县领导2023年述职报告模板6篇
通过写述职报告,我们可以提高自己的解决问题和决策能力,通过述职报告,我们可以建立对工作中的挑战的全面理解,以制定全面的解决方案,以下是85报告网小编精心为您推荐的县领导2023年述职报告模板6篇,供大家参考。
县领导2023年述职报告篇1
xxxx厂为1968年筹建的一个大型xxxx厂,有*****,目前有728名正式职工,七个多种经营单位,多种经营单位有正式职工225人。***市地处山区,***水库是目前全国最大的人工湖,控制流域面积达9。25万平方公里。**厂位于xx省xx口市,著名的道教圣地武当山就座落在xxx市境内。
xxxx厂是三十多年的老厂,虽然积累了三十多年的运行管理经验,有一套完备的生产管理制度,但由于是国营企业,加之地处山区,信息闭塞,外部环境较差,因此多年来xx厂的管理机构形成企业办社会的管理模式,除了生产工作之外,象子女就业、幼儿入托、职工医疗、生活福利、离退休职工管理等,在工作之外,职工的生老病死全部依托于企业,加之丹江口市经济比较落后,效益好的企业极少,地方政府吃企业的行为极其严重,以工商、税务、公安、检查、法院等党政系统无休无止地在企业盘查,使企业在经济上和精力上形成很大的损失。
对于企业内部,由于机构设置不合理,人员素质达不到要求,管理流程存在缺陷,发展的后劲不足,三项制度改革基本上未实行等问题,使企业形成了一个惰性很大、积疴很深的局面。1999年3 月我任厂长后,面对这种局面,从抓管理入手,取得了一些较好的效果,使大家看到了企业的希望,加快了企业的发展步伐,增强了企业的凝聚力。不少做法是借鉴管理学和组织行为学的观点,来加以律定的,实践证明效果很好,现就一些做法和实效做简要叙述。
一、合理分工与放权的做法收到了实效
企业的管理千头万绪,做为厂长,一个人的精力和能力是有限的,上任伊始,便对全厂十三个科室、四个生产性分场、八个多种经营单位的管理进行了分工,我自己只管理办公室、劳资财务科和经营开发科三个部门,其余部门和单位全部交由副职管理,一下子将自己从繁忙的事务中解脱出来,形成了我自己工作很轻松,副职们工作很繁忙的局面,我只提工作思路和要求,副职们负责落实、完善,党群系统负责监督和把关。我将大部分精力和时间用在企业发展、文化氛围的重新建立以及协调与上级部门的关系上。观念的转变带来了企业的深刻变化,副职们权力大了、工作积极性提高了。我自己又为他们创造了很好的外部环境,使他们工作起来很有信心,觉得我很支持他们,一下子把领导班子的信心增强了,提高了班子的凝聚力。另外,在一些待遇方面,也打破了一些陈规,收到了良好的效果,比如在用车方面,以前规定只有厂领导出门才能用的小车,我上任后规定科级干部出门也可以用小车,使一些科级干部们受宠若惊,他们发现自己的角色重要了,相应地我也给了他们更多的责任,他们便愉快地接受了。我觉得,有效地使用手中的权力,让不同的人扮演他们应该具有的角色,尤其是提高领导班子成员和科级干部的地位感,使所有的成员感受到厂长对他们的承认、尊重和接受,是一个领导者对下属必须做到的。放权的效果使我得到了班子成员和干部们的普遍承认和接受,个别想找麻烦的人,在这种大环境的群体意识下,也只有偃旗息鼓了。
二、运用非正式组织强化企业对人的控制力度
xx厂是一个建厂三十多年的老厂,用句老话说就是"已历三代",厂内人际关系很复杂,亲连亲,亲套亲,关系纠缠不清,可以说是一个紧崩崩的、多层交错的关系网。在这种情况下,非正式组织不知有多少,有亲戚关系、同学关系、老乡关系、战友关系等等,无法列举,虽然这种局面对管理的改革阻力很大,但也有一个好处,就是企业的职工对这个企业的感受不仅仅是一个工作所在,而是一个"家"的概念,对企业的依赖性很强,因此,企业对职工的牵制力也是多方面的。在几年的管理工作中,我也悟出了如何运用非正式组织达到企业的管理效果的方法。首先对任何一项改革都要一刀切,行动要快,不能先放风,凡事是对事不对人,一切从工作出发,看每个人的表现,如某个职工对厂里的做法不理解,准备告状闹事,我一边通知有关部门采取有效的防范措施,一边通过一个非正式组织向他打招呼,这事情干不得,否则要吃亏的,你没有能力脱离xx厂,你的亲戚、朋友们有不少在电厂,这样一来大家都跟你倒霉,在强大的非正式组织的压力下,这个人终于屈服了,避免了一场风波的发生。
另外在干部管理问题上,我很少找某个干部直接谈话,告诉他怎么办,那样会给他的直接上级造成麻烦,我推行垂直领导,最好一个干部只有一个上级,但在众多的干部之中,为了达到有效控制的目的,我经常找人给某些干部谈心,告诉他们工作中的偏差,让他们知道应该如何去工作,所用的谈话的人,都是一些非正式组织成员,甚至是普通工人。这样一方面使干部们不至于压力太大(跟厂长谈话压力太大,有时甚至厂长说错了都不敢反驳),另一方面觉得领导对他很信任,很器重,因此工作起来干劲更足了,还能按领导的意图去发挥。许多难解的问题,往往在一餐酒、一次钓鱼、一次打牌,甚至一次文化体育活动中解决了。化解矛盾,增强控制力,在运用了非正式组织这个工具以后,虽然有些做法不能摆到桌面上形成经验,但其中的效果与奥妙之处也只有在实践中一一体会了。
三、运用学习和强化的方法进行管理
我上任伊始,发现干部的管理知识和理论普遍较差,便从抓干部入手,首先让所有干部学习"a管理模式",并在工作中予以推行、试验,a管理模式把管理定义为通过别人完成任务的艺术。我让干部们自己对号入座,一方面提高了干部的管理技能;另一方面,将本企业管理模式与a管理模式予以对照,并逐步向a管理模式方面予以引导,对照实施中的情况,多采取积极强化的方法,促进管理迅速提高。如我经常检查某些部门的工作,若做得好的,除当场采用及时强化法进行表扬外,之后还在一定的场合下表扬,做为例子请大家学习,形成规模律强化,这样企业的管理便很容易推动了,大家不仅知道该怎么做,更重要的是看出了企业管理发展的主流向,这种做法在企业后来的管理中收效很大,使职工干部很受启发。有些部门在采取了一定的做法后,便积极找领导要求予以肯定,使管理的变化成了一种积极的、有意识的行为。
