主任记述职报告2022精选7篇

时间:2022-11-10 14:06:07 分类:述职报告

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主任记述职报告2022精选7篇

主任记述职报告2022篇1

教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了几年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。当我登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真,渴望,信任的眼睛,一种责任感油然而生.当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋,甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。

几年以来,我首先在师德上严格要求自己,做一个合格的人民教师!忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习活动,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。

在这几年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。要净化班风,对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此,在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的关心,热心帮助每一位后进生,通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点,使他们从自暴自弃中醒悟过来,变后进为先进。在生活中,我细心地关心着每一位学生。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。几年来,我所教过的班级,班风好,学生都对我怀有很好的感情。假日里,他们还会三五成群地到我家里来看望我。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

主任记述职报告2022篇2

本人自担任村主任以来,在镇党委、政府的领导下,带领全村群众,壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,使全村经济快速发展。现将一年来的工作向大家汇报如下:

一、坚持原则,秉公办事。

作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党总支开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党总支的领导下管理村务。平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。平时,积极参加镇组织的党的群众路线教育和党风廉政建设知识学习,对自己严格要求,廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两委班子会议形成初步意见的基础上,提交党员大会和村民代表大会讨论,并坚持重大问题集体讨论决定。

二、心系百姓,勤政为民。

作为一名村主任,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办实事、办好事。一年来,我也时常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。今年为本村15-17组修筑了20xx㎡的水泥路,大大方便了老百姓的出行便利,今年还争取上级财政资金扶持和部分企业主的赞助,新建和改建了西工业园区水泥路,为企业今后的发展铺平了道路,积极完成镇党委镇政府交办的其他事项,如新农保、新农合,参保参合率分别达到了93%和99%,加大企业安全生产力度,一年来我村未发生一起重特大安全事故。加大“控违拆违”巡查力度,确保无占用耕地的违法建设,积极推进四位一体巡查力度。

三是平时注重廉洁自律,把好各大关口。

在处理村务过程中,始终牢记中央“八项规定”和省市委“十项规定”,积极践行党的群众路线教育实践活动,坚决杜绝四风现象的发生,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权1谋私。我始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动态情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由个人说了算,都经过村民代表大会上决策通过。

四是切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处。

我村班子成员每人结对一户帮困户,节假期间上门看望,嘘寒问暖,送些礼品,使他们真正感受党和政府的温暖,营造一人有难,众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇政府,争取政府的政策支持,保障他们的合法权益。

五是政务公开,体现民主。

严格执行“两公开一监督”制度,以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况。接受群众的监督。多年来,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,不挪用公款私存,始终坚持做到集体财产为集体所用。

在工作取得较好成绩的同时,也存在着一些不足。主要表现为:一是思想上对学习不够重视。多年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性。即便学习,也停留在批阅文件,参加业务培训的层面,注重市场经济知识和政策法规学习,轻视政治理论学习。运用理论指导工作实践采取实用注意的态度,对政治理论缺乏全面理解。二是在工作上落实不够全面。表现在:抓全盘,重视经济,轻精神文明建设;重视建设,放松了农业。三是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。这些不足我将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。

总之,在我任职的这一年中,在镇领导和广大镇村干部党员的大力支持帮助下,我的工作取得了一定成效。这些成绩的取得,是镇党委政府正确领导的结果,也是全体镇村干部、广大党员群众积极参与配合、支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比、与发展的形式和任务相比,还有很大的差距。如有不足之处,敬请大家批评指正。

主任记述职报告2022篇3

一、政治思想方面:

一年来,本人解放思想,求真务实,严格按照党委的总体部署和要求,开动脑筋,凝心聚力,扎实工作,带领全院师生员工积极工作。对于本人所管理的院财务,做到了勤俭节约,廉洁从政,不沾不贪,想尽办法为全体教职工谋福利,把每一位教职工的利益放在心上,竭尽全力的为他们服务。

在校领导和全体教职工的关心,爱护和支持下,本人在本年度里做出了一点成绩,党组织给了我市级优秀共产党员的崇高荣誉,这更加激励本人下一步努力工作。

二、社会工作方面:

1、狠抓行政管理,教学管理和学科建设。

①依据学校制定岗位责任,结合我院的实际情况,制定了我院各个岗位的职责,完善了教学管理和实验室管理制度,制定了奖罚制度,增大了竞争力度。

②组织全院教师参加讲课比赛,采取了请退休老教师听课指导,院督导组听课指导,教研室听课指导和教师之间互相听课指导的措施,使得全体老师的教学水平都有很大的提高,通过激烈的角逐我院在第一轮的初赛中获得小组第一的好成绩,在复赛中成绩也很突出,成绩有待于学校公布。

