局2023述职述廉报告5篇

时间:2023-09-04 09:04:45 分类:述职报告

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局2023述职述廉报告5篇

局2023述职述廉报告篇1

尊敬的校领导、各位老师:

在总务处二年的工作中,可以说由知之甚少,到渐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是办事性的工作,固然纷乱、噜苏,但都是宿舍工作的紧张关键,搞好总务工作,是宿舍传授工作平常进行的前提。此次竞聘上岗,是干步队伍优当选优最好的路子,我承诺接纳挑衅,连续应聘总务处主任一职。

在一年多里,总务处的同志与全部教职工一路,用辛苦的工作调换了x八中的各种声誉,感教师产忙碌地进行传授工作时,我们要做好各项后勤保险工作,在假期期间还要保护好宿舍的各种办法,包管宿舍安定,固然我们做了一些工作,但与战役在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是帮助性的,毕竟x八中的各种声誉还要靠在坐各位的竭力。

自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,最终订定美满了总务处各项规章轨制,并严厉按轨制履行,在人员的安排变动中,根据工作本领和特长分工分派,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢朴校长的教导,感谢总务处的同志们及给我保举临时工的同志们。

食堂工作是总务处的一项紧张工作,干系到师生的详细题目,所以一值是我的工作重点,尽管大略大家在很多方面不尽如意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种变动,在这里要感谢给我们提着宝贵定见和发起的同志们。

查验保护宿舍的各项办法,也是总务处的生要的工作,我们在不感化平常传授工作的前提下,竭力做到不等不靠,自动及时,为包管束学工作平常进行和处长舍舍财产的利用寿命做出竭力,在这里我要感谢政教处的互助,感谢全部班主任。

宿舍综合办理工作在20xx年遭到上级部分好评,这是总务处和到处室彼此协作的结果,我一贯坚定,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光利用办法方面进行严厉查抄,发觉题目及时处理,防患于未然,我知道,总务工作,舍舍工作做得再好,如果呈现安定题目,便会感化传授,感化八中在社会上的.声誉,安定重于泰山,在这里我要感谢全部班主任,感谢关心酷好八中的同志们。

在一年半的工作里,总务处精良的结束了宿舍及各个社会本能机能部分的和谐工作。如水电部分、卫生防疫、工商、税务质量监督部分,包管了舍舍工作平常进行,为x八中获得精良的社会声誉做出了本身的竭力。

20xx我校购买了班车,尽管在试运行期间有很多不尽人意的处所,但我们本年将调整运行门路,尽最大大略满足教师的要求,办理好交通题目,这也是我20xx年上半年的工作重点。

总务处工作固然苦了一点,累了一点,很少有歇息时候,但在这我还要说声感谢大家给我机遇,让我享福工作带来的高兴。每当结束了一天的工作,每当结束一项任务,获得带领同志的承认,可以说最高兴的是我们,那真正感觉到工作富裕和快乐,我喜好为你们办事,盼望你们连续赞成我,我将更好地服好务。

局2023述职述廉报告篇2

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,猴年已半。回顾一年,硕果累累,展望未来任重而道远。过去的一年,我任小学三年级语文课,兼学校后勤工作。一年来,在学校统一领导下圆满完成了学校交给自己的教育教学任务。现总结如下:

一、政治思想方面

认真学习焦裕禄精神,参观焦裕禄事迹展览,写心得体会两篇,抄写《党的群众路线》笔记四十多页。学习《如何做最好的老师》,写读书笔记五十多页,写心得谈体会,不断更新自我理念。爱岗敬业,待生如子,全身心地投入教育,遵纪守法,团结同志,不计个人得失,无私奉献,为人师表,教书育人,做好本职工作,真正做到了忠诚党的教育事业。

二、教育教学方面

依据教育中心及校部的课改精神,加强自身业务学习,认真学习太谷经验——“二十四字”教学法。加强课堂教学,加强小组建设,培养小组长,落实捆绑式教学。让好学生学有劲,学困生主动,课堂效率高,使整个课堂让学生听明白,想明白,讲明白。教学方面和青年教师一道参加课改,听课评课,共同研讨,学习他们的新方法,探索新思路。备课中我始终按上级要求的三大块,创设情景、自主交流、练习反馈。讲课中力求人人参与,共同交流,发挥学生的个性特长。本期三年级语文考试及格率100%,人均84.76,优秀率7%。

三、后勤保障工作

后勤工作头绪多,辛苦,埋怨,在所难免,但从无怨言。只要学校满意,同志满意,再苦再累我也心甘情愿,始终以服务教学为宗旨,当一名合格的后勤兵。

局2023述职述廉报告篇3

本学年即将过去,回顾一年来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获,这一年在上级团委和校领导的支持、关心下,开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。

