2023年处班子述职报告精选7篇

时间:2023-08-16 16:02:19 分类:述职报告

通过述职报告的写作可以使我们更加能进步,在如今的职业生涯中,大多数人都会使用到述职报告,以下是85报告网小编精心为您推荐的2023年处班子述职报告精选7篇,供大家参考。

2023年处班子述职报告精选7篇

2023年处班子述职报告篇1

20xx年,学校领导班子在市委、市政府、市教育局的正确领导下,在社会各界关心支持下,坚持“以千人学校、万人学府为目标,以全面扩大学校规模、提升学生就业素质为基础,以学历教育、社会培训为两翼,以送教下乡为支撑,大胆实践积极探索,办人民群众满意的职业教育”的指导思想。不断开创职业教育新模式,营造职业教育新环境,为我市经济建设做出了应有的贡献,圆满完成了年初制定的工作目标。

一、加强领导班子自身建设,增强服务意识

20xx年是“总校形象建设年”,我们始终坚持把“团结、务实、奉献、廉洁”作为领导班子形象建设的总要求,不断加强领导干部理论学习,强化民主集中制,抓好党风廉政教育,切实改进思想作风和工作作风。

1、坚持民主集中制,不断加强制度建设。

20xx年,我们进一步强化领导班子各项制度建设,坚持党总支领导下的校长负责制,建立了校长办公会议议事规则和决定程序,坚持民主集中制,健全了集体领导和个人负责相结合的制度,明确班子成员在分管工作领域的权利和责任,用制度规范每个人的行为,充分发挥领导班子每一位成员的作用。一年来,凡学校重大事项都要集体研究决定,学校教师职称晋级、评优先模、年终考核、学生助学金发放等工作,都要进行民主评议,并向全校师生公开,在全校上下形成了民主和谐的氛围。

2、加强学习教育,提高政治理论水平

一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习了党的xx届三中全会精神、省委八届六次全会、廊坊市委五届五次全会精神。写了大量的学习笔记和心得体会,促进了政治理论和管理水平的提高。先后组织班子成员和广大党员系统学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,提高了班子成员的思想政治素质,增强了把握全局和运用理论解决实际问题的能力。

3、不断加强作风建设,提高管理软实力

学校领导班子牢记党的宗旨,全心全意为广大师生员工服务。树立一竿子插到底的务实工作作风。工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,带头学习、带头主动工作、带头自我监督,始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,自觉遵守党的纪律、国家法规和学校的各项规章制度,弘扬正气,自觉抵制不良风气,为广大师生树立了良好榜样。

通过进一步完善制度、加强学习和党风廉政建设,强化了领导班子成员的主人翁意识,大局意识,服务意识,树立了领导班子廉政务实团结奉献的良好形象,发挥了领导班子的中枢作用,保障了学校各项工作的扎实开展。

二、加强管理,全面提高教育教学质量。

1、督促教研组学术活动

学校班子把20xx年定为教育教学“质量提升年”,狠抓教育教学质量的提高,一是严格开展每月一次的各教研组活动。二是坚持推门听课制度,即在不通知任课教师的情况下推门听课。三是会同教务处定期评课。从根本上解决了教研、教学活动的盲目性、随意性。强化了教师必须备好每堂课、上好每堂课的责任意识。同时提高了教师在学生心目中的良好形象,使全年教学质量得到了大幅攀升。

2、狠抓教育教学常规工作

在常规的落实上,我们重点检查了教师的备课、作业批改、辅导及教研活动内容。要求教师把落实好常规教学当成目前提高教学质量的关键环节。

1)教学常规检查。每学期分期初、期中、期末三次对教师的教学常规进行检查,期中和期末对全体教师的教案、作业进行检查,认真抓好教研组、教师个人制定的教研教学活动计划,强化过程的检查和督促。老师基本做到了备课,批改作业认真,细致,记录较为全面。

2)学生座谈。坚持学生恳谈制度,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在教学中出现的迟到、早退、不按教学计划授课等问题,极大的提高了教学质量。

3、加强专业建设,稳步推进专业课程改革

学校把打造优势特色专业做为职业教育的一项重要任务,各专业教研组认真分析本组的专业优势和特色,带动本组相关专业或其他专业的改革与发展,使我校的专业建设迈上新台阶。形成学前教育、会计、电工电子、汽修、数控、美容美发六大专业,并努力做到密切与校内、外实训基地联合,增加实习实训课时间,缩短理论课时数,极大地提高了学生的实践能力。

4、提高教师素质

1)、抓好教师培训,提高教师素质。为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,多次组织学校骨干教师参加上级教育部门组织的培训活动,学校出资15余万元组织全体教师参加继续教育,全年共派出16名教师参加中等职业学校专业骨干教师和省级培训。

2)、抓好教学观摩活动,提高教师素质。一是开展教研组内研讨课,每名教师每学期一次;二是公开课,全年共组织安排40节公开课;三是外出观摩,20xx年5月15日—16日,由纪兰永校长带队的一行12名教师到武安职教中心参观学习,并将学习资料带回,在全体教师大会上共同学习,收获颇大。

5、学生管理工作成绩喜人

我们坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念,制定了一系列的学生管理制度,开展了经常性教育活动,收到了良好的效果。一是构建网络,制定措施。我们建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络,制定了《职成教育总校学生量化管理实施细则》等相关方案和制度,使学生管理工作有章可循,有条不紊。二是丰富教育内容。我们经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育,积极实施心理健康教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育,法制安全教育及日常行为规范教育。三是开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。我们建立了周日班主任例会和周一班级主题班会活动制度,利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动,举行师生书法、绘画、演讲和体育比赛,同时还举行了“明礼、诚信、遵纪、守法”、“感恩”等一系列专题教育活动。学校投资两万余元,于6月28日晚,在xx市华夏民间收藏馆广场成功举办了“就读职教、圆梦人生”彩色周末暨xx市职成教育总校建校20周年校庆文艺晚会。充分展示了xx市职成教育总校全体师生的精神风貌,展示了总校二十年来的办学成果,展示了总校师生的内在素质和外在形象,全校师生的凝聚力、向心力得到了加强,自身素质得以提高,对外交流得以加强。形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色,既活跃了校园文化生活,又教育陶冶了学生情操。学校未出现一起重大恶性的事件,实现了“平安校园”、“和谐校园”。

