学校消防安全总结通用6篇

时间:2023-12-31 09:20:16 分类:整改报告

无论什么时候我们都要把安全放在第一位,为了让大家意识到安全的重要性,赶紧写份安全总结吧,随着社会的进步,安全问题已经越来越被大家所重视,我们写安全总结也要走心,85报告网小编今天就为您带来了学校消防安全总结通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校消防安全总结通用6篇

学校消防安全总结篇1

今年的11月9日是全国第xx个消防安全日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,为构建和谐校园创造良好的消防安全环境,经校委会研究决定,我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下:

一、利用升旗时间进行宣传,国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传,让学生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,号召全体同学一起行动起来,共同做好消防知识的宣传。

二、以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况;二是`重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查,消除了安全隐患。

三、组织实施消防演练。学校以政教处牵头,制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、年级主任、安全责任岗各执勤教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张,体现了实验小学学生良好的素质。

四、发挥主题班会的优势,对学生进行消防安全方面的专题教育,各班级教师充分准备,写好教案、精心制作了ppt课件;学生通过唱儿童防火歌谣,读消防安全三字经,讲消防安全故事、师生互相交流等多种形式,使学生们充分认识火灾的危害性,懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。

学校消防安全总结篇2

在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

学校消防安全总结篇3

普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。

为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,我校举行紧急情况安全疏散演习。

这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。

最后,邱对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。

这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。

学校消防安全总结篇4

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。_月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,每班设立一名消防安全员(班主任),制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召,进一步普及师生员工消防安全常识。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都标明逃生路线标志等。

3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理,不定期检查安全情况。这几处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6、加强对学校用电安全的检查。

三、加大力度,注重实战演练

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年_月份举办师生疏散逃生演习。每次活动之前,德育处就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事件的发生,学校制定了《__中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。

五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障

为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

学校消防安全总结篇5

学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校119消防日活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

一、领导重视

11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了全国中小学消防教育日活动,活动前我校专门成立了消防教育领导小组,由校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校消防安全教育日活动方案。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的班会活动。各班围绕安全教育为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

学校消防安全总结篇6

“消防月”“消防日”期间,xx教体系统以“四个能力”“一懂三会”为抓手,念好“四字诀”,始终不懈抓好学校消防安全工作。总结如下:

一是宣,确保广泛性。各校充分利用广播、电视、网络、宣传栏、黑板报等渠道,通过集会、安全课、主题活动,广泛宣传普及安全用火用电用油用气常识以及自防自救知识,提高师生消防安全意识,并通过“小手拉大手”形式,牵手家庭、联手社区,营造消防安全工作的浓厚氛围。

二是查,确保安全性。依据“标准”不放松,坚持用零死角排查、零容忍整改、零放过处理的“三零”理念,定期开展消防器材安全排查工作,组织人员进行拉网式排查,横向到边,纵向到底,确保每项消防设备处于正常状态、每个疏散通道畅通、每个消防安全疏散标志完好、每个角落安全可靠。

三是练,确保实用性。强化应急预案和应急预演工作,用师生协同的方式,常态演练+专项演练,提高演练的实效性。全县共53所中小学校及公民办幼儿园均开展了消防应急疏散演练活动,拨打“119”报警+用灭火器灭火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤离,演练中反应迅速、疏散有序、防护得当。

四是制,确保长效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隐患定期排查制度、消防器材定期更换制度、消防安全培训制度和消防应急疏散演练预案,到位一把手负责制、教职工责任书、应急建设、消防安全台账,印发消防宣传单,让学生带回家中向父母宣传,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

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