高级财务会计的心得体会5篇
当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,经过了这么长时间的创作和学习,我们一定有很多心得体会吧,以下是85报告网小编精心为您推荐的高级财务会计的心得体会5篇,供大家参考。
高级财务会计的心得体会篇1
实习对于每个大学生来说都是一件很有意义的事情,同时也是十分必要的,在实习中能够让大学生真正的掌握操作技能,在学校只能学习到理论知识,但是如果想知道自己所学的理论知识是否能运用到社会实践中去就必须要到社会这个大讲堂中去实习,不管你是何种专业,实习都能促进自身更好更快的发展。
我是一名会计专业的大学生,在学校里学的理论知识自认为很丰富了,所以我参加了学校组织安排的一次财务会计实习,实习就等于是社会实践,在学校的时候,我们只是学习一些会计方面的理论知识,自需要对自己负责,但是在实习中我们要拿着账簿学做账务,还要对自己做出的账目负责,所以财务会计实习能够锻炼人,磨练人,是一次很宝贵的让自己成长的机会。
在实习的第一天,指导老师拿了实习教材给我看,我首先看了下公司的业务往来和状况。我知道在实习中我能学会很多记账方面的知识,可以学着做明细账。指导老师先要我学着记账,对于我们会计专业的大学生来说,记账是最基础的一门课程了,但是在实习中,记账是要非常细心和耐心的,即使有丰富的理论知识,我也不敢有一丝怠慢。指导老师还告诉我在记账的时候不但要细心还要有信心,要相信自己能做好这个账目,我就迷糊了,一般细心的人都不怎么有信心的,因为人在做事情的时候都要专心的,怎么同时又带着信心呢。指导老师就给我讲解了,他告诉我,如果你在做账目的时候特别的没有信心只有细心的话,很认真的做好了一遍之后,还是会担心有错误,就反复的检查,这样的话工作效率就大打折扣了。听了指导老师的教诲,我恍然大悟。接着我就先跟着指导老师学习如何做账目,在仔细观察的同时还不忘做下详细的笔记,对于指导老师重点强调的部分加以记录,虽然我在学校也学过这些知识,但是指导老师讲解的和在学校所学的是有差异的,毕竟指导老师经验丰富,有他的指导帮助我学的更全面了。等我熟悉了整个做账流程后指导老师就让我自己独立做账了,当然我的表现没让指导老师失望,很顺利的完成了每次财务会计实习任务。
这次的财务会计实习让我这个大学生收获了很多的知识,是一次难忘的实习经历。
高级财务会计的心得体会篇2
在过去的20xx年里,我在上级行社领导的正确指导下,紧紧围绕联社业务经营中心为前提;狠抓会计业务基础工作,强化财务管理,化解会计风险,使东回信用社的财务工作平稳过度到20xx年。
20xx年才刚刚开始,我们社就开展了引深“求和谐树形象创佳绩”主题竞赛活动和引深案件专项治理“回头看”深度排查活动,在这两项活动当中,处处离不开柜台操作和柜台服务。我作为一名主管会计,主要负责本网点的财务管理工作,行使会计的管理和监督职能,为了更好地完成今年联社下达的各项指标任务,努力践行理事长“夯实基储规范经营、创新机制、稳健运行,特作出如下工作总结:
一、健全内部管理制度,加强内控建设,做到依法核算、合规经营,堵塞经济案件的发生。
为了进一步规范我社的业务操作,严格执行各项内控制度,强化内部管理,促进各网点依法合规经营,防止各类案件的发生,我制定了《东回信用社违反业务管理规定和业务操作规程处罚办法》,把安全保卫、操作流程、柜台服务、仪表、出勤五项内容纳入内控制度考核范围,详细、完整地制定了各项处罚办法,以处罚为手段,有效地规范了各项业务操作,提高了全体员工的业务素质,加强了风险防范,防止违规行为的发生。