20xx年,职成教育总校微机十四班荣获省级先进班集体荣誉称号;职成教育总校微机十四班高欢欢同学、财会十三班马丹丹同学、幼师三班于小平同学、微机十五班杨晨同学荣获省级三好学生荣誉称号;职成教育总校财会十二班班长刘江漫同学荣获廊坊市优秀学生干部荣誉称号;职成教育总校数电九班王厚金同学、幼师三班王卓同学、幼师三班樊雪同学、微机十四班田铎同学、微机十四班张颖同学、微机十五班郭旭旭、微机十五班田凯等七名同学获廊坊市三好学生荣誉称号。

三、扎实推进招生就业工作,不断扩大办学规模。

由于多种原因,招生难问题一直是困绕职业教育发展的一大难题。面对严峻的形势,我们积极应对,全校上下同心同德,奋发努力,实现了招生工作的稳步发展。20xx年,招收新生2085人,其中全日制大专、中专、职高招生460人,“双带头人”培养工程即送教下乡招生1300人,学历教育招生325人;各类培训5070人,圆满完成了年初制定的招生目标。

1、加强领导,明确责任,落实全员招生。

总校领导班子始终把招生工作做为学校的头等大事来抓,成立了招生领导小组,多次召开专题会议,认真分析招生形势,制定科学的招生计划和实施方案,确保招生工作圆满完成,在招生工作中,学校层层分解任务,落实责任,实行一把手负责制,做到人人有任务,人人有压力,充分调动了全校教职工参与招生工作的积极性。

2、广泛宣传,营造浓厚的职教招生氛围。

一是通过电视台、广播、报纸等媒体进行大力宣传,将职教的办学特色、专业设置以及成教的教学、管理模式宣传到千家万户,使社会、学生家长及时了解有关我校的招生工作的政策和办法,营造出有利于我校招生工作的良好环境和社会氛围;二是宣传国家大力发展职业教育的方针政策,借助中等职业学校贫困生助学金制度、全日制在校生全部免学费政策,增强职业教育的吸引力。三是组织精干的招生小组,实行包片、包校招生,校领导亲自带队,深入初中校,配合各初中校长、初三年级班主任,开好三会(教师会、学生会、家长会),做好初三毕业生工作,动员更多有志青年到我校接受中等职业教育。

3、专业设置上水平

根据社会需要,学校增设汽修专业,与省电大联合办学,增设了3+2大专班和5年一贯制大专高护专业,进一步提升了学校的办学实力。

4、搞好就业安置工作,

以“出口畅”带动“入口旺”。近年来根据市场导向,适时调整专业设置,以增强专业活力和吸引力。我们在各专业均开设了公共必修课《法律常识》、《职业指导》、《务工须知》等课程,加强对学生进行职业理想、就业观、创业意识教育、维权常识教育。召开用工招聘会,积极与用人单位联系,同他们建立了良好的合作关系。目前与市开发区及京、津、廊等地的企业建立了经常性信息沟通,并建立了每半年一次的联谊活动制度。并与天津三星电子公司、天津泰进电机公司、天津爱姆帝公司、北京松下电子公司等企业建立了用工合作关系。毕业生供不应求。同时,我们还及时提供就业信息,采取多种形式实施就业推荐,定期对毕业生实施跟踪服务和调查,为增强职业教育吸引力创造了良好的条件。20xx年输送各类专业毕业生300余名,学生就业率都在95%以上,且工作稳定,工薪较高。学生及家长反映良好,大大提高了我校的社会影响。

四、成人学历教育,稳步发展

电大和进校承担着成人学历教育的任务,电大与中南大学联系合作办学,拿到了网络教育专、本科辅导站开办资格,学员学习、考试均在我校完成,开设专、本科进修专业,在籍学员近600人。一年来,全体教职工积极进取,扎实工作,顺利完成了教学辅导和考试工作,200多名学生取得了毕业证,全年招收中南大学学生180人,超额完成了招生150人的工作任务。

进校与廊坊教育学院、农业大学联合办学,学校先后建起了校园网络学习教室,开通了学习热线,随时为学员解答释疑,一年来利用寒暑假和周六日,举办专家面授辅导12期,圆满完成全体学员在校考试任务,100多名学员取得了毕业证,全年招收新生145人,超额完成了招生140人的工作任务。

五、社会培训,成绩喜人

我们依托自身的教育资源优势,认真地履行为经济提供强大人才支撑的社会职责,现在已被xx省劳动厅确定为“阳光工程培训基地”、“就业再就业培训基地”,被xx省安监局确定为“安全生产三级资质培训单位”,20xx年2月份,我校又被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。

20xx年,我们进一步加大培训力度,积极搞好各类职业培训。努力从规范制度、强化管理入手,积极开展有效的各种职业培训工作,不断提高职业培训的经济效益和社会效益。在市劳动就业局、市财政局和安监局等有关部门的指导和支持下,我们充分利用自身教育资源和师资优势,并认真走访了全市大大小小企业几十家,面向企业工人,阳光工程培训开(20xx年度医院领导述职述廉报告)展10期,共培训960人;安全生产培训特种作业人员培训班22期,共计培训1200人,涉及电工、焊工、煤气作业、高处作业等工种;此外先后与市组织部、农业局、林业局、畜牧局、劳动人事和社会保障局、供电局、工商局、交通局、建设局、总工会等部门联合开展各种短期培训2310人。培训工作开展的有声有色,实现了职业教育与职业培训的良性互动,受到各级领导的高度赞扬。

六、送教下乡,再传捷报

“新农村建设双带头人培养工程”,是xx省职教办学模式的一个创新。按照省教育厅的统一安排,20xx年,我们积极行动,深入到乡镇村街,进行广泛的宣传。按照“优中选优”的原则,最后招生826人,学习专业为“农村经济管理”。20xx年秋,又根据新农村建设的发展实际和农民的需要,增开了“种植和养殖”两个专业,以专业村、专业户为重点,构建立体培训网络,实现招生459人。20xx年此项工程更名为:涉农专业送教下乡工程,学校招生1380人,20xx年招生828人,20xx年招生1300人,几年来,我们本着“三个有利”的原则,即有利于培养新型农民,促进农民持续增产增收,脱贫致富;有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业;有利于加强提高农村基层党员干部综合素质,成立了送教下乡办公室、积极谋划、认真安排、精心部署,划分了班级、制定了教学计划,安排了师资、配备了专车,订购了教材,自办了送教下乡简报42期,自编了送教下乡教材6本。每年为每个教学点订农民日报一份,扎扎实实地每天开展送教下乡工作,受到广大农民的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的惠农工程。20xx年1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。