③为确保05级考研生考研取得好成绩,院里出资利用周末时间为学生辅导了考研专业课,在购买复习材料方面利用系里的资料经费,采取了购买,入库,借阅的方式,为今年我院的考研工作作好了准备。

④在课程建设方面,申报校4门精品课程,其中《数字电子技术》被评为校级精品课程;选拔了4门多媒体课件参加学校的比赛,获得一等奖一项,三等奖一项,优秀奖一项。为贯彻落实田书记的工作报告,重新修订四个本科及一个专科专业的培养方案,加强实践技(来源:)能培养,把4个本科专业和一个专科专业的应用性基础课程通开,对他们进行电子工程师技术培训,为提高学生就业的层次和就业率打下良好的基础。

⑤在学科建设方面,《物理电子学》校优势学科培养对象经过学校的验收,获得了参与验收的6个优势学科中的第二名。

⑥充分利用我校的师资和实验资源,组织学生进行计算机组装和维修,电工实训175余人,其中有80余人拿到中级技能证书,为学生的就业奠定了基础。

2、狠抓科研工作。

采取奖惩加协助的积极措施,对发表在核心期刊上的版面费,外出考察学习及参加学术交流会的费用给予报销,对完不成科研任务的,在年终考核时一票否决。由于措施得力今年全院共发表论文70余篇,其中中文核心期刊33篇,sci收录17篇;科研立项5项,其中国际合作项目1项,省级项目2项,厅级项目2项。成功承办了全国近代物理学年会和50年校庆,举行学术讲座10场,聘请11位国际国内知名教授为兼职教授。

组织学生参加电子创新设计大赛获省级一等奖3人次,优秀奖3人次;参加物理教学技能大赛获省一等奖1人,三等奖2人。

三、个人的教学与科研工作:

上半年,承担了05级物理学,光信息本科专业的《量子力学(二)》选修课的讲授,辅导和批改作业;下半年担任了06级物理学,光信息本科班的《量子力学(一)》必修课的讲授工作。在教学中,做到了认真钻研教材和授课,耐心细致地辅导,为提高学生考研成绩打下了良好的基础。开创性地进行教学改革,所教的课程均受到师生的一致好评,在学校组织的教学观摩比赛中被评为优秀奖。对省精品课《光学》进行了网上维护和补充。主持的省级软科学项目和学校教改重点项目正准备结题。发表论文两篇。

一年来在院党委,院行政的领导下,在各个职能部门的关心支持下,自己作出了点滴成绩,我深知自己所做的工作离校领导和全系师生的要求还差得很远,今后,在院党委的正确领导和我系教职工的支持下,全心全意地,尽职尽责地为我院的总体发展,科研水平和教学质量的提高而努力工作。

主任记述职报告2022篇4

20xx年9月,我踏上服务保障中心主任这个岗位。在各位领导的关心和帮助下,在全体同事的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。凭心而论,我喜欢我们的学校,喜欢我的学生,更喜欢我从事的服务保障中心工作,这是一种挑战,更是一个机会。

自从20xx年秋季,我从对服务保障中心工作的半知半解,到如今这样"半信半疑"的胜任这份工作,其中有喜乐,也有烦恼,但更多的是心存感激,因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,学习到了为人处世的道理,还锻炼了自己的意志,这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此,我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学年的工作向大家做一个汇报:

一、认真履行职责,积极开展工作

(一)脚踏实地,努力工作是重点

我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。服务保障中心是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为服务保障中心主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是服务保障中心人员不可推卸的职责。

(二)端正作风,摆正位置是要点

在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不瞒上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格。

(三)工作完成情况

1、协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;

2、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;

3、完成了20xx年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;

4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;

5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;

6、有效完成我校教学设备统计及管理;

7、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作,做到重大问题及时反馈、上报;

8、完成领导布置的其他工作。

二、存在问题及今后努力方向

(一)存在的主要问题

一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

总之,在这学期里,我虽然做了许多事情,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距,所以在新学期里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争在以后使服务保障中心工作再上一个新台阶。

最后,我想与大家分享"快乐",我觉得人生不论是长是短,是丰富还是平凡,是富有还是窘迫?但是快乐都是最重要的。——然而回头再想,我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好,得到领导和同事们的认可,珍惜眼前、把握机会、快乐工作,这就是我的目标。"

以上述职请各位领导和同事批评指正,谢谢!

