任职中述职报告5篇

时间:2022-12-17 09:04:54 分类:述职报告

写好一篇述职报告是能够让领导看到我们认真的工作态度的,述职报告的写作是需要我们认真对待的,这样才可以写出高质量的报告,下面是85报告网小编为您分享的任职中述职报告5篇,感谢您的参阅。

任职中述职报告5篇

任职中述职报告篇1

日月如梭,光阴似箭,一转眼我到余东工作已经整整四年了。今天,我再一次在同志们面前述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。

回顾20xx年8月到现在这一轮三年校长任期内的经历,我深感这三年是我四十多年人生历程中收获最大的三年。这三年中我和我所深爱的学校——我们余东中心小学一起获得了长足的进步。这主要体现在以下五个方面:

一、我们大幅度地提升了办学声誉。

20xx年,学校在海门市小学教育质量百分考核中获得了最高奖项特等奖,20xx年获得了最高奖项一等奖。三年中,学校先后被评为海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教育收费规范学校、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉。最近一年中,我代表学校先后在海门市教育质量上台阶工程工作讲评会、海门市教师读书活动促进会、海门市习惯养成年推进会上作经验介绍。

今年5月,学校成功地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上,学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目,我代表学校作了题为《突出三个重点,培养良好学习习惯》的经验介绍。三年前,我们梦想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教育界有一定影响的农村中心小学的目标到如今已经基本实现。

二、我们明显地改善了学校硬件设施。

20xx年7月,我第一次走进余东中心小学大门之时,学校的新教学楼刚刚建成,欠下了四十多万元的债务。到如今,学校不仅还清了这份债务,还投资十多万元建了新操场。2006年,我克服种种困难,在余东社会各界募捐三十余万元,使学校总建筑面积八百三十多平方的新食堂得以建成。

三、我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。

三年多来,我在校长岗位上边实践,边学习;边学习,边思考,共写下了四十余万字的文章。这四十余万的文字记载了我们余东中心小学三年多来的发展轨迹,也记录了我自己三年多来办学思想和人生理念丰富和发展的印记,使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这四十余万字的文章中,大多数文章都发到了全镇小学每一个教师的手中,有十八篇得以发表,其中七篇发表在省级以上报刊上。今年5月,我从这四十余万字的文章中精选了六十多篇,出版了专著《静静地思考着》,成为近几年来海门市农村校长出版专著第一人。我写的许多文章都首先发表在“教育在线-学校管理论坛-卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”上,在教育在线上赢得了较好的反响。

四、我与余东人民建立了互相信任的关系。

三年多来,我们学校坚持“从群众最希望做的事做起,从群众最不满意的事抓起”,坚持办本质意义上的教育,真心实意地教好老百姓的孩子,赢得了余东人民的信任。三年多来,我每年都要向全镇学生家长公布一次我的手机号码,家长有什么意见和建议都与我说,有的家长甚至为孩子向老师请假的事也打我的手机,托我转告。由于群众对我,对我们学校的信任,三年多来,几乎没有发生过余东的群众为我们学校的事向市教育局投诉的现象。

五、我与全镇教师建立了相互尊重的关系。

三年多来,身为校长,我常常叮嘱自己要把自己看得轻一点,要尽可能地尊重每一个同志,尽量待同志们好一点,利用自己做校长的机会多为同志们做一点好事,使大家在与我共事的过程中,业务能进步得更快一点,每天的心情能更好一点。三年多来,我完全履行了我在全镇教师面前的承诺——“多做好事,不做坏事;与人为善,不与人为恶;成人之美,不成人之恶。”我的真心换得了全镇教师的真情。全镇教师以同样的真诚尊重我,总是努力想把工作做好,不需要我以比较激烈的方式进行督促,更不需要我以比较严厉的手段进行批评甚至惩处。我与全镇教师建立了相互尊重的关系,大多数同志与我建立了十分纯粹的友谊。学校就在这样一种良性的氛围中持续地发展着。

同志们,三年多来,我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东小教事业的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,我从内心深处感谢大家的支持与合作!没有大家的支持与合作,我不可能,我们的学校也不可能有以上五个方面的成绩与进步。

最后,再一次真诚地谢谢大家!