在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从7个方面做起:
1、会计基本规定;
2、会计报表质量;
3、计算机管理;
4、联行结算管理;
5、会计档案管理;
6、网点管理;
7、会计经营管理。
二、加强业务监督、检查力度。
从历年来各金融机构发生的案件情况来看,最主要的原因就是监督检查力度不大,检查流于形式,检查范围广,但不深入,检查声势大,但不扎实,没有真正起到监督检查的作用。吸取历年案发经验,风险源主要集中在重要空白凭证、库存现金、帐户和止付挂失等方面,我今年计划加强重要空白凭证、库存现金、帐户管理,加大对存单、存折止付和挂失手续监督检查力度,采用定期和不定期检查两种方式进行检查。
1、重要空白凭证方面:
检查重要空白凭证是否实行专人、专库管理,是否按要求领用、使用、结存、销号,登记是否准确、完整、及时,作废凭证是否按要求管理。重要空白凭证核算是否正确,是否做到了帐实、帐簿、帐表“三相符”,从根本上杜绝重要空白凭证上的案件隐患。
2、库存现金方面:
及时对库存现金进行检查,严格控制超库存现象,使现金管理达到规范化,一方面杜绝了白条顶库、挪用库款、库款不符等现象,另一方面还限度地降低了非生息资金的占用。
3、英押、证方面:
检查英押、证是否做到了三分管,是否实行了ab角管理制,交接是否有记录。
4、帐户方面:
是否建立对帐制度,对帐岗、记帐岗、复核岗是否实行三分离制度,对帐是否及时,同业款项是否逐笔勾对,企业存款是否核对发生额,对帐率是否达到规定要求,是否设立对帐台帐,台帐记录是否与实际对帐情况相符,对帐单印章是否与预留印鉴核对一致。
三、加强柜台人员业务培训,组织技术练兵、努力提高业务人员素质。
针对各网点柜台工作人员知识结构和层次不同等现象,按照缺什么补什么的原则,向他们讲解各类业务操作流程、金融法律法规、新财务制度等方面的知识,用知识武装头脑,培养他们“干一行、爱一行、专一行”,“学一行、会一行、懂一行”的意识,每季度组织一次技术比武,将比武成绩纳入年终考核,从而提高他们的学习积极性,高质量、高效率地为客户服务。
回顾20xx年的工作,自己感到有许多不足之处:一是业务素质提高不快,对新的业务知识学习不够不透;二是本职工作与其他同行相比,还有差距,创新意识不强;三是只满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等。在新的一年里,我针对平时的工作要求,结合我社的实际,对柜台工作人员的岗位进行重新分工,对各岗的职责重新进行了明确,将“求树创”活动的目标作为我们的奋斗目标,实现我社各项存款较去年净增xx万元以上。
高级财务会计的心得体会篇3
(一)制定复习计划
参加高会的人员,一般年龄都比较大,是各个单位的财务负责人、业务骨干等,平时工作量大、应酬多。因此报名考试了,就要制定复习计划,合理安排工作和复习。6月报名后,7月份大纲才能下来,到9月初考试,也就2个月的时间,建议大家每天拿出2个小时的时间来看书(比如每天晚上8点-10点),至少最后一个月,要保证每天2个小时的看书时间,否则知识点把握不住。考试也是一项工作,考过了非常有利于工作,有利于自己的前程,如果今年通不过,明年再来,反而心里负担重。所以,建议大家一鼓作气,在短短的两个月时间里,把能用的时间和精力尽量用到复习考试中来。
(二)认真研读大纲,合理选择教材