另外,根据xxxx厂工作的需要,规定新员工一入厂便要进行一周的安全规程的学习和考试,考试不及格者不能上岗,并针对99年入厂新工人较多的特点,对入厂新工人进行为期一个月的技术、安全等知识的教育和为期一周的军训,经考试、考核合格后,才能正式上岗,以此做为对新工人的培训和激励。新工人入厂培训工作不仅对新员工的意识、技能、体能等进行了全面的教育的训练,而且也是对每个人素质能力的一次大检查,这一工作在新职工中引起了强烈的竞争意识,进厂伊始便产生了工作的压力,并通过这一活动为优秀者提供了更多表现自我的机会。这对于保持和营造良好的组织气氛,具有相当积极的作用,同时也强化了新工人学习的意识和通过学习进行社会竞争的思想方法。
县领导2023年述职报告篇2
尊敬的领导,老师们:大家好!
根据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。
第一方面,一年来的工作:
一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。
1、教学质量和教学管理方面。
为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。
对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。
2.学校管理方面
可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。
但是,我一直有信心,我们从能改变的地方做起,从能改变的人做起。实事求是地说,我们在常规管理方面做得很不够,制度建设也相对落后,缺乏发展性的,激励性的制度。如果一定要总结点,我只能说,在学习经验,根据专家学者建议的基础上,我们坚定了走教师专业化发展的路子,成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织,给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流,《师之趣》这份校报,自创刊以来,大家的支持下,走到了现在,并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸,这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革,没有采取一刀切的硬性规定,但是,尽管这样,有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上,我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式,而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法,今后,我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。
3.队伍建设方面
我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神,干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。
在学校干部队伍评价激励机制建立方面,我们一直没有制定出科学有效的制度,这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任,今后,我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期,将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。
班主任队伍建设方面,我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重,责任重大,是学校里最累最烦心的一个差事。一年来,我们虽然做了一些努力,提高了一点待遇,但总体看来,班主任的待遇还是偏低,与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核,但是,在我们学校,好像目前阻力比较大。关于这一点,上级教育部门也看到了,也正在制定一些有利于班主任老师的政策,我们会密切关注这些政策。目前我们能做的,就是尽自己努力,提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施,给班主任老师以更好的的权益保障。
这一年来,我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会,个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来,陆续的有很多老师到外地观摩学习。下学期,会有更多的老师有机会外出参加培训,与专家、面对面。同时,我们还会认真的实施培养工程,给有思想有追求的老师提供成长所需的支持。
4.硬件建设方面
在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时,今年,我们又经过经费统筹,政府采购,购置了70台联想电脑,目前我们的微机室配备是全县的,能满足两个班班额同时上机,暑期,在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步,学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉,对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话,也可以向我们学校捐资助学,我们将立碑颂德。
5、安全稳定方面
我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育。一年来,没有发生一件学生安全事故。近期,我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤,保证师生的安全。
6.道德建设方面
一年来,随着交流范围的扩大和交流层次的提高,我对于教育问题的反思越来越多,越来越深刻。但是,在不断“取法乎上”的同时,内心的焦虑也越来越多,越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长,或许明天就有更适合的人选,但是,干一天,就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过,你再能,不干,等于零。所以我相信那句话:态度比能力更重要!