七、基础设施建设又上新台阶

学校多方筹集资金改善办学条件,先后购置联想g645计算机34台,装备了一个新的微机室;完成了学校300米深井配套工程,经上级相关部门检验,水质达标,使全体师生用上了放心水;争取省财政支持资金80万元购置了数控设备,今年又争取到中央资金173万元,将对改善实训条件起到良好的推动作用;完成了北教学楼的维修,楼内楼外焕然一新;打造了花园式学校,更换了校园临裕华道的透视墙,新建了花园正面及两侧的铁质围栏,自己育苗种植几千株花卉,种植了玉兰树50棵,使学校成为名副其实的花园式学校。

总之,职成总校有一个团结务实的领导班子;有一群想事干事、能干成事的中间力量;有任劳任怨、吃苦耐劳、勇于奉献的教职工队伍。过去的一年,在职业教育发展面临诸多困难的形势下,攻坚克难,艰苦创业,使学校的各项工作有了长足的发展,取得了可喜的成绩。1月份,省教育厅督导组一行三人来我校考察指导工作,对我校“送教下乡”工作给予了充分肯定,并把我校的办学经验刊登在省教育厅主办的职教专栏上。2月份,我校被中华全国总工会授予“全国职工职业技能培训基地”称号,xx省获此殊荣的单位仅有两家。11月份,xx市副市长张纬东来我校检查指导工作,对我校各项工作给予了充分肯定。12月份,全市党员“双育工程”学习班暨基层党支部书记培训班在我校举行。20xx年我校先后荣获廊坊市职教先进单位、“全国职工职业技能培训基地”、xx省“农村劳动力培训阳光工程”培训基地等光荣称号。

上面内容就是一秘为您整理出来的3篇《领导班子个人述职述廉报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

2023年处班子述职报告篇2

时光飞逝,转眼又到岁末盘点工作时节。伏案思索,心潮澎湃。20xx年我与xxx全体同仁筚路蓝缕,牵手同行.办大气的xxx教育,做大气的教师,实施大气的课程,培育大气的学生,逐步形成xxx特色。我们先后迎接省市教育督导评估团验收;成功召开李元兵数学教学风格研讨会;先后承担黑龙江省英语教师国培现场、黑龙江省地方学科素养大赛现场,xxx市数学教师素养大赛道里赛场;先后接待日本长野县、日本新舄、依兰、方正等国内外教育考察团考察交流。学校高标准通过了黑龙江省标准化先进学校的验收,久违多年的市教育系统先进集体的光荣称号又重回xxx。可以说,20xx年我们xxx小学的各项工作有了非常可贵的飞跃和充满激情、认真的行动!感谢各级领导、政府对xxx小学的支持帮助,感谢全体教职员工的倾情奉献。下面我从六个方面述职。

一、点亮心灯,提升自身综合素养

作为校长,怎样引领教师发展,让校长的办学思想转化为教师的办学行为,很重要的一点就是让自己灵魂高尚,就要让自己的心底有一盏能够将自己的心灵的每一个角落都照亮的心灯。为此我坚持读书,为我的心灯注入澄澈的灯油。饭后茶余,案前枕畔,我已习惯于在书中徜徉。冯友兰、南怀瑾、朱永新、肖川、卢志文等这些闪闪发亮的名字,像黑夜里的星辰,指引着我的心灵从此岸向彼岸泅渡,也许遥远,也许艰难,但泅渡的过程便是一次次精神涅盘的完成。因与书中那些高贵的灵魂对话而生的愉悦之情、幸福之感、澄澈之境、宁静之思,犹如一捧清泉,一盏明灯,润泽我的生命;那隐藏在文字背后的智慧之光烛照心灵,让我的心灯光亮如初。

二、继承发扬,引领教师精神发展

xxx小学至今已走过87年的历史,87年中最具特色的学校文化就是以特级教师柳玉芳老师为代表的“红烛”精神,与此同时我们不断丰富完善学校文化内涵。比如,我们提出了具有“xxx”特色的校训:“海纳百川”以致广,“宁静致远”方为安。海纳百川,宁静致远成为师生的人生追求和精神境界,形成独具xxx特色的“大气”教育体系。做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生。在此基础上,我们又提出了xxx人应具有的“八字”工作心态:松、静、容、乐、舍、退、给、让。对于我们这个领导群体编撰一个办学理念不是难事,难的是把这种办学理念践行到我们的每一项具体工作中去。令我们感动的是每一位教职员工都把这种理念和思想体现在他们具体的工作中,广大教师以博大的爱心关心每一名学生,尤其是面对外来务工的弱势家庭的孩子,无论是午休时间还是班后时间,无偿为学生辅导功课。大队辅导员、班主任、后勤人员还积极为困难家庭的孩子争取社会捐助、政府补助。教师之间相互理解包容,广纳知识,在学术研究中求同存异,在评优晋职中相互谦让。更让我们值得欣慰的是老师们把这种办学理念浸入了他们每一件教育教学活动中,上好每一个四十分钟课堂教学,开发适合每一个学生个性特长的多样化的校本课程,真诚为学生服务,为家长服务,赢得了社会的高度评价。仅一年的时间在13个教学班中就有位教师收到面锦旗,位教师收到封表扬信。这不能不说是我们xxx人的办学理念得到社会认可的又一佐证。

三、当好头雁,提升班子管理水平

领导班子是教师的领头雁,作为班子成员最首要的素质就是“善学习、出思想、会用人、走在前”。我们班子成员在学校各项工作中始终扛着大旗走在前头,而不是举着鞭子走在后面。在实际工作中,我们的学年组长、教研组长做“法家”,中层干部做“儒家”,校长做“道家”,层层负责,引领全校教师愉快、高效、做正确的事,以真诚的服务赢得老师的尊重、信任、支持、理解。20xx年学校在班主任紧缺的情况下,副校长谭奇、大队辅导员李丽娜、后勤主任张巍在做好本职工作的同时亲临一线担任毕业班教育教学工作。在人事与会计工作必须分离的情况下,教学主任张万华挑起人事工作的重担。这学期女教师怀孕身体不适,德育主任彭涛又担任了四年三班的班主任。有困难,领导上,有空缺,领导补,领导的身先士卒、率先垂范为教师带了好头,做了榜样。广大教师面对学校大局,面对临时校务分担,不折腾、不抱怨、不放弃,义无反顾主动担当。在今年8月末的新学期人事安排中,35岁的男教师邱明正由科学学科改做一年级班主任,年近半百的王萍老师在刚刚送走毕业班之后,在领导不用事先谈话做工作的情况下主动投入到了一年级的繁杂的班主任工作中。美术教师吕红杰在爱人重病手术的情况下,面对全校学生的集体活动,硬是没有请假;后勤魏鸿鹰老师在父亲病重即将离开人世时,夜晚回到学校做好教师卡外工资和临时工工资……而作为班长的我始终认为“抛开一切私心杂念,把自己交给学校,把教师放在心里,把学校扛在肩上”,就会赢得老师的认可,就会推动学校的发展。

