幼儿园教述职报告模板6篇

时间:2023-08-28 18:02:51 分类:述职报告

我们要对自己在述职报告中提到的项目和成就有深入的了解,我们的述职报告应该简洁明了,突出重点,避免不必要的废话,下面是85报告网小编为您分享的幼儿园教述职报告模板6篇,感谢您的参阅。

幼儿园教述职报告模板6篇

幼儿园教述职报告篇1

工作已经很长时间了,从我一开始当幼儿园教师到现在已经有十六个年头了,在这么些年中,我大大小小的事情经历了无数次,有令我开心也有令我恼怒的事情,不过总算是熬过来了。在经过无数次的大风大浪之后,10年我担任了郑辇幼儿园园长。

作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。回顾十多年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。也有了几点体会,现总结如下:

一、努力学习,提高个人修养

我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情:如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、队建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

四、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮

助家长建立全新的育儿观。

2、教育工作与幼儿发展

我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了。”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评。

走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

在过去的时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们会上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

幼儿园教述职报告篇2

尊敬的各位领导和同仁:

大家上午好!

xxxx年从春季开学拉开生命交响乐,到暑假工作的转折可谓这一年对我来说是定格记忆。

一、山穷水尽疑无路柳暗花明又一村

感谢生命的恩赐让我能在五月中旬继续谱写工作的华美篇章。当我继续围绕教学管理主题“不放弃每一名学生,提升成绩从每天开始”。

从五月份月看多数班级呈现及格率下降看。我和班子成员继续狠抓了教学管理。每周开教学总结会、继续检查班级补差表、及时到薄弱班级听课指导。重点抓课后教学辅导。有效运用暑期考试前的时间复习测试。通过家长会、教师教学指导会终于提升教学管理。从期末考试成绩看很理想——教学成绩保持稳定。又一次谱写小学区统考名列前茅。非统考科目成绩也是提升的。

另外,在六月中旬的全区班主任情景剧比赛中,我校组建的班主任团队能在初赛中以全区最优秀的成绩,参加全区展示表演得到局领导和同仁的好评。

二、雄关漫道真如铁而今迈步从头越

对于小学义务教育管理轻车熟路的我,竟然转岗到幼儿园任园长。带着感谢领导对我的关心和照顾,我又一次践行了新工作的艰辛。

从门卫的重新维修利用(加门铃、增添门卫员工床、被褥、网线、电脑、电暖风)、大门重新粉刷、园操场周围的杂草除草(我丈夫用割草机割了五亩地的高蒿子。当烈日晒得他大汗淋淋时,我的心又一次纠结。)在教学楼南侧重新修了给儿童晒被架长55米双侧的、室内重新维修了厕所——每层加了成人用的蹲便、二层楼和三层楼中间的空格加了天棚、安全指示标识、每层窗边加安全垫、紫外线消毒灯、每层楼台阶加防滑垫、淘气堡活动室加积木区域、厨房增添电冰箱、食品整理箱。

在这一系列的改建中投入资金除了园里节省的,我丈夫的义务劳动和吴老师的义务劳动就值三千多元。由于我在用心做教育,家长们每当送儿童入园都看在眼里,非常感动。在家长会上和元旦家长联欢中都得到好评。最让我欣慰的是入园儿童呈递增趋势。当11月中旬仍有入园儿童时,我也是很欣慰的。用家长的话说:我处处为儿童着想,旧貌变新颜。

当我秉承着:杜绝小学化,张扬个性化的办园理念,注重儿童一日科学管理,有效实施的策略。从儿童入园到离园都是安全有序的。从科学安排儿童活动——活动皆教育的管理理念,重点对五大领域课程研究创新应用实施。个性化的管理理念让儿童在语言学科学会识字、背诵园本教材的古诗、三字经、弟子规传承中华古典文化。健康、科学、体育和数学的教学中,我们做到了实践感知与动手操作相结合。总之,儿童不是呆板的'小学化,每天健康快乐成长。

三、老牛已是夕阳晚不用扬鞭自奋蹄

对于即将步入五十三的我,非常珍惜生命赐予我的恩惠。在家人的叮咛中我依然还是不把自己的身体放在首位。工作中我坚持每天按时到园、最后离园;义务每周双休日到园里义务和教师看护淘气堡免费开放的儿童;带领教师参加上级部门组织的培训,抓教师队伍管理,从园本培训开始。建立教师博客,引导教师运用信息化的手段辅助教学。在区教育局组织的教师基本功大赛和教学赛课中刘老师和主任均获佳绩。

是啊!心若在梦就在!无愧于国家对幼教的投入、无愧于领导对我的关心和照顾、无愧于家长对儿童成长的期待!做合格的园长是我今后工作的追求!