任职中述职报告篇2

本人自任职xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,坚持以“上品教化”教育理念为指导,全面实施素质教育,以求真务实的态度,带领全体教职工团结一致,锐意进取,开拓创新,廉洁奉公,勤恳工作,教书育人,积极打造特色学校,现就我任职以来的工作述职如下:

一、努力提升自身素质,强化廉洁自律意识。

1、不断进取提升自我。本人热爱共产党的教育事业,自觉加强政治学习,不断提升自身的政治思想觉悟和师德修养;为了提升自己的工作能力和管理水平,我谦虚好学,平时爱看书看报,积极参加各类继续教育,不断提升自己的知识和管理水平。工作实践中,我学以致用,刻苦钻研,开拓进取,不断总结,不断提升。努力提升自己的整体素质。

2、以身作则,为人师表。我不论在工作上,还是在生活上,加强廉洁自律,处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定;我言行一致,表里如一,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人遵守的,我首先执行。每天,我都坚持早上班,迟下班,每个学期都很少请假;工作上,我吃苦在前,享受在后,总是把荣誉让给别人;事事亲力亲为,力求尽善尽美;成绩面前,我戒骄戒躁,谦虚谨慎,待人接物,热情有礼,平时绝不以校长自居,平等待人;我深入教学一线,重大问题深入研究,推进决策的科学化和民主化,做到团结全体教师,积极听取老师们的意见,充分发扬民主,博取众长,通力协作,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。

二、积极开展各项工作,全面实施素质教育。

(一)加强教师队伍建设,培养优秀教师群体。

教师是学校可持续发展的生命之源,师资队伍建设是学校建设的基础工程。建设一支合格的、优秀的教师队伍,是学校改革与发展的根本保证。我十分关爱教师,努力营造教师的敬业环境,积极铺垫教师成功之路。以新的理念关注教师的发展,以新的要求确定教师的标准,以新的举措编织教师成长的摇篮,努力建设一支高素质的`教师队伍。

1、强化师德教育,树立教师风范。

教师的道德风范直接影响学生道德品质的形成和发展。为此我校把师德教育作为教师队伍建设的重要内容来抓,致力造就一支师德高尚、团结协作、安教乐教的教师队伍。

一是抓导向,重师德。组织学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规,引导教师树立正确的人生观,充分认识和理解教师职业的历史责任和时代使命,牢牢把握正确的政治方向。

二是抓典型,树榜样。我们利用教师大会大力宣扬先进教师事迹,树立先进典型,增强教师职业荣誉感,创设开放的舆论环境,充分发挥榜样的模范作用和激励作用,积极开展“立高尚师德,树行业新风”活动,促进教师职业道德水平的整体提升。

三是启动激励机制。为了更好地调动教师的积极性,我校制订并实施了《xx小学绩效工资奖励方案》等。教师表现出强烈的主人翁精神和敬业爱岗的高尚道德情操,兢兢业业做好教育教学工作,受到了家长、社会的一致好评,为学校赢得了良好声誉。

2、加强学习培训,提升业务水平。

我校十分重视提升全体教师的专业素质,要求教师既精通所教学科专业知识,又及时了解相关学科的发展,扩大知识视野,拓宽知识面,提升教育教学能力与水平。

(1)狠抓基本功。我们把教师基本功训练作为学习培训的一项重要内容来抓,从提升教师听、说、读、写等基本功入手,进而提升教师的教学设计能力,教学监控能力和组织、管理能力。

(2)抓好继续教育。学校积极为教师业务进修创造各种有利条件,鼓励和支持教师参加在职进修学习和继续学习;学校大力开展校本培训,不断提升教师的业务能力;学校还通过走出去,请进来的办法提升教师的综合水平。

(二)拓宽德育渠道,增强德育实效。

学校开办以来,以多种形式、方法开展德育工作,增强德育工作的实效性。

1、认真抓好爱国主义教育。爱国主义教育是德育中永恒的旋律。学校把爱国主义教育贯彻于各个时期,各个教育活动之中,并把爱祖国与爱家乡,爱学校,爱班集体紧密结合起来,利用升旗仪式,唱国歌,国旗下讲话等渗透爱国主义教育,强化行为意识,增强民族感情,使“我是中国人”的意识深植于学生心中。