四、赏识发现,成就教师追逐梦想

在教师队伍建设中,我们提出了激励教师发展的“三策略”,让每位教师奔跑起来,把每位教师当成一朵花来欣赏,每位教师都是一座活火山。“三策略”让不同禀赋、不同资历、不同层次的教师确立了新的发展目标。我们充分相信每一位教师的潜能,相信每一颗小草都有开花的梦想,尤其更关注角落里的个性教师、弱势教师,能长跑的长跑,能短跑的短跑,让每一位教师都加入发展的行列。今年4月27日,我们与区教育局初教科、区教师进修学校共同成功召开李元兵数学教学风格研讨会,总结出“理智交融,辨悟崇实”的教学风格,以“做大气的数学教师”为主题,从教师的胸怀、教师的学习、教师的批判精神、教师的人格魅力等方面探寻了李元兵的成长历程。在李元兵的带动下,我校形成了“百家争鸣”的教学研究氛围。校“求实杯”无论是上学期的每人一节课,还是本学期的团队合作上课,广大教师积极参与,合作研究、同伴互助、共同成长。教龄仅一年的叶强老师积极请教师傅吕红杰老师;音乐教师孙庆红同时兼任思品学科教学,她积极探寻思品教学学生自主学习新思路;鲍庆华老师刚刚由体育学科改作生命学科教学,她就作为综合组教师代表团队上课,为我们呈现有价值的研究课例;同时数学研究会、语文研究会群策群力,为青年教师王琳、李明星搭建展示成长的舞台。

一花独放不是春,万紫千红春满园,本学期xxx小学课堂教学全面开花,大放异彩。今年9月份,王璐佳、张楠等十位教师组成团队参加道里区xxx市数学教师、语文教师素养大赛选拔赛,李元兵老师作为主选手、李丽娜老师作为副选手分别代表道里区五人教师团队参加xxx市角逐,获得特等奖和一等奖。10月9日,音乐教师吕萍萍作为黑龙江省教师代表到上海参加全国中小学音乐器乐课堂教学大赛获得一等奖第一名。和晓宇老师经过省、市、区教师素养大赛层层选拔,11月日,代表黑龙江省教师到昆明参加全国生命学科大赛获得一等奖。我们还积极为教师创造培训、学习的机会,为教师购买书籍,尤其是教师到外地参赛、学习,对于像我们这样资金紧张的小学校虽然花费重金,但我们看重的是老师的成长,看重的是这些教师为整个xxx团队的发展所起到的带动、辐射、引领作用是千金难买的。我们深刻地体会到当我们把每位教师当成美丽的花儿来欣赏,教师的心底就会涌起自我价值实现得到认可的内驱力,他们就会蓄积能量,只要机会成熟,就会像火山喷发,原子核爆炸一样,厚积薄发,喷薄而出,绽放光彩。

五、廉政勤政,标准化建设换新颜

xxx小学校既是我们的精神家园,更是我梦想的寄托。我怀着感恩之心,用情、用心血去垒建这一砖一瓦。初来xxx小学,我的工作思路就是先聚人气后鼓士气,而证明人气的首要任务就是领导要廉洁自律。在学校重大决策、关乎教工利益的重大事情我们都是以是否符合学校发展作为一切工作的出发点和归宿,以民主决策、公平公正公心赢得老师的信赖,营造风清气正的发展环境。面对十几万元的外债,怎样改变?我们一方面拒收债主红包,拖延还款时间,带领教师参加省标准化学校建设之机,争取专项资金。先后新建了教工学生食堂、装饰了楼廊文化,连接了教室、功能馆室的电子设备,安装了校内程控电话、校内监控系统,维修仓库平房屋顶、暖气,装修了多功能教室电子设备、音响办公设备,购买了学生合唱队、竖笛队、舞蹈队共120套演出服,为师生营造一个温馨的学习、办公、生活环境,意在让师生乐业舒心。

今年5月27日,我们在去年市标准化学校建设合格学校的基础上,参加省标准化学校先进学校的评估验收。我区共有四家学校参加验收,我们xxx小学被排到第一家,我们深知责任重大。我们在办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四大板块逐条对照标准整改落实。我们深知标准化学校建设是学校跨越发展、内涵发展的良好契机。评估组组长市人民政府督学、市教育局副局长杨海东说“这是一所教育文化厚重的学校,这是一所全面贯彻教育方针的学校,这是一所很有思想的学校,第四句话就是这是一所很有创意的学校,第五,这是一所条件方面水平很高的学校”6月2日,我们再次接受省教育厅督导评估组的抽检,我校高标准通过省标准化学校建设先进学校的验收。

六、特色发展,深化学校文化内涵

xxx的发展需要大楼,需要现代化设备,但更需要有着大师风范的教师,更需要化育千万学子的深厚的学校文化。行业规划工程改造,标准化学校建设让xxx小学踏上了教育发展的快车道有了坚实的物质保障,以李元兵、吕萍萍、和晓宇、王璐佳为代表的优秀教师让xxx小学内涵发展有了最重要的师资资源。我们提出办“大气”的xxx教育,做“大气”的教师,实施“大气”的课程,培育“大气”的学生,成为独具特色的xxx学校文化。

我们深知教育的产品是服务,服务的核心是课程,课程的载体是课堂,努力提高课堂教学质量,是减负提质的有效途径。我们在教学文化建设中提出“用课程关照每一个生命的成长”,学好每一个40分钟,构建“先学后教,以学定教”的生本课堂。数学课采用“四个一”的教学模式,即看一看(学生看例题)、做一做(学生仿例题,做习题)、议一议(学生更正、讨论,教师点拨、归纳)、练一练(学生当堂完成作业);语文课采用“几个比”的教学模式,比读书、比认字、比写字、比说话、比当堂完成作业,每一个比都是“先学后教”,这样做达到了减负增效、提高质量。