7.廉洁自律方面
学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。 积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。
第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。
总体思路是以山东省“1751”改革创新工程为契机,力争通过2-3年的努力,使学校在管理制度创新、课程建设、教学改革、教师专业化发展几个方面的工作均有所突破,并形成我们自己的学校特色,走以点带面、以特色带动全面发展的路子。具体有以下措施:
1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。
2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。
3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。
4、继续创新机制,实施培养工程,明确省市县各级人才培养对象。
5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向之路的坚实基础。
县领导2023年述职报告篇3
xx年,xx支行紧紧围绕总分行的指导思想,工作目标和工作布署,结合本支行的经营实际,全年业务指标完成情况如下:
一、主要业务指标完成情况:
——xx年我行对公存款余额18497万元,较年初下降3795万元,未能较好地完成全年任务,完成全年任务的50%
——法人客户贷款新增28326万元(含小企业),完成全年任务的 %,其中流动资金贷款新增5700万元,项目贷款新增22626万元;
——贸易融资全年累计发放2140万元,
——实现对公结算帐户开户 28户,新开500万以上客户2户,完成全年任务的27.5%,
——个人贷款累计发放1200万元,完成全年计划的80%,——法人理财产品销售7000万元,完成全年任务的87.5%
——银行承兑汇票签发195万元,银行承兑汇票贴现xx万元,完成全的任务的50%。
——中间业务收入完成 万元,完成计划的 %,比去年同期增加 %。
二、全年主要工作
1、xx年,我行坚持以客户为中心,调整业务结构,进一步加大营销力度,经过一年的不懈努力,各项指标完成情况良好,
针对xx地区资源匮乏的局面,以“发展新客户为目标,维护存量客户为重点”进行业务拓展。在营销过程中,打破区域限制,及时捕捉各种信息,从源头上解决客户资源不足问题,不断拓宽营销渠道,靠扎实有效的工作作风和良好的敬业精神,赢得了客户的认可,使xxx支行在银承签发,贴现、法人理财及个人经营贷款等方面都有了历史性的突破。
2、细分中小企业贷款市场,寻找目标客户,有的放矢,宣传营销,逐步培育我行资产业务客户。把符合产业政策、有发展前景的小企业作为重点支持对象。针对市分行推进商品专业市场加大融资力度的要求,我行认真学习专业市场个人经营贷款管理办法,创新贷款模式,在分支行积极支持下办理了首笔个人经营联保贷款,获得客户及市场好评。为分行专业市场个贷联保的推广提供了参考依据。
3、在资产规模紧缩的情况下,不放弃各项资源的储备,并保持资产质量的高效,做好每笔贷款的跟踪检查,切实掌握客户经营状况,至年末无一笔逾期和不良贷款发生。
4、强化管理,多途径拓展中间业务。今年以来我行不断提升对资产业务的议价能力,实现了投行融资顾问服务、企业理财咨询服务、现金管理服务等多个产品的捆绑,力争我行中间业务收入的最大化。
支行工作存在的不足:
一是干部及员工培训力度薄弱,学习氛围不佳,对于新兴业务普遍存在畏难以至于在具体的业务操作中效率相对低下。二是客户经理队伍建设差,客户经理业务素质低,仅停留在传统的一些业务上,不能适应新业务的发展。三是我行客户结构不合理,对公存款的稳定性较差,垒大户现象特别突出,黄桷坪支行的对公存款基本上靠几个大户支撑。四是风险防控水平还需进一步提高,全员风险意识需要不断增强。五是分工还需合理化,人员配置未做到人尽其才,营销工作未将整体性与联动性较好地结合起来。
三、xx年工作思路及工作措施
xx年是机遇也是挑战,做好全年的各项工作,对支行当前乃至今后的发展都具有十分重要的意义。
xx年我行将牢固树立“以利润为导向”的经营发展理念,不断强化市场营销能力、风险防控能力、优质服务能力、制度执行能力、攻坚克难能力,为实现xxx支行快速发展而努力奋斗。
县领导2023年述职报告篇4
__县农办在县委、县政府的正确领导下,深入推进党风廉政工作,开展“创先争优”、“进村入户”等多种活动,以美丽乡村建设为总载体,以“农业转型、农民增收、农村发展”为目标,理清思路,明确责任,狠抓落实,着力发展新经济、培育新农民、建设新环境,新农村建设取得了明显成效。20__年,我县被评为全省新农村建设先进县,获省“千村示范、万村整治”工程优胜单位;县扶贫办被评为省扶贫系统先进单位,农家乐休闲旅游工作获省三等奖;我县被评为市扶贫工作先进单位和市农村指导员工作先进单位。7月5日,在全省山区经济工作暨山海协作工程会议上,_做了题为《规划引领特色富民 探索山区经济转型发展新路子》的典型发言。综合工作获得了20__年度县级机关单位工作目标责任制考核优秀奖。现将我办领导班子20__年度工作情况作如下汇报:
一、实施“创先争优示范行动”,深入开展“进村入户大走访”活动,排查廉政风险点,抓好队伍建设