主任记述职报告2022篇5

本人×××,××年×月出生,硕士研究生学历,20xx年8月获聘副主任医师。

本人拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,恪守社会主义医疗道德,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。工作中谦虚谨慎,不骄不躁,任劳任怨,尽心尽责,服从安排。对待病人不分贫富贵贱,一视同仁;对患者生命常怀敬畏之心,严格按照医疗原则诊治病人,合理检查合理用药,经常放弃休息为病人服务,多次拒收病人红包,得到病人及家属的肯定。

自20xx年任内分泌专业副主任医师以来,充分利用所学专业成立糖尿病及内分泌疾病专业组并逐渐发展独立成科。开设糖尿病及内分泌疾病专科门诊,主要从事糖尿病、甲状腺、痛风、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病的诊治工作。专科业务量不断递增,每年增长约20%。至20xx年科室年收治住院病人约1500人次,年专科门诊量约3万人次。专科得到不断发展壮大。

本人工作作风踏实,在业务上精益求精,作为内分泌科主任,全面承担起日常的医疗工作、教学工作、科研工作。在糖尿病诊断方面,开展了ogtt试验、胰岛素、c肽水平测定、糖化血红蛋白、胰岛相关抗体等临床检测项目,大大提高了糖尿病的诊断和分型水平。在糖尿病的并发症方面,开展尿微量白蛋白测定、血管彩超、外周动脉血管造影、眼底荧光血管造影等检查,糖尿病足病筛查等检查项目。针对不同的糖尿病患者采用个体化的治疗方案,在本地区率先开展动态血糖监测,在本地区率先采用1型及2型糖尿病胰岛素强化治疗方法,对糖尿病的并发症的治疗方面也积累了丰富的临床经验。

积极开展新技术项目,20xx年起与介入科合作开展糖尿病足病的介入治疗,收到良好效果。联合普外科、核医学科进行甲状腺疾病疾病的综合治疗。开展甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退、甲状腺结节等疾病的诊治,对上述疾病的诊治积累了丰富的临床经验。在其他内分泌及代谢疾病如代谢综合征、甲状旁腺疾病、痛风、骨质疏松症、脑垂体、肾上腺、性腺等疾病也有独到的见解。特别是近两年来,以创建三级医院为契机,积极开展和完善三级医院技术项目。

在病区常规开展糖尿病患者教育,提高病人及家属对糖尿病的认识;经常性深入社区,为社区居民提供糖尿病防治知识,已在本地区有广泛的影响。坚持每周查房3次以上,参加和指导急、危、重、疑难病例的抢救处理;主持和参加特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。指导科内主治医师和住院医师做好各项医疗工作,督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和诊疗操作规程,做好病历质量检查工作,有计划地开展“三基”训练。

每周参加门诊2个工作日,平均每日门诊量超过100人次。工作中注重知识、经验的积累,平时广泛阅读与专业相关的国内外文献资料,参加国内外学术交流,不断更新专业知识,在专业疾病的诊断、规范化治疗上达到国内先进水平。

在大量的临床工作之外,积极开展科研工作。任职期间承担江苏大学及市级科研项目各1项。积极撰写论文,任职以来已在省级以上刊物发表论文4篇。承担南京医科大学以及江苏大学医学生的内科学授课工作,负责内科实习医生及进修医师的带教工作,严格履行带教职责,认真实施教学计划,积极组织教学查房、病例讨论、操作示范教学,检查、督促带教老师的工作,善于总结教学经验,注意教学动态,受到实习、进修医师的一致好评。

在医院各级领导和各位同事的关心、帮助下,任现职期间本人在工作上取得了一点成绩,20xx年获××市医师协会“优秀医师奖”,20xx年获××市“十佳青年科技英才”称号。20xx年被评为××市卫生局先进工作者,20xx~20xx年度获市“十佳医生”称号。

当然,本人在工作当中还存在许多方面的不足,特别是在高级别科研项目、新技术项目的开展上,高质量论文等方面做得还不够。我将会继续努力,将会以此作为从医生涯的新起点,以三级医院学科带头人的标准严格要求自己,争取更大进步,更好地为患者服务。

我的报告完了,谢谢各位领导及专家,有不当之处请批评指正!

述职人×××

20xx-9-3

主任记述职报告2022篇6

尊敬的领导,亲爱的老公和孩子们:

你们好!