为学生服务的关键就是为每个学生提供适合的教育,适合学生的教育关键是要找准学生的最近发展区。(加德纳多元智能理论告诉我们,人可以在某一项或几项能力方面有特质,自然也可能在某一项或几项能力方面有弱势。好的教育不是把每个人都培养成全才,这是不现实、不符合规律的,但好的教育可以让每个人都接受最适合的教育。)我们坚持学生全面发展与个性发展相统一。开齐、开满国家课程、地方课程,坚持德、智、体、美、劳五育并举,体育,音美,科技等学科与语、数、英等学科处于同等地位。我们开放使用各个馆室资源,教学、后勤部门制定了严格的管理使用制度。提出“建好、管好,重在用好”,“宁可用坏,不能放坏”,服务于每个学生的发展才是价值所在。我们要求能在馆室上的课程坚决在馆室上,能做的实验一定要让学生在“做中学”。xxx的学生可以说是幸福快乐的,学生每天前两节语数课是在教室中度过的,其他的课程他们会穿梭于各个学科功能教室中享受学习的快乐。

学生的快乐幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本课程个性化教育。我们开放各个馆室,学生可以打破班级、学年的限制选择自己喜欢的老师上课,这种“跑课制”发展了学生的潜质、个性特长,极大地满足了学生的个性需求,提高了学生的学习兴趣,深受学生喜爱。“悠之音”竖笛乐队、“天籁之音”合唱表演,红叶书法创作,红叶美术创作,智慧园、科技宫、“鼠标天地”、乒乓球馆、图书馆汇集了各具优长的学生,同时每班的教室也有一些学生在班主任的带领下静静地在书海中徜徉。这种个性化的校本课程设置极大地满足了学生的个性需求,促进了学生的个性发展。

此外,我们还通过好习惯储蓄存折、学生志愿者服务、师生家长共读书等特色德育活动强化学生习惯养成;通过校园艺术节、体育节、科技节、读书节、争做“环保小达人”等活动,培养学生综合素质,培育大气xxx学生。

七、反思自问,意在只争朝夕

在xxx教育的征程中,我们未曾停过脚步,我们一直在苦苦追寻反思。应该说,20xx我们是在感动与敬佩中度过的。但也应该承认,我们在发展中存在着这样或那样的问题。比如关于外来务工子女的教育问题,关于怎样把评价的课题研究与现阶段工作联系起来,在继承中发展,又比如,个别教师的价值取向怎样与全体教职员工的共同愿景相统一等等,我们既然有不断求索的毅力,也应该有正确对待问题的勇气。正如一千个读者就有一千个xxx姆莱特一样,其实,每个人都有每个人的xxx教育,这是非常正常的。但我们对于这份事业的挚爱,是共同的。我希望能够把xxx教育做得更加纯粹,品质更高,我更希望能够把xxx的教师都培养成为心无旁骛的卓越教师,为我们道里教育、xxx市教育、民族教育做出更大的贡献。

我一直认为,在路上,是教育人最精彩的姿态,是教育最美丽的风景。其实,有没有庆典并不重要,只要在路上,说明我们的心就没有死,我们的灵魂就没有老。还是用我们三楼展板中金子美玲的那首诗歌结束我今天的述职——向着明亮的那方!哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向,向着明亮的那方!

2023年处班子述职报告篇3

校领导班子述职报告20xx年,我校领导班子以队伍建设为保障,以“三风”建设为抓手,以课堂教学改革为重点,以提高质量为核心,以特色建设为突破,丰富内涵谋发展,深化改革求突破,高质量完成了年度工作目标,学校先后荣获省依法治校示范校、省健康促进学校、省模范职工之家、省优秀校园网站评比一等奖,区高中教学质量优秀奖等荣誉。

一、教学改革取得新成果。“三三三”有效课堂教学风格在市、区教学视导及面向全市的对外公开教学活动中深受领导、专家、同行的好评。学业水平测试和高考推进率位居全市前列。在省、市优质课评比和教学基本功竞赛中,该校有1人获省二等奖、6人获市一等奖、3人获市二等奖,在区特色课展评和优质课竞赛中,有12人获一等奖、9人获二等奖。

二、教科研工作实现新跨越。申报的科研课题《“三三三”有效教学法的研究》被列为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题。举办了“三三三”有效教学论坛,召开了课前导学编写与使用工作研讨会,出版了三期《龙中教研》和“三三三”有效教学论文集,100多篇论文在省级以上刊物发表或在评比中获奖。在省“师陶杯”论文评选中,有2人获一等奖、18人获二等奖,学校荣获优秀组织奖,获奖人数和层次创历史新高。

三、师资建设取得新成就。坚持引进来和走出去相结合的方法,加强校本培训,先后邀请6名高校教授、命题专家来校讲学,组织管理干部赴山东昌乐二中学习教改经验,选派教师参加全国、省级教学观摩研讨活动,引领全体教师成为科研型、专家学者型教师。20xx年有1人晋升省教授级中学高级教师,1人被评为省“333”工程培养对象,14人被评为市名教师、市学科带头人、教学能手和教坛新秀,20名同志受到区级以上表彰。

四、素质教育呈现新气象。在省首届阳光体育节中,由我校学生组成的盐城市代表队在比赛中取得团体总分第三名、集体表演项目一等奖的佳绩,市教育局专门发来贺信。校男子篮球队荣获市高中学生篮球比赛第一名,田径队在荣获区中小学田径运动会高中组团体总分第一名,课间跑操被誉为“盐城第一操”。在全国中学生数学奥赛中有2人获二等奖,在省中学生物理、化学、生物奥赛和中学生作文大赛中有1人获一等奖、12人获二等奖、19人获三等奖,在市首届中小学英语阅读大赛和市语文阅读大赛中有2人获一等奖、2人获二等奖,在第十六届全国中小学生绘画、书法作品比赛中3人获绘画类一等奖,2人获书法类一等奖,学校荣获全国中小学生绘画、艺术作品比赛组织工作先进集体奖。校领导班子述职报告

五、德育工作富有新内涵。举办了第三届“情感教育”论坛,评选出优秀教育论文,成功申报了市级德育课题《普通高中开展情感教育的行动研究》,完善了情感教育课程体系,以创建“文明宿舍”为抓手,开展丰富多彩的主题教育活动,学生生活自理,学习自主、行为自律、人格自尊,立信尚学,成人成才,有1名学生被评为盐都教育年度十大人物正式候选人,有17名学生发展成为中共预备党员。

六、校园安全安宁无事故。围绕“全员参与、全程跟踪、全面防范”的校园安全工作方针,开设多种形式的法制讲座,编印校园安全教育工作简报,提高师生的安全与法制意识,2名学生在全区中小学“安全在我心中”演讲比赛中获高中组一等奖;强化安全防范措施,每天安排专人24小时不间断安全巡查,整治校园周边环境,及时清除事故隐患,全校安全安宁无事故,师生违法犯罪率为零。