(一)开展多层次学习,提高干部认识
围绕“五型机关”建设,精心设计学习载体,年初制订学习计划,坚持周一学习、中心组学习等制度,全年共组织学习24次。探索党课开展方式,增强党课教育的针对性和实效性。5月4日农办党组书记、主任许英雷带领部分干部去结对村石梁村上了一堂开放式党课。9月中旬组织开展一次以“小县大城,我的责任”为主体的演讲比赛,并于十月份参加了县里的比赛。
(二)紧抓党风廉政建设,改善工作作风
加强廉政风险防控机制建设。推行“阳光权力”,建立防控模式,要求各位干部都查找廉政风险点,逐级签订责任书,共编制职权目录1份,查找廉政风险点62个。提升工作效能。进一步完善落实“四通工作法”工作机制,公布服务热线电话和效能投诉电话,接受群众监督。推进网上“阳光”政务。全年在政府信息公开网上管理系统上共发布各类信息130余条;各位网民共在天台效能网上提出问题17个,我办均在规定时间内按要求答复。开通三个官方微博,共发表话题600多条,解答问题100余个。
(三)优化服务,提升干部服务群众水平
二、以“开拓创新,真抓实干”的工作作风 ,全力推进新农村建设
(一)美丽乡村建设成效明显
20__年,全县美丽乡村建设共启动了32个参赛村和1个先进乡镇的创建工作。完成了全县总体规划和各村规划,制订了《__县美丽乡村建设实施意见》及“一规二特三化”美丽乡村建设精品村考核验收办法,出台美丽乡村建设资金管理办法,成立__县新农村建设有限公司,确定向世界银行贷款4500万美元。共下乡指导200多次,8个重点村美丽乡村建设初现雏形。
(二)和谐生态村建设克难攻坚
20__年我县以乡镇(街道)巡回培训方式,进行系统业务培训,共培训14期800余人。全县共投入建设资金8516万元,农民投工投劳7万工。共硬化村内主干道259。4公里,新建公厕175座,清除露天粪坑13700余口,新增绿化15。3万株,完成村庄整治140个、整乡(镇)整治3个、示范中心村建设1个。该工作得到了省市领导的充分肯定,被评为省优胜等次。
(三)清洁家园活动位居全市前列
20__年是清洁家园活动实施的第三年,也是见成效之年。全县共配备1089名农村保洁员,确保垃圾处理覆盖到每一个自然村,农村垃圾生态化处理率达到100%,全年农村保洁经费同比增长31。1%。通过召开全县推进会、“党员生态日”、“废品收购点”专项整治等活动,掀起垃圾清扫大行动。
(四)低收入农户奔小康工程圆满完成
以项目形式加大扶贫开发力度,搭建增收扶持平台323个,全县调查在册的低收入农户有18720户人均纯收入达到4600元以上,提前完成了预定的工作目标。确定扶持项目73个,带动3194户发展特色产业基地12533亩。推进来料加工业快速发展,设立天台驻义乌来料加工联络处,年加工费达4。5亿元。加快异地搬迁工作步伐,完成城区幸福花苑五期地基基础项目建设,完成平桥镇朝阳小区二期公寓式小区建设规划审批和招投标工作。新增白鹤镇墨坑村、街头镇埠头村和遮益村资金互助组织试点。支付扶贫小额贷款贴息24。6万元,直接带动低收入农户5600多户,全年到位结对帮扶资金1060。6万元。
(五)农家乐休闲产业发展迅猛
设立农家乐发展专项资金120万元。申报寻佛问道示范区为省级精品示范区,石梁镇、街头镇为省级农家乐特色乡镇,重点培育街头镇后岸等农家乐特色村。各山区乡镇开展“一乡一节”农事节庆,参加各类农事节庆的游客超过10万人次。全县农家乐经营户(点)总数148家,直接从业人员1560人,间接从业人员7000多人,共接待游客225多万人次,直接营业收入1。2亿元。我县农家乐休闲旅游工作获省三等奖。
(六)农民培训工作特色明显
力求精准,突出重点,抓好特色亮点培训。注重培育致富带头人,大力开展热门工种培训。举办了“农家乐经营管理高级研修班”、“来料加工经纪人培训班”等八期高层次精品培训班,共培训320余人次。全年完成培训7000人,实现转移就业2830人。
(七)农村工作指导员制度进一步完善
20__年,在完成第七批农村工作指导员扫尾工作的基础上,选派了第八批农村工作指导员,共选派96人,其中省派8人、市派9人、县派79人,按照县里的统一部署,县派58名党员兼任村党组织第一书记、占县派总数的75。3%。加强对指导员的业务培训,成立农村工作指导员之家。和锦江之星宾馆签订协议,优先为省市指导员提供膳宿,并以此作为工作交流平台。
县领导2023年述职报告篇5
一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,紧密围绕教育的“xx”规划,带领全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,严格执行区五星管理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育发展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平。回首走过的xx年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获xx市师德建设先进集体;xx市学雷锋树美德做新人先进集体、xx市中小学法制教育先进学校;xx市中小学心理健康教育先进校;xx市语言文规范化示范校;xx市中小学优秀家长学校;xx区文明学校;xx区五星级管理督导检查获三金二银、xx区社会治安综合治理优秀达标单位,xx区初中课程改革先进学校,xx区高中课改先进校,xx区教育学会工作先进单位,xx区高中教学质量综合评估优秀校,xx区初中教学质量综合评估优秀校,xx区优秀青少年维权岗……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报。