一、加强理论学习,提高自身素质。

我作为团的基层干部,作为一名党员,在政治思想上与上级严格保持一致,认真学习贯彻“__大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守校园的各项规章制度。深入学生,与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

在工作学习中积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动校园团的工作。常常思考校园团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。

同时我还兼任高一年段的政治教学工作,在教师岗位上一样以高标准严格要求自己,做好教务处、教研组安排的工作,多听多想多学习,努力提高自身的教学水平。

二、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

(一)发展新团员

中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,改变了以往单一由支部推荐新团员的做法,校团委加强了团前教育,严把新团员入口关,发展团员走上规范化轨道。对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者由团委对他们集中进行团章理论学习,然后书写团章理论学习心得并参加团章理论考试,考试成绩满70分方为合格,经各支部讨论确定,最后填写入团志愿书光荣加入共青团。本学年分别于“一二·九”纪念日及五四青年节期间发展了共134位新团员,并组织进行了入团宣誓大会,用隆重的仪式让新团员们意识到自己政治身份的改变,从而在今后的学习生活中做好模范表率作用。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

(二)团籍档案管理

在我刚接手时,我校的团籍档案混乱无序,许多学生的团籍档案被遗失。通过各支部团支书的协助,我统计出了全校团员的名单与人数,经过上一学年的努力,我将团籍档案重新整理装袋、制作电子档案并将遗失的团籍档案进行补缺补漏,使得我校的团籍档案已相对明朗有序。上半年,为了配合上级团委做好团内基本信息统计工作,根据团市委的要求,校团委对全校团员的信息资料进行了统计、录入、上报。为了工作的严谨性,为了不占用团干部过多的时间,这些资料的录入都是我自己一个人来完成的。下半年进行了团籍资料的整理,团员证的注册、组织关系结转工作。

(三)组建学生会

学生会从我刚接手时只剩5名成员,经过两个学年的努力,经过纳新、考核等一系列过程,到如今我校学生会已组建督察部、体育部、广播站、文娱部、文学社、宣传部及动漫社六个部门一个学生社团,学生会成员已发展至六十余名。

在学生会重组之初,各部门成员具体工作不明且交流磨合不足,于是我频繁地召开全委会、干部会议与各部门会议,给各部门分配、指导工作,处理部门内部矛盾纷争,让成员间

多交流多合作。为了学生会能更好地工作,每学年学生会都会开展一次内部联欢,通过表演节目、游戏等方式使得成员间更有感情、更有归属感和凝聚力。本学年我仅召开了5次全委会和2次干部会议,部门会议由各部门自行举行,在半放手的情况下学生会各部门工作仍然井然有序地开展。本学年,学生会在由督察部负责的四项评比卫生检查、体育部负责的出勤两操检查、广播站负责的广播栏目以及文学社负责的校庆征文等方面取得显著成果,而宣传部总是在每个活动的宣传海报上不遗余力地挥洒画笔,文娱部也在各个活动的准备策划中表现得可圈可点。

三、踏实认真工作,积极努力创新。

在这一年里,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、团区委的文件精神,找准校园团工作的着力点,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

一年来开展了如下活动:

(1)组织了“庆祝第二十九个教师节”系列活动

为庆祝第29个教师节,为表达对老师们的敬爱之情,在升旗仪式上,全校学生在团委组织下以鞠躬礼向老师们送上最真诚的敬意以及最真挚的祝福。

为更好地营造教师节气氛,全校开展了以“尊师重教”为主题的班级黑板报评比活动与主题班会课活动。同时在教师节当天,组织开展了火热的教师篮球赛。在比赛中,同学们看到了与平时不一样的老师,老师们也用自己给学生们上了一堂生动的课,让学生们看到什么是团队合作,什么是在逆境下仍然坚持、不放弃。这场热情洋溢、激动人心的篮球赛为第29个教师节系列活动画上了圆满的句号。

(2)开展了“同心共铸中国梦”诗歌朗诵比赛

为庆祝新中国成立64周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,根据团县委部署,在我校学生中开展了以“同心共铸中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动。

(3)协助举办了元旦汇演

为了庆祝新年,也为了进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学一个真正展示自我风采和勇气的舞台。校园举办了元旦汇演,团委在其中出色地完成了主持稿的编写、嘉宾邀请、后勤保障、舞台道具及维持现场秩序等工作。

(4)举办了“文明在我心,礼貌伴我行”演讲比赛

为迎接我校20周年校庆创建和谐的校园环境,为使同学们能够知道文明礼貌的真正内涵,从小事明礼修身,在三月文明礼貌月,校团委举办了“文明在我心,礼貌伴我行”为主题的演讲比赛。