七、办学设施进一步改善。完成了崇德餐厅加固及第一食堂操作间建设工程,图文信息中心建设已进入立项、规划阶段。添置了自动录播教室和通用技术教室,更新了学生机房,换置教室多媒体设备20套,教育现代化设施更趋完善。

八、廉政建设深入开展。推进校务公开,健全民主集中制,认真学习教育法律法规,严格执行中央、省、市关于廉政建设的若干规定,积极参加党风廉政建设,坚持依法治校,模范遵守师德行风建设十项规定,以身作则、廉洁自律、对招生、干部岗位调整、职称评审、三产招标、基建维修等工作坚持公开透明,按章办事,自觉接受社会、家长、师生的监督。

回顾过去一年的工作,虽然取得了较好地成绩,但还存在一定的不足之处。一是在课程开设方面,校本选修、研究性学习、通用技术的开设还没有达到常态。二是课堂教学改革虽取得一定的成绩,但要打造高效课堂,形成校本特色和风格,任务还很艰巨。三是学习研究之风还不太浓厚,学者型、科研型老师还不太多。在今后的工作中,我校领导班子将进一步加强学习,团结全校同志务实奉献,奋发进取,为把学校早日创建成省五星级高中而努力奋斗。

2023年处班子述职报告篇4

20xx年,在区委、区政府的坚强领导下,我们紧紧依靠全镇人民,深入贯彻党的十九大精神,以科学发展为主题,以加速崛起为主线,开拓创新,扎实苦干,较好的完成了年初确定的各项目标任务。

一、强班子、抓队伍。

为切实做好新形势下的农村工作,我们始终把加强班子建设、提供整体凝聚力和战斗力作为工作的首要任务。按照德、能、勤、绩、廉、学的要求,以德为先,选拔优秀干部充实到一线工作。一年来,我们调整了3名村书记和10多名一般干部,杨庄村升格为村级党委。

1、抓学习。除坚持党委中心组学习外,我们还对镇、村干部进行法律、法规政策的学习,认真执行“三严三实”、反对“四风”的相关规定,把全体干部思想统一到干事创业上来。

2、重团结。团结就是力量,团结出战斗力。我们按照党委集体领导、政府依法行政的原则,分工负责,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真开展批评和自我批评。

3、讲民主。坚持党的民主集中制原则,不断提高领导班子的执政能力水平,提高民主意识,培养民主作风。按照分工“各司其职”,在党委扩大会议的范畴内开展工作,方案由你拿,措施由你定,实行谁主管,谁负责的原则,实行责、权、利相结合。

4、严纪律。以制度管理为重点,深化机关效能建设,规范办事程序。及时办理群众反映的热点、难点问题,时刻把群众的利益放在心坎上。

二、认真履职,扎实苦干,较好地完成了各项工作目标任务。

1、综合经济实力实现了大提升。

xx镇始终把加快发展,提升综合经济实力作为第一要务。攻坚克难,促进了全镇经济全面协调可持续发展。通过全镇上下的不懈努力,20xx年,新增规模企业一家,新增个体工商户120个,民营企业7家,农民人均纯收入达x元,招商引资x万元,完成财政收入x万元,累计占总任务的x%,同比增幅x%。

2、农业产业结构实现了大调整。

xx镇立足资源、突出特色、发挥优势,在大力发展传统种植业和养殖业的同时,狠抓产业结构调整,转变经济发展方式。加大对玉米、蔬菜等高效农作物种植推广,20xx年小麦种植面积达x亩,平均单产504公斤。尤其是万亩小麦高产示范田项目,平均单产x公斤,单产x公斤,位列全区第一,得到了省、市、区等各级领导的高度赞扬。

除小麦外,xx镇其它作物均喜获丰收。玉米x亩,单产x公斤,亩效益x元;大豆x亩,单产x公斤,亩产值x元;蔬菜x亩,总产值x万元,亩均效益高达x元;中药材种植面积x亩,总产值x万元。

3、惠民工程实现了大改善。

坚持以人为本,以民为先,全力做好民生工程各项工作。城镇低保工作逐步规范,农村低保运行良好,城镇困难群众医疗救助工作有序开展,为26人实施白内障复明手术。20xx年,xx镇重点实施农村危房改造工程,积极争取危房改造资金,切实解决农村x户无房户和危房户的居住难题。成功举办xx镇第三届全民文体活动,全镇11家“农家书屋”均已建成并向农民开放。开展农村清洁工程,按照“六无四凡”要求,召开大小会议30多场(次),印发《xx镇清洁工程实施方案》,发放《致广大群众的一封信》等宣传资料x多份,张贴悬挂大小标语横幅x余张(条),先后投资32万元搞好硬件建设,每个村均建立了一支环卫队伍,配齐环卫工具等。村民卫生意识有了较大提高,农村卫生条件显著改善。

4、社会各项事业实现了大进步。

人口和计划生育工作扎实开展,深入开展“计生服务”活动,狠抓村为主工作机制和利益导向机制的落实,推进诚信计生。计划生育优惠政策落实率100%,完善部分计划生育家庭奖励扶助制度,积极开展免费孕前优生健康检查,提高人口素质,综合治理出生人口性别比问题,促进人口长期均衡发展。深入开展平安创建活动,认真开展矛盾纠纷排查调处工作,加强社会治安综合治理,创建和谐xx。认真开展信访积案化解工作,广泛开展群众性精神文明创建活动,举办“孝老爱亲户”等评选活动。

5、美好乡村建设实现了大突破

新农村建设启动以来,xx镇认真落实“四自”方针,开拓进取,大胆探索,尝试了新农村建设全镇推进的模式,在建设用地置换及土地增减挂钩工作方面,截至20xx年底,完成了x个旧村庄拆迁,复垦土地面积x亩,新增耕地面积x亩,为市区提供周转指标x亩(含x亩组卷未验收指标),低产林地复垦整理新增耕地面积近x亩。

按照生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的目标要求,结合新村建设、清洁工程、危房改造、旧村整治等项目,对村庄的整体风格、区域布局、功能设置、美化亮化等进行了规划设计,强力推进新村示范点建设。以凡桥村、李小庙村、杨庄村为示范点的三个村美好乡村建设已初见成效,改善了人民群众的生活环境。