一、德育工作在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加强班主任对细节管理能力,进一步加强德育队伍建设
一是本学年以青年班主任的培养作为重点,进一步落实结合《青年教师培养考核方案》。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的基础上 月份进行了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮助下设计一节主题班会并进行展示,并在展示的基础上开展了主题班会说课比赛,使部分班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进行论坛,尤其是班主任工作发生的一些棘手的问题作为题材,开展讨论、发表意见和提出解决的办法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。
三是组织了部分班主任外出学访活动。 月份参加了在xx一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进行了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参加了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了基础。
(二)以学生良好文明习惯的养成教育的培养为目标,全方位地提高学生的素质
一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理健康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到规范的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的管理奠定了基础。
二是以评优活动为契机,提高学生的规范意识。本学年利用三月份“三好学生、优秀学生干部”评选和 0月份“文明中学生”的评选,制定了评选制度和操作程序,使评优更加重视评选的过程,发挥过程带来的效应,为其他同学树立了学习的榜样。
三是继续开展文明礼貌月活动。每年 0- 月份,开展“文明礼貌月”主题活动,通过学校教育、年级教育、班级教育、主题班会展示、文明活动、征文活动、板报宣传、践行检查等形式,让学生从感性认识到理性认识,从被动要求到主动遵守方面有了提高,在此期间,学生好人好事明显增多。
(三)寓德育教育于活动,以活动促发展,以活动促提高
一是通过常规活动对学生进行潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,充分发挥宣传橱窗、板报、班会等,加强了对学生的思想品德教育
二是体育艺术活动为同学提供了展示的舞台。本年度的艺术节分为,大合唱专场、舞蹈器乐专场、朗诵专场、汇报演出专场,通过活动的开展发现了不少学生的特长,期末将为全校师生奉献一台精彩的节目。除此之外,还组织了同学们喜闻乐见的体育活动,如:集体跳绳比赛、拔河比赛等等,通过活动的开展增强了班级的凝聚力。
三是社会实践活动促提高,本学期除组织非毕业年级的学军学农活动,由德育处和团总支组织了义务劳动,尤其是今年的扫雪的活动,这些爱心活动让每个同学得到了提高,体验到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:一是制定心理辅导室宣传计划,按照计划定时宣传心理健康知识。如利用升旗仪式、晨会、校会、班主任会、校园电视台、广播站、校园橱窗、班级黑板报、校园网站、校级学生刊物《卓荦》、年级、班级刊物等,进行心理健康知识的宣传,介绍相关的心理常识和心理辅导的有关问题。
二是建立了“学生心理辅导社团”,社团吸收喜欢和热爱心理辅导活动的同学参加活动,通过学习心理健康知识、心理辅导的方法,参与心理辅导的实践活动等形式,以学生自助、互助等方式进行心理健康的教育活动,受到同学们的欢迎。
二、教务工作教务处工作坚持以人为本,贯彻落实科学发展观,促进教师专业发展和学生全面素质提高。以教科研引领,以新课程改革为依托,以构建高效课堂为抓手,积极推进课堂教学改革,努力提高教学质量,全面提升教学水平。