时光飞逝,岁月如梭。转眼已经到了xx年的元旦。值此辞旧迎新之际,让我首先对你们在xx年所给予我工作和生活上的支持与肯定致以衷心的感谢。

作为一名老师,我首先应该感谢的是家长和孩子们。旧的一年,尽管在工作中有很多让自己心急和烦恼的时候,但孩子们每天健康地坐在教室里学习,每天认真地完成作业。这样的平安和健康,是对自己工作最大的肯定。在现今的教育形式下,没有家长告状,班里没有孩子出意外,老师和学生及家长之间能做到互相的理解和尊重,这是做老师最大的愉悦了。新的一年中,我将继续做好自己的本职工作。以更大的工作热情和更加细致耐心的工作态度来对待班级工作。

其次我要感谢我的同事们。

校园本是一方净土,但也是一个缩略了的社会。几年来,也看透了很多的人心险恶及趋炎附势。那些明明当面对你笑脸相向的,很可能就是刚刚去领导那里栽赃陷害你的人。但我很庆幸,我的同事们都是一些善良和友爱的老师。与她们的相处,我更多的有一种家人的感觉,在我遇到教育的问题和状况时,正是有了他们的建议和帮助,我才能做到从容应对,始终以愉悦的心情来工作。教学中也有很多临时安排的杂乱工作,有时候很难全部顾及。遇到这样的任务,很多老师之间都是互相帮助,处理问题时,几乎不分是谁的责任,遇上就主动帮你去做了。在当今众多推诿责任的社会中,这是多么难得的事情。xx年,我愿我的这些可爱的同事们工作顺利,生活幸福!

我还要感谢我的公婆。

我有一对好公婆,不能说天下难找,但确实少有。都说家有老人是个宝,确实是这样,我的公婆勤劳节俭,几乎事事替我们考虑,能帮忙做到的都做到了。感谢他们对我们和孩子们无私的爱和无限的耐心。我一定会和老公一起,把日子过好,把孩子们照顾好,让老人有幸福的晚年。

我更要感谢我的老公和孩子们。

亲爱的老公,尽管你不是十全十美,尽管你有很多的缺点,但因为有了你,我和孩子们才有了家的幸福和依靠。有时候,在生活的小事中被你的缺点气到的时候,我几乎觉得你满身全是缺点,开始后悔自己的选择,但等自己安静下来,用宽容和理解的视角去看,我会发现,你的优点还在,和我们刚认识的时候一样,仍旧是我在这个世界上最亲爱的男人。

亲爱的孩子们。尽管妈妈有时候对你们大声吼叫,尽管生气了妈妈也捶打你们,但你们从来不知道生气。一天天长大,你们从原来那个从来不注重别人感受的孩子,变成了一个个懂事的孩子,每次只要看到妈妈的脸色不好,你总是凑过来,安慰妈妈。你们开始学做家务,帮妈妈分担。尽管做得还那么少,但已经让妈妈感受到你们的成长了。尽管你们还是有调皮争吵的时候,但你们已经懂得了彼此谦让。每次看你们一起写作业,共同讨论问题,一起玩玩具,一起说讲笑话和游戏,妈妈的心里就充满了幸福。对于妈妈来讲,有什么能比看到自己的孩子们健康快乐地成长更重要呢。

我最后还要感谢旧的一年里,我所经历过的那些烦恼和艰难。我们都渴求在我们的人生中,能够有一帆风顺的旅程,以为那样就会得到永远的.快乐和幸福。其实,很多的快乐和幸福,往往来自于我们经历磨难后的柳暗花明。正是因为有了我们遇到的一次次烦恼,才会有我们解决烦恼后的豁达与快乐。我们的生活需要有各种滋味,如果只是长期单一的重复味道,往往会麻木我们的感觉神经,让生活因为失去感觉的心而乏味。

xx年,我将一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老师、儿媳、妻子和母亲的多重工作。我知道,无论我们接收到多少真心的祝福,在我们的生活中还会遇到各种各样的麻烦,但只要我们有一颗乐观和敢于应对困难的心,相信所有的问题都会在我们的生活中找到合适的解

在xx年旧历的岁末,我以我虔诚、乐观、热爱生活的那颗心,愿我所有的亲人和朋友们在新的一年里,做好自己在工作和家庭中的本职工作,以同样乐观的态度,去解决生活中的每一个问题,获得更为真实沉淀的幸福。

xx,我们一定会更加幸福!

主任记述职报告2022篇7

一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

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