全体教师根据我校实际情况确立的,并且采用民主讨论的办法产生,同时也体现学校人性化管理。比如:因我校学生基础差,为了有效调动教师的教学积极性,我们制定的《教学成绩核算办法》虽然是和一中各班相比较,但并没有采用绝对公平的原则,而是两所中学采用不同的参评比率,并通过测算上学期期末成绩来找到一个契合点,既避免草率,有能使真正努力的教师成绩有所体现,调动老师们教学的积极性。再如:在制定《教师考勤制度》时,我们规定教师每月事假1天或病假2天不扣分,为教师提供较为宽松的环境,体现了人文关怀。还有,我们的各项制度在拿出来前都是在经过反复测算,并且经过老师们一周甚至一周以上的讨论才最终确立,体现了制度的民主性。

以上各项制度规则的确立,极大的调动了教师的工作积极性,使学校各项共组顺利开展。不过,在制度的实施过程中,我们也发现有些制度并不是非常完善,尚有遗漏之处,在下一学期我们会再次修改,使之更加完善。

对于学生的管理,我们重点强调了三个内容:“强化学生学习管理”、“狠抓学生纪律约束”、“渗透学生德育教育”:

每天早读前、午到校、晚饭后值班教师到各班检查巡视,反馈学生纪律、学习情况;每周各年级开一次学生大会,强调学生安全、总结学生纪律、鼓励学生学习;每周班主任必以安全、纪律、学习、行为习惯教育为主题组织开展班会活动,并且班会课要采用班班通授课形式进行教育;全体班子成员与教师齐抓共管,确保学生学习秩序。

在全体师生的共同努力下,我校学生之间互相尊重、互相帮助已蔚然成风,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想已经萌发、正在扩大,很多学生开始自发安排课余学习:如早上到校早的学生,教学楼拉闸门还没有开,他们就坐在校园、操场上静静读书;如八年级部分学生自发组织,主动请求晚自习第二节在校学习,学校另开教室,供晚上学生自主学习、交流、探讨。

三、教学工作

学校教学工作是学校中心工作。在过去的一学期中,我们修改各项教学评价制度及奖励制度,激发教师教学工作的积极性。同时,我们每月进行一次教学常规检查,促进教师备课、上课、批改、辅导上落实到位,真正提高学科教育质量;班子成员随机入班听课、评课,提升教师课堂教学效率;实时进行各年级阶段测试,落实学生学习内容;严把测试、考试监考关,让学生成绩真实可靠(今年期末考试,我们从学校层面、年级层面、班级层面三个级别分别开了考风考纪教育,并在安排监考时实行每个考场2个监考老师、班主任与包级包班负责人不间断巡视的方法,同时对学生提出只要发现作弊或不遵守考场秩序,该科试卷得0分的严格要求,对监考教师,规定若巡视中发现不负责任玩忽职守,则根据情况在量化考核中扣分)。正因为这些,我校逐渐形成了学校重视成绩、教师重视成绩、学生重视成绩的正能量氛围。本学期由于客观原因,我们在周周清和阶段测试上做的还不够,下一学期我们将加大阶段测试落实的力度,确保教学内容落实到位。我认为,只要落实到位,一定就会进步。

四、学校硬件新变化

上一学期我们平整了操场,铺设了跑道;硬化了2个篮球场地;安装班班通教学设备;装配计算机教室;开设了餐厅,开办了宿舍。本学期,在上级教育部门大力支持下,学校新建厕所一个,消除了旧厕所安全隐患;在司马村委的大力支持下,新建6米宽25米长自行车棚一个,能满足学生自行车摆放需求;硬化7米宽80米长入校道路,7月3日,我校正式开通南门,七八年级学生已从学校南门通行。学校已满足学生教育教学的正常需求。

积跬步以至千里,汇小流以成江海。我们将继续秉承团结、进取、务实、创新的办学理念,一步一步向着更优、更好的方向发展。

谢谢大家!

第二学期述职报告篇5

尊敬的各位领导,同行:

上午好。今天我述职的题目是匆匆这年。

一、安全工作

至上而下齐心协力的结果,诸葛镇的教育形势越来越好,安全工作显得愈加重要。因为,没有安全,我们的一切努力都将划为泡影,安全高于一切。为此,本学期,我们的安全工作做的更细,更重实效。