最重要的教材是《高级会计实务考试大纲》,大家一定要重视大纲,大纲有个缺点,没有解析,开始看时不容易看懂,但仍要通读至少3遍,尤其是最后半个月,对知识点有了把握以后,就要以看大纲为主了,认真研读大纲能达到事半功倍的效果。除了大纲,建议大家买一本历年试题汇编,对历年的试题大家一定要看,要做,历年试题是最重要的也是最好的题目,大家一定不要搞题海战术,要把历年的试题看懂、看透,举一反三。除此之外,不建议大家买辅导书,市面上的辅导书很多但良莠不齐。
(三)积极参加辅导
参加辅导的好处是跟着老师掌握重点和难点,熟悉答题技巧,随老师一起学习效果比自己要好很多。建议大家参加面授班或网校。面授班会发相关的复习资料,把那上面的弄懂了就很好了。应试精华的讲课视频也不错,可以反复看,但是要有自制力,规定每天拿出一定的时间来看。大家把视频讲解打印下来,就是很好的参考书。配合大纲和历年试题就足够了。
(四)进行适度练习
高会考试重在考核分析问题的能力,所以不建议大家把时间和精力用在做题上面。但也要防止只是看书不练习,适度练习能够避免考试时眼高手低的现象。最后阶段,网上或老师一般都会给出一些针对性较强的模拟题,可以做一做,给出自己3个半小时的时间,看能否完成。
高级财务会计的心得体会篇4
现在上大二了,感觉自己有好多课要上,而且好多课都不是特别的好学!我在大二这半年里,全都忙在了会计学院辩论队里,从我们下军营宣传辩论队,到十一过后的招新,再到新生杯辩论赛,到现在的一二九辩论赛,我们打入了四强。整个过程说长不长,说短也不短,我们几乎全都在辩论上,自己的学习时间很少。现在还有一个月都要期末了,我必须现在打起精神来,准备期末考试。要不然挂科了就惨了。
好了,这篇日志重点不在这里,而是讲一下我上中级财务的感受,我们这学期遇到了一个超级特殊的总计财务老师,他姓朱,我们都叫他朱老师,他上课不是在给我们讲会计实物,而是给我们讲哲学和人生,讲我们现在所处的环境,我们应该怎样为自己的未来做准备。我们应该怎样理性的看待这个社会,不要盲从,不要跟随主流,应该有自己对生活的看法,我们总是被别人牵着走,我们要做自己的主人。
我先不问这个老师好不好,他每次上课也不点名,说学习是我们自己的事,学不学都在我们自己,他每次讲课都有一种天马行空的感觉,同学们都说他上课没有逻辑,听不懂。他上课整天扯废话,完全没有按照课本。所以上课的人越来与少。到还有一个月就要期末的时候,我们班每次上课只有20多人,而我们班就有50人。但是老师的心态很好,他不像有些老师那样暴跳如雷,也不会去点名来逼迫有些学生去上课。他依然在讲台上讲他的课,说实话,我虽然基本上每一节课都去了,但是很多也都不懂,但是我还是去听。因为我觉得他这个人很有意思,我觉得这个课我自己下课可以自己去看书,自己去学。但是思想是我学不到的,他在上课的时候给了我很大的思想启发,知道我们大学应该怎样过下去,他用很多奇异的思想来解释社会的现象。
也让我们对一些现象有了很多的看法。他作为一个会计老师,讲到哲学,讲到历史,包括励志和成功的故事。说句心里话,我觉得没有去上他课的人是个损失,他的思想是很难学到的。我今天上他的课特别的有感受,人必须改变自己,自己作出的决定就要坚持下去。我们有了危机意识,看到了以后我们就要为这些危机做准备,可以是一年,也可能是几年。所以我们要不断的学习,增长自己的能力。说道改变自己的方法,他说了两点:
1、有些人是明明知道这样做不对,却偏要这样做,因为他受到大环境的影响,我们要不段的学习,不断的思考,通过看书,通过积累,通过思考转识成智,在大学中找到自己。我们要摆脱自己的影响,不要让自己难受,将压力转化为动力。
2、进行行为学习,多跟优秀的人在一起,学习优秀的人的习惯,做一个头脑清醒的人,学习优秀的习惯。
自己学了就要用,让自己更优秀,加油!