谢谢大家!

幼儿园教述职报告篇3

人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,回头看我们的过去,一切的一切犹如昨天发生的,历历在目。这份述职报告我是迟迟未写出来,因为这一学期以来给了我太多的经历和体验,我理不清我的思绪,该如何将他们归类,如何更好地陈述出来表达我所想的。

第一次看到**幼儿园,她还在建设中,我来应聘英语老师。之后我没有即刻收到回信,正当我正准备收拾行囊去杭州过生活时,陈老师打电话来,叫我准备准备到杭州培训。所以,现在在这里能认识你们每一个人真的是缘分,也是我的荣幸,能在这里工作,准确的说也包括我的生活和学习,会是我人生中宝贵的经历,也是我人生的新起点。

幼师工作对我来说差不多是个全新的工作环境,虽然曾教过幼儿英语,但是在培训校里与幼儿园相比,无论从环境上,幼儿人数上,幼儿及家长对学英语的认识和态度上,是两个完全不同的境况,只有一点是一样,我所教授的对象都是幼儿。回想学期初始,小朋友们对我的陌生,到现在上完课就被小朋友们团团围住脱不开身的热情。我很欣慰我一个学期的努力工作没有白费,小朋友们的一个拥抱就是给我的最大的回报。我很抱歉乱了各位带班老师们辛苦培养起来的常规,但是我真是不忍心就这么卡断小朋友们的热情,要一个个抱过去就一个个抱吧。学期的开始是我最辛苦的一段时间,我需要不断地摸索着,通过每次课后的反思,通过每周的总结,不断的更进自己的工作。现在翻看自己的教案记录效果分析这一栏,清楚地记录了我的成长。我的个性是习惯对自己挑刺。在反思中,从一开始几页中记录了条条的不足,到后来的越来越少。从一开始,要在课前反复看教案,要在脑子里反复熟悉教学过程,到现在只要整理一下上课思路就可以进教室开口讲课,这对我来说就是一个进步。

在教学中,我始终坚持,并不断的提醒着自己,要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针,积极倡导幼儿在玩中学英语,创设全浸入式英语氛围。以此为指导思想,结合各班的实际情况,实时调整教学方法。并通过家长会,将我的教学理念传达给家长。而如何更好地激发小朋友们学英语的兴趣,就需要教学方法的不断创新和对幼儿的全面了解。教法我还可以从我已有的经验中去创新,但是有关幼儿知识这一块,一直是我欠缺的。我想我不是学前教育专业不能成为阻碍我工作进步的借口,这就促使我要主动的去吸收更多的知识。看书,上网查资料,与同行之间的经验交流,与同事之间的沟通。比如开展的公开课教研活动,让我学到了同事们的很好的教学方法和经验;两次与园里请来的外教的交流,是我学英语,提高我的英语口语水平的一个很好的机会;通过与新天地集团的胡老师的交流,她的鼓励和肯定不仅增强我对工作的信心,她给我提出的很多很好的建议更是对我的工作提供了很大的帮助。这些都是充实我的知识结构,提高我的工作效率的有效途径。可以说通过这一学期,我的教学工作能力提高了一个台阶,积累了更多的英语教学经验,但这仅仅是我在这一行业的起步。

**幼儿园是一个大家庭,我们每一个人在这个家庭里都有自己特定的角色和相应的职责。相信只要我们每一个人扮演好调整好自己的角色,都做好自己的本职工作,有困难大家一起帮忙解决,做好沟通交流,整个社会就是这么有条不紊的前进的,更何况我们这个幼儿园呢!纵向比较我在幼儿园从开学初到现在,我觉得对自己值得肯定的是我在稳步前进,我尽力完成我作为英语专科教师的职责。这一学期以来,我的主要精力投入在我的课堂教学中,怎样组织好我的课堂教学,怎样更好的增强小朋友们学英语的兴趣,这是我作为英语专科教师的主要职责,也是我的重心。除了正常教学工作之外,我还担任了其他老师的英语培训。与其说是我给你们培训,还不如说是我们大家一起学习英语更来得贴切。我不知道各位在每周半小时的学英语时间里收获了多少,我本人感觉对我的英语语感,和日常口语英语知识的扩充都有很大的帮助。在给老师的英语培训中,我觉得我仅仅是充当一个领进门的指路人,还不敢称师父,修行还是得靠大家自己在平常工作中的练习和应用。你们在修行的过程中,如果我能帮得上你们的,我很乐意帮忙,你们学好了,同时我也多学会了一句英语,互帮互助,相互促进。为了突出我们**幼儿园的英语特色,我们一起努力都来学英语,说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语good morning!