(5)协助开展了“班班有歌声”合唱比赛

用歌声唱响豪迈的誓言,唱出对母校永恒的赞歌,用燃烧的青春、心中的热爱让美丽金桥凯歌嘹亮。

(6)进行了“走进社区,关爱老人”志愿者活动

组织广大团员来到开元社区老人院,帮助打扫卫生、与老人们亲切交谈、为他们送水捶腿,让青年志愿者们感受他们的生活,从而懂得关爱老人。志愿活动,立足校园,服务社会,让团员青年走出校门,展现青年风采,感受志愿者的荣耀。

四、正视工作不足,努力迎头赶上

一年来,我校团委工作进展顺利并且为校园工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方:

一是在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据校园发展的实际情况,联合德育处等职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动过程中留下团组织烙在校园的每个角落留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。

二是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使校园组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。

三是虽对团工作抓的面很大,但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。

四是对团员行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习,树立形象。

在这一年里,团委的工作得到了校园领导、各部门、各年段和各班主任的大力支持,在这里我深表谢意,没有你们的支持和帮助,做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我,使我校共青团的工作再上一个新台阶。我知道成绩不会一蹴而就,在今后的工作中,我将努力改进工作中的不足,把团委工作做细做实,实实在在为校园教育管理服务,为校园工作大局做出自己应有的努力。

局2023述职述廉报告篇4

各位领导、各位同志:

总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。

一、本年度学校取得主要荣誉

1、我校取得了全县 “316工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获_省“316”工程督导评估优秀学校。

2、我校先后被县局推荐为“_省校本研修先进集体”、“_省阳光体育示范学校”、“_省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、_市德育工作现场会、_县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。

4、20_年_月初,_县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。

二、本年度学校主要工作业绩

1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。

2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。

3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。

4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。

5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度。

本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩。取得如此高的满意度得益于四方面原因:一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解。

三、本人工作情况汇报

在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力。

2、发挥优势,做科研型校长。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事。

4、使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。

四、学校发展中存在问题

1、任性教师依然有之。甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之。

2、三项改革困难重重。教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严重,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳。

3、课程管理不够严谨。严格的教学计划审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学计划,特别是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据。

4、日常管理不够精细。主要表现在:月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决。

5、办学条件亟待改善。按照学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是:配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园需要软化。

6、名优教师比重较低。目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,以致能独当一面,具有示范水平的名优教师比重较小,名优教师团队没有形成,制约着学校的发展。

7、学生作业负担过重。不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于教师和学校的形象。

8、大型活动组织较少。学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

9、语言文字规范程度低。学生作业封面整洁,可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成习惯,学生普通话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。

10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳。

局2023述职述廉报告篇5

去年以来,在区委的正确领导下,我自觉履行党建工作职责,认真贯彻落实全区党建工作会议精神,坚持以夯实基层党建为重点,突出抓好基层党建工作,切实提升了社区党建工作水平。现述职如下:

一、履职工作特色和亮点

一是认真履行管党职责,切实抓好社区党建工作。建立基层党支部书记党建工作述职考评制度,形成一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。我坚持每月主持召开一次党委会议,专题研究部署社区党建工作。经常深入联系点指导网格党支部工作。在6个网格党支部广泛开展了百姓说事、低保评议等活动,切实丰富了基层党建工作内容。

二是突出党建工作重点,着力解决居民群众困难。建立完善党员联系群众、结对帮扶、民主评议、入户走访等工作制度。我亲自指导组建了由社区党员组成的政策宣传队、爱心服务队、矛盾化解队,进一步延伸党建服务触角。通过活动的开展,着力解决服务群众“最后一公里”问题,进一步拉近了基层党组织与群众之间的距离。党建服务队成立以来,先后为社区居民提供政策咨询1200余人次,走访帮扶困难群众136人,调解邻里纠纷11起,化解拆迁矛盾10余起,切实起到了“减压阀”作用,有效维护了辖区稳定。

三是加大保障投入力度,促使党建工作顺利开展。由于区域内整体拆迁,居民群众的文体活动受到影响,我积极与相关部门协调,将退管中心的办公用房作为居民群众的活动场地,投入资金6000余元设置了图书室、乒乓球室,为图书室新增图书200余册,长期向居民群众开放,为他们提供了一个固定的活动场所,保障居民群众文体活动正常开展,增强了基层党组织的凝聚力。

二、存在的主要问题及原因

一是党建工作开展不均衡。对党建工作重视不够,软弱涣散基层党组织整顿不彻底,没有在根本上实现转化。个别网格党建工作制度落得不实,没有很好地落实“三会一课”、党员民主评议等制度,特别是部分网格党支部发挥作用不明显,敷衍了事的多,作用发挥好的少,只是机械地组织党员学习,并没有真正理解理论精髓,导致党建工作停滞不前,严重影响了基层党组织的战斗力。