三、狠抓政府自身建设

做到了严格按照制度,规范政府行为,提高决策透明度和公众满意度,自觉接受人大监督和社会舆论监督。改革了政绩考核机制,加强了政府效能建设,整治了庸、懒、散、拖、贪现象。认真执行中央八项规定和省委、市委三十条规定,带头改进作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强廉洁从政教育,推动了廉洁风险防控,做到了干部清正、政府清廉、政治清明。增强全局意识,强化执行落实,难题面前敢于开拓,矛盾面前敢于碰硬,风险面前敢于负责,推进工作盯紧抓实,完成任务不折不扣。

20xx年,我们虽然做了一些工作,但与区委、区政府的要求还有距离,突出表现在:经济发展的后劲还不够足;产业结构调整步伐缓慢;社会诉求呈现多样、多发态势。这些我们将采取有效的措施,认真加以解决,力争在20xx年各项工作实现一步、争取步步。

2023年处班子述职报告篇5

尊敬的各位领导、同事们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《2017年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,x完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学x评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

一、五项措施抓作风。

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持x科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎x。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强x管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

二、五条渠道抓培训。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

三、把好五关督教学。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自己;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

四、五项创建显特色。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在x部门的协助下,建立了警务室。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

2023年处班子述职报告篇6

各位领导、同志们:

20xx年林技中心工作在县委、县政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心安排下,领导班子坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,以建设一流班子,带一流队伍,创一流佳绩为重点,带领全体干部职工创造性地开展了林业技术服务工作,取得了班子建设和各项业务工作的全面进步。下面我代表林技中心领导班子作述职报告,请予评议。

一、加强班子自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平

一年来,林技中心领导班子始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,把学习摆在首要位置,采取内培和外培相结合的方式,有计划、有步骤地对领导班子成员进行系统培训,认真学习了党的十六大、十六届五、六中全会和县委县政府各种会议精神;学习了《党章》、《八荣八耻》《社会主义荣辱观》、党报、党刊等内容;开展“两个务必”、“立党为公、执政为民”、机关效能建设等主题教育,做到书本教育、集中与日常教育、正面典型与警示教育“三个结合”,兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。通过加强政治理论的学习,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高了领导班子的.整体政治水平、执政能力和把握大局能力,提高了工作的原则性、系统性、预见性和创造性。领导班子的思想作风、学风、工作作风、领导作风等方面得到进一步提高。

二、落实民主集中制,不断增强班子的凝聚力和战斗力

认真贯彻和落实民主集中制是加强领导班子建设的基本原则。林技中心领导班子进一步完善了议事制度,认真落实了民主集中制,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。定期召开班子会,研究工作,交流思想,坚持全局重大活动,重大事件集体决策,做到了充分听取班子成员的意见,发挥班子成员的积极性和主观能动性,集思广益,杜绝了一言堂,独断专行。同时坚持集体领导下的个人分工负责制,班子成员根据各自的职责分工,切实履行自己的工作职责,属分管职责范围内的问题,能够坚持独立、积极、圆满地完成,在工作中相互之间遇事多沟通、多商量,做到了相互补台不拆台,大事讲原则,小事讲风格,不断增强了班子的凝聚力和战斗力。

三、认真履行职责,围绕重点工程组织开展林技服务工作

林业技术指导和服务工作是我们的本职工作,也是全年的工作重心,林技中心领导班子带领全体工作人员,严格遵循“抓示范,建样板、兴科技、求质量、重实效”的工作思路,紧紧围绕我县实施的退耕还林工程、三北四期工程和通道绿化工程组织开展工作,确保了各项工程的顺利实施:

1、造林规划设计:为保证工程项目按技术规范施工,造林前,分片领导积极与各乡镇协调,全面落实造林任务,技术人员在实地调查的基础上,完成了三北四期、退耕还林及通道绿化工程的规划和作业设计,其中三北工程规划造林3000亩、封山(沙)育林(草)4300亩、退耕还林规划荒造5000亩、通道绿化规划造林240公里。

2、造林技术指导:造林期间,中心领导分片包点,将所有技术人员分派到各重点造林地段,并与技术人员签定工作目标责任书,技术人员亲临造林现场进行技术指导和服务,严把整地关、苗木关、栽植关等各项造林技术关口,实行全程化跟踪服务。

3、造林检查验收:为全面掌握我县退耕还林工程的完成情况,进一步加强对造林工程的管理,根据业务部门的安排,从6月6日至8月8日,针对全县历年实施的退耕还林工程的造林面积、造林密度、整地规格、栽植质量、抚育管护、造林成活率和保存率等内容进行了逐小班、逐地块的全面自查验收,对工程造林中发现的各种问题,及时下发了整改通知书,督促各实施乡镇尽快进行了限期整改。11月底,又利用半月时间,配合省退耕还林验收小组完成了对全县退耕还林工程的核查任务。

4、林木资源管理:发挥基层林业工作站宣传、执法、管理的职能作用,加大对林木资源的管护和管理。一是通过发放资料、立宣传牌、警示碑等形式,宣传林业法律法规;二是督促各乡镇、村组制定护林公约,聘用护林管护人员,完善护林防火措施;三是规范林木采伐审批程序,严格按照标准实施采伐;四是加大执法力度,对林政违法案件严格查处,杜绝了乱砍滥伐林木现象的发生。

5、森林病虫害防治:认真贯彻落实国家和全省林业有害生物防治工作会议精神,增设测报点,加大了对全县各类森林病虫鼠害的预测预报工作;在黄斑星天牛发生严重区,采取分期采伐疫木、更新嫁接高抗树种、绿色威雷喷杀成虫、虫孔注药等方法进行重点防治;实施种苗产地检疫和调运检疫,有效防止外来病虫害的入侵。

6、示范点建设:与社会主义新农村建设和小康示范村镇建设相结合,在认真调查研究的基础上,确定了永丰滩乡三墩村、定宁镇晨光村、土门镇新胜村和七墩台移民区为今年的林业科技示范点。建设期间,中心选派专门技术力量,确保每个示范点有一名技术人员指导实施。各示范点主要以村组主干道、支斗农渠、庭院、房前屋后、荒滩荒地为绿化重点。在树种结构上,采用了白腊、白柳、垂柳、红柳等多种风景绿化树种,大搞村屯绿化;配置白腊、枣树更新农网,栽植枣树、葡萄发展庭院经济林。各示范点取得了预期的试验、示范和推广的成效。

