学校干部的述职报告7篇
作为职场中人,你一定具备写好述职报告的能力,大家不管做哪个行业,都一定要用心完成述职报告,85报告网小编今天就为您带来了学校干部的述职报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
学校干部的述职报告篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我怀着一颗感恩的心来到这里,向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。感谢多年以来,学校领导对我的培养,感谢多年以来,同事们对我的关爱、支持和理解。现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
1、身正为范,当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
(1)重视合作意识。作为一名中层干部,应当做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
(2)突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,要多为教师着想,不辜负学校领导的信任与同事们的支持。在工作中,我要求自己做到,对待同事态度谦和,和教师建立起平等互助的合作关系,荣辱不惊,尽自己最大的努力为学校为教师做好服务工作。
2、求真务实,服务教学
一学期来,教务处紧紧围绕“轻负高效,持续发展”这个办学思想,以饱满的热情和求实的作风踏踏实实地开展教务工作:以学校工作报告为指引,认真做好教学指导工作,按照市局下发的教学计划和课程标准的要求,开足开齐课程,合理分解教学工作任务;认真制定学校教学工作计划,主持学科组备课组会议,和各备课组长积极商讨、谋划教研活动的主题与方式,指导开展教研工作,主动探究、积极实践,协调解决教学中遇到的各类问题。严格执行 “五严”规定,对作息时间、课堂规范、作业布置、寄宿生的晚自修加强了管理。进行了教学质量的有效监控,规范了集体备课制度,正常开展了集体备课活动,使集体备课真正成为教师成长的一个新的立足点。认真组织对教师的六认真调研和期中期末质量调研工作,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导九年级毕业班的各项工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
3、勇挑重担,努力工作
本学期,我任教九年级3、4、5三个班化学教学工作,由于特殊原因本学期同时兼任九年级3班班主任一职。尽管工作量比较大,但是我不敢有丝毫马虎和放松,因为“做最好的老师”是我不懈的追求。本学期在每一次考试中,我所执教的班级总体化学成绩优生率、合格率、平均分等各项指标总在年级的第一,每一次备课笔记检查都被评为优秀,能认真听取同行老师的课,一学年累计听课80节,并对新教师作认真的指导。
4、认真反思,努力改进
回顾一学期的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。例如如何将工作抓得更细、抓得更实、抓得更具体;处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
二年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,为汇文中学枝繁叶茂,为汇文中学的茁壮成长贡献我的所有。
谢谢大家,有不当之处,恳请学校领导和同事们指正。
学校干部的述职报告篇2
各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:
大家好!
十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的20xx年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。
列举几项代表性的成果:
1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项国家级课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次??
这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。
有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。
一、加强自身建设
作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。
学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。
我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。
二、注重工作实效
学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。
1、明晰办学理念
秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。
2、确定发展特色
从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。
3、引领教师发展
学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。
3、推进素质教育
(1)阳光德育
注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、 “课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。
养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。
(2)阳光教学
不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。
(3)阳光艺体
有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓
实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。
三、存在问题
1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。
2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。
3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。
新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。
为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
以上述职如有不妥,敬请批评指正。
谢谢大家!