2、认真抓好学生日常行为规范教育。利用思想品德课、班会课、校会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育,我校还编写了《xx小学校园文明三字经》作为我校文明礼仪教材,通过抓规范,抓养成,以及每周的流动红旗评比和雅乐之星评比等活动,学生逐步养成了良好行为习惯,这样有力地促进了学校良好校风、班风和学风的形成。

3、加强法制教育。对学生进行法制教育是全民法制教育和素质教育的主要内容,我校通过各种形式对学生进行法制教育,如听讲座,请区司法局的同志来我校给同学们讲课等,使学生从小就知法守法,做一个遵纪守法的小公民。

(三)积极开展教改科研,全面提升教育教学质量。

1、加强理论学习,更新教学观念。我校重视组织教师学习相关教学理论,认真领会,掌握要求,不断更新教学观念,用新的教学理论来指导教学工作。

2、抓好教学常规管理。抓好教学质量就必须抓好教学常规管理。我校着重抓了备课、上课、检查、分析等几个环节。

3、积极开展教改科研。积极开展“研学后教”教学改革,邀请区教研室的专家来我校主题讲座,各年级学科按计划实施。加大科研力度,积极开展课题研究,以研促教,现在我校已经有省、市、区教育课题,通过开展教改科研,培养锻炼了教师队伍,促进了学校教育教学质量的提升。

(四)探索特色之路,打造雅乐校园。

学校自开办以来,一方面抓好教学改革,另一方面积极探索学校“雅乐教育”特色之路。首先,我校在积极打造岭南校园文化的同时,把“雅乐教育”元素渗透在其中,岭南文化与雅乐教育有机的结合起来。其次,我校根据本校实际情况,开展形式多样的读书活动,积极打造书香校园。另外,学校认真抓好体育,艺术工作,积极推进“体育、艺术2+1项目”的开展,我校的乒乓球,定向越野运动,管弦乐,舞蹈,美术书法等社团初具特色。学校被评为xx区特色学校。

我的论文《家校共育,共同推进素质教育》荣获“20xx年第十三届广东省中小学校长论坛”一等奖,20xx年10月我被评为xx区支持少先队工作好校长。

三、存在问题及今后努力方向。

任职以来,我在完善办学条件、学校管理、全面推进素质教育等方面做了大量的工作,并取得了一点的成绩,但从高、从严、从新角度衡量自己,还有不足。主要有:

1、本人的理论水平和业务能力还需要加强。

2、学校新老师多,对他们的关心培养还不够。

针对自己存在的问题,我将正确对待自己的不足,努力完善,积极工作,努力把学校办得更好。

任职中述职报告篇3

通过三个月的融入和磨合,我基本上适应了公司的工作环境和工作氛围。在这个适应过程中,我有如下体会:

(一)、必须树立端正的工作态度和勤奋敬业:

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,按照国家规范和企业规范的要求,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守公司的规章制度,保证出勤,态度决定一切,在日常工作中,必须踏踏实实、认认真真、扎扎实实地做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事都当作是一件作品来对待,只有这样,才能有好的工作成果出来。

(二)必须努力学习业务知识,在总结的基础上不断创新:

结构设计工作是一项严肃认真的行为,必须按照规范的程序来进行,稍有不慎就会引起很大的经济损失和法律纠纷。所以必须认真学习相关的法规、政策,清晰了解结构设计工作的设计程序、方法及内容,才能提高效率,确保工作质量。

在这三个月的工作中,对于我一个建筑结构专业的人来说,我深深感到,园林景观行业和建筑行业的设计有很大的区别,从总体的规划设计到单体的设计以及后期细部构造的设计,都是那么的琐碎和细致,甚至小到一块砖的砖缝是怎样拼装的,使我见识到了,这才是真正的园林景观设计,虽然这些东西都很孝都很琐碎,麻雀虽小但五脏俱全,这也让我锻炼和巩固了结构设计的知识,在我的脑海中也时刻浮现出,这也许就是我自定义的构造设计吧!