高级财务会计的心得体会篇5
心得感受写出来与大家共享。这里面的见解和观点不一定是权威的,但绝对是中肯的。下面分十点来讲,没有长篇大论,只是点到为止,姑且当作肺腑之言吧。
一、会计是什么?
会计是什么?这个人们非常熟悉的字眼,未必有多少人知道它真正的含义。会计既是一个动词,又是一个名词。动词指会计这项工作,名词指从事会计工作的人员。会计的本意,就是汇集数据、计算收支、核算盈亏。它本身的功能是起统计和反映作用,管理和监督作用是它的延伸功能。
会计不管是会计工作还是会计人员,都只是一种工具。会计工作,是人们利用它来表现一个实体经济活动的工具;会计人员,是领导者或雇主根据他们的需要为其服务的工具。
一些专家对会计下过不少定义,也有不同的学派观点,国际上已形成一套完整的理论体系和操作指南。会计的理论和实践也是与时俱进,在不断发展。从结绳记事到簿记,从手工会计到电算化,会计工作在不断更新,今后信息化的发展为会计工作会带来更大的创新和变革。但不管怎么发展,万变不离其宗,返璞归真,会计就是为人类服务的工具。
二、会计人员的知识结构
会计人员就是从事会计工作的自然人,所以他要具备一定的知识和技能。当然,根据其服务单位的规模大小,条件和要求的不同,对会计人员的知识结构的要求也有较大差异。
会计人员知识结构总体上分为两个方面,一方面是文化知识,另一方面是交流能力。文化知识是有高低之分的,交流能力是有强弱之别的,但最基础的知识是语文、数学和一定的表达能力。进一步就是要有一定的法律知识,如税法、经济法。如果要更好地参与管理,还需要有相应行业的专业知识,如机械、电子等方面的基础知识。如果是合资或外企单位,你还要具备一定的外语水平。所以它是因职而异,因你所处的位置而不同。
所以说,做一个普通的小会计并不难,一个初中生足矣。但做一个大企业的优秀会计人员,是需要具备各方面知识水平和较强交际能力的,一个博士生未必就能如愿。所以会计人员是要不断地学习,不断地丰富和完善自己,向更高的目标迈进。
三、会计人员的品德素养
会计人员要有一定的知识水平,但仅此而已是不够的,还必须有好的品德素养。我想一个好的会计人员要基本具备以下品德:刻苦工作、勤奋好学、不谋私利、务实敬业。
首先要有刻苦耐劳的精神。会计工作有时很轻松,有时很辛苦,月末、年末的工作量就较大,有时赶报表就要加班加点。酷暑的夏日,你要照常工作;寒冷的冬天,你也不能偷闲。越是热的时候,工作越忙;越是冷的时候,工作越多。这是大家深有体会的',所以你不刻苦不行。
其次就是要有勤奋好学的精神。时代在前进,会计在发展,你不学习不行。现在会计制度是一变再变,与国际接轨,与世界趋同,几十年来发生了翻天覆地的变化。从规章到制度,从制度到准则,今后还会有新的理论,你不学习行吗?