二是党建队伍整体素质不高。随着社区改革的不断深入和城市管理职能下放,党务干部的适应能力和工作水平逐渐落后,我对社区专、兼职的党务工作者的教育培训也没有做到及时跟进,导致社区党建工作不实、不紧,服务群众能力和水平不高、不好,难以适应社区党建工作的新要求。

三是党员对组织生活热情不够。对引导党员“回归”党内生活的力度不大,对流动党员因为要谋生,不愿参加组织生活和党内其它活动;空挂党员因长期不在本辖内居住,参加党内活动不经常;退休人员有“人到码头车到站”的思想,对组织活动参与不积极;失业党员大多有失落感,甚至有怨气,对参加组织生活有抵触情绪等现象和问题,我没有及时做到分类指导和引导,更没有拿出有效的解决对策和措施,直接影响了党内活动的正常开展。

四是网格党支部组织生活内容不丰富。设计开展党建活动方式方法老旧单一,不能坚持经常,特别是对网格党支部的党建工作和开展活动指导缺位,削弱了社区党组织的凝聚力。

产生以上问题的原因主要有:一是抓党建意识不强。作为党建工作“第一责任人”,平时忙于社区事务性工作较多,对社区党建工作过问较少,有重事务、轻党建的倾向。工作安排不够科学合理,社区党务人员多数为兼职,社区党建工作落得不实。二是制度建设不规范。放松了对党建工作的要求,没有针对社区党建工作实际,制定出一整套行之有效的规章制度。党组织工作机制不完善,缺乏约束力,导致有的党员思想松懈,影响了基层党组织模范作用的发挥。三是对党员教育管理不严。由于区域内拆迁,党员居住分散,我便忽视了对党员的教育管理,对“三会一课”制度落实不到位、很多党员不愿参加组织生活、一些党员淡化了党员意识等现象,没有认真研究和改进党员教育管理方式方法,在管理上出现了漏洞。四是破解党建难题办法不多。强调客观因素多,主动研究工作少。特别是在解决党建工作难题时,研究不深不透、办法不细不实,凭经验、靠老办法处理问题,应对难题时没有创造性地思索新时期、新形势下的基层党建工作。

三、下步工作思路和主要措施

一是严格落实“第一责任人”意识。坚持“书记抓、抓书记”推动社区党建工作。坚持把党建工作放在工作首位,增强做好党建工作的责任感和使命感,进一步夯实社区党建基础,推进社区党建规范化建设。向基层网格党支部派驻党建工作指导员,指导开展党建工作,建立述职评议考核机制,推进基层网格党建工作全面提升。

二是加强服务型党组织建设。坚持把建立服务型党组织作为基层党建工作的重点,积极探索创新党建工作新格局。开展“四抓”活动,即抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风,充分发挥党员在社区建设中的模范作用。利用党员活动室、流动党员服务站、党员明星岗等活动阵地,开展在职党员进社区、党员志愿者服务、党员一帮一、为党旗增辉和“五个一活动”(即:出一个好主意、做一件好事、包一个困难户、管一块绿地、献一份爱心)等系列活动,组织党员投身社区建设,在辖区形成党员群众人人参与的良好风尚。

三是切实提升党建队伍整体素质。定期对社区干部进行思想教育和业务培训,使社区干部从思想上认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,牢固树立为人民服务意识。加强对社区工作人员的业务培训,通过集中学习与自学相结合、专题讲座与经验交流相结合的方式,创新学习方法,强化理论和实践培训,确保每年对社区干部轮训一遍以上,提高社区工作人员自身素质和服务社区居民的能力。

四是探索建立“共驻共建”新模式。构建“党建工作共抓、服务资源共享、民生难题共解、和谐社区共建”的新型社区党建管理体制,不断提高社区基层党组织的管理和服务水平。正确引导社区党组织主导下的社区居民自治,充分发挥社区党员在社区自治中的榜样作用,建立平等协商机制,培养正确的居民自治意识,提高民主参与能力。实现社区党建工作向驻社区单位党组织的拓展和延伸,协调辖区企事业单位,积极参与社区建设,以丰富多彩的活动作为共驻共建的载体,把党员的积极性调动起来,实现社区党建工作资源共享。

五是全面提升党建服务民生水平。结合新建小区回迁的实际,以楼组单位为基础重组整合网格,真正将“大社区”细化成“小网格”。继续围绕增强党组织服务功能,开展百姓说事、低保评议、结对帮扶等活动,进一步拓宽党组织服务民生渠道,增加广大党员归属感和荣誉感,鼓励争创“精品基层党组织”。建立面向辖区居民公开的qq群,拓展服务领域,与居民零距离接触,密切同居民群众的联系,切实为群众解决实际问题。逐步建立区域性便民服务网络体系,实现社区服务现代化、网络化,将“一刻钟”便民服务圈高效运转起来。

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