周一是我校的安全日。开学第一周,进行了校舍安全排查,建立了学校安全排查台帐,以后的每个月18号左右,交安全报表之前,坚持做安全排查,发现隐患及时整改,2周,食品卫生和传染病知识3周,体育活动安全教育,4周,不到工地附近玩耍,5周,学习预防手足口病十五字方针,6周,小课间安全,因为我村附近施工比较多,第7周,进行了本学期第二次不到危险地方玩教育,8周,夏季中午安全:不到校过早,不在外面玩,午休等,9周,夏季雨天交通和用电安全知识,结合夏季气温高,食物容易变质腐烂的特点,第10周,进行第二次食品卫生知识之不吃剩饭剩菜教育,防溺水教育,发放告家长的一封信,消防,防震安全演练。11周,背防震放火灾歌谣,心理健康教育,如何与他人和谐相处,12周,第二次防溺水安全教育签名,不带危险物品到校签名,在上级的指示下,每天两次的安全教育工作启动,13周,禁毒知识教育。14周,第三次不到工地附近玩耍安全教育,并要求回家走工地旁村外道路的学生,必须走村子中间的道路,所在路队做了调整。15周,结合那段时间事故频发,学校制作了夏季安全致家长的一封信,进行事故告知和安全监管提醒,第三次进行防溺水安全教育,16周,第三次食品卫生,17周,期末考试后安全教育,主要是交通,用电和食品卫生安全。

原来的路队,按班级排,只是流于形式,到学校门口就散,今年,我们打破班级界限,按所在街道排列,一律靠右行,真正发挥了路队的作用。端午节,在中心校的要求下,许小波老师和肖请涛老师到河滩我村下河的三个路后悬挂条幅警示,巡视,最后一天六个课时的安全教育,分别是防震,放汛,交通,防溺水,食品卫生和远离网吧,上午大课间时间,进行了一次灭火器使用演练。

至此,本学期一共进行了6次食品卫生安全教育,4次防溺水安全教育,3次交通安全教育,3次不到工地附近玩耍教育,两次用电安全教育,1次禁毒知识教育,1次传染病知识宣传,1次不带危险品到校教育,1次防震知识教育,1次体育课,大课间,小课间安全教育,3次安全演练,发放两次安全告家长书,加上每月1次的安全排查和月报,把安全隐患降到最低,周周均为安全周,月月都是安全月,把安全意识深深的的刻在学生的心里。

除了坚持强化安全教育之外,本学期又充实了门卫的器材配备,北边窗户破损严重,随时都有掉落的危险,我们把维修费抽出一半,把腐朽的窗户换成了塑钢窗户,不足百人的多拨经费,抽出四分之一用于更换窗户,拿到学前班的第一次以奖代补资金,就抽出一部分先行修缮了学前班教室的3个窗户,一共22个存在隐患的窗户,我们这个学期将完成10个的.改造计划。

二、大课间和体育课

我校始终把体育工作放在所有教学工作的第一位。

这个学期的头两个月,大课间的跑步占10分钟,五一过后,天气炎热,跑步时间调整为4分钟,大课间的内容并不重要,重在时间保障和坚持锻炼的习惯上。如果说大课间是全民健身运动,是普及型的话,体育课则是我们的精英教育。每周的三节体育课,我们是这样安排的,周二和周四跳绳训练,周三足球训练,在跳绳课上,我们安排半节时间训练速度,半节时间由六年级同学传授跳绳花样,足球课上,我们是先训练一下传球和颠球,作为热身,然后是足球实战,即打比赛,为了防止摔倒受伤,我们种植了草坪。

三、关于课改

5月13号,我校举行了班班通应用暨课改优质课交流活动。人人参与,互相学习,互相评价建议,收效很大。如今,我校的许小波老师,关娟霞老师,肖请涛老师二十四模式应用合理恰当全面,常丽霞老师在预习方面积累了一定的经验,我的英语课,注重读背,注重英语口语的展示,常丽霞老师和肖请涛老师的小组评价坚持的很好,也做的很好。老师们都已经认识到让学生多说多讲的好处,都在坚持这样做。当然我们做的还远远不够,以后,我们还要多向其他学校学习,多举行交流学习活动。

四、书写习惯的培养,是我校养成教育的重要一环

如果把考试中的书写占到三十分,我们还不重视书写,我们还会怕什么?我们就无药可救了。

接到考试卷面分数增加的通知,我们就开始一天一个笔画,一天一个字,慢慢的练字,老师们随时随地都会叮嘱学生注意书写,鼓励他们耐心写好。我们接受了宋红仓老师和郭老师检查工作时的建议,进行了两次模拟考试,及时总结了教训和经验,效果很好。

周五回家过星期前,我担心他们回到家作业写不好,我们一起宣誓表决心,还在写好字的承诺书上签名,我不止一次的对同学们说,我们一定要有信心和决心把字写好,养成好的书写习惯,发自内心的爱上写字,把写好字当成一件快乐的事。如果说以前我这样要求大家,是因为书写习惯自身的重要性,那么我现在要求大家把字写好,是另外一个原因了,那就是感动。我们应该感受到教育中心对书写的重视,教育中心对我们伊滨区孩子写一手好字的诚挚期望。我对他们说,同学们可以这样想一想,如果说爸妈让我们学习好,写好字是想以后享我们的福,老师让我们写好字是为了沾我们的光,那么局长呢,他是信阳人,和我们无亲无故,为什么还这么用心良苦呢?他又会图什么呢?我深深的懂得,他这么做,目的很纯粹,就是对教育真缔的敬畏,就是对教育真理的遵从,教育就是培养习惯啊。

