写工作总结不仅让我们学会思考，目的就是为了对我们之前的工作有个大致的了解，工作总结是一种自我反思的过程，通过回顾工作成果和经验发现成功之处和需要改进的地方，85报告网小编今天就为您带来了学校消防排查工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。

学校消防排查工作总结篇1

我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到上级关于开展消防安全隐患排查通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。

一、健全领导机制，加强防患意识。

学校成立了隐患排查工作领导小组，由校长任组长，各班班主任为组员。所有教师都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的 同时，突出加强安全教育和安全防范工作。

二、严格排查要求，认真排查隐患。

1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。

三、加强安全管理，强化安全教育。

学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

四、建立消防隐患排查长效工作机制。

组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。

总之，我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

学校消防排查工作总结篇2

为切实做好我校今冬明春火灾防控工作，坚决遏制火灾事故发生，确保学校消防安全形势稳定，根据城区教育局下发的工作方案和学校工作方案，我校组织开展了一系列火灾防控工作。

一、组织全体教职工学习上级文件要求和本校工作实施方案，成立组织机构，广泛宣传发动，确保逐级动员到位。

二、切实开展工作，认真落实完成工作任务。

(一)严格落实火灾防控工作责任

学校领导着力加强消防设施、制度建设和日常管理巡查工作，加大安全设施的投入，按规定配齐、配足消防安全器材、设施，灭火器材、应急指示灯等，切实完善师生火灾逃生疏散指示标识，学校教学楼等重要场所，均要按上级要求在每一楼层显要位置及重点部位设置火灾逃生疏散示意图，结合实际在楼梯上安装反光疏散指示标识(牌)，以利于在紧急状况下师生有序安全疏散。各班主任和值日小组严格加强学生校园安全管理，加强对学生教室消防安全巡查检查，特别注意检查学生书包，禁止学生将火柴、打火机、蜡烛、烟花炮竹等带进校园。教师宿舍里的电饭锅、热水器等设备一律要求放到临时伙房，不得放在床边或窗帘边。

(二)全面开展火灾隐患排查整治

按照工作分工和安全隐患排查表，全面扎实开展消防安全隐患排查整治，落实隐患整改责任人，采取强有力措施在规定时间内整治消除安全隐患，结合安全生产专项行动大力推进冬春火灾防控工作。以教学楼、教工宿舍楼(原总部)等人员密集场所为排查整治重点，逐楼逐层对用火、用电、用气安全进行排查，检查电器产品(电表、开关)安装、使用是否符合国家有关电气安全技术规定的要求和线路是否老化或超负荷，消防设施设备是否齐备完好，特别是消防箱的水是否畅通，灭火器的配备是否齐全、合格可用等。全面消除私接乱拉电线、消防通道封闭堵塞等现象，确保建筑消防设施保持完好有效、维护保养到位，全面对在门、窗处设置影响疏散逃生和灭火救援的障碍物等行为开展整治，达到校舍全覆盖，不留死角，不留盲区。经检查，学校无占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口、消防车通道等现象，各逃生装置、辅助疏散设施和消防设施正常使用。

(三)严格电动车消防安全管理

经对两个车棚的专项排查，各电动车无违规停放、无乱接乱改充电线路等现象，消防部门同时安装了喷淋系统和监控系统，随时监控和处置突发火灾，全面消除存在的问题隐患。学校也将安全知识宣传尤其是防控电动自行车火灾宣传进学校工作纳入日常检查工作要求，每日进行巡查，及时发现问题隐患及时整改，确保师生安全和校园稳定。

(四)加强消防宣传教育演练

学校于20xx年11月9日对教职员工及家长代表开展了一次全员消防安全培训，督促教职员工应当懂得本单位、本岗位火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。学校将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，确定熟悉消防安全知识的教师进行授课，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。学校要求各班要充分利用班(队)会、黑板报、班班通及微信及公众号、qq等网络多媒体等多种方式，有针对性地加强师生消防安全知识教育，加强家校联系沟通，开展“学校、家庭火灾隐患我发现”等活动，广泛发动师生参与，提高消防安全意识和自防自救能力。学校层面主动联系当地消防部门开展消防知识进校园活动，进一步完善火灾应急处置预案，并在“119消防日”组织开展防火应急疏散演练和灭火演练，增强师生安全意识和逃生自救能力，提高在发生紧急情况时能有序、迅速地安全疏散的应急处置意识和能力，确保师生生命安全。