刘台子中心小学
王志昌
20xx年11月
学校干部的述职报告篇3
过去一年的主要工作及取得的成绩:
1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。20xx年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。每学期我的听课都不少于40节,20xx年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。20xx市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。
5、年青教师富有智慧。当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。的确,每次出市级公开课,数学上的几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师。。。。也经常参与研讨。尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花。海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。
学校干部的述职报告篇4
一、基本情况:
***,女,***年12月出生,现年*88岁。中国共产党党员。1984年7月参加工作,从教26年,小学高级教师。20xx年6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。20xx年6月**中小学合并以来,任**学校教科室主任,分管小学部教育教学及日常事务管理工作、**学校继续教育工作、**中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。坚持用情操感染学生,用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,达到生命的交融,享受生命的价值与愉悦!教师从事的是根的事业,要像根一样扎根土地,自然就会得到花果的回报。20xx年9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者,接受区政府教师节隆重表彰。尽管如此,我还应该加强学习,不断进取,努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。
二、工作情况汇报
(一)尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作
一年来,我认真按照学校20xx年教育教学工作计划提出的总体思路“抓好教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求,坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革,认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法,探索课堂教学模式,不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。 在这样的指导思想的指导下,在学校胡校长的英明领导下,工作顺利开展,圆满完成了任务。
1、抓好了教师继续教育工作,促进了教师队伍建设。
以深入实施校本培训为重点,从加快教师专业化发展入手,建立高效、务实的校本培训机制,使每一个教师充分认识到了开展继续教育学习的重要性和必要性,提高了他们参与学习的自觉性、自发性和积极性。探索出了学校校本集体研讨和个人随机研修相结合的有效形式。
(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成了一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好了读书笔记,填写好了教师读书卡。
(2)采用多种方法(自培、送培、常规培训与特色培训)加强教师教学业
务的培训,多方创造条件,为全体教师提供外出学习的机会。不断充实知识,努力提高教学与科研能力。我们每期组织教师外出听课,积极配合区进修校组织骨干教师培训。参加区级骨干教师培训的有张建琴、徐多、黄世桥三位教师。赵明珍、简利苹、邹可辛、毛志刚等多位教师参加了省、市级专题培训。
(3)开展校内教学交流活动,强化“教学即研究、交流即学习”观念,大力推进“实践反思、同伴互助、专业引领”的校本教研机制。每个教师每期上好了一节校级公开教学研究课,学好两周一次的教学反思。外出培训的教师组织专题汇报。采取多种形式积极为教师搭建成长舞台,吸收优质教学资源,提高办学品位。
(4)开展校内教学设计(及上课)、教学案例、教学课件制作与展示、教育随笔等多种形式自培活动。以促进培训扎实有效实效,能真正使教师有所收获。
(5)组织教师参加市区教学竞赛活动,效果好。张志军老师参加区习作课堂教学评比活动获得一等奖,参加市习作教学活动获得二等奖;朱琼参加小学数学远程教学竞赛获得片区一等奖、市中区二等奖;杨群获得小学语文教学大比拼活动一等奖;尚燕小学音乐教学大比拼活动一等奖;陈科获得小学美术教学技能比赛三等奖。