此外,对所做过的工作必须及时进行总结,要善于从工作中总结,在总结的基础上提高创新,只有这样,才能迅速进入角色,不断提升日常工作的胜任能力,提高工作效率与业绩。

在日常工作中我经常向同事们虚心请教,遇事与同事们多多沟通,对同事提出的问题要热情、准确的解答,对于领导交办的任务不能推诿和拖拉,只有这样,才能保质保量完善工作任务。

任职中述职报告篇4

我于20xx年8月10日成为公司的试用员工,下个月即试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的帮忙下,自己在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,此刻将自己几个月内的工作、学习状况做一下。

作为一个应届毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习将近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中,我一向严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的推荐与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与职责感。

经过这六个月,我此刻已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助带给员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理带给公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校20xx年校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务潜力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长。在此我提出转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

任职中述职报告篇5

去年六月,组织任命我为学校科技处副处长,主要协助李处长分管全校基金和学术交流。一年多来,能认真履行岗位职责,诚心做好本职工作,着力提高自己的素质和能力,团结各位同志,在处长的领导下较好的完成了各项工作。下面就几方面汇报一年来的情况向各位领导汇报,以接受大家的评议。

一、加强党性修养,提高自身素质。

认真参加学校组织各种政治学习,提高自己的思维水平,加深对立党为公、执政为民的理解,牢固树立为人民服务的思想。学会用发展的眼光,理清工作思路,结合学校转制后的实际情况,在调研的基础上,我们认真做好的学校科研发展规划和目标,提出了加强基础和临床结合,注重人才培养、拓宽科研申报渠道等办法,在工作作风和方法上很快和地方接轨。另一面,学校虽然转制了,但先前科研部的各位领导的风范和工作艺术,使我受益匪浅,我时常回味和学习他们的敬业精神、思维方法和业务素养,这使我对人生、对事业、对名誉、对权力有了正确的感悟。努力工作不仅是我谋生的需要,也是一种乐趣。一年多来,在工作上,不计个人得失,生活中廉洁自律,知行一致,“不越权”、“不越位”。

二、尽心履职,努力工作。

作为副处长,我的理解是全力支持和配合处长的工作,承担责任,带头工作。在平时工作中,领导交代的工作,从不讨价还价,对自己分管的分内工作积极对待,既不越位,更不失职,对待处里的其他同志,能做到真诚相待,既放手让他们开展工作,又及时提醒和帮助。

可以说,科技处继承了传统,工作氛围融洽和积极,一年来,我们科研工作取得了不少成绩,一是转制后我们积极和省科技厅沟通、汇报,使我校原有的军队重点实验室顺利被确认为广东省重点实验室,并通过考评;二是积极拓宽项目申报渠道,积极组织了省市各类课题和基金的申报,尤其是国家基金组织工作,较前有了较大的进步;三是在调研的基础,编印了学校科研工作手册,备受欢迎;四是适应转变,正重新修订了全校科研规章制度和管理办法;五是为了改变学校学术风气,积极举办学术沙龙;六是做好了反恐平台和方案的筹备和论证工作;等等。所有这些成绩,都是全校人员共同努力,团结奋斗的结果,我只认为自己的角色总体是称职的。

三、做好参谋,全力为专家们服务。

科技处的职责,就是为学校的科技发展出谋献策,为科技工作者提供服务,为领导当好参谋,为专家当好服务员,学校转制后,失去了部队的光环,科研竞争环境也失去了先前友好氛围,科研工作迎来了更多、更强的竞争对手。学校转制后,我们及时和高教厅、教育部等单位建立友好关系,同时继续保持和科技部、国家基金委、科技厅、卫生厅、市科技局的密切联系,不仅到海南承办了国家基金委的评审会议,而且积极推荐专家编撰国家、省市有关科技发展规划和招标指南,尽量谋求学校在其中占一席之地。同时,采集我校科研亮点对外宣传,收集政府主管部门信息及时对专家发布和指导下,做好宣传员和信息员,在这过程中,很多的协调、沟通是感情的对接和交流,是信任和关爱,付出不仅是时间,更多的是心血,二年来,全心全意当好参谋和配角,积极协调,为学校科研发展尽了心、努了力、流了汗。

存在问题:学校转制后,面对新的竞争环境,有知难畏缩情绪,创新和开拓精神不够;在项目管理过程中,全程质量管理不理想,还缺乏有效机制,在科研产出尤其是高质量论文产出方面,还未找到有效的措施,科研团队和杰出人才的培养仍然是没有突破,科研经费的管理有待完善等。下半年我们将进一步努力改进。

以上是我的述职报告,如有不当,敬请批评指正。

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