(一)课堂教学改革进一步深化。到xx年秋,初高中虽然已经完成了一轮新课程改革的实践,积累了一定的经验,取得了一定的成绩,但在如何有效实施新课程,培养学生自主、合作、探究学习能力,创设高效课堂,我们一直没有停止探索的脚步,课堂教学改革向纵深发展。初中“合作、互动”课堂教学模式已普遍被老师们接受,课堂教学改革由专家引领------教师自发------学校引导,现已经转变为教师自觉行为。生动、活泼、高效的课堂正在形成。学案导学初显学科特色。教师们由摸索学案的模式,到自觉探索有效发挥学案在教学中的指导作用已迈出实质性一步。本年度我校初中课堂教学加大校际间交流力度,先后接待了杨柳青二中、咸水沽二中的部分领导、教师来校学访,派出梁红艳、孙乃芹到咸水沽二中做展示课,受到咸二中领导教师的好评。教育报记者就我校初中课堂教学改革进行了专题采访,老师们从教学、班级管理及学案导学等方面谈到学生学习方式、教师教学方式的变化,学生面貌的改变,素质的提高,合作、互助意识的增强及班级的变化,令人耳目一新。xx年我区进行高中课程改革实验阶段性总结,我校与三所样本校一同被评为高中课程改革实验先进单位,xx等四位教师被评为高中课程改革实验先进个人,xx届第一届课改年级高考,我校以本科 49人上线再创佳绩,我校高中课改总结被收录在《xx区基础教育高中课程改革成果集》中,另有 4人次论文收录其中。一路走来,我们始终坚持在探索中实践,在实践中反思,在反思中提升。xx年我们完成了中考“保三争二”,高考“本科上线超百人”的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续 5年获初、高中教学质量优秀校称号;教师在各类评比中获区级以上奖励为做课达48人次,论文 28篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。
(二)教师队伍建设凸显成效。教师队伍建设永远是学校工作的重点,教师队伍的强弱直接关系到学校的生存与发展,教师专业化的成长又关系到教师的发展,学生的成长。近几年我们进一步加大教师队伍建设的力度,于xx年出台了《青年教师培养方案》,学校积极为教师成长搭建平台,学校从财力上给予保障,鼓励老师们多读书、读好书,更新教育观念,教育思想;积极推荐教师外出学习;组织各种教学活动提升教师的教学能力与水平。xx年度我们组织了35岁以下青年教师全员说课、作课,并推荐优秀教师参加各级比赛活动,并取得佳绩,xx、卿俊英在全国高中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在xx市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;另选送30位教师参加区级“同课异构”评比活动,其中 0位教师获一等奖、 0位教师获二等奖、 0位教师获三等奖,获一、二等奖比例位居全区各校之首,得到教研室领导好评。
(三)发挥学科组作用,校本教研走向成熟。校本教研是沟通课改理念与千变万化教育实践的桥梁,是提高学科教学效果的有效途径,是教师专业成长的有效途径。我校在学科组长带领下,以建设“教师成长型”学科组为抓手,校本教研逐步走向成熟。首先确保教研时间,规范教研活动,建立学科网页,实现资源共享。抓集体备课,每个备课组每周都要固定时间集体备课,充分发挥集体智慧,提高备课质量。在教师个人认真备课的基础上,再组织同年级教师进行集体备课,每周开展一次研讨活动,有中心发言人,有准备具体内容,中心发言人预先要填写好《备课记录》,与同组教师共同分析教材,明确各课时教材的重难点和教学目标,寻找教材内容与日常生活的联系,依据教材内容与学生实际选择教法与学法,提出每节课教学方案,设计教学环节,安排学生活动等。通过集体备课使教师之间不断发现问题,研究问题,解决问题,达到集思广益,全面提高。教师不断地对自己的教学行为进行反思,学科组长组织进行交流活动(从教学亮点、不足之处、改进措施几方面来交流)。在学科组长的带领下,通过校本教研活动教师专业化成长步伐加快。本年度学校进行优秀学科组评选,化学组等三个学科组被评为校级优秀学科组,并依据评比结果推荐化学组代表我校参加区级“教师成长型”优秀学科教研组评选。(四)教师教科研意识逐步增强。课题研究是将教研与科研有机融合的方式。随着新课程改革的不断深入,教师们以科研引领教研的意识逐步增强。教师积极参与课题研究,骨干教师牵头承担一项课题或子课题的研究,来解决教学中的热点、难点问题,促进教师由教书匠向科研型教师转变。xx等老师负责的四项市级课题于xx年顺利结题。xx、xx、xx主持的三项市级专题正在研究之中。另有9项课题被批准为区级研究课题。由xx老师负责的国家级子课题《语文双线自主活动教学研究》已获批准着手进行研究,我校成为该课题实验基地校。学校还在xx教育报的主持下,把新课程实施以来老师们探索和实践的成果汇集到《教育的智慧》(xx市第九xx中学卷)一书中。
三、党务工作学校党支部按照上级的部署和要求,在党员和入党申请人中开展深入学习实践科学发展观活动和继续开展党员承诺制活动,结合“争先创优,党员责任区,党员先锋岗”活动,以点带面,做到一名党员就是一面旗帜。
(一)继续深入开展党员承诺活动,充分发挥党员的先锋模范作用根据局党委“党员承诺制”工作要求,xx年初,每位党员对xx年制定的承诺事项进行了修改,重新制定了xx年承诺事项。拓展了承诺范围,新调入、新加入党员也参加了承诺活动。自“党员承诺制”活动在我支部开展以来,我支部党员各个表现出了积极认真的态度,并能够严格履行承诺内容,在工作中自觉接受群众的监督,处处严格要求自己。以实际行动感染、带动身边的群众。xx年第一场大雪的到来,全市中小学停课了。为使我校校园尽早畅通,不影响我校正常的教学秩序。学校决定党团员、青年教师来校清雪。在参加清雪工作的5 名教师中,党员占70%左右,明楠老师当天正在发烧,但他没有选择在家休息,发着高烧参加了这次活动。为使我校困难生能够像其他孩子一样快乐的学习,不因家庭生活困难影响学习,部分党员两年来坚持承诺出资资助家庭困难学生,xx年 6名党员、入党申请人承诺出资3300元资助本校困难生。在“承诺活动”中涌现出很多践诺典型,赵美丽、李玉胜两位教师被推荐为我校践诺典型,已上报局党委。我支部申报推行党员承诺示范点。