(6)鼓励教师参加继续教育和学历提升,做好继续教育登记审查工作。开展校本教研提升教师队伍职业精神和专业水平作为教师队伍建设的首要任务来抓,为真正落实教学中心地位,全面提高教育质量打下坚实的基础。我们颇具特色的校本专题学习与培训,多次受到进修校的表扬。
2、抓好教研组管理工作。
教研组是教师专业提高的主阵地。注重了抓好阵地建设,促进教师相互提高。
1)、强化教研组管理,各教研组做到了教学研究活动有计划、有目的、有内容、有成果、有反馈。
2)、各学科教研组从提高教师整体的实施新课程的水平的高度,丰富创新教研活动形式,追求活动的效果和效益。教研组营造起了浓郁的教研氛围,老师们在教研活动中得到一定的提高;按照学校“每人上一节研究课;写一篇教学案例;制作一件教学课件,写一篇代表自己科研水平的教学经验总结;写一篇教学论文,教师听课评课不少于15节,教学研究组长和学校行政不少于20xx的规定,老师们自觉地上好研讨课并参加听课、评课活动。
3)、利用好校园网络,加强教师信息技术培训,开展网络教研活动。 我要求老师们要学的内容,自己先学会,起个表率作用。
3、规范教学行为,推进课程改革。
1)作为管理者,我们加大对教学过程的指导和管理力度,对计划、备课、上课、作业、辅导、检测、总结中出现的问题及时进行分析处理,让指导与监控落到实处,为建立良好的课堂秩序,为提高常态课堂教学效益提供保证。
2)、抓好了落实“教学六认真”制度,组织好每月一次“六认真”检查。对教师存在的问题直言不讳地指出来,并要求改正。
3)、大力鼓励教师对教材的二度开发,善于组合各种教育资源,运用现代教育手段,制订能激发学生主动性和积极性的教学设计,提高课堂教学效果,提高课的“优良”率。 我能对听课中存在的问题,提出建设性意见。
4、认真抓好幼儿园管理工作。不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。
当然,管理工作纷繁复杂,这里也不能一一赘述。俗话说:“在其位谋其政。”我会不断学习,与时俱进,抓好抓好本职工作。
学校干部的述职报告篇5
本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、教师外出车辆安排,外事管理,周六、周日以及晚自习行政值班以及教师工作统计,同时协助主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。我时刻提醒自己要有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、服务工作。在工作中,我尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情;在贯彻学校的各项工作时,我总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,切实做好协调工作,促进相关工作的顺利进行。
外出车辆安排是学校一项重要服务工作,在安排中我严格按照学校的规定,安排好教师外出车辆,并且坚持特殊情况特殊对待,尤其是今年高三教学研讨多,我都能特事特办,从没有误过事。从去年开始学校各项经费压缩,尤其是外出车辆安排,我根据以往的经验,提出学校用车申报制度,合理使用学校的校车,减少校外用车数量,到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。
每个学年开学之初都要及时排好会议座位,每次会议都要做好统计工作,并及时与分管校长沟通交流,反馈相关情况;每周及时统计教师的值班情况,并及时上网让教师核对,有问题及时与值班行政核对修改,为德育处以及办公室集中统计汇总提供准确信息,下半年开始进行网上登记,老师可以及时上网登记查询;协助陆明亮副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作,各类会议的材料准备工作以及接待工作;在行政工作中我团结同事,从没有摆架子,不与人斤斤计较,做事从来是对事不对人,我不喜欢在背后对别人说三到四、评头论足,取得成绩我从不张扬,我认为做人做事有得必有失,所以尽管有时因为学校的工作影响了自己的利益,但我从没有去抱怨,更没有影响自己的工作情绪。
作为学校外事工作的主要联系人和负责人,我切实做好下列相关工作。国际课程方面,不断加强与杜威学院的交流联系工作,做好学生出国联系工作。参加涉外相关的学习和培训工作,做好涉外的相关材料复评工作,及时为我校出国留学同学办理相关材料工作。一年来,我校外事工作进展顺利,取得了良好的社会效应和声誉,学校的办学成绩得到了友好学校以及家长的一致好评,这为我校的外事工作进一步可持续发展打下了坚实的基础。
作为年级管理小组成员,我认真做好本职工作,识大体顾大局,乐于奉献,敢于吃苦,为年级工作的顺利开展奉献微薄之力。作为一任课教师,我勤奋工作,为学生发展创造良好的发展平台,取得了优秀的成绩。作为高二(1)班班主任,我全力协调好各方面工作,班级工作积极主动,锐意创新,学风好,班风正,各科成绩优秀,学生全面发展。总之,为学校工作,做了一些小事,其实只要用心一定可以做好,我很开心,人活着要有目标、追求,但不要太急功近利,要学会做一个快乐的人。
各位领导、同事,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!