我们这么做,得到了家长的普遍认可,他们看到了孩子的转变,看到了我们的付出,我们狠抓书写的路走对了。

五、活动,我们的最爱

小学生表现欲强,渴望被关注、赞赏,从而满足自己的成就感。我们要组织丰富多彩的活动为学生提供展示自我才华的舞台,让需要得到满足。

这个学期开学后,第一届读书会,规定了内容,必须是爱劳动,爱祖国,爱学习方面的,四月举行了第二届,很精彩,第三届安排在了六一,看着孩子们落落大方的站在那里,家长和老师都很欣慰,学生们的成长有目共睹,读书会让学生学会了如何展示自我,提高了读书兴趣。

其次,我们把特殊时间和节日当作最好的契机,开学典礼,校庆,六一,护士节,毕业典礼,放假典礼,都是我们最好的活动机会。并且每一次活动的主持人,包括校庆,都是学生现在我们的小品表演,课本剧表演,舞蹈,独唱,学前班的表演,都有了一定规模。

每周四下午的大课间,是我们的社团活动时间。校园的板报,可以交给美术队了。学校的梦翔文学社,还会一个月出一期作文展,这些活动都可以活跃校园气氛,增进同学之间,师生之间的感情,培养学生的能力。足球队,跳绳队也都开展的如火如荼。

今年的六一,我们做了精心的安排。第一个环节,检查星期天作业,第二个环节,迎六一书法比赛,第三个环节,庆六一读书会,这是上午的安排。下午第一个环节,游戏环节,我们做了两个拓展训练游戏,一个叫万花筒,每个班派出三到五名代表,站在报纸做的履带圈里,齐心协力让报纸做的履带前进,哪个班先到达终点为优胜,第二游戏叫买菜买菜,235年级为一个队,146年级为一个队,男生代表1块钱,女生代表五毛钱,主持人说一个钱数,让两个队凑数,哪个队先凑够钱数为优胜。第二个环节为足球比赛,比赛双方为五六年级代表队,第三个环节是文艺表演。晚上,继续文艺表演。在这一天,老师还精心给小同学化了妆,穿上了村委统一给每个班购置的班服,同学们感觉好极了。

学期结束时,我们还举行了六年级的毕业典礼暨放假典礼,同学们又好好的疯玩了一把。

这个学期,总感觉自己在和时间赛跑,匆匆忙忙,几乎没有思考的时间,还有许多工作没有做,还没有做好,就结束了。计划家长学校上四次课,一次都没来得及上,上个学期办公室已经改造好了,打算制作几条教育名言,也没有做,水塔已经维修好,它的位置很醒目,是校园文化宣传的好阵地,也没来得及设计,最后一个多月的书法培训,笔画还没有教够一遍,还有几个特殊的字需要教,五年级的英语单词和书只背了一遍,自身的管理水平还需要提升,昨天工人才过来把我们要的广告栏装上……

匆匆这年,有遗憾,更多的是收获,我在成长着。

我的述职完毕,谢谢大家。

第二学期述职报告篇6

根据学校的工作安排,我现在就自己在20xx~20xx学年度第二学期的工作情况对全校领导和老师们做一个汇报。本学期,我继续担任教务处副主任一职,同时承担下五里校区综合办公室工作。在教务处全体老师的共同努力下,在下五里校区综合办的各位同事的大力支持下,在全校教师以及各处室的密切配合和理解下,完成了以下的工作:

1、在各专业部的配合下,制定了本学期的教学任务和教学安排,得益于全体教师对学校工作的理解与支持,共同克服困难,使教学工作顺利开展;

2、在普通话测评采取新的测评机制后,普通话测评本学期不再送考到我校,教务处在各部班主任的配合下,先后两批完成本学期我校2300余名同学的普通话外出测评工作,同时尝试在学校进行普通话测试,与xx市语委的测评老师一道在校内组织了约200人的测试,为今后在校内测评做好准备。为以后参加测评的同学和老师提供了便利;

3、完成了我校新学籍管理系统的数据清查和整理工作,对学生学籍进行整理和核查,迎接上级检查;

4、完成我校教务管理中的各项常规管理工作;

5、完成20xx级毕业证的办理、审核以及发放工作;

6、完成本学期在下五里校区进行的高考考试工作

7、完成14级学生推优志愿填报工作;

8、完成15、16级学生的补考和14级学生的清考工作

9、完成由教务处承担的创文资料、创卫资料的准备工作;

10、定期召开下五里校区行政工作会,解决下五里校区的各项常规管理工作;

11、定期到下五里校区幼儿园进行检查,解决幼儿园存在的问题;

12、完成学校安排的针对财商部的诊断与改进调研任务;以上工作的顺利开展依靠的是教务处、下五里校区综合办以及学前部罗利媛部长等全体同事们的努力,也得益于其它处室工作人员的大力支持和配合,感谢大家。在今后的工作中,我将努力学习,提高自己的教学水平和管理能力,更好地为教学服务,为学生服务,为老师服务。

教务处副主任20xx-7-5

《第二学期述职报告6篇.doc》
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