(三)加强青年教师的师德建设,xx年由人事处牵头,制定了我校青年教师培养规划,包括师德培养计划,青年班主任培养计划、青年骨干教师培养计划,在青年教师中开展了“师德演讲比赛”“读书交流”“书法比赛”等活动,开展了“十佳育人新秀”的展示活动,组织了“十佳青年教师”及校级优秀青年教师的评选,为青年教师迅速成长搭建了平台。
四、团队工作
一是抓好学生干部培训,学生干部的管理工作。今年进行了二十届学生会和校团总支的.换届改选,组成了新的学生会和团总支。为了有利于管理和提高学生干部的素质,开展了“学生干部论坛”活动,参加论坛活动的有新一届学生会、团总支干部,还有各班的班长、团支部书记,论坛组织了三期培训,共 35人参加了培训。学生干部论坛活动的开展受到学生干部的欢迎,干部们参加活动的热情很高,对自己的工作有了很强自信心,使工作效率大大提高。新一届团总支、学生会干部上任后修改了《九xx中学学生干部管理制度——星分制》《团员仪表检查细则》和《团支部园地检查细则》,并且进行了多次检查。
二是抓好团员教育,继续严格入团管理程序。年初上报积极分子名单,团支部培养一年后方可参加入团考试,入团考试合格后,还要接受各方面考察,尤其是团前的实践考察,合格后方可允许入团。今年发展了 77名团员,有5 2名入团积极分子接受团前培训。
三是抓好青年业余党校工作。今年进行了青年业余党校的培训活动5次,共有积极分子 8人参加培训;下半年继续严格管理青年业余党校的工作程序,共有 20xx年xx月xx日进行了《党章》考试,考试合格后,才能成为xx年青年党校学员,培训合格后予结业证。今年,学校发展了一名学生党员。
五、音体美卫工作音体美组教师人数少,但是活动多,参加比赛的队伍多,每位教师发挥各自潜能,团结合作,不计报酬,克服自身的困难,常年坚持进行业训工作,和队员一起摸爬滚打、共同拼搏,使我校各比赛队伍始终保持在全区前列。xx年在xx区中小学生田径运动会上获初中组团体总分第六名,高中组团体总分第三名,入场式表演一等奖。在xx区中小学生球类比赛中分获高中男子篮球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球团体第二名,初中男子乒乓球团体第三名。在xx区大课间评比中获区二等奖。此外在各处组的支持和帮助下,开展了丰富多彩的课外活动。如承办了xx街首届农民运动会和开幕式的大型团体操表演,举办了全校的广播操比赛和秋季田径运动会,组织了教工合唱团参加xx市教育系统第五届“放声歌唱”合唱比赛取得三等奖。
六、工会工作
(一)教代会工作教代会参与学校的管理是我校历年来的光荣传统,凡是学校有重大活动或重要决议,工会均要组织教代会研究审议决策,本年度教代会相继审议并通过了学校“九xx中学初升高定向推荐方案”“九xx中学职称评量化办法”“九xx中学目标考核实施方案”。在学校的建设和发展上起到了积极的促进作用。本年度,校工会组织参与了“党员、干部”的评议、谏言献计等活动。并如期进行教代会换届改选工作。
(二)为教职工办实事,谋福利为教职工办实事,是我校工会的一贯宗旨,每年为全体教工体检一次,今年购买运动服一套,合理安排四季福利、防暑降温物品、双节慰问物品等。继续开展“救困解急储金会”工作,使有暂时困难的教职工,得到帮助渡过难关。在岗教工、离退休教工有病,校领导、工会前去慰问,凡是有婚丧嫁娶,工会都尽可能提供必要的帮助。教师节组织离退休教工参观石家大院、游览杨柳青名镇,并同现岗教工联谊会餐。
(三)丰富教职工的业余文化生活为了丰富教职工的业余文化生活,三八节以工会小组为单位进行跳“8”绳比赛活动;为庆祝建国60周年,组织教工合唱团代表xx教育局参加了xx市第五届教育系统“为祖国放歌”合唱大赛并获三等奖;教师节组织全体教职工在人文江南大酒店举办了教师节联谊活动,组织了教工秋季运动会,工会出经费每人 00元以工会小组为单位开展庆元旦聚餐活动,极大丰富了校园文化生活。
(四)工会组织建设校工会严格按基层工会的十条标准办事,坚持每月一次工会委员会、半年召开一次生活会以及每年年底进行岗位责任考评。定期召开工会委员、工会小组长会,传达上级工会工作精神,研究布置本校工会工作计划。做好工会会员纳新工作,在党支部的领导下如期进行了工会委员的换届改选工作。
七、总务工作
(一)做好校产检查登记总务处保管与维修人员每年两次在开学初对各班级的财产进行了检查登记,同时对学校的固定资产进行了核实,并对需处置的资产进行上报。与财务人员沟通,制定了本学年的财务工作计划与各项预算。学校财务管理人员工作严谨、认真,业务水平高,财务管理规范,成为xx区教育系统首批达标的四个单位之一,并作为示范向各学校推广。