再其次就是要有廉洁奉献的精神。这并不是要我们的会计不计报酬,不追求自己的正当利益。而是说我们不能利用自己的工作来营私舞弊,谋取私利。薪金、奖金,你都要,但不能贪污。所谓奉献,是奉献我们的聪明才智,为单位和国家作出一定的贡献。这个贡献与你的报酬有可能是对等的,也可能是不对等的。可以说绝大多数情况下是不对等的,如果你过于计较,那么你就别当会计,去当老板好了。
最后就是要务实敬业。所谓务实,就是要根据你单位的具体情况,综合各方面的要求,选择适合的方式,进行实际的工作。光照书本是不行的,死啃条文是行不通的。所谓敬业,就是要有职业操守,不能忘记会计的本质,要忠于你的职业。你的账不能是一本糊涂账,你的人不能是一个糊涂人。
四、会计的法律责任
会计工作既是一项普通的工作,又是一项特殊的工作。之所以特殊,就是它的法律性比较强,会计工作和会计人员是有法律约束的,违反了规定就要受罚,触犯了刑法就要追究法律责任。所以我们要把握好这个界线,要保护好自己的合法权益。
会计工作和会计人员涉及到的法规较多。有经济法、税法,有会计法、注册会计师法,还有民法、刑法等等。这里我们要特别注意的是《会计法》。现行的《中华人民共和国会计法》是1999年10月31日,中华人民共和国主席令第24号颁布的,共有七章五十二条,包括总则、会计核算、会计监督、法律责任等内容。
对《会计法》我们重点要理解以下几点:
第一、国家对会计工作是有制度和法律规定的,要按章办事,要真实完整地向规定的有关方面提供资料,不得弄虚作假。
第二、单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。
第三、个体工商户会计管理的具体办法另行规定。
我们会计人员必须认真理会其内涵。会计工作是有原则的,但对具体单位又是有区别的。上市公司与非上市公司、国有企业与民营企业、公司与个体户,其刚性要求是不同的。会计工作是有法律责任的,但会计人员与单位负责人的法律责任是不同的,单位负责人是会计法律的第一负责人,会计人员的法律责任因事而异,就看你如何去把握。
?会计法》根据形势的发展,还需要进一步修订。最主要的问题是,现在五、会计的职业风险
会计是一个很体面的工作,又是具有高风险的工作。现在的会计很难在一个单位长期工作下去,当然有些是因待遇不如意、发展前景不理想而主动辞职的,但最主要的原因是职业风险。
一是因该单位要求会计人员二是该单位负责人(或老板)对会计工作指手画脚,瞎指挥,而你又不愿听其随意摆布而遭辞退的。
三是该单位负责人(或老板)颐指气使,不尊重你的人格,把你当奴役,你愤愤不平而离职的。
四是涉嫌违规而受处分的。
五是触犯刑法而追究法律责任的。
会计的职业风险还有一种是来自自身心理的,这就是国家对会计的要求与单位(老板)对会计的要求不一致带来的心理压力。职业道德、国家法律与老板的利益矛盾,造成会计人员的心理不平衡,这是会计人员最大的职业风险。
六、会计学的基本原理
会计学是一门综合学科,又是一门独特的社会科学,也可叫做一门艺术。会计学有深有浅,有高有低,蕴含哲学原理。
简单地说,对会计学要把握以下几个基本点:
一是分门别类。会计学是把经济内容用会计科目来表现,对不同的经济内容用不同类别不同科目作标志。从类别上讲,有资产、负债、权益、成本、损益类;从科目上讲,有现金、银行存款、应收账款、应付账款、实收资本、本年利润、管理费用等。科目又可层层分解为各个明细科目,如管理费用,又分为折旧费、办公费、水电费等等。一般来讲,总账科目,国家财政部门颁布的会计制度(会计准则)是有统一规定的;明细科目,可以根据有关规定和本单位实际情况自行设置。
二是一分为二。有了会计科目,就要分为两个部分,就象事物总有正反两个方面一样。通俗地讲,资金有占用就必然有来源,或者说,有资金来源必然表现为一定的资金占用和运用。它们总是相辅相成、形影不离、自行平衡的。在它们这种相互交替增减过程中,会计学上就用借贷来表示其变化。这就是有增就有减,有借就有贷,借贷必相等。
三是合二为一。会计就是通过会计手段把一个单位的经济活动和财务状况完整地反映出来。它通常是用会计报表来实现的。基本的报表有:资产负债表、利润表和现金流量表。资产负债表是资产与负债及所有者权益的合二为一,也就是一个单位的资金占用与资金来源的平衡;利润表是收入与支出(成本)的合二为一,也就是收入减去支出(成本)最终表现为一定的利润或亏损。现金流量表是货币资金的增与减的合二为一,资金的增减变化最后表现为资金的净增加或净减少。