7、森林资源清查:在省、市森林资源连续清查第五次复查领导小组的统一安排和具体指导下,为进一步落实工作、增强责任性,成立了相应的复查工作领导小组和质量检查小组,抽调了业务素质高、技术力量强的工作人员参加业务专业培训学习,并多次召开专题会议,通过集中学习实施细则、现场培训等方式,使每个技术人员熟练掌握了调查技术要点,工作小组经过三个多月的外业调查,圆满完成了全县158个样地的复查工作。本次清查共复位固定样地158个、固定样木176株、定位样木35株,固定样地和样木复位率达到100%,均达到了细则中相关的标准和要求。完成内业汇总后,成果顺利上报省连清办,得到省连清办的肯定和认可。

8、退耕还林档案建立健全:退耕还林工程档案是退耕还林工程检查验收和国家政策兑现的直接依据,也是退耕还林工程各项管理工作有序开展的基础,为此针对近年来退耕还林工程档案不完善、不健全的现状,年初花费了一定的人力、物力和财力,严格按照退耕还林工程档案工作统一领导、分级管理的原则,将档案分为技术、文书、财会三类进行系统整理,并分年度、分乡镇进行了归档,进一步完善了档案的各类图、表、卡、册。达到了档案整理完整、准确、系统,做到了档案管理专人负责、专柜保存。

四、强化人员管理,全面提高林技服务质量及水平

一是修改和完善了各项管理制度,使规章制度明晰化、合理化、规范化、实际化,增强了可操作性,做到了以制度管理人,以制度约束人;二是进一步明确各站队室的工作职责,将单位所有在职人员进行合理分工,确定岗位职责目标,对交办的工作落实到具体的人员头上,做到有安排、有落实、有结果;三是进一步强化了工作纪律,严格考勤、考核、管理制度,彻底杜绝了上班迟到、早退、溜岗窜岗、旷工等不良行为的发生;四是对专业技术人员继续推行目标责任制和技术承包责任制,明确任务目标,细化量化考核指标,严格考核制度。

总的来看,林技中心各项工作的全面开展,是上级业务部门大力支持帮助的结果,但也离不开班子成员和同志们的共同努力,班子成员能够顾全大局,团结协作,互相配合,互相支持,广大职工能够尽职尽责,全力以赴。但我们也要清醒地看到存在的问题和不足:业务经费严重不足、职工队伍的业务素质有待进一步提高、个别站队室的职能作用未能得到充分发挥、基层林业工作站办公用房破旧,办公设施短缺,这些问题的存在已经严重影响了正常工作的顺利开展。

新的一年,对于我们来说机遇与挑战并存,我们将带领林技中心全体干部职工,以更加饱满的热忱、更加优良的工作作风,努力解决好存在的问题和不足,拓宽发展空间,力争使林技事业再上一个新台阶。

2023年处班子述职报告篇7

20xx年转眼过去了,迎来了对自己具有挑战的20xx年。回顾xx年感谢领导对我的信任和支持,x月份把我从一车间副主任提拔到二车间主任,这一年里跟着领导学到很多,得到的也很多。角色的转变后从开始跟着车间主任干到后来自己独当一面,这使我的压力相当大,深知自己肩负的责任比以前更重。由于自己对工作性质的转变对工作不太熟悉所以工作起来存在很多困难,但这个时候是各位领导的帮助、关怀、激励使我在面对困难的时候勇于克服,使自己一点一点的提高发挥出自己的能力。

被调任后我始终在思考要做什么?该怎样做才能快速成长,怎样才能把自己的价值发挥?每天只是在沿着别人早已开展的路按部就班的进行工作,毫无新意。要是想要新的提高,新的突破就必须丰富自己的专业知识,寻求新的管理方法。只有带着这样的问题一步一步的工作,一步步的总结才能使自己在工作中不断地提高。作为新任车间主任压相当的大,与其他车间相比自己从工作经验和管理经验都存在着明显差异和不足。在这里从以下几点开展工作提高自己:

一、欲求到位“心”先至

任何工作要做到位,关键都在于“心”要到位。一个人有了责任心,才会有积极主动的态度、深入扎实的作风、认真负责的精神。要想在工作中取得新的突破,找准关键点很重要。我认为我的关键点就是要丰富自己的知识,特别是象我这样半路出家的人,对生产管理知识了解的不是很透彻,遇到问题缺乏解决办法。x月份被提拔到x州公司任车间主任一职,这对我来讲是一个提高、丰富自己的好机会。在这几个月的时间里,我依据自己的实际经验,再生产现成多学多问,尽可能多的学习自己以前没接触到的生产资料。这个学习的机会激起了我的学习热情,也为今后的工作打下了基础。

二、脚踏实地,不好高骛远

任何一件大事,无不是由若干小的细节构成的。能够在小处努力,把每一个细节做好的'人,一定能成就大事业。同样每一个漫不经心的小疏忽也会酿成大事故。立足实际做好当前,结合现在的生产设备从提高工作效率方面入手。随着公司设备的老化和各方面的限制为产品的进一步改进提高加大了难度。所以今后的工作要从设备的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡检及提高制造部员工操作能力,这样才能更好的完成生产任务。做每一项工作、每一次改进都需要我们从小处着手,精益求精。xx才能使生产任务、产品性能的进一步提升。

三、树立全局观念,做好本职工作

一个成熟的企业就好比一台正在运行的设备,各个部件的配合协作才能为设备的运行提供保证。公司各个部门的衔接是否流畅也就决定着公司的效率。回顾过去的一年我还有很多的不足之处需要加强,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保质保量完成工作前提下,还有很多新的工作需要开展,特别是要将产品质量提高到一个新的层次,是我以前的工作不够重视的领域,我将在这方面多下功夫,努力配合技术部门严把产品质量关。要想将产品质量提高到一个新的层次,除了完善设备还要有一流的操作人员。在新的一年里,一定会根据现有的生产,适时组织员工结合理论多学习生产线操作规程,提高工作效率,稳定生产才能发给提高产品质量做好铺垫。

四、善于沟通交流,加强协助协调

沟通交流一直是我的弱项,在工作之外还可以,工作之中的沟通尤不擅长。如今的岗位,沟通是非常重要的,尤其是对员工思想必须通过深入的了解才能掌握,掌握了员工的思想才能知道以后在管理方面的重点是什么,还有什么工作要做。这方面我需要加强的很多。

在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,通过不断的学习新知识保持工作的激情,力争让自己在每天的工作中有新的发现和提高。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,对遇到的新情况新问题研究不够、创新意识还亟待加强。针对存在问题,在今后的工作中,我将立足本职工作,从自身查找原因,切实采取有效措施加以整改。

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