(二)校内工程本年度是校园工程如火如荼开展的时期,各项校园工程逐一进行并一直持续到年底,在校园土建工程进行的同时,一月份进行了更换校园内线电话交换机及各办公室电话机的工程,拆除原来凌乱无序的电话线布置了规范整齐的新线。二月份更换原校园旱厕的排水管60余米,对教学楼大屏幕进行了维修,三月份为英语及体育教师购置了新的录音机,四月份维修布置校园,通过了国家语委会的检查工作,五月份更换校内橱窗阳光板,六月份拆除校园平房进行新式水冲厕所的建设,新厕所的建设一直持续到八月底。xx、xx月更换了宿舍内顶棚防蚊纱绷,维修老校区的地下暖气管道,更换了补水箱的上下水管。八月二十八号校舍大维修开始,首先为教学楼铺设了2508平方米的防水工程,随后对楼内厕所、水房进行了改造,最后更换了 6个教学楼的入户门、 5平方米的塑钢窗户。十月一日正是老师们享受国庆长假的美好时光,就在这一天,校园三大馆的外围配套工程开始,这一工程持续到年底尚未结束。十一月,为了解决冬季暖气不热的问题,拆除了原两吨的取暖锅炉,安置了四吨新锅炉,同时对校园有危险隐患的围墙22米进行了拆除重建。十二月份,为解决新食堂燃气问题进行了燃气工程的施工。在这些工程进行的同时,校园三大馆内的装修、电力,舞台灯光、座椅、餐具、灶具、体育器械等的安置调试工作也在进行中。
(三)安全是学校各项工作顺利进行的保证安全是一切工作的的保障,没有安全,学校的一切工作将无从谈起。校内大型工程一开始,我们总务部门即与建筑方签订协议,为了师生安全,课间休息时,凡影响师生正常通行的工程暂停,上课时把噪音减小到最低限。同时要求校内的大型工程要把自己的工作区围挡起来,与学校分隔开。凡遇学生入校或离校的时段内,不许运输车辆出入。防止盗窃事件的发生,我们提高了防范意识,加强了巡视和检查的力度,发现护栏有破损的现象及时修复;制定有效的防护措施,同时对放置重要物品的仓库、专用室和财务室等地安装防盗门窗、防盗报警装置等,以保证财产和设备免遭损失,并经常对防盗报警装置进行检测维护。为避免学校火灾事故发生,总务人员对学校的各个角落进行检查,消除火灾隐患,发动各班级对教室内的电器进行自检,找出隐患。在实验室、仓库、各功能室,箱式站及各楼层大厅等处放置好有效的灭火器,定期换粉,检查灭火器的使用性能,在楼道安置好防火栓并指明安全出口。各位老师,回顾一年的教育教学工作,应该说我们取得了很大的成绩,这些成绩是全校干部教师真抓实干、勇于创新的结果。成绩固然可喜,但我们也应清醒地认识到,在新一轮的教育竞争中,我们现有的工作距离学校确定的发展目标、距离教育事业发展的要求,还存在着一定的差距。要求我们全校干部教师要进一步振奋精神,以思变求快的创新精神努力做好本职工作,为我校整体工作再上新水平、再攀新高峰做出积极的贡献。
县领导2023年述职报告篇6
尊敬的领导:
今年我公司正处在发展机遇期、新一轮各项经济增长上升期,我和项目部班子成员一起坚持用发展和改革的办法解决生产经营中的实际问题,经班子成员、全体员工共同努力,全面完成年初公司下达的各项指标。下面,我对自身工作进行述职如下。
一、加强理论学习,努力提高政治思想认识一年来,通过集中、自学形式,发展先进生产力,发展先进文化,促进物质文明、政治文明和精神文明共同进步。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。从严要求自己,带头坚定理想信念、加强道德修养、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等。在日常工作和社会生活中勇于开展批评与自我批评,树立社会主义荣辱观,努力做到以身作则、率先垂范,在社会生活中能严格要求自己、配偶和身边工作人员,正确处理与业主、监理、分包供应商之间的关系。认真落实先进性教育活动整改方案和整改措施。
二、项目管理开展的主要工作及活动一是根据工程特点、地域等情况,或部或组,充分发挥分管积极性及主管的协调力度,力争达到同步提高;二是生产会职能部门根据施工计划提交相应的工作安排计划,强化勾通及职能跟进意识;三是强化施工部综合管理能力,进度、质量、安全、文明施工同步负责。实现项目管理过程中对人的管理主要依靠引导与制度的约束;随着企业规模的快速增长,仅有人员规模的增加是远远做不到的,更主要的是人员素质的整体提高,提高人员素质除了一系列激励、教育机制外,还与制度的约束与强化分不开,制度管理是摈弃人为管理可能带来的不稳定性,确保管理工作有序、规范进展的根本保证。在工程管理过程中,项目部还依据工程实际情况及实际问题,针对性的制定了项目管理制度,如项目各项会议制度;五个层次的职工培训办法;职能部门管理制度等。除此之外,项目部还制定了一系列的管理办法,如:宣传报道管理办法、安全奖励管理办法、安全文明施工管理办法、节能降耗管理办法、经营奖励办法等。使广大职工综合职业技能和技术能力有了明显提高,培养了一批施工管理人才,同时使项目管理运行更加有序、高效。
三、今后努力的.方向要进一步提高认识水平,努力提高思想政治水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,时刻保持强烈的忧患意识;要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进;要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,要注重把员工的积极性发挥好,营造出一种生气勃勃的良好局面。
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