学校消防排查工作总结篇3

为做好学校消防安全工作，加强全体师生的防火意识，确保全校师生的人身和财产安全。根据上级政府和主管部门的精神，我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署，对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况总结如下：

一、高度重视，提高认识

学为了进一步加强对消防工作的领导，学校成立了消防安全工作领导小组，组长由校长担任，副组长由2位副校长担任，组员由各部门负责人及各班班主任组成。学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。层层签订了责任书，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

二、组织形式多样的消防安全知识教育活动，消防安全宣传教育工作富有成效

针为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识，学校通过大屏幕显示屏、校园广播、发放消防安全资料、办消防安全板报、班主任利用班会时间等方式广泛宣传消防知识和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识，从而进一步推动了我消防教育工作。

通过宣传，师生的安全意识有了较大的提高，能够做到自检自查，防范于未然。通过防灾避险消防演练，使广大师生掌握了消防安全知识，掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧，全面提高了广大师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力。

三、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

根据我校特点，进一步推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。对学生宿舍、办公室、实验室、微机室、食堂等消防安全重点部位做到责任到人，明岗明责，力求实效。我校在以下几个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对实验室、微机室、学生宿舍和餐厅的管理，不定期检查安全情况。在事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。存在隐患及时整改，确保万无一失。

4、加强对消防器具的管理和保养。对消防器具注重保养，保证随时可以应急使用。

5、加强对住校生安全教育和检查。严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。特别在学生宿舍，严禁将火源带入宿舍，如打火机等，值班教师或管理员一旦发现，立即收缴，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

四、安整改措施

学通过本次消防安全专项排查整治，我们进一步认识到学校消防安全工作是项艰巨、长期的任务，消防安全高于一切，消防工作任重而道远。不能因为从未发生过消防安全方面的意外事故而放松警惕，在加强消防安全日常管理上整改措施如下：

1、进一步规范检查记录和巡查记录填写的填写工作。

2、化学实验室部分普通实验药品存放归类要做到科学码放。

3、除定期检查更换灭火器药粉外，还要随时检查、随时更换。

4、加强食堂燃料的管理，合理堆放燃料，根除火灾隐患。

消防安全责任重于泰山，安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机，巩固已有成果，立足工作摆在学校工作首位，各处室、部门应加强协调协作，发现隐患及时沟通解决，做到万无一失，确保校园平安。

学校消防排查工作总结篇4

根据会议安排，我代表教育部对教育系统深入学习贯彻这次会议精神，进一步做好学校消防安全工作，提出三点意见，学校消防安全工作。

一、认真学习贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》

各级教育行政部门、各级各类学校务必把贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》（以下简称《意见》）作为“十一五”时期的一项重要任务，结合实际，深入研究，制定出切实可行的实施意见和工作措施，全面落实预防为主、防消结合的方针，构建与国家消防工作格局相适应的学校消防安全工作制度。要着力整治各种火灾隐患，建立健全灭火应急救援工作机制，切实提高广大师生员工防控火灾的意识和能力，扎扎实实地把各项工作落到实处，使学校消防安全工作水平得到较大程度地提高。

二、采取有效措施，切实抓好学校消防安全工作

教育部拟于近期下发《中小学幼儿园安全管理办法》，并正在制订《高等学校消防安全管理办法》。总的要求：

一是加快完善消防安全的规章制度。

二是把消防工作作为安全文明校园建设的内容，纳入创建安全文明校园的考评范围。

三是在《安全文明校园创建评估指标体系》中完善和细化消防安全考核标准，建立科学的考核评价机制。

四是加强对学校消防安全工作的检查和指导。

各级教育行政部门要按照《意见》要求，加强学校消防安全管理工作。不得批准开办消防安全条件未获得公安消防部门审查通过的学校、幼儿园、托儿所等。要督促学校建立健全消防安全管理制度，根据《教育系统突发公共事件应急预案》的要求，切实落实学校消防安全应急措施，提高消防安全应急能力。要充分发挥学校及周边治安综合治理的作用和优势，持续开展消防隐患整治工作。