为了进一步激发幼儿学英语的兴趣和热情,提高幼儿在生活中的英语应用能力,增强我们幼儿园的英语氛围,我还担任了每天早晨的接待工作,虽然到天冷的时候接待不了几个人,但我还是跟校医一起每天坚持下来,因为这已成为我们幼儿园的一个常规。此外还有一项常规工作是每周两次的广场英语互动。一开始我对如何展开广场英语互动很茫然,我没接触过,不知道该怎么进行。现在慢慢的适应下来,思路也越来越清晰,目标也明确起来,小朋友们也都积极的参与进来,很开心的一起度过这短暂的学英语时间。

我没有在幼儿园待过,所以进入这个幼儿园之前,我对在幼儿园里要做些什么工作,如何展开各项工作一无所知。在被聘用时我问过陈老师,我来幼儿园都要做些什么工作,当时陈老师跟我说你就管好你的英语课堂、还有比如来了外教接待一下就行了,我当时想,行,这个工作我熟悉,没问题。来了之后,工作下来发现要想突出英语特色,做的工作远不止上课。搞得各项活动我也没见识过。比如庆圣诞迎新年的英语主题晚会,说是英语主题,可是我根本没策划过类似的晚会,无从下手。最后还是李园长亲自策划整个活动,我只照章办事。我上面说得的激发英语兴趣,提高英语氛围的工作,也都是在李园长的指导下进行的。感谢李园长在这个一个学期以来的对我的提拔,和对我的工作的引导帮助,不仅在日常常规工作中,同样对我的教学工作也提出了很好建议。您曾跟我说宁波万里国际幼儿园的英语每月都是围绕一个英语主题进行教学的,我自知也坦言,我目前的能力达不到这样一个水平。这不仅是我英语能力的问题,还有我对幼儿园及幼儿的认识不够全面的问题。如果我没有对幼儿有足够的认知,我很难自己去制定适合幼儿的教程。这需要一个过程,需要时间和经历去积累经验。这也就成为我教学境界上的一个目标了,努力有一天能达到信手拈来就是一堂实用英语课的水平。同时我还要谢谢各位老师在我平时工作中给予了极大的支持和帮助,英语老师没有配备助教,你们就在一旁充当了助教的角色。

在肯定自己进步的同时,我的工作中也存在着很多的不足之处,在下学期及以后,我会努力纠正自己的缺点,通过自身的不断的完善,来弥补我的不足。希望在今后的工作中,努力实现突出我们幼儿园的英语特色的目标,老师与老师之间,老师与小朋友之间,小朋友与小朋友之间都能用英语说上几句。当然这是需要一段时间的过渡的。

最后祝愿我们**幼儿园更上一层楼!相信我们**幼儿园未来的发展就像幼儿园从开始构想建设,打地基,再到一砖一瓦地垒成漂亮花园一样,会一步步建成小朋友们的理想花园。

幼儿园教述职报告篇4

尊敬的各位领导、老师们,大家好!

首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!

2xxx年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为该幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下:

一、求真务实、廉洁自律

作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。

二、甘于奉献,诚实敬业

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。因此,我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。

作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,特别是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了大量艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究对比,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到非常的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意接受,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

三、教书育人,为人师表

在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,积极参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学内容注入新的活力。四、转变角色,不断进步

我知道,作为一名管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,一定要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么

光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园教述职报告篇5

衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的进步,获得了新的感悟。本学年述职报告如下——

一、打造高端队伍,建设学习型团队

1.终生学习,教师就是学生:我们一直在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自己打造成为真正的pyp教师。

2.演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的pyp项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。

3.互补双赢,中西合璧:我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。

个人感悟:受杨主席提出的 “让社会因我们的存在而更加美好”(碧桂园企业使命)的感召,我把“让身边的人因我的存在而更加快乐、成功!”当作自己的座右铭。

二、形成团队合力,让所有人都进步

1.以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习能力;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的`兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。

2.以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥老师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。

3.以家长为友:家长-资源库,为我们课程资源提供生动的教具,图书,外出学习地点;家长-好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长-宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。

个人感悟:没有完美的个人,只有完美的团队!现在不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!