学校干部的述职报告篇6
时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。
本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。
一、备好每节课,为上好课做准备。
学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。
二、上好每一节课。
本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。
三、努力进行培优补差工作。
本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。
四、书法教育方面。
本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。
五、安全工作。
本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。
六、其它方面。
作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。
总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。
下期计划:
1、继续做好六数的教学工作。
2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。
3、一如既往地做好学校的安全工作。
xxxx年1月6
学校干部的述职报告篇7
20xx年来,我负责直属学院教工党支部,直属学院总务工作,任教四个教学班,担任二个班级的班主任,坦诚做人、认真做事。现将一年来的工作情况总结如下:
一、立足敬业爱岗,梦想团队创新发展
在行政党务工作上,敬业爱岗,以“四化”建设为导向,致力为师生创设一个良好的环境。一是着力做好校园“绿化”工作。与市政园林绿化队养护公司签定协议,督促市政园林绿化队对校园美化进行养护,把原本闲置在操场的花盘进行梳理,添置花草,变废为宝,美化校园。二是着力做好校园“净化”工作,暑期安排专人对学校所有厕所,男女生宿舍进行清洗;积极动员学生参加校园卫生净化工作。针对校园教学楼铁窗锈迹斑斑,安排专人,自行购买油漆,进行重新刷漆,旧颜换新貌。三是着力做好校园“美化”工作,启动第二届“5s温馨小家”美化校园比赛,举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动,培养大学生良好的卫生文明习惯,努力营造浓郁的5s宿舍文化,提升大学生5s素养。四是“优化”服务工作。进一步清晰明确后勤岗位职责,明确后勤总务科日常办事制度,要求后勤总务人员树立主人翁服务意思,严格执行学院固定资产管理制度。进一步完善总务科日常报修登记本,后勤服务人员常主动放弃休息时间,做到随报随修,注重高效高质,开学来,共完成报修600多件,日均3件,为广大师生解除后顾之忧。
二、立足中心工作,梦想学院平安发展
一年来,围绕学院中心工作,着重做好如下工作:
一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理,依托学生会生活部,完善巡查制度,人走灯灭,依托入党积极分子先锋模范带头作用,做好节省水电的宣传工作,聘请自来水集团检漏公司来校检查维修,做好了做好学校漏水的维护检修工作,针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象,对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置,大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支,考虑到使用中国电信公司电话,每月电话经费开支要2500来元,对学院电话申请使用中国移动公司电话,800元包打3800元,而且,今年还得到中国移动学子情的6万元的爱心捐助。重视内控建设,决定把女生寝室整体搬迁到学院内,以节省房租开支,对搬迁整改预算一改再改,经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房,对原来舞蹈房的镜子,不锈钢支架进行整体迁移,节约预算开支。考虑校车使用率不高,决定停开校车接送。
二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作,为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂,积极进行校园和周边环境消毒工作,建立预防甲型h1n1流感区域。
三是重视对食堂进行监管,进一步完善食堂卫生监管员职责,食堂卫生工作有了一定的完善,本学期,先后接受了市卫生监督所,龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。
四是协助学院做好招生工作,完成本人个人招生指标,负责永嘉片招生,虽排名在各县市区招生总人数中并列第三,但只有完成70%多的指标,颇为遗憾。
三、立足教书育人,梦想个人能力提升
一年来,本人承担《教育学》、《现代教育原理》、《管理学》《教育管理专业》四门功课教学与辅导工作,静心教书,注重师生互动,很受师生好评,10月,有幸被推荐为浙江省电大教育管理中心教研大组副组长。同时担任2个教学班班主任,潜心育人,09装潢2班,以寝室文化建设在学校赢得美誉,08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业,以好就业赢得了好评。致力科研,以排名第二参与的浙江省教育科学规划课题《班主任培训机制研究——以温州为例》已经结题,并荣获温州市20xx年度教科规划课题一等奖。以排名第二参与的《温州市中小学班主任培训机制建设的实践研究》荣获浙江省(20xx年度)教育科学研究优秀成果奖三等奖。积极笔耕,《电大成人脱产生就业环境和对策研究》发表在20xx年第六期《中共郑州市委党校学报》杂志上,暑假期间,还曾受泰顺教育局邀请为400多位中小学老师作有关教师师德培训专题讲座。
20xx年,我履行了自己的职责,做了应该做的工作,也得到了组织的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,还有许多不足且需要解决的问题:如何提升大学生寝室文化卫生建设,如何提升食堂的就餐率,如何加强自身科研意识和科研能力。路漫漫,我将上下而求索。