各级各类学校要狠抓落实，要健全消防安全管理制度和消防安全应急措施，提高消防安全工作水平。学校校长作为第一责任人，要对本单位的消防安全负总责。学校要对每个涉及到消防安全的岗位制订出严格的工作规范、责任制度和责任追究制度等，做到每个岗位、每个环节都有章可循，有章必循。要定期组织消防安全专项检查，特别是加强学生集中场所及易发生火灾场所的日常检查工作。要贯彻“安全第一”的原则，在资金安排上优先保证消防安全基础建设和消除安全隐患所必需的经费。要抓紧对陈旧老化的水电暖气等基础设施的改造，对木质结构房屋要加大改造力度，对其中火灾隐患特别严重的要下决心停止使用。要加强消防设施的改造与建设，对消防设施的配备、更新、使用和管理要制定有效的实施办法，建立有效的火险监控报警系统。要加强假期学校消防安全工作，坚持假期值班制度，利用假期彻底检查整改各种安全隐患，做好安全警示教育。

三、利用多种形式，切实加强学校消防安全教育和培训

一是教育部已把消防安全作为重要内容纳入正在制订的《中小学公共安全教育指导纲要》中。

二是计划在20xx年秋季使用的中小学《品德与生活》、《思想与社会》、《思想道德》等教材中编入消防安全知识宣传图画。

三是计划将消防知识列为《大学生公共安全教育读本》的内容。

各级教育行政部门要将消防知识纳入义务教育、素质教育内容。要把消防安全教育作为学校课程教育的重要内容，督促学校组织开展多种形式的消防安全教育培训活动。

各级各类学校要广泛深入地开展消防安全的教育和培训工作，切实做到消防安全教育进课堂，使消防安全教育科学化、规范化。要结合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活动，丰富教育内容，加大教育力度，提高教育效果。要通过开展消防运动会、消防知识竞赛，定期开展应急预案演练、灭火演习和逃生自救训练等活动，教育广大师生牢固树立消防安全意识，增强防火灭火和应急自救能力。

学校消防排查工作总结篇5

为确保学校安全稳定，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我校综合防灾能力，我校结合实际，认真开展了消防安全教育月活动，现将本次活动总结如下：

一、加强了组织领导

学校成立了以校长为组长的“消防宣传月”领导小组，分管领导针对学校实际对本次“消防生产月”活动做了详细安排和周密部署，分阶段、有步骤，定人员，定效果，定责任。保障了“消防宣传月”活动的有序开展。

二、加强消防安全的教育和培训

学校通过升国旗仪式、主题班会、安全课、黑板报和家长群等形式性对学生、家长开展用电、用火、防煤气中毒安全常识教育。将消防知识纳入教学内容和课程安排，做到师资、内容、课时、考核到位，切实做好消防知识进课堂。11月中旬对全体教职员工开展一次消防知识教育培训，提高教职工消防知识水平，让每一位教职工增强消防工作责任的主体意识，认真履行消防安全职责，全面提升了消防安全“四个能力”。

三、积极开展灭火逃生疏散演练。

学校结合实际制定完善应急疏散预案，各校根据不同场所有针对性地开展灭火逃生演练。使广大师生熟悉疏散逃生路线、标示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高应对突发事件紧急避险的能力。

四、加大火灾隐患排查整治。

一是各校组织人力对教学楼、学生宿舍、食堂、各部室等场所进行全面排查。重点排查灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效;消防疏散通道是否安全、畅通;学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况;电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆物品等情况。

二是镇中心小学开展了1次辖区学校的火灾隐患排查和防控工作督查，对发现的安全隐患督促限时整改。

消防安全工作是一项长期的、艰巨的任务，我们在实际工作中将不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校又快又好、稳定持续向前发展。

学校消防排查工作总结篇6

为了增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校建立了防范和处理火灾事故的工作机制。现对这次的消防演习做一份学校消防工作总结：于20xx年10月17日课间操时间，动员全校师生以及工作人员进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍、班级撤离到校园安全区域，仅仅用了四分半钟。整个演练过程做到安全、快速、有序。

1.10月16日上午，全校各班组织召开了消防演练安排的主题班会;

2.10月17日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离路线、撤离方向、撤离到区域，为有序、快速、安全撤离作准备。

3.演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

4.撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。各班学生用手帕或衣袖等沾湿捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时四分半钟，做到了快速、安全、有序。

5.演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

6.随后，校长对此次演练活动作出详细的总结，并对学生进行了相关的消防教育，同学以及老师都受益匪浅。

这次消防演练活动圆满的结束，不仅增强了师生的消防安全意识，提高学生自护自救能力对普及消防安全知识和起着重要的促进作用。而且，也提高了全校师生应对火灾、地震等地质灾害的应变能力。

这次学校消防工作总结，系统的展现了消防演练的过程，将发放给学生家长，扩展消防安全宣传。