三、无为而治,成就他人,创造高效

日常工作中,我时常刻意地“看不见、听不到、做不到”,让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的能力。(也许会被认为是在“偷懒”。)

我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是“由管事到管人的转变”及“从管人到管规则的转变”,其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:

1.自荐上岗,提高教师主动意识——自己才是自己的老板。

2.竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。

3.自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。

4.360°评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。

5.园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。

个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制可以使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。

幼儿园教述职报告篇6

1、廉洁自律方面

能坚持用心投入党员创优争先和公然许诺活动,进1步提高本身的政治敏锐性和辨别力,自觉增强廉洁自律和遵纪遵法观念,以敬业和奉献的榜样精神来感染教师群体,努力做到1个党员1面旗帜。今年6月被评为区教育局创先争优先进个人。8月份在区党员暑期集训上做了题为《仰望天空脚踏实地永葆本质争作先锋》的发言。

2、工作实绩方面

能立足本园实际,深入贯彻《纲领》精神,始终围绕区幼教工作重点,本着“民主、和谐、实效、创新”的思想有条不紊地展开各项教科研工作。努力发挥教科研在课程建设、特点建设、队伍建设中的用心作用,不断促使幼儿园各方面迈上新台阶。在全园教师的共同努力下,我们获得了以下成绩:

(1)3月下旬,由团队共同设计、徐茜老师组织的大班科学活动《纸儿站起来》获区科学领域教学活动展评1等奖。

(2)4月份和10月份期间,师生共同创设的富有纸艺特点的同享区、门厅、廊道环境屡次遭到前来参观的姐妹幼儿园的称赞。

(3)4月下旬和11月底,由我园组织牵头,前后展开的“园际联研,共同成长”——常态化半日活动跟班观摩与交换活动、“3位1体保教优化”——片保教主题沙龙活动,有效增进了片内各园保教工作的进步提升。

(4)5月份,根据省文件精神,我园组织展开了“锤练功底,展现魅力”——片级青年教师基本功大赛。终究我园周敏、郭小兰两位老师获区幼儿园青年教师基本功大赛1、2等奖。

(5)上半年,顺利完成了市教育科学“102·5”计划课题《基于儿童立场的幼儿纸艺活动深化研究》开题论证工作。10月下旬,专程约请南师大孔起英教授来园进行了课题指点,收获颇丰。

(6)6月份,在区组织的3次教师主题沙龙研讨中,我园前后有6位教师进行了展现、发言,遭到了区教研室领导、同行的好评。我园设计的幼儿纸艺玩具“报纸嘉年华”被推荐为市优秀作品,并由省出版社汇编成册,统1发行。我园3个园本纸艺特点课程主题活动设计也被纳入到南师大出版社修改的《幼儿园主题环境创设丛书》中。结合61的到来,展开的全园性“迎61”东方娃宝贝纸艺节活动遭到家长们称赞。

(7)针对园内师资实际状态,我们前后展开了“教师有效发问与回应”、“1日保教常规闯关”、“幼儿园课堂教学的设计与组织”、“班级专项区角环境创设”、“凝听声音”等多样园本教研活动,并结合129,展开了教师分层大练兵活动,各层面教师在研讨、交换中不断取得了成长。在11月下旬的区半日保教活动期中抽查中,我园外聘教师组织的半日活动遭到区幼管中心领导和片内业务园长们的好评。

(8)本年度我园有17位教师的29篇课题论文获省市区奖。百幅幼儿美术作品获全国各类奖。作为园教科研的,我充分发挥区级学科带头的示范辐射作用,用心投身教学1线,不断提高自己的教育教学潜力。3月份,在区教师沙龙研讨活动中进行了保教管理策略分享。4月份在省陈研会作了园本教研经验交换。10、11月份,前后参加了全国中小学校长远程培训和、省级的国培班培训。12月份,将在区绘本研究中心组内进行绘本教学展现。撰写的3篇论文、1篇案例分获省市区12等奖。

3、自我剖析方面

经过对自我认真地剖析,自己需要在以下几个方面做不断地努力:

(1)加强党章的学习,在平常生活和工作中努力践行科学发展观,不断提高自己的政治素养,以正确的思想、良好的心态来指点工作。

(2)加强读书、学习与思考,不断提高自己的业务技能和管理水平,引领团队共同奋进。在管理上多思考,多积累,多创新,不断提高管理的艺术性。用心立足本园实际,站在全园的高度兼顾调和,提高工作效益。充分发挥老师们各自的特长,以特长促发展,把工作弄得更加有声有色。

(3)深入基层,不断努力提高自己做大众思想工作的潜力。常常主动关心周围老师的生活,与她们谈心聊天,增强姐妹间的情感和友谊,为营建奋发向上、积极进取的团队精神而努力。

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